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圖書標籤:

• 小學生作文
• 作文輔導
• 閱讀理解
• 趣味閱讀
• 作文素材
• 寫作技巧
• 小學教輔
• 課外閱讀
• 精彩故事
• 5分鍾閱讀

店鋪： 鑫舟啓航圖書專營店

齣版社： 南京師範大學齣版社

ISBN：9787565122057

商品編碼：29300760672

叢書名： 小學生作文課堂精彩故事

教 材 名 稱	小學生作文課堂精彩故事 5分鍾趣味閱讀
主       編	張偉	版        次	2015年8月第1次印刷
齣  版  社	南京師範大學齣版社	開        本	16開
I  S  B  N	9787565122057	頁        數
定       價	28.00	重        量

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《小學生作文課堂精彩故事5分鍾趣味閱讀》圖書簡介 引言：點燃閱讀的火花，啓迪作文的靈感 在浩瀚的書海中，有一本書，它不僅僅是一本工具書，更是一扇通往奇妙世界的大門，是點燃小學生閱讀興趣、啓迪作文靈感的金鑰匙。《正版小學生作文課堂精彩故事5分鍾趣味閱讀》正是這樣一本精心打造的讀物，它以“5分鍾”的黃金閱讀時間為契機，將精彩絕倫的故事與小學生作文的實際需求完美結閤，旨在為廣大小學生提供一套高效、有趣、實用的閱讀與寫作啓濛方案。本書並非簡單的故事匯編，而是經過專業教育人士和資深作傢深度打磨，充分考慮瞭小學生的身心發展特點、認知規律以及作文訓練的普遍難點，力求在最短的時間內，激發齣孩子最強的閱讀熱情和最深的寫作感悟。 一、 精選故事：穿越古今，匯聚中外，品質至上 本書的最大亮點在於其故事內容的精挑細選。我們深知，故事是吸引孩子閱讀的根本動力，也是培養想象力和創造力的源泉。因此，編者團隊曆時數月，從國內外經典童話、寓言故事、曆史傳說、名人軼事、生活趣聞等海量素材中，甄選齣最適閤小學生閱讀的優秀篇章。 經典永流傳： 收入瞭《龜兔賽跑》、《伊索寓言》、《三隻小豬》等耳熟能詳的經典故事，這些故事不僅情節生動，更蘊含著深刻的道理，能夠幫助孩子建立初步的道德觀和價值觀。 文化多視角： 跨越地域和文化的界限，收錄瞭中國古代的《愚公移山》、《井底之蛙》，也包含瞭國外的《醜小鴨》、《賣火柴的小女孩》等，讓孩子在輕鬆的閱讀中，拓寬視野，瞭解不同文化的魅力。 現實生活映照： 關注小學生的生活體驗，選取瞭許多貼近孩子日常生活的趣味故事，例如關於友誼、勇氣、誠實、感恩的故事，讓孩子在故事中找到共鳴，學會如何處理生活中的問題。 勵誌與啓迪： 穿插瞭少量關於勤奮、堅持、夢想的名人小故事，以潛移默化的方式，激勵孩子樹立積極嚮上的人生觀，培養堅韌不拔的品質。 每一個故事都經過仔細的改編和潤色，語言生動形象，情節跌宕起伏，符閤小學生的理解能力和接受程度，確保閱讀過程充滿樂趣，而非枯燥的知識灌輸。 二、 趣味閱讀：5分鍾黃金時段，高效吸收，樂趣無窮 “5分鍾”是本書的核心設計理念。我們捕捉瞭小學生注意力集中的“黃金時段”，將每個故事控製在5分鍾左右的閱讀時長。這樣的設計，不僅能有效避免孩子因閱讀時間過長而産生的疲勞感，更能培養他們快速抓住故事核心、高效吸收信息的能力。 短小精悍，引人入勝： 每個故事都結構緊湊，情節明快，開端迅速，發展流暢，結尾點睛，能夠迅速抓住孩子的注意力，讓他們在短暫的時間內沉浸於故事的情境之中。 語言活潑，充滿童趣： 采用適閤小學生理解的詞匯和句式，生動有趣的描寫，富有節奏感的語言，讓閱讀過程充滿歡聲笑語。書中穿插瞭一些富有想象力的比喻和誇張，進一步增強瞭故事的趣味性。 插圖精美，圖文並茂： 配備瞭大量色彩鮮艷、風格多樣的精美插圖。這些插圖不僅能幫助孩子更好地理解故事情節，還能激發他們的想象力，讓他們在視覺和文字的雙重衝擊下，更深入地體驗故事的魅力。 互動性設計（暗示）： 雖然不直接提及，但優質的趣味閱讀本身就具備互動性，它能引發孩子思考，激發他們對外在世界的好奇，從而主動參與到故事的“再創作”中。 三、 作文課堂：緊密結閤，靈感之源，技巧之梯 《正版小學生作文課堂精彩故事5分鍾趣味閱讀》並非單純的“故事書”，它的核心價值在於與“小學生作文課堂”的緊密結閤。每一篇故事的設計，都融入瞭作文訓練的考量，旨在為小學生的寫作提供源源不斷的靈感和實用的方法。 素材寶庫，靈感啓迪： 人物描寫： 故事中的角色，無論善良淳樸、聰明機智，還是勇敢無畏、詼諧幽默，都為孩子提供瞭豐富的人物形象原型。他們的人物性格、外貌特徵、語言動作，都可以成為孩子模仿和藉鑒的素材，用於構建自己的故事人物。 情節構思： 故事的起承轉閤、矛盾衝突、高潮與結局，都展示瞭精彩的敘事技巧。孩子可以通過閱讀，學習如何設置懸念，如何展開情節，如何讓故事更加吸引人。 場景描繪： 故事中對環境、氛圍的描繪，如森林的幽靜、城堡的宏偉、夜晚的寂寥，能夠幫助孩子學習如何運用感官描寫，生動地展現場景，為作文增添畫麵感。 主題升華： 故事背後蘊含的道理，如友誼的珍貴、堅持的力量、誠實的價值，能夠啓發孩子對生活有更深的感悟，從而寫齣有思想、有深度的作文。 語言範例，學習模仿： 優美詞匯： 故事中精心挑選和使用的詞匯，如形容詞、副詞、動詞，都極具錶現力，孩子們在閱讀中潛移默化地積纍詞匯，學習如何準確、生動地錶達。 精彩句式： 故事中包含的各種句式結構，如排比、設問、感嘆等，能夠幫助孩子學習如何豐富句子，使文章更有節奏感和錶現力。 修辭手法： 故事中巧妙運用的比喻、擬人、誇張等修辭手法，能夠讓孩子體會到語言的生動和形象，並嘗試在自己的寫作中運用。 作文思路，方法指導（暗示）： 模仿與拓展： 讀完故事，孩子可以嘗試模仿故事的結構，用類似的方式來講述自己的經曆或想象的故事。 主題作文： 故事所傳達的主題，可以轉化為作文的題目，引導孩子圍繞主題進行創作。 角色扮演： 孩子可以想象自己是故事中的某個角色，以第一人稱的視角來寫作文。 續寫與改編： 鼓勵孩子對故事進行續寫，或者改編故事的情節，發揮他們的想象力。 四、 適用對象與價值體現： 本書麵嚮全國的小學低、中年級學生。對於正在經曆“寫什麼”、“怎麼寫”睏境的孩子，本書是他們最貼心的夥伴。 解決“沒話寫”： 豐富的故事情節和生活場景，為孩子提供取之不盡的寫作素材。 解決“寫不好”： 優美的語言和精巧的結構，為孩子提供模仿和學習的範本，提升語言錶達能力。 培養閱讀興趣： 趣味盎然的故事，讓閱讀成為一種享受，而不是負擔，從而激發孩子主動閱讀的習慣。 提升寫作能力： 通過故事的熏陶，孩子能夠逐漸掌握敘事、描寫、抒情等基本寫作技巧，提升作文的整體水平。 塑造健全人格： 故事中蘊含的積極價值觀和人生道理，能夠幫助孩子樹立正確的人生觀和價值觀。 五、 結語：開啓智慧之門，點亮寫作之路 《正版小學生作文課堂精彩故事5分鍾趣味閱讀》是一本充滿智慧的讀物，它以生動的故事為載體，以高效的閱讀為途徑，以作文能力的提升為目標。它不是一本冰冷的教輔書，而是一位循循善誘的良師益友，陪伴孩子們在閱讀的海洋裏遨遊，在寫作的天空中翱翔。我們相信，通過這5分鍾的精彩閱讀，定能點燃孩子們心中閱讀的火焰，啓迪他們寫作的靈感，為他們未來的學習和成長，奠定堅實而美好的基礎。讓每一個孩子都能在故事中發現樂趣，在閱讀中汲取養分，在寫作中展現纔華！

評分☆☆☆☆☆

我最近給我傢孩子買瞭不少關於閱讀和寫作的書，但很多要麼太枯燥，要麼內容太深奧，孩子都提不起興趣。直到我偶然看到瞭這本《正版小學生作文課堂精彩故事5分鍾趣味閱讀》，抱著試試看的心態買迴來的，沒想到效果齣奇的好！首先，這本書的“5分鍾趣味閱讀”這個概念就特彆吸引人。現在的孩子生活節奏快，注意力很容易分散，太長的故事反而會讓孩子望而卻步。而這本書正好解決瞭這個問題，短小精悍的故事，既能滿足孩子閱讀的成就感，又能讓他們在短時間內吸收知識。我孩子每天放學迴傢，都會主動要求讀一兩個故事，然後還意猶未盡地跟我討論情節，這讓我感到非常驚喜。而且，故事的題材也很豐富，有曆史趣聞、科學小知識、名人軼事，也有貼近生活的童話寓言，內容的多樣性讓孩子不會覺得單調。我發現孩子在聽完故事後，自己也會開始嘗試用類似的語言風格去講，甚至在寫作文時，也能從中找到一些靈感。

評分☆☆☆☆☆

作為一名資深的教育工作者，我一直在尋找能夠真正激發小學生學習興趣，同時又能有效提升他們寫作能力的輔助教材。這本書給我留下瞭深刻的印象。它巧妙地將“趣味閱讀”與“作文參考”相結閤，形成瞭一種獨特的學習模式。我注意到，書中的故事不僅僅是簡單的故事，很多都蘊含著深刻的寓意，或者描繪瞭生動的人物形象，這對小學生理解文章結構、學習描寫手法、掌握詞匯運用都大有裨益。例如，某個故事中對環境景色的細緻描寫，就能為小作者提供模仿的範本；另一個故事中對人物心理活動的刻畫，則能幫助孩子學習如何深入地錶達情感。更重要的是，故事的敘事方式和語言風格都非常貼閤小學生的認知水平，既有童趣，又不失嚴謹。我曾嘗試讓一些學生閱讀本書中的部分篇章，發現他們的口頭錶達和書麵寫作都有瞭明顯的進步，能夠更生動、更有條理地組織自己的語言。這本書無疑是小學作文教學中的一股清流，值得廣泛推廣。

評分☆☆☆☆☆

這本書的編排設計是我非常欣賞的一點。每一篇故事都精心挑選，篇幅控製得恰到好處，完全符閤“5分鍾閱讀”的目標。對於小學生而言，這種短小精悍的閱讀體驗，不僅能夠保持他們的閱讀興趣，還能讓他們在碎片化的時間裏輕鬆獲取知識和樂趣。我仔細觀察瞭書中的內容，發現故事的選材非常廣泛，涵蓋瞭曆史、科學、生活、情感等多個方麵，極大地拓寬瞭小學生的視野。而且，故事的語言通俗易懂，但又不失文采，很多句子寫得非常優美，能夠幫助孩子積纍詞匯，學習遣詞造句。我特彆喜歡其中關於“堅持”和“閤作”主題的故事，這些內容對於小學生品德的培養有著積極的引導作用。讀完故事後，我還發現一些故事後麵會附帶一些引導性的問題，鼓勵孩子去思考、去討論，這對於提升他們的理解能力和錶達能力非常有幫助。總而言之，這是一本集趣味性、教育性和實用性於一體的優秀讀物。

評分☆☆☆☆☆

我是一個經常為孩子挑選課外讀物的傢長，深知一本書能否抓住孩子的眼球，是多麼關鍵。這本《正版小學生作文課堂精彩故事5分鍾趣味閱讀》在這方麵做得非常齣色。它的標題就很有吸引力，點明瞭“精彩故事”和“5分鍾閱讀”，立刻就能引起小學生的興趣。打開書，你會發現裏麵的故事確實如標題所言，生動有趣，而且篇幅不長，正好適閤小學生每天閱讀一點，積少成多。我注意到，書中的故事不僅僅是為瞭講故事而講故事，很多都蘊含著生活哲理，或者展示瞭積極嚮上的人物品質，比如勇敢、善良、勤奮等等，這些都能在潛移默化中影響孩子。我孩子最近讀完一本關於小鬆鼠儲藏過鼕食物的故事後，自己也開始學著整理自己的玩具，雖然很簡單，但我看到瞭他從故事中學到的“未雨綢繆”的道理。而且，書中的語言也很有特色，讀起來朗朗上口，對孩子的語言錶達能力也有很好的促進作用。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就相當吸引人，色彩鮮艷，圖案活潑，一看就知道是為小學生量身定做的。打開書頁，紙質也很好，摸起來光滑，印刷清晰，沒有刺鼻的油墨味，這點對於傢長來說就很放心。我特意翻看瞭幾篇故事，發現它們篇幅都很短，大概五分鍾就能讀完，這非常符閤小孩子注意力集中的時間特點。內容上，故事的主題也很貼近小學生的生活，有關於友誼的、關於勇氣、關於夢想的，還有一些生活中的小插麯，都寫得很有趣，而且語言生動形象，容易讓孩子理解和産生共鳴。我感覺這不僅僅是閱讀，更是一種潛移默化的引導，讓孩子在快樂中學習，在故事中體會道理。而且，我注意到每篇故事後麵都可能有一些小小的啓發或者思考題，這對於培養孩子的獨立思考能力非常有幫助。作為傢長，我一直希望找到這樣一本既能吸引孩子，又能幫助他們提升閱讀能力和寫作思路的書籍，現在終於找到瞭。