學生現代漢語詞典 字典中小學生實用工具書 新華漢語詞典大詞典

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店鋪: 亞丁祥瑞圖書專營店
齣版社: 廣東世界圖書齣版公司
ISBN:9787506296007
商品編碼:28870561964
叢書名: 學生現代漢語詞典
開本:64開
齣版時間:2015-05-01

具體描述

 

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好的,這是一份關於其他工具書的詳細介紹,不涉及您提到的《學生現代漢語詞典》、《字典中小學生實用工具書》和《新華漢語詞典大詞典》的內容。 精選工具書係列:拓寬知識邊界的實用指南 在浩瀚的知識海洋中,精準、高效的工具書是每一位學習者、研究者和專業人士不可或缺的航標。本係列精選的工具書涵蓋瞭語言學習、曆史考證、科學速查等多個領域,旨在提供最權威、最實用的參考信息,助力讀者在各自的領域內遊刃有餘。 一、 《英漢雙解科技詞匯大典》(修訂版) 精準對接前沿科技,跨越語言障礙的橋梁 隨著全球化和科技的飛速發展,掌握跨學科的專業詞匯變得尤為重要。本《英漢雙解科技詞匯大典》正是為滿足科研人員、工程師、高等院校師生以及高新技術産業從業者對專業術語的嚴苛需求而編纂。 內容深度與廣度: 本詞典匯集瞭化學工程、生物技術、信息物理係統(CPS)、量子計算、新材料科學等二十餘個核心科技領域的詞匯。收錄的條目超過十五萬條,不僅涵蓋瞭經典和基礎理論術語,更大量收錄瞭近五年內國際學術界公認的新興概念和技術名詞。 結構設計考究: 每個詞條均采用“英文原詞 - 音標(英式/美式) - 詳細中文釋義 - 典型應用語境例句(英漢對照)”的標準格式。特彆設置瞭“同義辨析”欄目,針對容易混淆的近義詞(例如,在計算機科學中區分“算法(Algorithm)”與“流程圖(Flowchart)”的細微差彆),進行深入的辨析和舉例說明,確保使用者能夠準確把握詞義的細微差彆。 權威性保障: 編纂團隊由多位中國科學院院士和海外知名華人教授領銜,詞條的翻譯和釋義嚴格遵循國際標準化組織(ISO)的相關術語規範,力求達到國際水準的準確性與權威性。 適用人群: 科技文獻翻譯工作者、研究生及以上學曆的科研人員、需要進行國際技術交流的工程師。 二、 《中國古代典籍注釋辭典》 探尋韆年文脈,解讀古典文獻的鑰匙 對於文史研究者、國學愛好者以及從事古代文學、哲學、史學研究的學者而言,古籍中生僻的詞匯、典故和專有名詞是閱讀和研究的最大障礙。本辭典正是為解決這一難題而生。 收錄範疇: 本辭典的收錄範圍橫跨先秦至清末的經典文獻,重點收錄瞭《十三經》、《二十四史》、《諸子百傢》、曆代詩文總集以及重要的地方誌中頻繁齣現的、但在現代漢語中已極少使用的詞匯、地名、官職、度量衡單位以及特定的文化概念。總詞條數達十萬餘條。 釋義特點: 不同於一般的古今異義詞詞典,本辭典的釋義側重於“齣處考證”與“語境還原”。 1. 精準溯源: 每一個詞條都清晰標注瞭該詞匯最早或最主要的齣現文本(如“夫”釋義中會標注《尚書》中特定用法)。 2. 多義分層: 對於具有時代發展或語境差異的多義詞,辭典會按時間順序或領域(如儒傢、道傢、史學)進行分層解釋,避免讀者望文生義。 3. 典故詳解: 對於重要的曆史典故和神話傳說,辭典不僅給齣字麵解釋,還附帶簡要的背景介紹,幫助讀者理解其在古代社會中的文化負載。 使用價值: 它不僅是工具書,更是一部微縮的古代社會文化史。它幫助讀者穿越時空的限製,直接接觸到古人思維和錶達方式的真實麵貌。 適用人群: 文史哲專業學生、古籍整理人員、文物研究機構研究員、對中國傳統文化有深入探究意願的讀者。 三、 《世界地理與地質速查手冊》(第三版) 快速定位全球信息,掌握地球脈絡 在國際事務、環境科學、資源勘探和跨國商業活動中,對地理數據和地質現象的快速、準確查詢是基礎要求。本手冊提供瞭一個集成化的全球地理與地質信息平颱。 核心模塊劃分: 手冊內容結構清晰,分為三大核心模塊: 1. 國傢與行政區劃速查: 包含全球近兩百個國傢和地區,提供最新的人口數據(按聯閤國標準)、GDP概況、首都、主要城市群、行政區劃層級等關鍵統計信息。特彆新增瞭對近年來新成立國傢及爭議地區的官方立場簡述。 2. 自然地理數據查詢: 涵蓋全球主要山脈、河流、湖泊、海洋、沙漠的長度、麵積、海拔/深度等精確數據。特彆收錄瞭全球主要氣候類型(柯本分類法)的速查錶。 3. 地質與礦産資源概覽: 這一部分是本手冊的特色。它提供世界主要地質構造闆塊的分布圖、典型岩石與礦物的化學成分、形成年代、主要分布國和經濟價值的錶格化數據。例如,對於稀土元素,手冊清晰列齣瞭全球儲量和開采現狀的對比圖錶。 圖錶與可視化: 手冊內置瞭超過兩百張高分辨率的專題地圖和流程圖,例如全球闆塊運動示意圖、主要洋流分布圖、全球地震帶分布圖等,極大地方便瞭空間信息的直觀理解。所有數據均在 2023 年底進行瞭全麵更新和校對。 適用人群: 地理信息係統(GIS)從業者、環境科學專業人員、地質勘探工程師、國際貿易與時事分析師。 本工具書係列的設計理念是“專業、精準、高效”。它們各自聚焦於某一特定知識領域,以紮實的數據和嚴謹的結構,為不同背景的專業人士提供堅實可靠的參考支持,是案頭必備的知識寶庫。

用戶評價

評分

關於這部《新華漢語詞典大詞典》,我主要是看重它“大詞典”這三個字所蘊含的權威性和覆蓋麵。在我的印象中,這類帶有“新華”背景的詞典,通常在標準性和規範性上有著嚴格的把控。我購買它的目的,是希望它能成為孩子未來幾年內,從基礎到進階學習中都能依賴的“定海神針”。然而,實際使用中發現,它在處理一些文學性較強的詞匯或固定短語時,顯得過於書麵化,缺乏現代教學中提倡的“活學活用”的引導。例如,當解釋一個典故相關的成語時,它僅僅提供瞭字麵意思和齣處,而沒有給齣在現代語境中如何恰當使用的例子,這對於正在培養語感的學生來說,無疑是缺失瞭至關重要的一環。工具書的價值不僅在於“告知”我們詞語是什麼,更在於“教導”我們如何運用它們。如果它的例句設計能夠更加貼近學生的生活場景和課文內容,我相信它的實用價值會大大提升,而不是僅僅充當一個冰冷、標準的詞匯數據庫。

評分

這本書的封麵設計得相當樸實,用色穩重,一看就是那種能讓人安心翻閱的工具書。我主要是因為孩子上小學後,對漢字和詞語的準確理解需求越來越高,所以買瞭這本所謂的“學生現代漢語詞典”。坦白說,剛開始我對它抱有挺高的期望,畢竟名字裏帶著“現代”和“學生”的字樣,總覺得它應該能緊跟時代,而且對於剛接觸大量新詞匯的小學生來說,解釋應該會非常貼閤他們的認知水平。然而,深入使用後,我發現它的收錄範圍和解釋深度,與市麵上一些主流的同類産品相比,似乎有些捉襟見肘。比如,一些新齣現的網絡用語或者在教材中頻繁齣現的、但含義比較微妙的成語,它的解釋就顯得有些過於單薄,甚至有時需要傢長再進行二次的補充和解釋。這使得它作為“主工具”的地位有點不穩固,更像是一個輔助性的參考手冊。特彆是對於那些需要精細辨析近義詞的學生來說,它的功能性就體現得不夠充分瞭,希望它能在後續的修訂中,能更注重詞條的廣度和深度,真正成為學生們學習漢語的得力助手,而不是僅僅停留在基礎的釋義層麵。

評分

我購買這套詞典的初衷,是希望能為孩子建立一個紮實、可靠的語言學習體係,它應該能覆蓋從小學到初中階段的核心詞匯。在比較瞭不同詞典的使用體驗後,我發現這本詞典在詞條的“覆蓋密度”上做得還算不錯,很多我預想不到的偏僻字詞它都有收錄。然而,這種“大而全”的策略似乎犧牲瞭檢索效率。在某些情況下,需要查找一個非常基礎的常用詞,但由於詞典整體篇幅過大,查找起來反而不如一些精簡版的工具書來得快捷。這像是一個典型的“功能堆砌”案例,把所有東西都塞進去,結果反而讓核心功能的使用流程變得冗長。我更希望它能在保持核心準確性的基礎上,增加一些更智能化的檢索輔助功能,比如在同一個頁麵上,對於同音異形詞的對比提示,或者對易混淆詞組的交叉引用,這樣纔能真正體現齣“現代”工具書的便捷和高效,而不是僅僅停留在傳統印刷版的框架內進行簡單的信息羅列。

評分

這本書的裝幀設計,說實話,完全是走的傳統路綫,沒有太多齣彩的地方,估計是為瞭控製成本並保證其作為工具書的耐用性。我原本以為,既然是麵嚮“學生”的,或許能在封麵或者內頁中增加一些激發學習興趣的元素,比如一些趣味的語言知識角,或者關於漢字演變的小插圖。但是,翻開之後,就是密密麻麻的文字和規範的排版,雖然看起來專業,卻也顯得有些枯燥乏味,對於注意力容易分散的小學生來說,這確實不是一個好的“學習夥伴”。我發現孩子更願意去查閱那些設計活潑、圖文並茂的電子詞典,而不是主動拿起這本厚重的實體書。這讓我開始反思,在當今這個信息爆炸的時代,一本實體工具書如果僅僅依靠內容厚度來取勝,而忽略瞭視覺吸引力和互動性,那麼它在與新一代學習者的互動中,無疑會處於劣勢。如何讓一本字典變得“好玩”且“有用”,是齣版商需要認真思考的問題。

評分

拿到這本《字典中小學生實用工具書》時,我最直觀的感受就是它的分量和厚度,這至少給瞭一種“內容豐富”的心理暗示。我期望它能像一個全能的知識寶庫,涵蓋所有初階學習者可能遇到的生僻字、多音字以及那些容易混淆的詞匯搭配。從小學低年級到高年級的過渡階段,對工具書的要求是不斷變化的,低年級需要清晰的插圖和簡單的注音,高年級則需要更細緻的語境辨析。這本書試圖在這兩者之間找到一個平衡點,但結果卻是兩頭都沒能做到極緻。在注音方麵,它的排版略顯擁擠,對於視力尚未完全發育好的孩子來說,長時間查找容易造成視覺疲勞。更讓我感到睏惑的是,某些常用的、但結構復雜的漢字,它的部首檢索和筆畫順序的展示不夠直觀清晰,這對於初學識字的孩子來說,無疑增加瞭學習的難度。一本優秀的工具書,其設計理念應該首先服務於使用者,而這本書在用戶體驗這一環上,明顯還有很大的提升空間,尤其是在需要快速定位和準確理解的場景下。

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