华语教学:新课标小学生成语词典(第2版)

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店铺: 浮光掠影图书专营店
出版社: 华语教学出版社
ISBN:9787513806848
商品编码:29463774891
丛书名: 新课标小学生成语词典 第2版
出版时间:2014-07-01

具体描述

出版社: 华语教学出版社; 第1版 (2014年7月1日)
平装: 572页
语种: 简体中文
开本: 64
ISBN: 9787513806848, 7513806845
条形码: 9787513806848
商品尺寸: 15.4 x 11.4 x 4.8 cm
商品重量: 81.6 g
品牌: 华语教学出版社

前言
使用说明
词目音序索引
词目画索引
正文

《新课标小学生成语词典(第2版)》由华语教学出版社出版。

《新课标小学生成语词典》,提示容易误读或写错的音、形,有的放矢,防患未然。释义准确简明,详解难懂的字、词,符合小学生认知水平。例句典型实用,贴近生活,体现成语的含义和用法。收录常用成语 5 000余条,满足学生学习需要。精美插图 500 余幅,帮助理解成语的含义,图文并茂。


《丝绸之路上的文化交融:古代中西方贸易往来的深度解析》 内容提要: 本书聚焦于公元前2世纪至公元15世纪期间,连接东方与西方的庞大贸易网络——丝绸之路。通过详实的史料考证、考古发现以及多学科的交叉研究,本书深入剖析了这条古老商道在经济、政治、宗教、艺术和技术等多个维度上对欧亚大陆产生的深刻影响。它不仅是一部关于贸易路线和货物交换的编年史,更是一部关于人类文明互动与融合的宏伟叙事。 第一部分:丝绸之路的起源与初期形态(公元前2世纪 - 公元3世纪) 第一章:张骞凿空与汉唐盛世的战略布局 本章首先追溯丝绸之路的地理起点与历史背景,重点探讨汉武帝时期张骞出使西域,正式开辟了连接中原与中亚的官方通道。分析了初期丝绸之路的战略意义,并非单纯的商业行为,而是服务于汉朝对匈奴的军事和政治需求。详细描述了早期贸易的货物构成,如中国的丝绸、茶叶、漆器,以及中亚的良马、香料和珍宝。通过对敦煌莫高窟早期壁画和吐鲁番文书的研究,勾勒出初期商队行进的艰难险阻与沿途聚落的初步形成。 第二章:罗马帝国的需求与“黄金换丝绸”的经济悖论 深入考察了丝绸之路的西端——罗马帝国对东方奢侈品的巨大渴求。引用普林尼老子等古罗马作家的记载,揭示了当时罗马社会对丝绸的迷恋程度,以及由此引发的白银外流问题。本章对比了希腊化世界、帕提亚帝国(安息)在贸易链条中的关键中转角色,阐释了早期丝绸之路是多重区域性贸易网络叠加的复杂体系,而非一条单一的线性路线。 第二部分:佛教东传与文化认同的构建(公元4世纪 - 公元10世纪) 第三章:犍陀罗艺术与印度佛教的中国化进程 本章将焦点转向文化与宗教的传播。详细梳理了佛教如何通过丝绸之路的商旅、僧侣和工匠,由印度次大陆经由中亚传入中国。重点分析了犍陀罗艺术(希腊-佛教艺术)的特征及其对中国早期佛像塑造的决定性影响。通过分析法显、玄奘等高僧的西行记录,重构了求法队伍在塔里木盆地绿洲城市(如高昌、龟兹)的活动轨迹,展示了宗教信仰在不同文化土壤中的适应与演变。 第四章:粟特人的商业霸权与多元宗教的共存 探讨了中亚粟特人(Sogdians)在唐代丝绸之路贸易中的核心地位。粟特语成为当时的“商业通用语”,他们的贸易网络覆盖了从萨珊波斯到中国腹地的广大区域。本章利用出土的粟特语文献和墓葬壁画,揭示了当时丝绸之路上宗教的多元性,包括祆教(拜火教)、摩尼教、景教(基督教聂斯脱里派)以及伊斯兰教的早期传入,分析了这些外来信仰如何与本土文化进行互动、融合与冲突。 第三部分:贸易的转型与蒙古帝国的整合(公元11世纪 - 公元14世纪) 第五章:宋元时期的海上丝绸之路的兴起与互补 随着中亚战乱和技术的进步,海上贸易路线的重要性日益凸显。本章详细比较了陆路和海路的优劣势,分析了宋元时期指南针技术的成熟、造船技术的进步对海上丝绸之路的推动作用。重点探讨了泉州、广州等港口作为国际贸易枢纽的角色,以及香料、瓷器在海路贸易中的主导地位。 第六章:蒙古治下的“世界体系”与欧亚连接的巅峰 分析了蒙古帝国建立后,对欧亚大陆空前规模的政治整合(Pax Mongolica)如何极大地便利了商贸往来。本书将“蒙古治下的和平”视为丝绸之路的黄金时代,使得旅行家如马可·波罗的远行成为可能。本章通过对元朝驿站制度的解读,结合威尼斯商人的记录,探讨了技术、疾病(如黑死病)和贵金属流动如何以前所未有的速度在欧亚间传播。 第四部分:终结与遗产(公元15世纪及以后) 第七章:奥斯曼帝国的崛起与贸易格局的重塑 探讨了中世纪晚期,奥斯曼帝国对君士坦丁堡的控制以及其对东西方贸易的重税政策,如何间接推动了欧洲“大航海时代”的到来。分析了地理大发现对传统陆路丝绸之路的冲击,以及新的全球贸易体系的形成如何导致古代商道的衰落。 第八章:丝绸之路的持久文化遗产 总结丝绸之路对现代世界留下的不朽印记,不仅是物质上的技术转移(如造纸术、火药的西传),更是精神层面的相互理解与尊重。本书认为,丝绸之路的真正价值在于它证明了跨文化交流是推动人类文明进步的根本动力。 研究方法与特色: 本书综合运用历史地理学、考古学、古文献学和经济史学的方法,力求在宏观叙事下展现细节的真实性。通过对多国语言文献的对比分析,尤其是对出土的西域文书、铭文的翻译和解读,力求还原历史的复杂性与多面性。全书配有大量精选地图、考古遗址照片及文物图版,旨在为读者提供一个全面、立体、深入的丝绸之路文化交融图景。 读者对象: 历史学、考古学、国际关系学、经济史专业的学生及研究人员;对世界古代史、区域文化交流史感兴趣的普通历史爱好者。 本书价值: 在当前全球化背景下,重温丝绸之路的历史,对于理解不同文明间的交流、理解贸易在文化传播中的作用,具有重要的现实意义和启发价值。它提醒我们,人类的进步往往源于开放与互鉴。

用户评价

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从一个家长的角度来看,这本词典的价值在于它成功地搭建了一个连接传统文化与现代教育之间的桥梁。它不仅仅是一堆孤立的词汇集合,更像是一套精心设计的文化启蒙教材。那些精选的例句,几乎都来自于小学生熟悉的阅读材料或生活场景,这让孩子们能够真切地感受到成语的生命力,而不是将其视为僵硬的古董。更深远的影响在于,它在潜移默化中培养了孩子对汉语言文字的敬畏之心和欣赏能力。通过接触这些凝练的表达方式,孩子的语言组织能力和书面表达的精准度也得到了潜移默化的提升。这本书的出现,无疑为小学阶段的语文学习提供了一个强有力的、值得信赖的支撑点,是家庭必备的优秀学习资源。

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这本书的选词独到之处在于其精准的时代把握和对小学阶段学习重心的精准定位。它似乎不仅仅罗列了那些传统上被认为重要的成语,更融入了当前语文教学大纲所强调的、与现代生活和课文内容紧密相关的词汇。我注意到其中收录的一些成语,在学校的日常教学中被反复提及,但市场上其他同类词典往往有所疏漏。更让我惊喜的是,对于每一个成语的解释,都采用了非常生活化的语言,避免了过多晦涩的文言文式注释。例如,对某些成语的释义,它会用一个小学生能够理解的小场景来辅助说明,这种“情景化”的解释方法,极大地降低了理解门槛。这种编制理念体现了编者深厚的教育学功底,他们真正理解小学生是如何吸收新知识的,而不是简单地堆砌知识点。这种务实又创新的编辑思路,使得这本书的实用价值大大超越了普通词典的范畴。

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在使用过程中,我发现这本书在辅助学习功能上的设计非常人性化。它不仅仅提供了成语本身和解释,更深层次地拓展了学习的维度。比如,很多成语后面都附带了相关的“拓展阅读”或者“近义辨析”,这一点对于培养孩子的语感和辨别细微差别至关重要的能力非常有帮助。在辨析部分,编者没有采用生硬的对立,而是用简短的对比,清晰地指出了它们在语境和侧重点上的不同。此外,书中对于某些成语的“典故出处”的处理也做得十分巧妙,没有照搬冗长的史书原文,而是提炼出最核心的故事线索,用讲故事的方式呈现,既保证了知识的准确性,又增加了阅读的趣味性。这种多层次、立体化的呈现方式,极大地提升了学习的效率和深度,让孩子在掌握一个成语的同时,也能触类旁通,拓展相关知识面。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,封面色彩明快,排版也很有层次感,一看就知道是为小学生量身打造的。纸张的质感摸起来相当不错,厚实且光滑,油墨的印刷效果清晰锐利,即便是插图的细节也处理得非常到位,看得出来在实体制作上投入了不少心思。内页的布局也充分考虑到了小读者的使用习惯,行距适中,字体大小也很合适,长时间阅读也不会让人感到眼睛疲劳。特别是那些配图,画风活泼可爱,色彩搭配既鲜艳又不刺眼,对于激发孩子们对汉字和词语的兴趣,起到了非常积极的作用。这种注重细节和用户体验的设计,使得这本书不仅仅是一本工具书,更像是一件精美的学习伙伴,让人忍不住想经常翻阅。我尤其欣赏它在版式上那种既严谨又充满童趣的平衡感,这在同类出版物中是相当少见的。总而言之,从拿到手的第一印象来看,这本书在视觉和触觉上都提供了非常优质的阅读体验,为接下来的学习奠定了良好的基础。

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这本书的排版逻辑和检索系统可以说是教科书级别的流畅。对于初学者来说,找到需要的成语往往是学习的第一道难关,但这本书通过合理的索引设计,让检索变得轻而易举。无论是按拼音首字母查找,还是按笔画数查找,都非常迅速且准确。我测试了好几次,即便是非常生僻的成语,其定位速度也保持了极高的效率。而且,在每一个条目内部的布局上,信息的层级划分非常清晰,例如,成语、拼音、释义、例句、近义词等信息块被清晰地分隔开,眼睛扫视时,需要的信息能立刻被捕捉到,有效避免了信息过载带来的阅读压力。这种对细节的极致追求,使得即便是自学能力较弱的孩子,也能轻松地将它作为日常查阅的工具书来使用,展现了其作为一本工具书的核心价值。

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