穷养男孩的100个细节(第2版)

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刘克龙著 著
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店铺: 妙语书言图书专营店
出版社: 北京理工大学出版社
ISBN:9787564072179
商品编码:29383221519
包装:平装
出版时间:2013-02-01

具体描述

基本信息

书名:穷养男孩的100个细节(第2版)

定价:32.00元

作者:刘克龙著

出版社:北京理工大学出版社

出版日期:2013-02-01

ISBN:9787564072179

字数:

页码:

版次:2

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.522kg

编辑推荐


◎“穷养”的男孩有出息,“富养”的女孩*幸福!男孩将来要承担更大的社会责任和家庭责任,他们只有经过坎坷磨砺,才能激发出无限潜能,担当大任。
◎“穷养”并不是吝啬、打骂以及惩罚,而是让他养成自信自立、坚强勇敢、勤俭持家、奋发图强的优良品质!
◎在这物质生活日益丰富的年代,为什么男孩变得越来越柔弱?怎样才能培养自信自立、坚强勇敢、勤俭持家、奋发图强的男子汉呢?揭示“穷养”的秘诀,培养*棒的男孩!

内容提要


和女孩相比,男孩将来要承担更大的社会责任和家庭责,面临的竞争也会更激烈,因此,无论家庭条件有多好,对男孩也不能宠,而是要“穷”着养。“从来纨绔少伟男”,“穷养”,才能促使他奋斗,激发他的无限潜能,培养他的责任心,让他变得自信、自强、自立,从而更加适应这个充满竞争的社会!本书揭示了“穷养”的秘诀,让您的孩子在习惯、气质、品格、学习、社交等方方面面得到长足的发展。
“穷养”关键之一:独立的男孩有出息,培养男孩的独立性
“穷养”关键之二:责任胜于能力,培养*责任感的男孩
“穷养”关键之三:注重品格塑造,培养男孩的品格
“穷养”关键之四:人无才不立,培养好好学习的男孩
“穷养”关键之五:培养男孩的能力,使他在未来的竞争中赢得先机
“穷养”关键之六:社交能力决定男孩的一生,培养男孩的交际能力
“穷养”关键之七:注重财商培养,培养男孩的理财观念
“穷养”关键之八:男孩必须要养成的个性习惯
“穷养”关键之九:男孩成长过程中经常出现的问题以及解决方法
“穷养”关键之十:“堵”不如“疏”,帮助男孩顺利度过“青春危险期”

目录


章解析男孩成长密码,走进男孩的内心世界
01男孩的英雄情结:我要成为打怪兽的奥特曼
02男孩都会有的竞争心理:我是你们的老大
03男孩的情绪表达:男儿有泪也要弹
04男孩的冒险心理:喜欢冒险的“卫斯理”
05男孩的探索心理:把玩具拆得七零八散
060~6岁:属于父母的呵护岁月,爱是一切
076~13岁:在父亲的指引下,走向男孩的世界
0814岁到成年:从男孩变成男人的关键期
第二章养育男孩,父母必须掌握的10种教育艺术
09妈妈,请让男孩走自己的路
10爸爸,传输给男孩男子汉气概
11对男孩进行性别教育,让男孩知道自己是个小小男子汉
12吃一堑,长一智,把挫折还给男孩
13多一分鼓励、少一分批评,让男孩自信地成长
14温室的花朵经不起风雨,让男孩“野”一点
15掌握与男孩沟通的方法与技巧,架起与男孩沟通的桥梁
16批评男孩有学问,既让他听话又不伤害他的“面子”
17耐心教育,让“问题”男孩不再有问题
18与男孩关系升温的秘密:尊重、理解、宽容
第三章男孩要“穷”着养:理解穷养的内涵,把握穷养的关键
19穷养男孩的正确含义
20穷养,才能培养男孩坚韧不拔的意志
21穷养,才能培养男孩适应社会的能力
22穷养,才能让男孩体格强健,不做“小病夫”
23穷养,才能让男孩更自信、更勇敢
24穷养,并不等于吝啬、打骂以及惩罚
第四章穷养关键之一:独立的男孩有出息,培养男孩的独立性
25“让我自己决定”,给男孩自主选择的权利
26男孩间的冲突问题,让男孩自己扛
27不做闹钟父母,不要让男孩依赖成性
28让男孩自己想,让他学会独立思考
29跌倒了,让他自己爬起来
30“我的生活我做主”,让男孩做自己生活的主人
第五章穷养关键之二:责任胜于能力,培养具责任感的男孩
31让男孩明白“责任”的意义
32父母的信任和尊重能唤醒男孩的责任感
33如何让男孩明白对自己的承诺负责
34克服男孩喜欢攀比的心理
35克服男孩经常找借口的毛病
36让男孩为自己的过失埋单
37培养男孩不可缺少的“地球村”的意识
38不溺爱男孩,培养男孩的领导气质
第六章穷养关键之三:注重品格塑造,培养男孩的品格
39坚韧不拔,男孩获得成功的基础
40乐观向上,让男孩一生充满阳光
41宽容大度,男孩的心胸能“海纳百川”
42诚实守信,男孩的立身之本
43谦虚好学,让男孩不断获得进步的动力之源
44节俭,让男孩懂得一分一厘来之不易
45孝顺,男孩做人的根本
46爱心,让男子汉更具生命质感
第七章穷养关键之四:人无才不立,培养好好学习的男孩
47孩子的分数并不代表着未来
48兴趣是好的老师,激发男孩的学习兴趣
49发现学习优势,帮男孩找回学习自信心
50与男孩一起制订学习计划
51培养男孩集中注意力的能力
52男孩的学习,有时需要督促
53方法出效率,帮男孩选择合适的学习方法
54发挥思维优势,让男孩成为数学天才
55发挥语言优势,让男孩从小就学习外语
56让男孩养成勤于读书,逸于作文的习惯
57让男孩理性面对学习上的挫折
第八章穷养关键之五:培养男孩的能力,使他在未来的竞争中赢得先机
58培养男孩的勇敢精神,树立小男子汉的标签
59培养男孩的团队意识,引导他们体验集体荣誉感
60培养男孩的组织能力,给他们一个表现自己能力的理由
61用心教导,培养男孩解决问题的能力
62做事有计划,让男孩学会有安排、有步骤
63培养男孩的竞争能力,让他们不再害怕竞争
64培养男孩的表达能力,让他们的口才成为一种竞争力
65培养男孩的创新能力,让他们更容易获得成功
第九章穷养关键之六:社交能力决定男孩的一生,培养男孩的交际能力
66打扮得体,干净整洁为男孩增添魅力
67文明端庄,培养彬彬有礼的小绅士
68尊重无价,让男孩学会尊重他人
69鼓励男孩大胆与别人交往
70学会分享,教育男孩好东西能够与他人分享
71让男孩学会换位思考
第十章穷养关键之七:注重财商培养,培养男孩的理财观念
72告诉男孩:天下没有免费的午餐,付出才会有回报
73培养男孩理财的习惯,有助于帮他们形成钱的概念
74培养男孩养成储蓄的好习惯
75教会男孩有计划地消费
76让男孩在家里“打工”,体会赚钱的艰辛
77现金管理,让男孩真正学会理财
78树立男孩正确的金钱观
第十一章穷养关键之八:男孩必须要养成的个性习惯
79有恒心,不达目的决不罢休
80做事讲效率,让男孩不再因拖拉而疲惫
81细心认真,请相信男孩也可以做到
82珍惜时间,让男孩向时间要效率
83自我激励,男孩成长的自驱力
84勇于探索,打造聪颖的男孩
85热爱劳动,让男孩做个勤奋少年
第十二章穷养关键之九:男孩成长过程中经常出现的问题以及解决方法
86避免让男孩染上手机瘾
87消除自卑,让男孩昂起头面对未来
88拒绝撒谎,给男孩戴上诚实的帽子
89坚强勇敢,改变男孩胆小的习惯
90改变男孩贪玩的毛病,让他们认识到学习的重要性
91乖巧聪明,让男孩不再骄纵任性
92不听话,家长用耐心来“征服”叛逆儿
第十三章穷养关键之十:“堵”不如“疏”,帮助男孩顺利度过“青春危险期”
93青春期男孩“变坏”不是偶然的,家长需要多留心
94叛逆不是过错,家长要掌握与青春期男孩沟通的技巧
95请及早与你的男孩谈“性”
96和男孩一起直面“早恋”,为他树立正确的爱情观
97及时疏导青春期男孩的心理压力
98为男孩开辟一个洁净的网络空间
99不要让男孩染上网瘾
100给你的男孩留有的私人空间样章:

作者介绍


刘克龙,硕士,家庭教育研究者,家庭教育畅销书作者。现为北京市房山区人才交流中心教育分中心教研员、信宏文化家教委员会名誉主编。立足于中国家庭教育的现状,通过多年对家庭教育和青少年心理健康的研究,提出“培养棒的孩子,情商、德商、智商、励商、财商、学商,一个都不能少”的独特教育理念,在家庭教育领域具有很强的指导意义。
已出版家庭教育图书多部,代表作有《培养棒男孩100招》《培养棒女孩100招》等,深受读者好评。

文摘


序言



《格局:重塑你的认知边界与人生版图》 内容简介 在信息爆炸、瞬息万变的现代社会,我们常常感到力不从心,似乎无论如何努力,都难以突破既有的藩篱,抵达更广阔的人生天地。我们被习惯、偏见、恐惧和短视所束缚,在有限的思维框架内重复着相似的轨迹。然而,真正的成长与突破,并非依赖于外在条件的骤变,而在于我们内在的认知升级——即“格局”的重塑。 《格局:重塑你的认知边界与人生版图》是一本深度探讨个体成长与思维跃迁的指南。本书并非关于单一领域的技巧或策略,而是聚焦于更宏观、更根本性的认知框架构建。它带领读者从“看清楚”到“想明白”,再到“做得到”,最终实现人生格局的全面拓展。作者通过对大量成功人士的案例分析,结合心理学、哲学、社会学等多学科的洞察,系统性地阐述了格局的重要性、形成原因,以及如何才能有效提升和拓宽自己的格局。 本书的核心观点在于: 格局决定视野,视野决定选择,选择决定人生。 一个人能看到多远,决定了他能走多远。一个狭隘的格局,只会让我们错失无数机遇,将自己困于一隅。而一个开阔的格局,则能让我们在纷繁复杂的世界中,看清事物发展的本质,做出更具前瞻性和战略性的决策。 格局并非与生俱来,而是可以后天习得和培养的。 很多人误以为格局是一种天赋,或是某种特质,其实不然。格局是一种思维模式,一种认知习惯,它可以通过有意识的学习、实践和反思,不断地被雕琢和放大。本书将提供一系列切实可行的路径,帮助读者打破思维定势,建立更广阔的认知体系。 提升格局是实现人生跃迁的根本。 无论是事业的发展、财富的积累,还是人际关系的改善、内在精神的丰盈,格局都起着决定性的作用。当你的格局变大,你会发现原本看似难以逾越的障碍,不过是视野之外的风景;原本让你焦虑不安的问题,不过是更大图景中的微小节点。 本书内容结构与亮点: 本书分为三个核心部分,层层递进,引导读者完成一次深刻的认知革命: 第一部分:看见格局——认清你我的思维边界 什么是真正的格局? 本部分将深入剖析“格局”的内涵,区分格局与野心、格局与眼界、格局与能力等概念。我们将探讨,格局不仅仅是看问题的大小,更是看问题的深度、广度和时间维度。它包含着对自我、对他人、对社会、对未来的深刻理解和洞察。 格局的“天花板”从何而来? 作者将解析制约我们格局的常见“心魔”,如: “小我”的囚笼: 过分关注自我利益、个人得失,导致视野局限。 “短视”的陷阱: 沉迷于眼前的蝇头小利,忽视长远发展。 “群体”的盲从: 习惯于跟随大众,缺乏独立思考和判断。 “恐惧”的枷锁: 害怕失败、害怕未知,不敢走出舒适区。 “经验”的固化: 过度依赖过去的经验,排斥新事物、新观点。 格局的“显微镜”与“望远镜”: 通过一系列生动的案例和情境分析,展示不同格局下的人们如何看待同一件事,以及由此产生的截然不同的行为和结果。读者将学会识别自己思维的盲点,理解他人思维的局限。 第二部分:拓宽格局——构建你的认知升级系统 认知升级的“底层逻辑”: 本部分将提供一套系统的认知升级方法论。我们将探讨如何: 重构价值体系: 跳出单一的物质追求,建立更丰富、更宏观的人生目标。 拥抱“不确定性”: 学会在模糊和变化中寻找机会,而不是被动应对。 培养“全局观”: 从系统性思维出发,理解事物之间的内在联系和相互影响。 “迭代”你的认知模型: 持续学习、反思和更新自己的认知框架,让思想保持鲜活。 “同理心”的力量: 站在他人角度思考,理解不同群体的需求和立场,从而拓展协作的可能性。 提升格局的“行动指南”: 深度阅读与思考: 推荐跨领域的经典书籍,引导读者如何在阅读中构建更广阔的知识体系。 结交“高维”朋友: 如何与比你更有格局、更有智慧的人交流学习,借力成长。 走出“舒适区”的N种方式: 鼓励读者尝试新事物,挑战自我,在实践中拓展认知边界。 复盘与总结的艺术: 如何通过对过往经历的深刻反思,提炼出宝贵的经验教训,为未来决策提供依据。 “长期主义”的修炼: 认识到格局的建立需要时间和耐心,培养坚持不懈的精神。 第三部分:放大格局——实现你的人生版图跃迁 格局放大后的“连锁反应”: 本部分将展示,当你的格局真正打开后,会带来哪些积极而深远的变化: 化解危机,抓住机遇: 同样的外部环境,不同格局的人会做出截然不同的反应,甚至将危机转化为机遇。 吸引与整合资源: 开放的格局更容易吸引志同道合的人和有价值的资源,实现共赢。 建立强大的“心力”: 面对挑战时,更坚韧、更从容,不易被外界干扰。 影响与赋能他人: 成为一个具有正面影响力的人,带动周围的人一同成长。 实现“终身成长”: 将格局的提升视为一种持续不断的人生旅程,享受不断超越自我的过程。 “格局”在人生不同阶段的应用: 探讨如何在事业发展、家庭经营、社会贡献等不同维度,运用和放大格局。 成为“格局的引领者”: 鼓励读者不仅仅是格局的受益者,更是格局的传播者和实践者,用自己的成长去影响世界。 《格局:重塑你的认知边界与人生版图》适合谁读? 感到自己陷入瓶颈,渴望突破现状的职场人士。 希望提升决策能力,在竞争中脱颖而出的创业者。 追求更深层次人生意义,渴望实现精神富足的个体。 希望引导孩子拥有更广阔未来的家长。 对个人成长和思维认知有深入探索欲望的读者。 任何希望认清自我、拓展视野、实现人生跃迁的人。 本书旨在成为你人生道路上的一位智慧伙伴,它不是一本提供速成秘籍的读物,而是一段引导你踏上深度自我探索与重塑之旅的邀请。通过阅读本书,你将获得一套强大的认知工具,学会如何以一种全新的视角看待世界,从而真正地放大你的人生版图,书写属于自己的壮丽篇章。

用户评价

评分

我得说,这本书的结构设计简直是神来之笔,它没有像很多育儿书那样堆砌概念,而是把复杂的教育理念拆解成了一个个极小的、可执行的“动作点”。这种“细节导向”的写作方式,对于时间碎片化的现代父母来说,简直是福音。我发现自己可以随时拿起随便翻开一页,就能找到一个立即可用的技巧,比如如何教孩子整理自己的房间,或者在餐桌上如何引导他们表达自己的想法,而不是敷衍地回答“挺好”。这些细节看似微不足道,但日积月累,对孩子价值观的形成影响是深远的。作者的文笔带着一种老派的、沉稳的力量,不张扬,却字字珠玑,让你不得不停下来思考。它成功地避免了许多育儿书籍容易犯的错误——制造焦虑,相反,它给人一种“稳定军心”的力量,让你相信,只要抓住这些关键的日常细节,就能构建起孩子稳固的内心世界。这本书就像是一本高质量的家庭教育笔记,充满了实操的智慧,而非虚无的口号。

评分

这本书真是让人眼前一亮,读起来一点也不枯燥,反而像是在听一位经验丰富的朋友分享育儿心得。它没有那种居高临下的说教感,更像是一本接地气的“育儿工具箱”。我特别喜欢它那种细致入微的观察,很多我平时忽略的日常小事,在作者笔下都成了教育孩子的重要契机。比如,关于如何引导孩子处理挫折,书里给出的建议非常具体,不是空泛的“要坚强”,而是告诉你具体该怎么做,比如在孩子失败后,是先肯定他的努力,还是立刻指出问题所在,这个顺序的调整带来的效果真的差很多。而且,作者的语言很有感染力,读着读着就能感受到那种为人父母的爱与责任,让人不禁反思自己是不是真的做到了“看见”孩子,而不是只盯着他有没有达到某个标准。整本书的节奏把握得很好,章节之间衔接自然,读完一个章节会让人有种“原来如此”的豁然开朗,很想立刻运用到实践中去。它让我重新审视了自己对“富养”和“穷养”的理解,不再是物质上的比较,而是精神财富的积累。

评分

这本书的叙事视角非常独特,它不是从“父母应该做什么”的角度出发,而是更多地展现了“孩子是如何思考和感受的”。这种换位思考的能力,是这本书最大的价值所在。作者似乎对童年时期的心理发展有着极其深刻的洞察力,笔下的孩子形象立体而真实,他们的小心思、小心思被描绘得淋漓尽致。我特别欣赏书中关于“界限感”的探讨,这不是通过严厉的惩罚来建立的,而是通过一系列尊重孩子主体性的互动方式来实现的。例如,当孩子提出不合理的要求时,作者提供的应对方式是先接纳情绪,再温和地引导,而不是直接说“不行,你不可以”。这种“先接纳后引导”的策略,在实际操作中效果斐然,有效避免了亲子冲突的升级。整本书读下来,带给我一种非常平和的力量,它没有贩卖焦虑,而是提供了一种可持续的、充满尊重的育儿路径。这本书无疑是一本可以常翻常新的家庭教育宝典,它的价值在于其经得起时间考验的实用性。

评分

这本书带给我最大的震撼在于其对“精神贫瘠”与“物质富足”之间界限的重新定义。它巧妙地避开了对物质攀比的探讨,而是将焦点完全集中在了“精神世界的构建”上。作者似乎有一种魔力,能将那些看似高深的教育哲学,转化成孩子在日常生活中每一个细微的互动瞬间。比如,关于如何培养孩子的“韧性”,书中不是鼓吹让他去参加各种高强度的兴趣班,而是通过日常的家务分配和责任承担,来潜移默化地植入“承担”的概念。这种潜移默化的教育方式,比任何说教都来得有效。阅读过程中,我经常会合上书本,看着正在玩耍的孩子,脑海中会快速闪过书中的某个片段,然后立刻调整自己的应对方式。这表明这本书的吸收率极高,它的内容不是让你“知道”,而是让你“做到”。整体读下来,感觉自己像完成了一次深度的自我排毒,清理了许多被传统观念束缚的育儿思维。

评分

这本书的叙事风格真是太独特了,简直像是一部微型社会观察报告,充满了烟火气。它不是那种高高在上的理论说教,而是充满了生活中的“小剧场”。我印象最深的是其中关于培养孩子“延迟满足”能力的那几个小故事,不是那种生硬的讲道理,而是通过非常生活化的场景,比如排队买冰淇淋,或者等待一个期待已久的玩具,来展现孩子心理成长的微妙变化。作者的笔触非常细腻,能捕捉到孩子在等待过程中那种复杂的情绪波动,然后给出父母恰到好处的引导方案。读起来感觉就像是坐在咖啡馆里,听着邻桌的父母在低声交流育儿的烦恼与心得,那种真实感让人无法抗拒。特别是对于那些在职场上摸爬滚打多年的家长来说,这本书提供了一个很好的“慢下来”的视角,让我们意识到,教育孩子是一场持久战,急不得,更不能用我们成年人的逻辑去套用在孩子身上。书中的案例分析极其到位,让我感觉自己对孩子的很多“叛逆”行为都有了更深层次的理解,不再只是简单地贴上“不听话”的标签。

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