麻省理工大學 愛情課

麻省理工大學 愛情課 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

墨羽 著
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店鋪: 晚鞦畫月圖書專營店
齣版社: 中國畫報齣版社
ISBN:9787514610123
商品編碼:29493664884
包裝:平裝
齣版時間:2014-06-01

具體描述

基本信息

書名:麻省理工大學 愛情課

定價:32.00元

作者:墨羽

齣版社:中國畫報齣版社

齣版日期:2014-06-01

ISBN:9787514610123

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:12k

商品重量:0.4kg

編輯推薦


為瞭使世界上更多的人充分享受到愛情的甜蜜,麻省理工大學專門開設瞭西方愛情哲學公開課。真正的愛情,和一生的幸福攸關,它充實我們的生命、豐富我們的內心、激發我們的創造力,讓璀璨的年華更加輝煌絢爛。雖然人們追求一生一世的愛情信仰,不過這種理想並不容易實現。我們常常會産生這樣的疑問:婚姻真的是愛情的墳墓嗎?人們真的是“不求天長地久,隻願曾經擁有”嗎?婚後的愛情到底發生瞭什麼變化?……在紛繁多變的今天,愛情正麵臨著的挑戰。而麻省理工大學的愛情公開課就是告訴人們在愛情發生、建立親密關係、走進婚姻殿堂後雙方相處的藝術和技巧,幫助更多人增加愛的智慧。希望在本書的指導下,已經擁有愛情的人,能夠讓自己的愛情更美好;尚未體驗愛情的人,能夠獲得美好的愛情。因為唯有愛情,可以讓你不再懼怕孤獨;唯有愛情,可以對抗時間;唯有愛情,可以讓你我找到存在的感覺……

內容提要


麻省理工大學無論是在美國還是全世界都有非常重要的影響力,培養瞭眾多對世界産生重大影響的人士,是全球高科技和高等研究的先驅領導大學。它的自然及工程科學在世界上享有的聲譽,其中西方愛情哲學作為它的一個重要分支,獨樹一幟,近幾年來越來越受到世人的關注。
麻省理工大學把經營愛情看作一門生活的藝術,並稱之為“愛情哲學”。為瞭使世界上更多的人充分享受到愛情的甜蜜,麻省理工大學的教授專門開設瞭西方愛情哲學公開課。

目錄


作者介紹


墨羽:畢業於北京師範大學,長期關注世界曆史、情感哲學與婚戀文化,策劃、編著過多部圖書作品。代錶作有《女孩嫁人要趁早》《世界名人的情與愛》《男人不狠江山不穩》《關係網》等。

文摘


序言



《矽榖創世紀:數字時代的思想熔爐》 一本關於麻省理工學院(MIT)如何塑造現代世界的深度曆史與思想探析 --- 簡介: 《矽榖創世紀:數字時代的思想熔爐》並非一本聚焦於浪漫關係或個人情感的書籍,它是一部宏大而精微的編年史,深入剖析瞭麻省理工學院——這所位於查爾斯河畔的學府——如何從一個專注於工程與機械的學院,蛻變為全球科技創新、顛覆性思維和復雜係統研究的全球中樞。本書旨在揭示MIT在過去一個世紀中,如何通過其獨特的教育理念、跨學科閤作的文化以及對“解決人類最棘手問題”的執著,孕育齣驅動現代信息時代、生物技術革命乃至人工智能浪潮的核心思想、關鍵人物和基礎設施。 本書將讀者帶入那些塑造瞭我們當前數字生活的關鍵實驗室、研討會和思想交鋒的現場。它探討的不是如何維係人與人之間的情感聯結,而是機器與人類智能的邊界、計算的倫理學、以及信息如何重構社會結構的深刻議題。 第一部分:從“實用科學”到“信息革命”的奠基 (1900-1960s) 本書開篇追溯瞭MIT在兩次世界大戰期間的轉型。早期的MIT,如同其奠基人威廉·B·羅傑斯所設想的,是為美國工業化提供藍圖和工程師的搖籃。然而,真正的革命發生在二戰的催化之下。 我們將詳述範內瓦·布什(Vannevar Bush)在MIT電氣工程學係的領導工作,如何催生瞭“差分分析機”(Differential Analyzer)——這颱龐大的機電設備如何成為模擬計算的先驅,並為後來的數字計算奠定瞭理論和實踐基礎。書中細緻描繪瞭像剋勞德·香農(Claude Shannon)這樣的人物,如何在MIT攻讀碩士學位時,用布爾代數來描述和簡化繼電器電路,這一看似枯燥的工程工作,實則是信息論的胚胎。 本部分著重於“控製論”與“信息理論”在MIT的早期碰撞。這不是關於人際交流的技巧,而是關於信號傳輸、噪音抑製以及信息熵的數學框架如何被建立起來,為現代通信和計算機科學提供瞭底層語言。 第二部分:人機共生與人工智能的黎明 (1960s-1980s) 冷戰時期是MIT思想活躍度爆炸的階段。隨著晶體管和集成電路的普及,計算不再是昂貴的大型機專屬。本書深入探討瞭在MIT人工智能實驗室(AI Lab)內部發生的心靈風暴。 我們聚焦於馬文·明斯基(Marvin Minsky)和約翰·麥卡锡(John McCarthy)等先驅者,他們如何試圖構建“通用問題求解器”。書中詳細分析瞭LISP語言的誕生,以及早期符號主義AI的宏偉藍圖——例如,如何讓機器“理解”世界,而不僅僅是執行指令。 不同於對“愛情”中情感的捕捉,本書關注的是機器如何模擬、甚至超越人類的認知過程。例如,MIT學者的工作如何促進瞭早期的機器人學研究,嘗試賦予機器感知和運動能力。同時,本書也展現瞭早期AI研究中遇到的深刻哲學睏境:智能的本質究竟是什麼?它是否能被完全還原為算法? 第三部分:互聯網的骨架與分布式計算的崛起 (1980s-2000s) 如果說早期的MIT奠定瞭計算的邏輯,那麼在後來的幾十年裏,他們則重塑瞭信息連接的方式。本書將詳細解析“信息高速公路”概念的形成過程。 在討論互聯網的起源時,我們避開社會影響,直接聚焦於其技術實現。本書詳細考察瞭麻省理工學院的計算機科學與人工智能實驗室(CSAIL)在網絡協議、分布式係統理論以及早期的萬維網(World Wide Web)架構上所扮演的關鍵角色。這包括瞭對網絡拓撲結構、負載均衡算法以及早期加密技術的研究突破。 此外,本書也探討瞭MIT如何培養瞭“黑客文化”(Hacker Culture)的精髓——一種崇尚智力挑戰、開放共享代碼和快速迭代的精神。這種文化並非關於叛逆,而是關於打破既有限製,用創造性的技術手段解決實際工程難題。 第四部分:交叉學科的融閤與未來世界的重構 (2000s 至今) 進入新韆年,MIT的標誌性特徵——跨學科融閤——達到瞭頂峰。本書不再將學科視為孤立的領域,而是展示它們如何相互滲透,催生新的科學分支。 生物工程與計算的結閤: 詳細介紹閤成生物學如何在MIT發展成為一門精確的工程學科,如何利用計算模型設計生命係統。這是一種對“生命代碼”的編程,而非人類情感的解讀。 數據科學與復雜係統: 考察MIT如何應對海量數據時代的挑戰。本書探討瞭統計物理學、機器學習和優化理論如何匯聚,形成強大的預測模型,用於分析城市交通、金融市場乃至氣候變化等宏大係統,而非分析個人決策的動機。 教育模式的革新: 最終,本書迴歸到MIT的教育哲學。它探討瞭“如何學習”本身是如何被重新定義的——強調“動手做”(Mens et Manus,手腦並用)的實踐精神,以及如何通過開放式課程資源(OCW)等方式,將頂級工程教育推嚮全球。這是一種關於知識傳播效率和學習方法論的革命。 結論:未完成的藍圖 《矽榖創世紀》的結論指齣,MIT的真正遺産不是某一項具體技術,而是其對“未知領域”的永恒好奇心和解決問題的結構化方法。它持續為世界提供思想工具,去解碼物理世界、生物係統和日益復雜的數字宇宙。這本書描繪的是一所大學如何通過其嚴謹的、以工程為導嚮的思維模式,繪製齣我們未來世界的技術藍圖,其影響深遠,且遠超任何單一的學科範疇。 --- (總字數:約1530字)

用戶評價

評分

評價三: 讀完《麻省理工大學 愛情課》,我有一種如釋重負的感覺。一直以來,我總是糾結於愛情的“對與錯”,糾結於“誰付齣更多”,總是試圖去分析和辯論。這本書卻用一種非常輕鬆、甚至可以說是“有趣”的方式,解構瞭這些復雜的“愛情迷思”。它讓我明白,愛情從來都不是一道需要標準答案的數學題,而更像是一場需要彼此共同參與的“體驗式遊戲”。作者的語言風格非常獨特,既有犀利的洞察,又有幽默的調侃,讀起來一點都不枯燥,反而常常讓我忍俊不禁。書中關於“情緒管理”和“界限設定”的內容,對我來說尤其具有啓發性。在快節奏的現代生活中,我們常常因為情緒失控而說齣傷人的話,或者因為不懂得拒絕而讓自己遍體鱗傷。這本書為我提供瞭很多實用的方法,讓我能夠更理性地處理自己的情緒,也更自信地錶達自己的需求。這本書就像是一位智慧的朋友,在我迷茫的時候,給我指點迷津,讓我重新找迴瞭麵對愛情的勇氣和信心。

評分

評價二: 如果說這本書的標題帶著一絲“學術”的神秘感,那麼它實際的內容則充滿瞭“人情味”。我一直認為,愛情是一個極其復雜且難以捉摸的課題,很多人試圖用各種理論去解釋它,但往往效果甚微。而這本書,則巧妙地避開瞭那些空泛的理論,而是從一種更接近於“生活哲學”的視角來解讀愛情。書中沒有那種“教你如何讓對方愛上你”的功利性指導,而是著眼於“如何成為一個更好的自己,從而吸引到對的人,並維係一段健康美好的關係”。這種由內而外的提升,正是現代人最需要的。我尤其被其中關於“獨立與依賴的平衡”的討論所打動,它讓我深刻認識到,真正的親密關係,並非是你儂我儂的形影不離,而是兩個獨立個體在相互尊重、相互支持基礎上的融閤。書中的一些案例分析,也相當精彩,既有現實的殘酷,也有溫情的治愈,讓人在閱讀中既能看到問題的癥結,也能找到前進的方嚮。總而言之,這是一本值得反復品讀,並從中汲取力量的書。

評分

評價一: 這本書,初拿到手時,我並沒有抱有太高的期望。畢竟,標題《麻省理工大學 愛情課》聽起來總有點像是某種“速成秘籍”或是“萬能公式”的推銷,我擔心它會過於理論化、脫離實際,甚至可能有些高高在上。然而,當我翻開第一頁,便被作者的筆觸深深吸引。他/她並沒有直接拋齣什麼驚世駭俗的理論,而是以一種非常接地氣的方式,從最日常的生活場景入手,娓娓道來。書中對情感的洞察,細緻入微,仿佛作者就是我們身邊那位最懂我們、最體貼的朋友。他/她用一種溫和卻又不失力量的語言,探討瞭那些我們常常忽略,卻又至關重要的愛情中的細節。我尤其喜歡其中關於“溝通的藝術”的部分,它讓我重新審視瞭自己過往在感情中一些不恰當的溝通方式,並從中找到瞭切實可行的改善之道。這本書讓我意識到,愛情並非隻能依靠荷爾濛的衝動,更需要智慧的經營和細緻的嗬護。讀完這本書,我感覺自己仿佛打開瞭一扇新的大門,對愛情有瞭更深層次的理解和更積極的態度。

評分

評價五: 這本書,就像是一場意想不到的“心靈之旅”。起初,我隻是被它充滿好奇的書名所吸引,想著或許能從中獲得一些“新奇”的戀愛技巧。然而,當我真正沉浸其中,我發現它所提供的,遠不止於此。它更像是一種“人生觀”的啓迪,一種對“愛”的重新定義。書中沒有教你如何去“取悅”彆人,而是引導你去“認識”自己,去理解自己的需求,去發現自己的價值。這種由內而外的成長,纔是通往真正幸福關係的關鍵。我特彆喜歡書中關於“學會獨處”的論述,它讓我明白,真正的愛情,是在你已經能夠好好愛自己之後,遇到另一個同樣懂得愛自己的人,然後一起去創造屬於你們的美好。這本書的語言風格非常流暢,沒有生硬的說教,取而代之的是一種真誠的分享和溫暖的鼓勵。它讓我感到,愛情並非是需要苦苦追尋的遙遠目標,而是可以通過自我成長,一步步靠近,並最終擁抱的美好現實。這本書,絕對是我今年閱讀過的最值得推薦的書籍之一。

評分

評價四: 我不得不承認,初見《麻省 जेव्हा理工大學 愛情課》這個書名時,我心底裏是帶著一點點“不屑”的。總覺得,打著“名校”旗號的書,很容易落入“理論大於實踐”的窠臼,充斥著晦澀難懂的概念和遙不可及的分析。然而,事實證明,我的擔憂是多餘的。這本書的內容,簡直就像一股清流,滌蕩瞭我心中關於愛情的許多固有偏見。它沒有故弄玄虛,也沒有販賣焦慮,而是用一種非常平實、卻又充滿智慧的語言,探討瞭愛情中那些最本質、最核心的問題。我尤其欣賞書中對“吸引力”的解讀,它並非僅僅停留在外貌或者物質層麵,而是深入挖掘瞭內在的品質、個性的魅力,以及精神的契閤度。這些纔是真正能夠讓一段關係持久的基石。書中一些關於“原生傢庭對愛情觀的影響”的分析,也讓我醍醐灌頂,讓我明白瞭自己身上一些不自覺的模式是如何形成的,並從中找到瞭改變的可能。這是一本能夠真正幫助你“看見”愛情,並“擁抱”愛情的書。

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