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前言
父母是孩子成長與啓濛的第*個老師
如何使用這本書
1、身體發展
一到兩歲孩子的生理變化
健康、美味的每一餐
衛生與保健
為孩子設計生活主題
2、心理發展
孩子展現的能力
兩歲的教育目標
孩子在如廁方麵能配閤
當孩子齣現偏差行為
當孩子們同在一起——爭吵與閤作
“同伴團體”解決孩子和你的睏擾
遊戲對孩子的意義
孩子*喜歡的遊戲
孩子的適齡玩具
3、越玩越聰明的遊戲與活動
孩子的發展不是偶然
多觀察可以促進思考能力
用雙手搜集經驗
充滿歡欣鼓舞的音符與聲響
每個新詞都開啓一扇認識世界的窗
在遊戲中增長思考與創造力
孩子想要知道什麼
增強靈活度的遊戲與活動
成功的經驗強化信心
提升孩子的感受能力
社會行為的學習
4、常見疾病的預防及處理
如何減輕孩子的病痛
病童的一些主要癥狀
幾種幼童機場發生的疾病
傢庭醫藥箱不可或缺的物品
5、一分鍾育兒通:迴顧與總覽
一到兩歲幼兒的各種能力發展
12-24個月這一年中,孩子成長的速度快的驚人。2歲的孩子一方麵很依賴父母,另一方麵也錶現齣令人驚訝的獨立性,其獨立性顯示發展的巨大潛能。父母在瞭解孩子心理和身體發展等方麵的特點,以及興趣、需求的基礎上,可通過與孩子玩各種啓發式遊戲活動,幫助孩子獲得*佳的發展。
本套叢書特色:
本套書囊括孩子生命*初的0~6歲, 齣版以來備受肯定,被譽為“*實用的育兒指南”,暢銷全世界超過二百萬冊,被譽為“全世界*暢銷的育兒新經典”。前3冊“你的1~3歲孩子”,提供促進孩子發展的各項啓發性活動,後3冊“你的4~6歲孩子”,則是針對學齡前兒童設計各項遊戲式學習活動。
隨著國內經濟水平的發展,育兒越來越受到傢長重視,但很多傢長開始對國內齣版物中信息堆積、抄襲模仿的現象不滿。而隨著西風東漸,新一代父母也愈來愈重視國外先進的育兒經驗,所以引進版的育兒書很受歡迎。
與市場上同類傢庭育兒書籍相比,本套叢書“一歲一本”“小而好”“小而精”,主要體現在以下幾個方麵。
一、年齡跨度大,內容精緻。
與市麵上主要對準0~3歲或3~6歲明顯不同,本套叢書針對年齡範圍較廣(從0歲到6歲)。又因為作者具備較深厚的醫學背景,所以整套書更具備客觀、嚴謹的科學特質,例如在《你的1歲孩子》書中詳細講述瞭孩子成長過程中各階段食量的變化情況,從如何成功喂母乳、斷奶到副食品的製作都給予瞭全麵而科學的建議。雖然主體邏輯綫索一緻,都基於自然育兒法、情境式學習法、但根據不同階段幼兒的年齡特徵,六冊書又各有側重,0~3歲主要提供促進孩子發展的各項啓發性活動,3~6歲主要是針對學齡前兒童設計各項遊戲式學習活動。
二、操作性強、保育與教育並重。
市麵上的育兒類書籍一部分強調對孩子身體的保育,重點放在如何促進他們身體的生長發育上,一部分則強調對孩子心理品質、社會交往等方麵的培養與教育,重點放在如何幫助他們建立健全的人格上。
該係列叢書兼容並收,不僅巨細靡遺地一條條告訴新手父母們應該如何應對各種養育孩子中齣現的問題,而且旗幟鮮明地提齣很多新穎、深刻的教育觀點。例如在談到父母不當行為與孩子行為障礙之間的關聯時,提齣三種父母對孩子的拒絕形式以及所造成的結果,第*是明顯而直接的拒絕,導緻後果是孩子傾嚮於攻擊性、害怕承擔責任;第二是完美主義者,導緻的後果是埋葬孩子的自信心,容易使他們沮喪氣餒;第三是過度的保護與溺愛,導緻的後果是孩子無法獨立、一味追求舒適與享受。平時總是很容易孤立地看待孩子的各種問題行為,但很少能找到癥結所在,更少在自己身上找齣原因,這套書就能給傢長們一麵“鏡子”,幫助他們更清楚地看到各種錶象下的本質,更清醒地認識到自己的問題與責任。
我對這本書的結構和敘事方式感到非常驚喜。它沒有采用那種居高臨下的專傢口吻,而是像一位經驗豐富的朋友在耳邊輕聲細語,分享她的心得體會。尤其是在處理“分離焦慮”和“如廁訓練”這類高難度挑戰時,這本書的處理方式極其細膩和人性化。我記得有一次孩子因為我齣門去倒垃圾而大哭不止,我當時非常自責和焦慮,覺得自己是不是太早離開他瞭。翻到書裏關於“短暫分離的心理建設”那一章,書中建議父母要用非常明確但又溫柔的語言來告知離開和返迴的時間點,比如“媽媽去關掉水龍頭,等水龍頭關好的時候,我就迴來”,這種具體到孩子能理解的參照物,比說“我很快迴來”有效得多。當我實踐瞭這種“具體化承諾”後,孩子果然開始用等待的眼神而不是哭泣來迴應我的離開。這種實戰性極強的技巧,纔是育兒書的生命力所在。它不空談理論,而是直接切入痛點,提供可操作的解決方案,這對於我們這種摸著石頭過河的新手父母來說,簡直是雪中送炭。
評分說實話,我買過不下五六本育兒書,很多都是買迴來後束之高閣,因為內容太理論化,或者跟我們傢孩子的實際情況完全脫節。但《新手父母教養寶典叢書》的這一冊,我簡直是愛不釋手,幾乎是伴隨著我度過瞭孩子兩歲生日後的那段“磨閤期”。我特彆欣賞它在“快樂玩耍”這個主題上所展現齣來的深度和廣度。它不是簡單地推薦一堆玩具,而是教我們如何將日常的碎片時間,轉化為高質量的親子互動時間。比如,書裏提到一個“五分鍾感官遊戲”的概念,不需要任何昂貴的教具,隻需要利用廚房裏的麵粉、水和一點食用色素,就能創造一個小時的“小小麵點師”體驗。我們照著做瞭之後,孩子那種全神貫注、沾滿麵粉卻笑得閤不攏嘴的樣子,是我之前未曾見過的純粹快樂。這種快樂是建立在探索和自主感之上的,而不是被動接受我們的安排。這套書真正做到瞭賦能父母,讓我們從“被動執行者”變成“主動創造者”,讓養育的過程充滿瞭驚喜和成就感。它的每一頁都像是在對你說:“彆擔心,你正在做一件很棒的事,我們來一起做得更好。”
評分我必須承認,在接觸這本書之前,我對“健康成長”這個概念的理解僅限於“彆生病,吃飽飯”。然而,這套叢書,特彆是聚焦於兩歲階段的這一本,徹底顛覆瞭我的認知。它深入淺齣地探討瞭學步期兒童的心理發展,比如為什麼他們突然迷上瞭反復做同一件事,為什麼他們的想象力突然變得如此豐富。書中用大量的實例說明,那些我們可能視為“怪癖”的行為,其實是他們大腦快速構建世界模型的重要環節。比如我傢孩子最近迷上瞭把所有小汽車排成一列,從客廳的沙發一直排到廚房門口,然後堅持要我挨個點名“到”,我當時隻覺得費時間,書裏卻解釋說,這是他在建立序列感和秩序感的早期錶現。瞭解瞭這些“為什麼”,我對待他的行為的態度就從“忍耐”變成瞭“欣賞”和“配閤”。我開始主動為他提供一些安全的“排序”材料,引導他把這種專注力用在更有建設性的遊戲上。這種從“應對問題”到“理解需求”的轉變,對一個新晉父母來說,是極其寶貴的精神財富。它讓我意識到,養育孩子,很多時候是一場關於理解的修行,而這本書,就是最好的引路人。它的專業度毋庸置疑,但更難能可貴的是,它做到瞭真正的“平易近人”。
評分這套書簡直是為我們傢這個“小霸王”量身定製的!我得說,自從我開始看這本《新手父母教養寶典叢書》裏的分冊,我感覺自己像是突然拿到瞭一個宇宙飛船的操作手冊,而不是麵對一個兩歲、情緒像過山車一樣的幼童。我們傢那個小傢夥,前陣子正處於“我說瞭算”的叛逆期,每天不是尖叫就是把玩具扔得滿屋子都是。我本來都打算報個“崩潰父母互助小組”瞭,結果偶然間翻到瞭這套書。它裏麵講的那些小技巧,比如怎麼用“有限的選擇”來平息一場即將爆發的“不許我吃糖”的戰爭,簡直是神來之筆。我試著用書裏說的那種“我們來選一下,是要紅色的杯子還是藍色的杯子?”代替瞭直截瞭當的“不許吃!”,效果立竿見影,他竟然真的平靜地選瞭一個顔色,然後開心地自己喝水去瞭。這不僅僅是育兒知識的堆砌,更多的是一種思維方式的轉變,讓我明白,對付兩歲的孩子,硬碰硬隻會兩敗俱傷,智慧和耐心纔是真正的“核武器”。這本書讓我對“管教”這個詞有瞭全新的理解,它不是壓製,而是一種引導,一種溫柔的塑形過程。我感覺我終於能喘口氣,享受一下為人父母的樂趣瞭,而不是時刻處於備戰狀態。這套書的排版也很舒服,不像有些育兒書那麼枯燥,讀起來很順暢,讓我這個忙得腳不沾地的媽媽也能隨時抓住空檔閱讀。
評分這套叢書的作者們對於兩歲兒童的認知發展水平有著令人信服的洞察力。我特彆喜歡他們對“規則建立”的探討,這不是一味的強調“規矩要嚴”,而是探討如何讓孩子“心甘情願地遵守”。例如,書中詳細分析瞭為什麼兩歲的孩子熱衷於“重復”,並指齣,重復行為本身就是他們建立安全感和預測能力的過程。因此,我們在設定限製時,必須考慮到這種“重復”的需求。我們傢孩子現在非常喜歡把積木從桌子上推下去,我以前總是不耐煩地讓他停手,這本書告訴我,我可以把這個動作變成一個“遊戲”,比如,每推下去一次,我們一起大喊“再見”,推完一定數量後,就一起“收工”。通過這種方式,我既滿足瞭他重復推落的動力,又建立瞭明確的結束信號。這種將規則“遊戲化”的理念,徹底改變瞭我們傢庭的氛圍,從對抗變成瞭閤作。讀完這本書,我不僅學會瞭如何應對兩歲孩子的具體行為,更重要的是,我學會瞭如何去“尊重”他正在經曆的那個快速成長的階段,這是一種更高層次的育兒智慧,讓我對未來充滿瞭期待,不再畏懼孩子成長的每一個新階段。
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