基本信息
书名:决定男孩一生的0~6岁育儿法
定价:28.00元
作者:(日)竹内绘里香,姚继东
出版社:漓江出版社
出版日期:2014-09-01
ISBN:9787540772529
字数:41000
页码:150
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
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幼儿教育工作者、两个孩子的母亲竹内绘里香女士,通过近20年的研究,广泛地观察了从幼小的婴儿到大学生、近7500个孩子的成长过程,研究出了分别针对男孩、女孩的不同的教育理念、教育态度、教育方法。竹内绘里香认为,男孩和女孩具有各不相同的特质。如果妈妈们能够顺应孩子的特性进行培养的话,那么不但孩子和父母都不会很辛苦,而且各自的能力也可以顺利地得到发挥。竹内绘里香编著的《决定男孩一生的0-6岁育儿法》系统全面的介绍了0-6岁男孩的育儿知识。
内容提要
好奇心、干劲、注意力、自立心、忍耐力、体贴心、自信——
为了使男孩具备这些重要品质,我们需要两个字——顺应。
日本幼儿教育专家竹内绘里香20年来致力于儿童心理、教育、培养领域的研究,从儿童到大学生,至今已经指导了约7500人。在熟知男女在身心发育方面种种差异的基础上,她找到了针对不同年龄男孩的的七步教育法,并提出养育男孩应该遵循的“顺应”法则。本书将作者的七步教育法融入日常生活细节,用通俗简洁的语言、清新明快的插图加以表现,既展示了作者的独特教育智慧,更给0~6岁男孩的父母带来深刻的思考和启示。
目录
作者介绍
作者 竹内绘里香
茶之水女子大学研究生院人文科学研究科硕士毕业,幼儿教育工作者、淑德短期大学兼
职讲师、一般财团法人日本儿童指导协会理事长,也是两个孩子的母亲。20年来致力于儿童心理、教育、培养领域的研究,从儿童到大学生,至今已经指导了约7500人。在研究发育心理、表现教育、行动科学等的基础上,设计出一套分别针对0~6岁男孩和女孩的教育方法——七步教育法,并经广泛验证收到实效,由她指导的学生,多次在全国各种素质大赛中夺得大奖。以此为主要内容的专著《决定男孩一生的0~6岁育儿法》《决定女孩一生的0~6岁育儿法》在日本持续畅销,广受追捧,引发了大众对两种性别实施差异化教育的热议。
译者 姚继东
毕业于北京第二外国语学院日语系,后留学日本5年,樱美林大学大学院国际经营博士毕业。同时也是一个4岁男孩的妈妈。关于母亲这个终身职业,她一直在学习中,和孩子共同成长。
文摘
序言
这本书的封面设计得很吸引人,那种柔和的色调和温暖的字体一下子就抓住了我的眼球。我一直对早期教育很感兴趣,总觉得孩子三岁前的那段时光是塑造他们性格和思维的关键时期,所以看到这本书的标题就忍不住想深入了解一下。翻开书后,我发现作者的语言风格非常亲切,读起来一点都不觉得枯燥,更像是一位经验丰富的邻家长辈在分享她的育儿心得。她没有那种高高在上的理论说教,而是非常接地气地描述了她在实际操作中遇到的各种情况和采取的策略。尤其是一些关于如何激发孩子好奇心和培养他们独立思考能力的小技巧,让我茅塞顿开。我立刻尝试着在日常生活中运用了几条,比如在和孩子玩积木的时候,不直接告诉他“应该怎么搭”,而是引导他思考“如果换个方式会不会更稳固”,这种潜移默化的引导效果确实比直接命令要好得多。这本书的价值在于,它不仅仅提供了一套“标准答案”,更重要的是教会了我们如何去观察和理解我们自己孩子的独特需求,这才是真正的个性化教育。
评分说实话,市面上的育儿书籍汗牛充栋,很多读起来都是在重复一些老生常谈的理论,让人读完感觉时间都浪费了。但这本书的独特之处在于,它融入了非常多来自实践一线的细腻观察,仿佛作者本人就坐在我身边,手把手地教我如何分辨孩子细微的面部表情和肢体语言所传递出的真实信息。我特别喜欢作者对“敏感期”的解读,她没有把它描绘成一个需要紧抓不放的“黄金窗口”,而是视作孩子成长的自然节奏,告诉我们在这个阶段,父母应该扮演的是一个“准备好环境”的角色,而不是“推着孩子跑”的角色。这种心态上的转变,极大地减轻了我作为父母的焦虑感。我开始学着放慢脚步,更注重营造一个充满探索欲的环境,而不是总盯着下一个技能点是否达成。这种从“控制”到“赋能”的思维转变,我认为是这本书带给我最宝贵的财富,它让我对育儿这件事有了更宏大和放松的视角。
评分从整体的阅读体验来看,这本书散发着一种成熟而宁静的力量。它不是那种贩卖焦虑的“速成手册”,而是更像一本陪伴父母成长的“心灵指南”。我尤其欣赏作者在书中反复强调的“父母的自我关照”的重要性。她坦诚地分享了自己作为母亲在面对压力和自我怀疑时的挣扎,这让我感到极大的慰藉,明白原来优秀的父母也会有感到力不从心的时候。这种真实感拉近了与读者的距离。书中关于如何在育儿过程中保持个人空间和兴趣爱好的建议,虽然篇幅不多,但字字珠玑。它提醒我们,一个充实、快乐的父母,才能给予孩子更稳定、更积极的能量场。这本书不是在教我们如何“制造”一个完美的孩子,而是在引导我们如何成为一个更完整、更有智慧的自己,进而自然而然地滋养出一个健康成长的孩子。读完之后,我感觉肩膀上的担子似乎轻了一些,取而代之的是更坚定的方向感。
评分这本书的作者显然对儿童心理学有着深入的理解,但她最厉害的地方在于,她能将那些深奥的理论用普通父母都能理解的语言和生活化的例子表达出来。特别是关于“语言能力培养”的那几节内容,让我受益匪浅。我一直以为多给孩子“讲道理”或者“读复杂的词汇”就能提升他们的表达能力,但作者指出,高质量的亲子对话,关键在于“倾听”和“提问的质量”,而不是“输入量的大小”。她提供了一系列“如何开启高质量对话”的句式模板,比如,少问“是”或“不是”就能回答的问题,多问一些开放式的问题,引导孩子深入思考。我开始有意识地在晚餐时段和孩子进行这种“深度交流”,虽然一开始孩子回答得很简短,但坚持了一段时间后,我惊喜地发现他开始主动分享白天遇到的趣事和烦恼,甚至能清晰地描述出自己的感受,这在以前是难以想象的。这本书真正教会了我如何成为一个更好的倾听者。
评分这本书的排版和内容组织逻辑性非常强,让人阅读起来一气呵成,完全没有那种支离破碎的感觉。我特别欣赏作者在处理“规矩建立”和“情感联结”这两大核心议题时的平衡把握。很多育儿书要么把重点放在严苛的规则上,让孩子显得过于顺从,要么就是一味地溺爱,最终导致孩子缺乏边界感。而这本书则巧妙地找到了中间地带。她详细阐述了如何用温和而坚定的方式设定界限,并且每一步都有具体的场景示例,这一点太重要了。比如,关于如何处理孩子发脾气(tantrums)的那一章,我印象非常深刻,作者建议的“先接纳情绪,再处理行为”的思路,让我对以往的处理方式进行了深刻反思。我过去常常急于制止哭闹,反而忽略了孩子当时强烈的挫败感。读完这一部分后,我尝试着在孩子下次发火时,先蹲下来,用很平静的语气说“我知道你现在很生气”,结果孩子的情绪稳定下来得比以往任何时候都快。这种实用性,是衡量一本育儿书是否优秀的关键指标。
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