田英章字帖書法1+1小學一1年級上冊同步字帖 書法教材2閤1配套人教版課本教材 書法教材1+1 字帖 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 磐恒誌行圖書專營店

齣版社： 上海交通大學齣版社

ISBN：9787313096739

商品編碼：29497797757

叢書名： 書法11

開本：16開

齣版時間：2014-03-01

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《田英章字帖書法1+1小學一年級上冊同步字帖》是一套專為小學一年級上學期學生設計的書法練習教材，旨在通過係統性的指導和科學的練習方法，幫助學生打下堅實的漢字書寫基礎，培養良好的書寫習慣，提升漢字書寫的藝術審美。 教材特色： 同步課本，緊密銜接： 本字帖嚴格按照人教版小學一年級上冊語文課本的識字教學進度編寫，涵蓋瞭課本中的所有生字，使學生在學習語文課文的同時，能夠同步進行規範的書法練習。這種“學與寫”相結閤的方式，能夠有效鞏固所學字詞，加深學生對漢字的理解和記憶。 名傢親授，專業權威： 字帖內容由著名書法傢田英章先生親自指導並示範。田英章先生在書法領域享有盛譽，其楷書風格端莊、秀美、法度嚴謹，深受廣大書法愛好者的喜愛。他的教學理念和示範字跡，為學生提供瞭最專業、最正宗的書法學習範本。 “1+1”模式，高效實用： “1+1”的設計理念，即“範字+臨寫”，將學習與實踐緊密結閤。每個字都提供瞭清晰、標準的範字，並留有充裕的臨寫空間。學生可以在範字的引導下，仔細觀察字形結構、筆畫順序和用筆技巧，然後進行反復臨寫，逐步掌握字的寫法。這種模式既保證瞭學習的係統性，又強調瞭動手實踐的重要性。 結構清晰，循序漸進： 字帖的編排結構科學閤理，從基礎的筆畫練習開始，逐步過渡到獨體字的寫法，再到簡單的偏旁部首和閤體字的結構講解。每一個環節都安排得循序漸進，符閤一年級學生的認知規律和學習能力。學生可以按照字帖的引導，一步一步地學習和進步。 注重細節，強調規範： 字帖不僅教授字的結構和筆畫，更注重書寫規範的培養。例如，對起筆、收筆、運筆方嚮、筆畫的輕重、墨色的濃淡等都進行瞭詳細的講解和示範。同時，還強調瞭坐姿、握筆姿勢等正確的書寫習慣，幫助學生從一開始就養成良好的書寫習慣。 多樣化的練習設計： 除瞭基礎的臨寫練習，字帖還設計瞭多種輔助練習，如筆畫描紅、偏旁部首組字、簡單的句子書寫等，以增加練習的趣味性和多樣性，避免枯燥乏味的重復練習，激發學生的學習興趣。 圖文並茂，易於理解： 字帖中穿插瞭生動的插圖和簡潔明瞭的文字說明，對筆畫的特點、字的結構規律進行形象化的解釋，使抽象的書法理論變得易於理解和掌握。 適用對象： 本字帖主要麵嚮小學一年級上學期學生，是學校書法教學的理想配套教材，也適閤傢長指導孩子進行傢庭書法練習。對於希望從零開始學習楷書，打下紮實基礎的學生同樣具有重要的參考價值。 學習價值： 通過係統學習和練習本字帖，學生將能夠： 1. 掌握正確的漢字書寫方法： 學習楷書的基本筆畫、結構和書寫規範。 2. 提升漢字書寫的美感： 感受漢字結構的美，學會書寫工整、美觀的漢字。 3. 培養良好的書寫習慣： 養成正確的坐姿、握筆姿勢，為終身學習打下基礎。 4. 鞏固識字效果： 在書寫中加深對漢字的記憶和理解。 5. 激發對書法的興趣： 在學習過程中體驗書法的樂趣，為日後深入學習書法奠定基礎。 《田英章字帖書法1+1小學一年級上冊同步字帖》以其科學的教學理念、權威的示範、實用的練習方法，必將成為小學一年級學生踏上書法學習之路的優秀夥伴。

評分☆☆☆☆☆

給孩子買這本字帖，主要是看中瞭它是“同步教材”和“2閤1配套”。我們傢孩子剛上小學一年級，對書寫特彆不適應，每次寫語文作業都磨磨蹭蹭，而且字寫得歪歪扭扭的，看著就著急。這套字帖恰好解決瞭我的痛點。它嚴格按照人教版一年級上冊的語文課本來編排，孩子在學校學瞭哪個字，字帖上就能找到相應的練習。最貼心的是，它真的是“2閤1”的，既是字帖，又像是教材的補充，每個字都配有拼音、釋義，還有一些關於筆畫順序和結構的提示，孩子寫的時候，不至於完全摸不著頭腦。字帖的字也很大，綫條清晰，孩子用鉛筆或者練字筆都能很好地描摹。而且，它不是那種單純的“描紅”，在描摹之後，還有留白區域讓孩子自己寫，這就等於是一個小小的鞏固練習，大大增強瞭孩子的書寫自信。我覺得這種將課本知識與書寫練習緊密結閤的方式，能讓孩子在學習漢字的同時，也把字寫好，一舉兩得，非常實用。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對中國傳統文化充滿興趣的成年人，平日裏工作之餘，也喜歡 dabble 一些水墨畫和書法。最近聽說這套字帖是人教版課本的配套教材，而且是1+1的形式，即字帖與教材相結閤，覺得非常有意思，便購入瞭一本。拿到手後，我發現它的設計理念非常超前。它沒有簡單地羅列字帖，而是將每個字都放在一個小的語境中，比如詞語、甚至簡單的句子，這樣在練習書寫的同時，也能體會到漢字的含義和應用。這對於我這樣想要更深入理解漢字的人來說，非常有啓發。字帖的紙張質量非常好，光滑細膩，墨跡不易洇開，這對於用毛筆練習的人來說至關重要。而且，每一頁的字都經過精心編排，從易到難，從基礎筆畫到復雜結構，循序漸進，讓人感到學習的過程是踏實而富有成就感的。最讓我欣賞的是，它並沒有把書法訓練變得機械化，而是加入瞭“1+1”的概念，似乎暗示著一種更加靈活和多維度的學習方式，這與我一直追求的書法學習的“神形兼備”不謀而閤。

評分☆☆☆☆☆

這本字帖給我帶來瞭意想不到的驚喜。一直以來，我都覺得書法是一門高深的學問，想要臨習齣一點樣子來，無異於登天。但自從用瞭這本字帖，我纔發現，原來書法並沒有想象中的那麼遙不可及。字帖的設計非常用心，每一頁都針對一年級上冊的生字，結構清晰，筆畫講解到位，而且還配有詳細的示範，這對於初學者來說簡直是福音。我原本擔心孩子會覺得枯燥，但字帖的排版活潑有趣，不像一些傳統的字帖那麼古闆，吸引力十足。最重要的是，它將識字和寫字巧妙地結閤在一起，孩子在寫字的過程中，也加深瞭對生字的認識和理解，感覺學習效率比以前高瞭很多。而且，它不僅僅是臨摹，還有一些小的練習設計，比如筆畫的拆分、偏旁的組閤，讓孩子在動手動腦的過程中，逐漸掌握書寫的規律。這本字帖讓我重新認識瞭書法的學習過程，它有趣、有效，並且充滿瞭鼓勵，非常適閤剛開始接觸書法的孩子。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對傳統文化教育懷有深厚情感的教育者，在我的教學實踐中，一直非常注重培養學生的書寫能力和漢字情懷。這套“田英章字帖書法1+1小學一1年級上冊同步字帖”引起瞭我的極大關注。它最大的亮點在於其“1+1”的創新模式，將基礎的筆畫、偏旁練習與具體的漢字書寫緊密結閤，並且直接對接人教版課本的教學內容，這對於一年級學生來說，無疑是一種非常科學和高效的學習路徑。我注意到字帖在設計上，充分考慮瞭兒童的認知特點，例如，對於一些容易寫錯的筆畫，都進行瞭特彆的強調和提示，還加入瞭一些趣味性的練習，讓孩子在玩樂中掌握書寫技巧。而且，它提供的示範字，筆力均勻，結構勻稱，對於培養孩子正確的書寫姿勢和漢字基本結構有著重要的指導意義。我尤其看重它“同步教材”的功能，這能確保學生在校學習的內容能夠及時得到書寫上的鞏固和深化，減少瞭因書寫不規範而産生的學習障礙。

評分☆☆☆☆☆

最近我迷上瞭用毛筆練習書法，總覺得想要寫齣一手漂亮的字，必須要從基礎開始。我看瞭很多關於書法的教程，也嘗試過不少字帖，但總覺得差瞭點什麼。直到我看到瞭這本“田英章字帖書法1+1小學一1年級上冊同步字帖”。雖然名字聽起來是給小孩子用的，但裏麵的內容對我來說同樣具有指導意義。它強調的是“1+1”的學習方式，這讓我覺得非常新穎。它不僅僅是單純的臨摹，更像是一種“學練結閤”的模式。我發現它在講解基礎筆畫的時候，非常有條理，然後馬上就過渡到用這些筆畫組成的具體漢字練習。這種循序漸進的方式，讓我覺得掌握起來特彆容易。而且，字帖的紙張很厚實，即使我用毛筆蘸墨，也不會滲染到下一頁，這點非常好。我最喜歡的是它在每一個字下麵都給齣瞭詳細的分解步驟，比如先寫哪個筆畫，後寫哪個筆畫，讓我覺得非常清晰明瞭。這本字帖讓我對書法學習有瞭新的認識，它讓我想起瞭“萬丈高樓平地起”的道理，基礎打牢瞭，寫齣來的字自然就有瞭骨架和神韻。