生活馆 好孩子如何养成：打造孩子的好品质9787564521325 郑州大学出版社 周云炜 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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周云炜 著

图书标签:

• 亲子教育
• 育儿
• 好习惯
• 品质培养
• 儿童教育
• 家庭教育
• 周云炜
• 生活馆
• 郑州大学出版社
• 成长指南

店铺： 悟元图书专营店

出版社： 郑州大学出版社

ISBN：9787564521325

商品编码：29337445293

包装：平装

出版时间：2015-02-01

图书基本信息
图书名称	生活馆 好孩子如何养成：打造孩子的好品质
作者	周云炜
定价	28.00元
出版社	郑州大学出版社
ISBN	9787564521325
出版日期	2015-02-01
字数
页码	187
版次	1
装帧	平装
开本	16开
商品重量	0.4Kg

内容简介

成功没有那么容易，在这条道路上，根基就是要拥有一些必不可少的品质。《生活馆·好孩子如何养成：打造孩子的好品质》阐述出了培养孩子的一些观点，结合实际案例，让您更加明白如何对孩子进行教育。要知道，这些品质并非与生俱来，只有家庭教育得当，才能让孩子真正拥有这些品质，完善人格的同时展现自己的独特魅力！

作者简介

目录

章 打造孩子的自我控制能力 让孩子找到正确的发泄渠道 让孩子知道如何设定明确目标 不要让孩子有委屈的感觉 从点滴培养孩子的自控能力 不要事事满足孩子要求 让孩子意识暴力的错误性 让孩子合理控制自己的情绪 培养孩子学会自省 培养孩子坚持不懈的精神 第二章 培养孩子的抗挫折的能力 如何让孩子拥有乐观、向上的心态 教孩子从错误中寻找经验 有意识地让孩子吃一点苦头 不可缺少的挫败经验 让孩子再次努力尝试 锤炼孩子的坚强毅力 让孩子学会自我鼓励 第三章 培养孩子坚强自立的能力 独立，得到一切能力的基础 培养孩子成为一个独立的人 自主选择能力，从小培养 让孩子自立，做生活的主人 让孩子学会决定、管理自己的事务 培养孩子的独立性格，尝试“依赖”孩子 给孩子提供解决问题的机会 让孩子对自己的过失负责 失败了，让孩子自己去面对 第四章 培养孩子独立学习的能力 培养孩子对学习的兴趣 独立完成作业，培养孩子自立 让孩子在游戏中领-晤学习的快乐 培养孩子读书的习惯 让孩子提高注意力 注重学习效率远比时间重要 学习提高记忆力的方法 不要过分计较孩子的分数 假期，让孩子合理放松 图书是孩子探索世界的重要工具 第五章 培养孩子的语言表达能力 学会倾听孩子的语言 要让孩子把自己的想法说出来 让孩子把文章大声朗读出来 教会孩子如何拒绝别人 纠正孩子语言的误区 第六章 打造孩子的人际交往能力 让孩子变得人见人爱 不要过度紧张孩子的异性朋友 告诉孩子异往的尺寸 培养孩子文明礼貌 让孩子明白如何感恩 第七章 让他成为一个小“管家” 理财教育，让孩子受益终身 给孩子钱，不如教孩子管理钱 时常带着孩子去购物 让孩子明白金钱的价值 记账本帮孩子驾驭金钱 第八章 培养孩子适应竞争状态 让孩子拥有充足的自信 激励孩子勇于进取 培养孩子成为竞争强者 培养孩子积极乐观的心态 给孩子找一个合适的竞争对手 培养孩子的抗压能力 让孩子与别人合作、分享 帮助孩子克服心理障碍 第九章 给孩子十足勇气 充分发挥孩子无穷的想象力 要对孩子有足够的耐心 敏锐的观察力需要培养 留给孩子好奇心，让他自己探索 引导孩子勤于思考 不要害怕孩子冒险 多让孩子自己做主 多给孩子积极的暗示 第十章 培养孩子的品格 做人坦荡，让孩子更诚实 爱护生灵，常怀慈悲之心 一言九鼎，做到讲理守信 宽容品质，让孩子和睦待人 培养孩子包容的美德 环保意识，从儿童时代灌输 教育孩子要谦虚做人

编辑推荐

文摘

序言

《成长的沃土：孕育内心丰盈的孩子》 在这个信息爆炸、节奏飞快的时代，每一位父母都渴望为自己的孩子铺就一条通往美好未来的道路。然而，真正的“好孩子”并非天生，而是源于智慧的引导与耐心的培育。我们理解您对孩子品格养成的深切关注，也深知家长们在实践中可能遇到的困惑与挑战。因此，我们精心策划了这本《成长的沃土：孕育内心丰盈的孩子》，旨在为您提供一套全面、深刻、可操作的育儿理念与方法，帮助您在孩子的成长之路上，播撒下希望的种子，收获品格的繁花。 本书并非一个简单的“行为规范手册”，也不是一味强调“听话”的教条式指导。相反，它将目光投向孩子的内心世界，深入探讨如何从根源上塑造孩子的优秀品质。我们坚信，真正的“好孩子”拥有独立的思考能力、健康的心理素质、积极的人生态度，以及与人友善、合作共处的社交能力。这些内在的驱动力，将是他们未来人生中最宝贵的财富。 第一部分：认知孩子，理解成长的语言 在开始塑造孩子之前，首先需要深入理解他们。这一部分，我们将带领您走进孩子的内心世界，了解儿童心理发展的规律，认识不同年龄段孩子的特点与需求。 成长的里程碑：解锁不同年龄段孩子的行为密码。 我们将详细分析婴幼儿、学龄前儿童、小学低年级、小学高年级等不同阶段孩子的认知、情感、社交及行为发展特点。了解这些特点，有助于家长们设定切合实际的期望，避免不必要的焦虑，并能更精准地回应孩子的需求。例如，我们探讨为什么幼儿会出现“物权意识”的萌芽，以及如何通过引导而非强制来处理物品分享的问题；分析小学生为何会经历“同伴关系”的建立与挑战，以及家长应如何支持他们处理友谊中的摩擦。 情绪的温度计：学会解读与回应孩子的情绪信号。 孩子的情绪是他们内心世界的直接表达。我们将教授您识别孩子常见情绪（如快乐、悲伤、愤怒、恐惧、焦虑）背后的原因，并提供有效的安抚与引导技巧。本书强调，理解并接纳孩子的情绪，是建立安全感与信任感的基础。我们将介绍“共情式倾听”的方法，以及如何在孩子情绪失控时，帮助他们学习自我调节。例如，面对孩子因为玩具被抢而哭闹，家长不是简单地制止哭泣，而是先理解孩子的委屈，再引导他们思考如何解决问题。 好奇心的火花：点燃孩子的求知欲与探索欲。 好奇心是孩子学习的驱动力。我们将探讨如何在家中营造一个鼓励探索和提问的环境，如何将生活中的点滴转化为学习的机会，以及如何保护和激发孩子的创造力。本书倡导“玩中学”的理念，鼓励家长通过游戏、实验、阅读等多种方式，满足孩子的求知欲。例如，一次简单的家庭郊游，就可以引导孩子观察植物的生长，了解季节的变化，激发他们对自然科学的兴趣。 第二部分：品质的沃土：播撒优秀品格的种子 这一部分，我们将聚焦于孩子核心品格的培养，从多个维度为您提供切实可行的指导。 责任感的基石：从小事做起，学会担当。 责任感是孩子走向独立的重要一步。我们将分享如何通过分配适合年龄的家务、鼓励孩子为自己的行为负责、以及在错误中学习等方式，逐渐培养孩子的责任意识。本书认为，责任感的培养并非一蹴而就，而是需要循序渐进，让孩子在每一次小小的担当中，体会到成长的力量。例如，让孩子负责照顾自己的宠物，或者监督完成自己的作业，都是培养责任感的有效途径。 同理心的桥梁：理解他人，善待世界。 同理心是建立良好人际关系的关键。我们将探讨如何通过故事、角色扮演、以及生活中的点滴事件，帮助孩子学会站在他人的角度思考问题，理解他人的感受，从而培养善良、关爱和包容的品质。本书强调，同理心的培养需要家长自身的示范作用。当家长能理解和接纳孩子的情绪时，孩子也更容易学会理解和接纳他人。 独立思考的翅膀：鼓励提问，勇于探索。 在信息爆炸的时代，独立思考能力尤为重要。我们将指导您如何鼓励孩子提出质疑，不盲从权威，如何引导他们分析问题、权衡利弊，并做出自己的判断。本书反对“填鸭式”教育，提倡“启发式”引导，让孩子成为学习的主动者。例如，在阅读故事时，可以引导孩子思考“如果你是主角，你会怎么做？”，而不是直接告诉他们“应该怎么做”。 坚韧的藤蔓：面对挫折，学会成长。 生活中不可能一帆风顺，培养孩子的抗挫折能力至关重要。我们将分享如何帮助孩子正确看待失败，如何从错误中吸取教训，以及如何鼓励他们在挑战面前不轻言放弃。本书认为，适度的挫折是孩子成长的催化剂，关键在于家长如何引导。例如，当孩子在运动比赛中失利时，家长应关注他们的努力过程，而不是过分强调结果，并鼓励他们继续尝试。 诚实的阳光：正直与诚信的养成。 诚信是立身之本。我们将探讨如何通过言传身教，以及在日常生活中设置诚实的小情境，让孩子理解诚实的重要性，并自觉遵守。本书强调，诚实的培养需要家长的榜样力量。家长自身的言行，是对孩子最直接的教育。 第三部分：智慧的园丁：家长如何成为孩子成长的引路人 作为孩子的引路人，家长的角色至关重要。这一部分，我们将聚焦于家长自身的成长与实践。 沟通的艺术：倾听、理解与支持。 有效的沟通是连接亲子关系的桥梁。我们将提供实用的沟通技巧，帮助您与孩子建立开放、信任的对话模式，无论是倾听孩子的烦恼，还是解答他们的疑惑，都能恰到好处。本书强调，有效的沟通不仅在于“说什么”，更在于“怎么说”以及“有没有去倾听”。 榜样的力量：用行动浇灌孩子的品格。 父母是孩子的第一任老师，也是影响最深远的人。我们将深入探讨家长如何通过自身的言行，为孩子树立积极的榜样，影响他们的人生观和价值观。本书认为，家长自身的品格，是孩子最直观的学习范本。 界限与自由：在规则中让孩子自由飞翔。 给予孩子适当的自由，同时设定清晰的界限，是培养孩子自律与独立的重要途径。我们将探讨如何科学地制定家规，如何运用奖惩机制，以及如何在过程中尊重孩子的意愿。本书提倡“规则意识”的培养，让孩子在可控的范围内探索与成长。 教育的耐心与智慧：静待花开。 育儿是一个漫长而充满智慧的过程。本书倡导家长保持耐心，理解孩子成长的节奏，避免急于求成，学会享受陪伴孩子成长的过程，并相信每个孩子都是独特的，都将在属于自己的时间绽放光彩。 《成长的沃土：孕育内心丰盈的孩子》是一本真正为家长而写、为孩子成长的本质而思的书。它将陪伴您，一同走进孩子的内心世界，发现他们身上蕴藏的无限潜能，用智慧与爱，为他们铺就一条通往幸福与成功的道路。我们期待，这本书能成为您育儿路上最忠实的伙伴，与您一同见证孩子品格的璀璨绽放，内心世界的日益丰盈。

评分☆☆☆☆☆

我必须承认，一开始翻开这本书的时候，我对它的期待其实是很保守的，毕竟市面上同类书籍太多了，总觉得能拿出新意的少之又少。但是，这本书的切入点非常独特，它没有沉湎于理论的海洋，而是紧紧围绕着“如何在真实的生活场景中雕琢品质”这一核心。我最喜欢的一点是，它非常尊重孩子作为一个独立个体的成长规律，强调父母是引导者而非塑造者。书中对于如何培养孩子的“韧性”那几章，简直是我的救星。我的孩子前段时间因为一次考试失利而非常沮丧，我原以为会陷入无休止的鼓励和说教中，但书里教我做的是帮助他“分析失败的流程”，把挫折变成一个可供研究的课题，而不是一个需要被掩盖的情绪黑洞。这种科学又充满人文关怀的方法论，让我彻底改变了对“失败教育”的看法。它提供的工具箱是实用的，不是纸上谈兵的空架子，我甚至会把书中的某些段落拍照下来，贴在冰箱上，作为日常的自我提醒。

评分☆☆☆☆☆

老实说，我以前总觉得“好孩子”的养成需要大量的资源投入或者特殊的教育环境，这本书彻底颠覆了我的这种想法。它反复强调，最好的教育素材，其实就藏在我们日常生活的琐碎之中，关键在于父母是否拥有一双能够发现“教育契机”的眼睛。这本书的语言风格是一种非常贴近生活的叙事体，读起来像是在听一位老朋友的经验分享，充满了生活的气息，完全没有学术著作的枯燥感。它教会了我如何将生活中那些原本令人头疼的“熊孩子时刻”——比如争抢玩具、不愿分享、撒谎推卸责任——转化为宝贵的教学时刻。比如，书中对于“信任重建”的策略，非常巧妙地运用了“后果承担”的原则，而不是简单的惩罚，这让孩子真正明白了行为与结果之间的内在逻辑。这是一本真正能够落地生根、陪伴孩子走过童年和青春期的实用指南，我强烈推荐给所有追求高质量亲子关系的父母。

评分☆☆☆☆☆

这本书对我触动最深的地方，在于它对“父母自身状态”的强调。很多育儿书只关注“如何管教孩子”，这本书却花了很大的篇幅来探讨“父母如何先管好自己”。作者非常犀利地指出了很多父母在养育过程中因为自身未被满足的期待而产生的投射行为，这一点让我汗颜不已。我过去总是在孩子身上寻找我年轻时未竟的成就感，这本书让我猛然惊醒，并开始有意识地去区分“我的愿望”和“孩子的需要”。这种内省的过程虽然有些痛苦，但却是实现真正有效育儿的前提。书中关于情绪管理的部分，不是教你如何压抑自己的不耐烦，而是提供了一套清晰的步骤，让你在感到快要爆发的时候，能给自己按下暂停键。读完后，我明显感觉自己对孩子的挑剔少了，取而代之的是一种更加平和、更加具有建设性的交流方式，这不仅让孩子受益，我自己的心情也好了很多，感觉家庭的整体氛围都变得松弛有度了。

评分☆☆☆☆☆

市面上的育儿指南总喜欢用各种夸张的标题来吸引眼球，但这本书给人的感觉是沉稳、厚重，仿佛是经过时间沉淀的智慧结晶。我发现它在探讨复杂的人性与习惯养成时，用词非常精准，没有丝毫的浮夸或煽情。尤其是在关于培养孩子的“同理心”和“社会责任感”的章节，它给出了非常系统化的训练路径，这可不是那种一句“多关心别人”就能解决的浅层指导。它引导我们去观察社会中的不平等现象，并鼓励孩子从力所能及的小事做起，去参与解决问题，而不是仅仅停留在“口头同情”的阶段。这种培养体系的完整性，让我意识到，好品质的养成是一个长期、潜移默化的工程，这本书提供的就是一套可操作的、长达数年的“成长蓝图”。我正在尝试按照书中的建议，每周固定开展一次家庭会议，讨论一些关于社区服务或者家庭规则的小事，效果出乎意料地好，孩子参与感极强。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我们这些在育儿路上摸索的父母点亮了一盏明灯！我最近终于把手头那堆育儿书清理了一下，终于轮到这本书了，读完之后，我感觉自己像是完成了一次深度的自我反思和能力升级。它没有那种高高在上、说教式的语气，反而更像是一位经验丰富、耐心细致的邻家长辈在和你分享她的“独家秘方”。我尤其欣赏它对于“好品质”的定义，不是空泛的说教“要诚实”、“要努力”，而是深入到日常行为的细节中去剖析，比如如何通过生活中的小事来培养孩子的责任感，如何巧妙地引导孩子处理挫折而不是一味地安慰。书中很多案例都让我有种“原来如此”的恍然大悟感，特别是关于如何建立清晰的界限，这对我这个常常因为心软而妥协的妈妈来说，简直是及时雨。我马上尝试了书里提到的几个小技巧，比如在孩子发脾气时，先共情情绪，再引导表达，而不是急于解决问题，效果立竿见影。这本书的结构也非常好，逻辑清晰，读起来毫不费力，让人迫不及待想把里面的智慧应用到实践中去。