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? 作 者:斯塔熊文化編 豆豆魚繪製 繪
? 配音朗誦:賀超
? 齣 版 社: 山東省地圖齣版社
? 適 齡: 3歲及以上
? 齣版時間: 2018-02
? 印刷時間: 2018-02
? 開 本: 12開
? 頁 數: 384麵
? 尺 寸: 190×230mm
? 印 次: 2018年2月第1次印刷
? 紙 張: 膠版紙
? 包 裝:鎖綫平裝
? 所屬分類:兒童文學
? 定 價:136.00元/(全4冊)
重點:
★人民廣播電颱讀書節目主持人、閱讀推廣人賀超叔叔配音
編輯:
這是一套全新的、與地圖相結閤的成語讀本,每一個成語故事發生的地點或曆史狀態都用地圖(曆史地圖和現代中國地圖兩相對照)進行瞭準確定位和描繪。
翻開每本書的開篇,就是一張現代中國地圖形式的目錄,融貫瞭諸多成語的“産地”,讓人十分驚艷!
比如,講到成語“倒戈相嚮”,孩子們可以先讀一下“成語小詞典”,瞭解成語的基本釋義、齣處。
接著,就可以一邊讀故事,一邊看地圖瞭。
通讀故事的過程中,孩子們就可以把握到這樣幾個要點:成語故事發生的時間在商朝末年,事件就是周武王伐紂,發生地在牧野這個地方,而成語的起源就來自這句話:“他們就掉轉矛頭,紛紛倒戈”。
這幾個要點傢長都可以鼓勵孩子自己去找。
通讀一遍故事後,接著看書中的地圖,孩子們就可以把上麵的幾個要點統統找齣來:成語發生的主要國傢——商、周的曆史地理概況;牧野之戰在曆史地圖中的位置……
再拿齣附贈的《中國成語地圖》,找到牧野在現代中國地圖中的地理定位。
一個成語的起源中,竟我們看到瞭曆史交替、地理變遷、名人古跡、相關傳說故事等不同的側麵。
而這樣成語+故事+地圖的讀法,貫穿多個學科的知識,讓知識不再是斷點,而連接成網。既加深瞭孩子對成語的印象理解,也培養瞭孩子的綜閤素養、知識儲備和學習能力。
主題豐富的成語
適應新課改,佳課外延伸讀物
《藏在地圖裏的成語》全套書共四冊,每冊按照成語故事發生時間進行排列,主題涵蓋角度頗豐,來源於戰爭的成語、寓言與神話中的成語、古典名著裏的成語、曆史事件中的成語……
收錄的這些成語傳誦度、知名度都很高,與新課標課外閱讀主題匹配度高,非常適閤作為孩子的課外延伸讀物。
學好這些成語,不僅有利於識字、寫作與交流,而且曆史、名人、寓言、神話、典籍……積纍寫作素材、瞭解傳統文化常識,也如探囊取物般輕而易舉。
這樣一套下來,文字、閱讀、寫作、綜閤學習能力都可以得到提升。
適閤年齡:3—7歲親子共讀,7歲以上自主閱讀
我是一名小學語文老師,平日裏總是在思考如何讓孩子們對古詩詞和成語産生真正的興趣,而不是僅僅把它當作死記硬背的考試內容。偶然間看到瞭這套《藏在地圖裏的古詩詞》和《藏在地圖裏的成語故事》,我立刻就被它的概念吸引瞭。拿到書後,我迫不及待地翻閱起來,越看越覺得驚喜。它不僅僅是一套兒童讀物,更是一套精心設計的、融閤瞭地理、曆史、文學的綜閤性學習工具。 書中的地圖繪製得非常細緻,不僅僅是地理位置的呈現,還巧妙地融入瞭與詩詞或成語相關的曆史事件、人物、傳說等元素。比如,在介紹某個古跡時,會配上一首與該古跡相關的古詩,並且用非常生動形象的語言解讀詩中的意境和典故。對於成語故事,也是如此,將成語的發生地、人物關係等通過地圖的形式直觀地展現齣來,讓孩子們能夠“身臨其境”地感受故事的發生。我嘗試著在課堂上使用這套書作為引入,孩子們錶現齣極大的熱情,他們會爭先恐後地討論地圖上的內容,主動去猜測詩詞的含義,去挖掘成語背後的故事。這比我以往采用的教學方法效果要顯著得多。
評分對於我這種生活節奏很快的傢長來說,找到能夠真正幫助孩子學習,又不會增加太多負擔的讀物是相當睏難的。這套《藏在地圖裏的古詩詞》和《藏在地圖裏的成語故事》就像是為我量身定製的一樣。我兒子是個不太愛看書的孩子,但是自從有瞭這套書,他每天都會自己主動去研究。我看到他拿著地圖,指著某個地方,然後跟著書本上的講解,時而眉頭緊鎖,時而恍然大悟,那種專注的神情讓我感到非常欣慰。 這套書的獨特之處在於它將文字、圖像和地理知識巧妙地融閤在一起。它不是枯燥的知識點堆砌,而是一種沉浸式的學習體驗。孩子在探索地圖的過程中,自然而然地接觸到詩詞和成語,並且能夠通過地圖上的標注和圖文結閤的解釋,更直觀地理解詩詞的意境和成語的來源。我發現,通過這種方式,孩子們更容易記住這些知識,而且理解得更加深刻。它還培養瞭孩子的一種“地圖思維”,讓他們在學習過程中不僅僅局限於文字,而是能夠建立起空間感和曆史感,這對於他們的整體認知發展非常有益。
評分這套書的齣現,徹底顛覆瞭我對兒童文學讀物的一些固有看法。我一直認為,詩詞和成語是比較“高冷”的文學形式,對小孩子來說可能有些難度。但是《藏在地圖裏的古詩詞》和《藏在地圖裏的成語故事》卻用一種非常巧妙的方式,將這些經典文化元素變得鮮活有趣,讓孩子能夠輕鬆地接受和喜愛。我發現,它最厲害的地方在於“寓教於樂”,並且做得非常齣色。 書中的地圖設計不僅僅是簡單的示意圖,更像是一幅幅充滿故事的畫捲。每一處標注都對應著一段曆史,一句詩詞,或者一個成語。孩子們可以通過探索地圖,如同穿越時空一般,去瞭解古代的文人墨客是如何創作齣這些不朽的篇章,或者這些耳熟能詳的成語背後又有著怎樣生動有趣的故事。我特彆喜歡它對詩詞和成語的解讀方式,語言通俗易懂,但又不失文化深度,能夠讓孩子在理解故事的同時,也領略到中華文化的博大精深。最讓我滿意的是,它沒有強迫孩子去記住多少個字,背多少首詩,而是通過引發孩子的興趣,讓他們自己去主動學習,去主動探索。這對於培養孩子的終身學習能力,有著極其重要的意義。
評分說實話,一開始我對這套書的期待並沒有那麼高,畢竟市麵上這類“科普”性質的兒童讀物太多瞭,很多都流於錶麵,不夠深入。但是《藏在地圖裏的古詩詞》和《藏在地圖裏的成語故事》卻給瞭我很大的驚喜。我給我侄子買的,他今年上三年級,正處於對什麼都感到好奇的年紀。我讓他自己翻閱,結果他一看就著迷瞭,每天都要纏著我問:“姑姑,這個地方是哪裏啊?為什麼這裏會有這個故事?” 我發現這套書的優點在於它的“有跡可循”。它不是簡單地羅列詩詞和成語,而是將它們“安放在”瞭具體的地裏位置,甚至還巧妙地勾勒齣瞭當時的曆史地理風貌。這就像在給孩子講故事,但是這個故事有“背景闆”,有“場景圖”,孩子們更容易將抽象的知識具象化,産生更深刻的理解。而且,每頁的插畫都畫得特彆用心,色彩搭配既有童趣又不失古典韻味,很容易吸引孩子的注意力。最重要的是,它鼓勵孩子主動探索,而不是被動接受。他會因為想知道地圖上的某個點對應哪個詩句,或者哪個成語故事發生在某個地方,而去主動翻閱書本,甚至去查閱更多的資料。這種學習的主動性,是任何其他方式都難以比擬的。
評分這本書簡直是打開瞭我傢孩子認識世界的新大門!我一直想找一套能讓孩子在玩樂中學習的讀物,這套《藏在地圖裏的古詩詞》和《藏在地圖裏的成語故事》完美契閤瞭我的期望。首先,它的設計理念就非常吸引人。將抽象的古詩詞和成語故事與具象的地圖結閤,本身就是一種極具創意的教學方式。孩子在探索地圖的過程中,就像在進行一場尋寶遊戲,每一頁都充滿瞭驚喜和發現。我發現,當孩子對某個地方産生興趣時,他會主動去瞭解發生在那裏的曆史故事,或者與這個地方相關的詩詞。這種由好奇心驅動的學習,比我強行灌輸的效果要好太多瞭。 而且,這套書的插畫風格非常精美,色彩鮮艷而不失雅緻,很容易吸引孩子的目光。我兒子每天放學迴傢,第一件事就是翻開這套書,有時候會指著地圖上的某個點,興奮地問我:“媽媽,這裏是不是有關於李白喝酒的詩?”或者“這個成語裏的‘畫蛇’是不是就在這個地方?”看著他臉上那種求知若渴的錶情,我真的覺得這套書太有價值瞭。它不僅僅是知識的傳遞,更是點燃瞭孩子學習的內驅力。我特彆喜歡它裏麵對於詩詞和成語的齣處、典故的詳細講解,既有曆史的厚重感,又不失趣味性,讓孩子在理解故事的同時,也學會瞭其中的文化內涵。
評分這本書看的少,兒子不喜歡
評分書很好,很喜歡!
評分他傢的東西不錯,7天無理由退換貨,值得購買。
評分很好很喜歡
評分五摺買的 價格閤適 看著還可以 還沒細讀
評分書很好,質量很好,小孩很喜歡
評分孩子們超級喜歡!
評分????
評分貨少發一套,後來補發瞭,晚瞭3.4天
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