鋼琴即興伴奏 彈奏分級教程 廣東省音樂協會考級叢書 辛迪編著 鋼琴伴奏 入門教材書

鋼琴即興伴奏 彈奏分級教程 廣東省音樂協會考級叢書 辛迪編著 鋼琴伴奏 入門教材書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 同仁圖書專營店
齣版社: 人民音樂
ISBN:9787103034781
商品編碼:27579653913

具體描述


內容介紹

  廣東省音協從培養鋼琴者的應用能力齣發,推齣“鋼琴即興伴奏、彈奏考*”。這一決定更新瞭鋼琴教學模式,推動瞭鋼琴教學

形式多樣化,擴大瞭鋼琴彈奏者的視野,為業餘鋼琴者提供瞭學習的新思路和新方法。《鋼琴即興伴奏·彈奏分*教程》具有通俗性、

趣味性、普及性、實用性、實踐性、創造性和綜閤性等特點。




目錄

**部分 歌麯即興伴奏

一*:簡單分解和弦、半分解和弦的伴奏音型一

一*麯目彈奏注意事項

題例

考*麯目

二*:簡單分解和弦、半分解和弦的伴奏音型二

二*麯目彈奏注意事項

考*麯目

三*:*過一個八度的分解和弦伴奏音型一

三*麯目彈奏注意事項

踏闆練習

考*麯目

四*:擴大式三層次柱式和弦的伴奏音型

四*麯目彈奏注意事項

踏闆練習

考*麯目

五*:*過一個八度的分解和弦伴奏音型二

五*麯目彈奏注意事項

探戈節奏的踏闆運用與演奏技法

考*麯目

六*:擴大式三層次半分解和弦伴奏音型

六*麯目彈奏注意事項

踏闆練習

考*麯目

七*:混閤伴奏音型

七*麯目彈奏注意事項

考*麯目

八*:為歌麯鏇律配伴奏

八*麯目彈奏要求及注意事項

**部分 即興彈奏

即興彈奏音樂理論知識

一、大調作品的前奏、尾奏處理

二、小調作品的前奏、尾奏處理

三、變奏練習方法題例

四、右手的雙音及和弦音彈奏方法

九*:即興彈奏一(鏇律與變奏)

九*即興彈奏順序要求

九*即興彈奏注意事項與要求

演奏順序示範題例

練習麯目

十*:即興彈奏二(鏇**機發展與即興創作)

十*即興彈奏要求及注意事項

鏇**機發展練習麯目

即興創作練習麯目




好的,以下是為您構思的一份不涉及《鋼琴即興伴奏 彈奏分級教程 廣東省音樂協會考級叢書 辛迪編著 鋼琴伴奏 入門教材書》內容的圖書簡介,旨在全麵介紹一本假設存在的、關於古典鋼琴演奏技法與麯目賞析的深度教程。 探尋鍵盤藝術的殿堂:古典鋼琴演奏精要與作品解析 一、 導論:古典鋼琴演奏的時代精神與核心素養 本書旨在為緻力於深入理解和精湛演繹西方古典鋼琴音樂的演奏者和學習者,提供一套係統、前沿且富有啓發性的指引。我們超越瞭基礎指法練習的範疇,將重點聚焦於古典鋼琴作品的曆史語境、審美構建、演奏哲學以及精細的技術雕琢。 在當代音樂教育領域,對“好聲音”的追求已不再是單純的音準和速度的堆砌,而是要求演奏者能夠洞察作麯傢創作時的時代心境、文化背景,並以高度的自我意識進行個性化詮釋。本教程將古典鋼琴的訓練視為一場跨越時空的對話,引導學習者建立起堅實的理論基礎與敏銳的藝術感知力。 二、 結構與內容:構建演奏傢的技術與思維矩陣 全書共分為六大部分,層層遞進,覆蓋瞭從準備工作到高級演繹的全過程。 第一部分:觸鍵與音色控製的科學(The Science of Articulation) 本部分是技術基石的重塑。我們摒棄瞭籠統的“放鬆”概念,轉而深入探討觸鍵的物理機製。 1. 重量轉移與支撐點的優化: 詳細分析手臂、手腕、手指三者間如何實現高效的重量傳遞,特彆針對巴赫賦格與莫紮特奏鳴麯中的不同音區,提齣定製化的支撐角度。 2. 指法、手位與彈性: 探討如何根據不同的音樂織體(如分解和弦、快速音階、八度交替)動態調整手指的“主動性”與“被動性”。著重解析瞭十九世紀浪漫主義時期對觸鍵力度細微差彆的要求。 3. 踏闆的“聽覺雕刻”: 深入講解共鳴踏闆(Sustain Pedal)與柔音踏闆(Una Corda)在不同鋼琴製造商和不同曆史時期(如古鋼琴與現代三角鋼琴的差異)中的實際效用。目標是讓踏闆成為聲音的延伸,而非簡單的混響堆砌。 第二部分:從巴赫到貝多芬——風格的辨識與演繹(Stylistic Authenticity) 古典音樂的魅力在於其多樣的風格譜係。理解風格差異是避免“一刀切”演奏的關鍵。 1. 巴洛剋時期的“韻律結構”: 重點剖析對位法、裝飾音的規範處理。如何理解和錶現“韻律”(Affekt),即音樂中的情感驅動力,而非僅僅是音符的堆疊。涉及如《平均律鍵盤麯集》中的邏輯清晰性訓練。 2. 古典主義的“清晰與平衡”: 聚焦於海頓與莫紮特作品中對清晰度和結構對稱性的要求。如何處理奏鳴麯式中的呈示部、發展部和再現部的內在邏輯關係,保證樂句的自然呼吸。 3. 早期浪漫主義的“歌唱性綫條”: 分析肖邦和舒曼作品中“聲部交織的歌唱性”(Cantabile)。探討如何運用手指的獨立性和手腕的靈活性,使鏇律綫如同人聲般連貫而富於情感張力。 第三部分:樂麯結構分析的深度透視(Architectural Analysis) 優秀的演奏必須建立在深刻的理解之上。本部分教授如何“閱讀”樂譜背後的結構圖紙。 1. 和聲語言的解碼: 簡要迴顧功能和聲的基礎,並重點講解特定作麯傢(如李斯特的半音階運用,德彪西的色彩和聲)如何突破傳統和聲框架,以及這些突破如何影響演奏的力度和速度處理。 2. 形式的邏輯鏈: 詳細拆解如迴鏇麯式、變奏麯式、奏鳴麯式的核心骨架。學習如何通過把握這些結構,自然地展現音樂的起承轉閤,避免演奏過程中齣現“不知所措”的段落。 3. 指引標記的“可變性”: 探討速度術語(如Allegro, Andante)和力度標記(如ff, pp)在曆史演變中的意義,指導演奏者在恪守原作精神的前提下,做齣符閤現代音樂廳聲學特性的微調。 第四部分:大型作品的駕馭與整閤(Mastering the Monumental Works) 本部分針對難度較高的文獻,提供實用的整閤策略。 1. 復調織體的“透明化”處理: 專注於巴赫的《哥德堡變奏麯》或貝多芬的晚期奏鳴麯中復雜的復調段落。教授如何“分層練習”——先專注於底層聲部,再疊加中聲部,最後凸顯主鏇律。 2. 輝煌技巧的“控製性爆發”: 針對李斯特炫技作品或拉赫瑪尼諾夫的段落,強調技巧的目的是為音樂錶情服務。如何在高難度段落中保持節奏的穩定性和音樂的清晰度,而非僅僅追求速度。 3. 長時間演奏的耐力與專注力訓練: 提供基於生理學和心理學的訓練方法,幫助學習者延長高效練習和舞颱錶演的專注時間。 第五部分:詮釋的個人維度與跨界藉鑒(Interpretation and Beyond) 真正的藝術是獨特的。本章探討如何將個人的藝術生命融入既定的作品之中。 1. 錄音的批判性聆聽: 鼓勵學習者廣泛接觸不同時代、不同流派的頂尖演奏傢的錄音,學習其處理手法,但最終要學會“去模仿化”,形成自己的觀點。 2. 文學與美術的啓發: 探討如何從與該時期相關的文學作品、繪畫風格中汲取靈感,以深化對作品情感氛圍的理解。 3. 即興思維在古典演奏中的間接運用: 盡管古典演奏要求忠實,但對和聲和鏇律結構的深刻理解,能間接提高演奏的靈活性和內在的“即興感”。 附錄:推薦閱讀與麯目指南 提供一份詳盡的、按時期分類的推薦閱讀書單(包括音樂美學、鋼琴發展史、演奏傢傳記),以及一份基於難度和風格代錶性的必奏麯目清單,幫助學習者係統地規劃個人學習路徑。 目標讀者: 音樂學院本科及研究生、專業鋼琴教師、已通過基礎鋼琴考級的進階學習者,以及所有追求演奏藝術高度的鋼琴愛好者。本書是您通往古典鍵盤藝術深層境界的必備指南。

用戶評價

評分

我是一名對古典音樂有著深厚感情,同時又對現代音樂風格充滿好奇的鋼琴學習者。一直以來,我對即興伴奏的理解更多停留在古典音樂的即興奏鳴麯和巴洛剋時期的數字低音,總覺得它離我有點遙遠。然而,當我拿到這本《鋼琴即興伴奏 彈奏分級教程》後,我纔意識到,即興伴奏的魅力是如此廣泛而包容。書中對於不同音樂風格的伴奏處理,從爵士的搖擺節奏到布魯斯的藍色音階,再到現代流行音樂的各種變奏,都進行瞭深入淺齣的講解。我驚訝於這本書能夠將如此多元的音樂風格融閤在一起,並且用一套相對統一的框架去引導學習者進行探索。作者“辛迪”的編著,在保持音樂嚴謹性的同時,注入瞭極強的時代感和創新性。我特彆喜歡書中關於“情感錶達”和“音樂敘事”的講解,它讓我意識到,即興伴奏不僅僅是手指的技巧,更是心靈的交流。通過這本書,我不僅學會瞭更多的伴奏技巧,更重要的是,我學會瞭如何用音樂去講故事,如何用聲音去描繪情感。這對我來說,是一次全新的音樂啓濛。

評分

這本書的裝幀設計簡潔大方,紙張質量也相當不錯,拿在手裏很有質感。作為廣東省音樂協會考級叢書之一,其權威性可見一斑。我一直以來都對考級類的教材持謹慎態度,擔心它們過於死闆,缺乏藝術性和創造性。然而,這本書打破瞭我固有的觀念。它在強調基礎功和規範性的同時,並沒有犧牲音樂的靈動性。即興伴奏本身就是一個充滿變數和個性的領域,而這本書恰恰抓住瞭這一點,在基礎的框架下,留給瞭學習者足夠的發揮空間。書中的“辛迪編著”也讓我對作者的專業背景有瞭更高的期待,翻閱後發現,確實如此,編者在音樂理論和實踐方麵都有著深厚的功底,將復雜的音樂概念用清晰易懂的方式呈現齣來。特彆是關於不同樂器音色的模仿和不同音樂風格的駕馭,都有非常細緻的講解和大量的練習。我一直希望能夠為自己喜歡的歌麯配上原創的伴奏,這本書無疑為我指明瞭方嚮。它不僅僅是一本教材,更像是一位循循善誘的導師,引導我一步步走嚮即興伴奏的殿堂。我還會推薦給身邊的朋友,相信他們也會從中受益匪淺。

評分

作為一名對流行音樂充滿熱情,並希望能夠自己為歌麯編麯配樂的音樂愛好者,我一直在尋找一本能夠幫助我跨越理論和實踐鴻溝的教材。這本《鋼琴即興伴奏 彈奏分級教程》可以說是完美契閤瞭我的需求。它沒有上來就講一大堆復雜的樂理知識,而是從最基礎的和弦構成開始,通過大量實際的鋼琴彈奏示例,讓我能夠直觀地感受到不同和弦在伴奏中的作用。書中對於一些經典流行歌麯的伴奏編排分析,更是讓我醍醐灌頂,原來那些看似隨性灑脫的伴奏,背後有著如此巧妙的設計。我特彆喜歡書中所提齣的“鏇律驅動”和“節奏驅動”的編奏思路,這讓我能夠根據歌麯的不同特點,靈活地選擇伴奏的側重點。而且,這本書的“入門教材書”定位非常準確,對於零基礎或者隻有一點點鋼琴基礎的學習者來說,完全可以從頭學起,並且感受到音樂創作的樂趣。我已經迫不及待地想把書中學到的技巧運用到我正在創作的歌麯中,相信這本書會成為我音樂創作道路上不可或缺的夥伴。

評分

我是一位在音樂教育領域摸爬滾打多年的教師,平時接觸過不少鋼琴伴奏的教學書籍。老實說,一本真正能打動我的、兼具深度和實用性的教材並不多見。這本《鋼琴即興伴奏 彈奏分級教程》可以說是近期我遇到的最令人驚喜的一本。它並非那種“速成”性質的書,而是紮紮實實地從音樂理論的根基講起,但又不會讓初學者感到晦澀難懂。作者“辛迪”的講解風格非常獨特,既有學術的嚴謹,又不失親和力。我尤其欣賞的是書中對於“聽力訓練”和“樂感培養”的重視,這恰恰是很多鋼琴即興伴奏教材所忽略的。隻有具備良好的聽辨能力和對音樂情感的敏銳捕捉,纔能做齣真正動人的伴奏。書中提供的很多練習,都圍繞著如何訓練這些基本功展開,比如對和弦變化的辨識,對鏇律走嚮的預測等。我嘗試著運用其中的一些教學方法,發現學生們的即興伴奏能力有瞭顯著的提升,他們不再是機械地套用模闆,而是開始思考如何根據自己的理解去錶達音樂。這本書的價值,在於它為音樂教育者提供瞭一個非常寶貴的教學工具,也為有誌於學習即興伴奏的學生提供瞭一條光明大道。

評分

剛收到這本《鋼琴即興伴奏 彈奏分級教程》,迫不及待地翻開,一股濃濃的音樂氣息撲麵而來。作為一名多年的業餘鋼琴愛好者,我一直對即興伴奏有著強烈的嚮往,但市麵上相關的教材往往要麼過於理論化,要麼太過於零散,很難找到一個係統且實用的入門途徑。這本書的齣現,就像在迷霧中點亮瞭一盞燈。首先,它的分級教程設計就非常人性化,從最基礎的和弦進行、節奏型,到逐步加入鏇律的填充、不同風格的模仿,循序漸進,讓人能夠切實感受到自己的進步。我特彆喜歡書中對於一些常見流行歌麯的伴奏分解分析,用通俗易懂的語言解釋瞭背後的和聲原理和編配技巧,讓我恍然大悟,原來那些動聽的伴奏並不是遙不可及的。而且,書中的示例麯目選擇也很貼閤當下的音樂潮流,聽著耳熟的鏇律,跟著書中的指引去嘗試,學習的過程充滿瞭樂趣,而不是枯燥的練習。我最看重的是這本書提供的“方法論”,它不僅僅是教你彈奏技巧,更是教會你“如何思考”伴奏,如何根據歌麯的情感和鏇律去創造性地進行編配。這對於我這樣想要擺脫“照譜彈奏”束縛的人來說,簡直是福音。我已經在嘗試書中的一些練習,感覺自己對音樂的理解又上瞭一個颱階。

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