基本樂科考級教程(3級-4級)/中國音樂學院社會藝術水平考級全國通用教材 現貨 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 日新圖書專營店

齣版社： 中國青年齣版社

ISBN：9787500658726

商品編碼：28965866840

齣版時間：2007-05-01

音樂理論與實踐的進階之路：深入探索音樂的殿堂 本套精選圖書匯集瞭音樂學習者在不同階段所需掌握的核心理論知識與實踐技巧，旨在為有誌於提升音樂素養和演奏水平的學員提供全麵、係統且深入的指導。不同於針對特定考級教材的側重，本套叢書更加注重音樂基礎的鞏固、音樂理解力的拓展以及跨風格、跨領域的音樂知識的普及與提升。 第一部分：和聲學原理與應用基礎 本部分內容聚焦於西方音樂體係中最核心的元素之一——和聲學。它並非僅僅停留在對三和弦、七和弦的簡單識彆，而是深入探討和聲進行背後的邏輯、功能性和色彩變化。 第一章：音級關係與調性基礎的再審視 本章從音程的精確聽辨與構成入手，區彆大、小、增、減音程在不同調性中的功能差異。隨後，係統迴顧大小調音階的構成原理，並引入調式（如自然大調、和聲小調、鏇律小調）的橫嚮比較，強調其在不同時代和風格作品中的實際應用。重點解析調性色彩的微妙變化，例如，如何通過引入變化音來豐富和聲錶情。 第二章：功能和聲的邏輯建構 這是和聲學習的核心。本章詳細闡述主和弦（T）、屬和弦（D）和下屬和弦（S）的三大基本功能，以及它們之間必然的進行趨勢。在此基礎上，引入副屬和弦（D/D, S/D等）的概念，講解如何利用這些功能延伸和弦來製造更復雜的導嚮性。重點解析終止式的種類（正、變、僞、級進終止式），並探討如何通過和聲的“停頓”與“推進”來塑造樂句的呼吸感和結構感。 第三章：七和弦的色彩與連接 超越基礎的三和弦，本章深入探討屬七和弦（D7）的解決方式與功能；九和弦（9th）、十一和弦（11th）和十三和弦（13th）的構建與色彩運用。特彆關注減七和弦的對稱性與轉位特性，以及其在浪漫主義時期和聲色彩探索中的關鍵作用。本章通過大量實例分析，指導讀者如何在實踐中準確把握這些復雜和弦的“味道”和解決路徑。 第四章：轉調的藝術與技巧 轉調是衡量和聲功底的重要標準。本章係統梳理瞭近關係轉調（如共同音轉調、平行調轉調）和遠關係轉調（如Neapolitan和弦轉調、多調性轉調的初步概念）。每一類轉調方法都配有清晰的圖示和音樂片段，幫助學習者掌握從一個調性自然平滑過渡到另一個調性的技巧，從而拓寬自己的創作和改編視野。 第二部分：麯式結構與音樂分析 本部分旨在培養學習者的宏觀音樂結構分析能力，理解音樂作品的骨架和內在聯係，從“聽眾”進階為“分析者”。 第五章：基礎麯式單元的拆解 本章首先界定音樂的基本單元：動機（Motif）、樂句（Phrase）和樂段（Period）。詳細區分瞭平行樂段與對比樂段的結構特徵。隨後，深入剖析二部麯式（A-B）和三部麯式（A-B-A'）的內在平衡與對比邏輯，強調再現部（A'）中常見的變化手法（如節奏處理、和聲深化）。 第六章：奏鳴麯式與迴鏇麯式 這是器樂作品分析的重中之重。本章係統講解奏鳴麯式的呈示部（主題呈示、副部主題的調性關係）、展開部（材料的分解、轉調的復雜性）和再現部（再現主題的統一性）。重點在於理解奏鳴麯式如何通過調性衝突與解決來構建戲劇性。同時，本章也涵蓋瞭迴鏇麯式（Rondo Form）中主部（A）的穩定性和插入部（B, C等）的多樣性。 第七章：主題發展的手法 本章是連接理論與實踐的關鍵。詳細闡述瞭作麯傢發展主題的主要技術手段，包括： 移位： 移高、移低。 分解與重組： 節奏的切分、音型的碎片化處理。 增值與減值： 節奏的拉伸與壓縮。 鏇律與和聲的變奏： 在不同調性或不同和聲背景下重現同一鏇律。 本章通過對貝多芬、莫紮特等大師作品的片段分析，直觀展示瞭這些發展技巧的實際效果。 第三部分：視唱練耳的高階訓練 本部分提供瞭一套係統的、旨在提升聽覺敏感度和視奏能力的訓練方案，超越瞭基礎的音高和節奏識彆。 第八章：復雜節奏與節拍的精確把握 本章專注於復雜復閤拍號（如 5/8, 7/8, 11/8）的聽辨與視奏。強調對重音劃分和節奏組塊（Grouping）的內化理解，避免機械數拍。通過聽辨練習，訓練學員區分重音位置微小變化所導緻的節奏性格差異。 第九章：鏇律的聽覺色彩與調性外音的識彆 本章提升對鏇律綫條中“非功能性”音的敏感度。重點訓練識彆經過音、鄰音、倚音、經過和弦、副屬和弦等。訓練學員在聽覺中定位並準確記錄這些裝飾性音的齣現，從而更好地理解鏇律的精緻性。 第十章：和聲聽辨的進階挑戰 超越基本的和弦辨認，本章側重於聽辨和聲的進行功能和終止效果。練習內容包括： 1. 聽辨七和弦的轉位及其解決方嚮。 2. 聽辨經過和弦和派生和弦（如藉用和弦）的插入點。 3. 聽辨不同調性之間轉調的瞬間及其使用的轉調橋梁。 通過係統化的聽辨訓練，學員將能更快速、更準確地“看到”音樂的內部結構。 第四部分：音樂史概覽與風格對比 本部分旨在為學員提供一個寬廣的音樂視野，理解不同時代音樂風格的演變邏輯。 第十一章：巴洛剋與古典時期的音樂特徵 本章對比瞭巴洛剋時期（如巴赫、亨德爾）對對位法、固定低音和精細裝飾的偏愛，與古典時期（如海頓、莫紮特）對清晰結構、平衡與奏鳴麯式的發展之間的關係。重點分析兩者在鏇律綫條處理和和聲色彩上的根本差異。 第十二章：浪漫主義的激情與印象主義的色彩 本章探討瞭19世紀音樂如何因個人情感的極緻錶達而導緻和聲的擴張（如瓦格納的半音化和弦）和麯式的自由化。隨後，對比分析德彪西等音樂傢如何利用非傳統音階（如全音階、五聲音階）和模糊的調性關係，來描繪“印象”而非明確的情感敘事。 本套叢書的設計理念是提供一個獨立於特定考試框架之外的深度學習平颱，通過對和聲邏輯、結構分析和聽覺能力的全麵提升，為學習者未來的專業學習或自我提升打下堅實且廣博的基礎。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣現，簡直是把我這個半路齣傢、又被現實生活打壓得喘不過氣的音樂愛好者給拯救瞭！我一直對鋼琴有著莫名的情結，但總覺得基礎樂理這塊是個硬傷，考試的時候總是卡在這裏，學瞭幾年琴，每次提到樂理就頭大，各種術語、各種記號，感覺像在看天書。這次的《基本樂科考級教程(3級-4級)》簡直就是為我量身定做的。翻開第一頁，我就被它的排版吸引瞭，清晰明瞭，一點也不像那種枯燥的教材。而且，講解風格非常接地氣，不是那種高高在上的學術腔，而是像一位耐心細緻的老師，一點一點地把復雜的概念分解開，用最淺顯易懂的語言解釋清楚。比如，像我這樣初學者經常搞混的音程、和弦，書中都有非常形象的比喻和圖示，我一下子就豁然開朗瞭。更重要的是，它緊扣考級要求，每一章節後麵都有配套的練習題，而且這些題目都是非常有針對性的，做完之後，我能清楚地知道自己哪些地方掌握得還不夠牢固，需要加強。我尤其喜歡它對節奏型和拍號的講解，以前總是模模糊糊的，現在感覺自己對音樂的脈搏有瞭更清晰的認識。而且，它還融入瞭一些音樂史的小知識，讓學習樂理不再是單純的枯燥記憶，而是和音樂的發展聯係起來，感覺更有意思瞭。總而言之，這本書是我近期買到的最滿意的一本樂理書，強烈推薦給所有和我一樣，想在樂理學習上有所突破的朋友們！

評分☆☆☆☆☆

我一直認為，學音樂，尤其是考級，樂理是繞不過去的坎。我周圍很多朋友，鋼琴彈得不錯，可是一到樂理考試就栽跟頭，那種挫敗感真的很難受。所以，當我看到這本書的時候，就抱著試一試的心態買瞭下來，結果真的沒有讓我失望。這本書的編排非常閤理，從基礎的音階、調式開始，循序漸進地深入到更復雜的和聲、麯式結構。最讓我驚喜的是，它不僅僅是知識的堆砌，更注重能力的培養。書中提供瞭大量的示範練習，這些練習不僅覆蓋瞭考綱上的所有知識點，而且設計得非常有條理，讓你在做的過程中，自然而然地就掌握瞭相關的樂理知識。我特彆喜歡它關於音樂錶現力的講解，以前我隻知道彈好音符，但這本書讓我明白瞭，樂理知識是如何影響音樂的情感錶達的，比如如何通過節奏、強弱的變化來烘托氣氛。而且，它還引用瞭許多經典的樂麯片段作為例子，讓我能夠將抽象的樂理概念與實際的音樂作品聯係起來，理解起來更加深刻。我已經開始按照書中的進度進行練習瞭，感覺自己的樂理水平在穩步提升，對考級的信心也大大增加瞭。這本書的紙張質量也很好，印刷清晰，排版也很美觀，作為一本學習工具書，它的品質讓我覺得物超所值。

評分☆☆☆☆☆

作為一名有一定音樂基礎，但總覺得樂理方麵不夠紮實的學習者，我一直在尋找一本能幫助我係統梳理樂理知識的書籍。這本《基本樂科考級教程(3級-4級)》正是我的不二之選。這本書的邏輯性非常強，內容由淺入深，每個章節都承接前一章節的知識點，讓我能夠建立起一個完整的樂理知識體係。我特彆喜歡它在講解過程中穿插的分析案例，這些案例都選擇瞭非常有代錶性的樂麯，通過對這些樂麯的深入剖析，我能夠更直觀地理解抽象的樂理概念，比如麯式結構、調性變化等等。而且，書中提供的練習題設計得非常巧妙，不是簡單的機械重復，而是需要一定的思考和運用，能夠有效地檢驗我對知識的掌握程度。我感覺自己通過這本書，對音樂的理解更加透徹瞭，不再僅僅停留在音符的層麵，而是能感受到音樂背後的結構和邏輯。這本書不僅對我的考級有幫助，更重要的是，它提升瞭我對音樂的鑒賞能力。我發現，一旦理解瞭樂理，再聽音樂的時候，會發現更多有趣的細節，也能更好地體會作麯傢的意圖。這本書真的讓我打開瞭新世界的大門！

評分☆☆☆☆☆

我是一名傢長，我的孩子正在學習鋼琴，並且準備參加中國音樂學院的社會藝術水平考級。在為孩子選擇教材的過程中，我對比瞭很多同類書籍，最終選擇瞭這本《基本樂科考級教程(3級-4級)》。這本書的優點真的很多，首先，它的內容非常係統化，完全符閤考級大綱的要求，涵蓋瞭3級和4級所需的樂理知識點，並且編排得非常清晰。其次，語言風格非常適閤孩子學習，不會顯得過於枯燥，裏麵有很多生動的例子和圖示，能夠吸引孩子的注意力，讓他們更容易理解和記憶。我看到孩子在學習這本書的過程中，臉上充滿瞭好奇和興趣，不像以前那樣排斥樂理。另外，書中提供的練習題設計得非常貼心，難度適中，能夠幫助孩子鞏固所學知識，同時也能及時發現孩子學習中的薄弱環節，方便我們及時糾正。最重要的是，這本書的質量非常好，紙張厚實，印刷清晰，封麵設計也很吸引人，這對於孩子來說，也是一個很好的學習體驗。我非常欣慰地看到，通過這本書的學習，孩子的樂理基礎正在變得越來越紮實，對音樂的理解和喜愛也在不斷加深。我強烈推薦這本書給所有正在為孩子準備考級的傢長們！

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我這種“懶惰”的學習者量身打造的！我承認，我之前一直對樂理抱有一種逃避的心態，總覺得它太枯燥乏味瞭，每次翻開教材沒多久就失去興趣。但是，這本書完全顛覆瞭我對樂理的認知。它的語言風格非常幽默風趣，就像一位和你聊天的好朋友，用輕鬆的方式把那些看似高深的樂理知識一點一點地講給你聽，一點壓力都沒有。而且，書中大量的圖解和錶格，讓原本復雜的樂理知識一目瞭然，我再也不用對著那些密密麻麻的文字發愁瞭。最讓我印象深刻的是，書中有很多小貼士和“易錯點提醒”，這些都是作者根據多年的教學經驗總結齣來的，對我這種容易犯錯的學生來說，簡直是福音！我以前在學習和弦連接的時候總是記不住，書中的提示讓我找到瞭規律，現在做題準確率大大提高。這本書還不僅僅是針對考級，它還拓展瞭很多樂理在實際演奏中的應用，讓我明白樂理不僅僅是為瞭考試，更是為瞭更好地理解和錶現音樂。我已經開始享受學習樂理的過程瞭，感覺自己不再是被動地記憶，而是主動地去探索和理解。這本書真的讓我覺得，學習樂理也可以是一件充滿樂趣的事情！