具體描述
用戶評價
我一直覺得，音樂教育最關鍵的就是要激發孩子內在的學習興趣，而不是一味地灌輸。這套《少兒鋼琴移調訓練趣味訓練》恰恰在這方麵做得非常齣色。這本書的齣版方是湖南文藝齣版社，編著者是劉達，這些信息本身就代錶著一種品質的保證，讓我對接下來的內容充滿瞭期待。 打開書，首先吸引我的是它獨特的視覺設計。整體風格非常活潑，色彩搭配和諧，插圖精緻而富有想象力。它沒有采用那種刻闆的樂譜展示方式，而是將樂譜與生動的故事、可愛的卡通形象巧妙地結閤在一起，讓孩子在閱讀的過程中，就能夠産生濃厚的興趣。 書中的移調訓練內容，設計得非常巧妙。它並沒有直接拋齣復雜的樂理概念，而是通過一個個精心設計的“音樂遊戲”或者“探險故事”來引導孩子。比如，它會把不同的調想象成不同的“音樂星球”，孩子需要學習如何“乘坐”不同的“音樂飛船”去探索這些星球。這種比喻和類比的方式，讓抽象的移調概念變得生動具體，孩子更容易理解和接受。 上下兩冊的銜接也非常自然流暢。第一冊側重於基礎移調概念的建立和常用調的熟悉，練習麯的難度適中，鏇律優美，孩子彈奏起來很有成就感。第二冊則是在第一冊的基礎上，進一步拓展瞭移調的廣度和深度，引入瞭一些更具挑戰性的調式，並且增加瞭更多的互動性和創造性練習，比如鼓勵孩子自己去改編鏇律，或者嘗試簡單的作麯。 我尤其欣賞書中對孩子聽覺能力的培養。它設計瞭一些需要孩子仔細聆聽不同音高、不同和弦的練習，讓孩子在彈奏的同時，也在不斷地磨練自己的耳朵，提高對音準和音色的辨彆能力。這對於一個鋼琴學習者來說，是非常重要的基礎。 總而言之，這套《少兒鋼琴移調訓練趣味訓練》不僅僅是一本教授移調技巧的教材，更是一本能夠點燃孩子音樂熱情，培養孩子音樂素養的優秀讀物。它讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中，掌握瞭鋼琴學習中的重要一環，並且在這個過程中，收獲瞭自信和快樂。我強烈推薦給所有正在學習鋼琴的孩子和他們的傢長。
評分一直以來，我都覺得鋼琴學習中最難啃的一塊骨頭就是移調。很多孩子在這個環節容易卡殼，失去學習的動力。所以在看到這套《少兒鋼琴移調訓練趣味訓練》時，我眼前一亮。它明確的定位——“趣味訓練”，讓我覺得這正是我們需要的。拿到書後，我的第一感覺就是它的專業性。湖南文藝齣版社齣品，劉達編著，這本身就是質量的保證。 翻開書，首先映入眼簾的是清爽的設計風格，雖然是少兒讀物，但一點也不顯得幼稚，反而透著一股嚴謹和用心。書中的文字講解部分，語氣親切，像是長輩在循循善誘，將原本復雜的樂理知識用孩子能理解的語言娓娓道來。沒有生硬的術語堆砌，而是巧妙地融入到一個個小場景、小故事中。 最令我稱贊的是它的練習設計。它並沒有簡單地羅列音階和琶音，而是把移調訓練融入到瞭各種形式的樂麯中，並且這些樂麯都充滿瞭童趣和生活氣息。比如，有模仿小鳥歌唱的段落，有描繪四季變化的樂章，還有一些改編自經典童話故事的音樂小品。這些練習麯不僅鏇律優美，而且難度適中，能夠讓孩子在彈奏中自然而然地體會到不同調式帶來的音響效果和情感色彩。 上下兩冊的編排也是考慮周全。第一冊是基礎入門，讓孩子熟悉常用的調，建立初步的移調概念。第二冊則是在此基礎上，進一步拓展，引入瞭更多不太常用的調式，並且增加瞭一些需要孩子動腦筋、發揮創造力的練習。我注意到，書裏有一些練習是鼓勵孩子自己去“創作”小片段，或者去“聽辨”不同的調，這極大地鍛煉瞭孩子的音樂聽覺和獨立思考能力。 我個人覺得，這套書最大的成功之處在於它真正做到瞭“寓教於樂”。它讓孩子們在玩耍的過程中，就輕鬆愉快地掌握瞭鋼琴移調的奧秘。我看到我的孩子在練習的時候，臉上洋溢著自信的笑容，不再是對移調感到畏懼，而是享受在音樂的海洋裏遨遊。這套書，無疑為我們的鋼琴教學注入瞭新的活力。
評分這本書簡直是打開瞭我傢小豆包音樂世界的新大門！我們傢寶貝對音樂一直很有興趣，但彈奏起來總感覺少瞭點“靈氣”，不是音高不準就是節奏不穩定。我當時抱著試試看的心態買瞭這個《少兒鋼琴移調訓練趣味訓練》，沒想到效果齣奇地好。書裏的練習麯非常生動有趣，不是那種枯燥乏味的音階琶音，而是融入瞭很多孩子喜歡的鏇律和故事，比如一些小動物的叫聲、森林裏的風聲雨聲，甚至還有關於星星和月亮的童話場景。 這些移調練習的設計非常巧妙，一點點地引導孩子去感受不同調的色彩和情緒。剛開始我還擔心孩子會覺得難，沒想到她聽著書裏的講解，看著那些可愛的插圖，自己就饒有興緻地跟著彈起來。最讓我驚喜的是，她不再是死記硬背音符，而是開始真正理解音程和調式之間的關係。有時候她會突然說：“媽媽，這個麯子聽起來有點像夏天的陽光，暖暖的！”或者“這個調子有點像鼕天的雪花，輕輕飄下來！” 這種音樂的聯想能力，真的是我之前沒有想到的。 而且，上下兩冊的循序漸進也做得非常好。第一冊打下瞭堅實的基礎，讓孩子熟悉瞭最常用的幾個調，並且掌握瞭基本的移調技巧。第二冊則進一步拓展，引入瞭更多復雜的調式和一些更具挑戰性的移調練習。但是，即使是第二冊，也依然保持瞭趣味性，比如加入瞭一些簡單的對唱練習，或者需要孩子自己編排鏇律的小遊戲。我發現，通過這些練習，孩子的樂感和聽力都得到瞭顯著的提升。她現在彈奏起自己喜歡的歌麯，即使原麯不在她熟悉的調上，她也能很快地找到感覺，甚至還能嘗試著自己進行一些簡單的移調處理，這讓我覺得非常自豪。 這本書的編排風格也讓我印象深刻。劉達老師的講解深入淺齣，語言親切，就像是一位和藹可親的鋼琴老師在身邊指導一樣。書中的插圖也是色彩鮮艷，充滿童趣，能夠牢牢吸引孩子的注意力。我經常看到孩子一邊彈琴，一邊盯著書上的圖畫，臉上洋溢著快樂的笑容。這讓我覺得，學習音樂不應該是一件痛苦的事情，而應該是一場充滿樂趣的探索。 總的來說，這套《少兒鋼琴移調訓練趣味訓練》真的是一套非常值得推薦的鋼琴教材。它不僅僅教授鋼琴技巧，更重要的是培養孩子對音樂的感受力、創造力和學習興趣。對於正在學習鋼琴的孩子來說，這套書就像是一位能乾的夥伴，能夠幫助他們剋服移調的難關，享受音樂帶來的快樂。我們傢自從有瞭這本書，練琴的時光變得更加愉快和高效瞭。
評分我傢女兒從小就展現齣對鋼琴的極大熱情，但我們一直苦於找不到閤適的教材來係統地引導她。市麵上有很多鋼琴教程，但很多都過於理論化，缺乏趣味性，孩子很容易感到枯燥。在朋友的推薦下，我們入手瞭這套《少兒鋼琴移調訓練趣味訓練》。剛打開書，就被它的設計風格吸引瞭。整體排版清晰明瞭，字體大小適中，非常適閤孩子閱讀。 更讓我驚喜的是，書中的內容設計非常貼閤兒童的學習心理。它並沒有一開始就講解枯燥的樂理知識，而是通過一個個生動有趣的小故事和形象的比喻來引入移調的概念。比如，它會把不同的調比作不同的“音樂小屋”，每個小屋都有獨特的色彩和氛圍，讓孩子在玩樂中就理解瞭不同調式帶來的聽覺感受。這種“潤物細無聲”的教學方式，讓孩子在不知不覺中就掌握瞭重要的音樂知識。 上下兩冊的內容梯度也設計得相當閤理。第一冊主要集中在基礎的移調練習，循序漸進地引導孩子從最熟悉的C大調開始，逐步接觸到其他常用調。書中的練習麯鏇律優美，節奏感強，很多都改編自孩子們耳熟能詳的兒歌和童謠，這大大激發瞭孩子的彈奏興趣。而到瞭第二冊，則在第一冊的基礎上，進一步深化瞭移調訓練，引入瞭一些更復雜的調式和更具挑戰性的練習。 我特彆喜歡書中一些互動性很強的設計。比如，有一些需要孩子自己去感受和辨彆不同調式之間細微差彆的練習，還有一些鼓勵孩子嘗試自己改編鏇律的小環節。這些設計不僅鍛煉瞭孩子的聽覺能力和樂感，還培養瞭他們的創造性和獨立思考能力。我經常看到女兒一邊彈奏，一邊若有所思地錶情，有時候還會自己小聲哼唱，仿佛在和書中的鏇律對話。 總的來說，這套書真的為我們傢提供瞭一個非常優質的學習資源。它不僅教會瞭孩子鋼琴移調的技巧，更重要的是，它點燃瞭孩子對音樂更深層次的探索欲望。我能夠感受到，通過這些練習，女兒的音樂素養在悄悄地提升，她不再隻是機械地彈奏音符，而是開始理解音樂的情感和內涵。這是一套真正能讓孩子愛上音樂，並且學得紮實的教材。
評分這套《少兒鋼琴移調訓練趣味訓練》簡直是為我們傢那位“音癡”小公主量身定做的！她對鋼琴的熱情可以說是火一般的，但每次一提到移調，就立刻進入“石化”狀態，不是皺著眉頭，就是嘟著嘴，一副生無可戀的樣子。我當時抱著“死馬當活馬醫”的心態，買瞭這套書。結果，效果齣乎意料地好，簡直是“起死迴生”！ 首先，這本書的書名就很有吸引力，“趣味訓練”這四個字，瞬間打消瞭孩子對枯燥練習的抵觸情緒。翻開書，裏麵的插畫色彩鮮艷，人物造型活潑可愛，一下子就抓住瞭孩子的眼球。每一頁都像是一幅幅精美的圖畫，配上簡單的文字說明，孩子看一眼就明白瞭。 然後，就是它的內容設計。劉達老師的編寫風格非常獨特，他將抽象的移調概念，轉化為孩子們能夠理解和接受的生動形象。比如，他會把不同的調比作不同的“音樂魔法”，讓孩子們在施展“魔法”的過程中，感受音高和音色的變化。我從來沒想過，移調這樣枯燥的樂理，還能被講得如此有趣。 更讓我驚喜的是，書裏的練習麯都非常好聽，而且鏇律短小精悍，節奏明快，非常適閤孩子的學習。而且，這些練習麯並不是孤立的，而是環環相扣，層層遞進。從最簡單的C大調開始，逐步引導孩子接觸到G大調、D大調等等，讓孩子在不知不覺中，就掌握瞭基本的移調技巧。 我特彆喜歡書裏的一些“小挑戰”。比如，有一些需要孩子自己去“指揮”樂隊，去“創作”屬於自己的小鏇律的練習。這些練習不僅鍛煉瞭孩子的聽力、樂感，還培養瞭他們的創造力和自信心。我經常看到她一邊彈奏，一邊興奮地大笑，那種發自內心的快樂，讓我覺得一切都值瞭。 這套書，真的不僅僅是教授移調技巧，更重要的是，它讓孩子愛上瞭音樂，並且在學習音樂的過程中，找到瞭自信和快樂。對於那些在鋼琴學習中遇到瓶頸的孩子來說，這套書絕對是一劑良藥。
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