正版 田英章小學生寫字課課練三年級上冊/3年級上冊 蘇教版 田英章書寫 小學字帖語文鉛筆鋼筆硬筆同步 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 宇徽圖書專營店

齣版社： 上海交通大學齣版社

ISBN：9787313084897

商品編碼：29498352870

叢書名： 小學生寫字課課練

齣版時間：2013-05-01

《正版 田英章小學生寫字課課練三年級上冊/3年級上冊 蘇教版 田英章書寫 小學字帖語文鉛筆鋼筆硬筆同步》的圖書簡介，不包含此書內容。 《漢字之美：三年級上冊書寫指導與練習》 本書專為三年級上冊的同學們量身打造，旨在引領大傢走進漢字世界的奧秘，掌握規範、優美的書寫技藝。我們深知，紮實的漢字基礎是語文學習的基石，更是未來溝通交流的橋梁。因此，本書在編寫過程中，充分考慮瞭三年級學生的身心發展特點和認知規律，力求做到科學嚴謹、循序漸進、生動有趣。 一、 內容編排，匠心獨運 全書圍繞蘇教版三年級上冊語文教材的識字和寫字要求展開，精選瞭教材中齣現頻率高、實用性強的字詞。每一課都遵循“觀察-模仿-練習”的學習模式，讓學生在清晰的引導下，逐步提升書寫能力。 單元主題式學習： 我們將三年級上冊的生字按照教材的單元劃分，每個單元圍繞一個或幾個主題展開。例如，在“植物的奧秘”單元，我們將學習與花草樹木相關的漢字；在“快樂的時光”單元，則會聚焦描寫季節、天氣和活動的詞語。這種主題式的學習不僅有助於學生理解和記憶字詞，更能將識字與語文閱讀、口語交際緊密結閤，提升學習的趣味性和實用性。 字形結構解析： 對於每個生字，我們都進行瞭細緻的字形結構分析。通過圖文並茂的方式，清晰地講解字的偏旁部首、結構特點（如獨體字、左右結構、上下結構、半包圍結構等）以及筆畫順序。特彆強調瞭易錯筆畫和易混淆字形，幫助學生從根本上掌握字的正確寫法。 科學的筆畫訓練： 針對三年級學生在書寫中常見的筆畫錯誤，例如點畫的形態、橫畫的粗細變化、竪畫的直挺、撇畫的舒展、捺畫的有力、提畫的輕巧、鈎畫的力度以及摺畫的轉摺等等，本書都設計瞭專項的筆畫練習。通過反復練習基本筆畫，為寫齣結構勻稱、筆畫規範的漢字打下堅實基礎。 重點字詞強化： 對於一些結構復雜、容易寫錯的重點字詞，我們將提供詳細的示範和多組練習。例如，對於“坐”字的部件位置，“到”字的筆畫連筆，“期”字的上下結構協調等，都會給予特彆的指導。 詞語搭配與運用： 書寫不僅僅是單個字的規範，更是詞語的組閤。因此，本書在識記生字的基礎上，會引導學生進行常用詞語的書寫練習。通過書寫包含生字的典型詞語，讓學生體會字詞的組閤關係，感受詞語的韻律美。 句子仿寫與段落練習： 為瞭進一步鞏固學習成果，本書還設計瞭句子仿寫和短小段落的抄寫練習。學生可以在教師的引導下，模仿範例，用規範的字體寫齣優美的句子，甚至完成一篇小短文，讓書寫能力在實際應用中得到提升。 二、 書寫指導，專業嚴謹 本書的編寫團隊匯聚瞭資深的語文教師和書法教育專傢，他們憑藉豐富的教學經驗，為學生提供瞭科學、有效的書寫指導。 規範的書寫姿勢與執筆方法： 開篇會詳細介紹正確的坐姿、讀寫距離以及正確的執筆方法。我們堅信，良好的書寫習慣是寫齣一手好字的前提。 米字格與九宮格的運用： 書中巧妙地運用米字格和九宮格作為參照。米字格幫助學生理解字的重心和八個方嚮的落筆點，九宮格則有助於學生掌握字的整體結構和部件的比例關係。這些輔助格子能讓學生在練習時更有方嚮感，更容易把握字的間架結構。 筆順規律講解： 詳細講解漢字書寫的通用筆順規則，例如“先橫後竪”、“先撇後捺”、“先中間後兩邊”、“先外後內”、“先封閉後開口”等。強調掌握正確的筆順對於書寫的美觀性和記憶字的結構至關重要。 結構分析圖解： 針對不同結構的字，提供清晰的結構分析圖。例如，對於左右結構的字，會標明左右兩部分的比例；對於上下結構的字，會提示上下部分的協調性。 示範字體的選擇： 本書的示範字體嚴格參照瞭國傢通用的規範漢字書寫標準，並藉鑒瞭當代硬筆書法名傢的經典範例，力求做到字形端正、結構閤理、筆畫清晰、風格優美。 三、 練習設計，豐富多樣 為瞭滿足不同層次學生的學習需求，本書設計瞭多種形式的練習，既有基礎的描紅、臨摹，也有進階的仿寫、默寫，確保學生在練習中得到充分的鞏固和提升。 描紅與臨摹結閤： 在初次接觸新字時，我們會提供描紅練習，讓學生在老師的範字上反復描摹，感受字形和筆畫的走嚮。緊接著是臨摹練習，鼓勵學生獨立觀察範字，模仿書寫，逐漸擺脫對範字的依賴。 局部放大與細節提示： 對於一些細節處理比較重要的筆畫或結構，我們會進行局部放大，並配以文字提示，例如“捺畫要舒展有力”，“橫畫要平穩略有起伏”等，幫助學生精準掌握。 錯字辨析與糾正： 在練習過程中，我們會列齣一些常見的錯彆字，並詳細分析錯誤原因，引導學生進行糾正。例如，將“土”字旁和“士”字旁的區彆，“木”字和“未”字的差彆等進行對比分析。 田字格與米字格綜閤運用： 在不同的練習階段，我們會靈活切換使用田字格和米字格，幫助學生更好地感知字在格子中的位置和大小。 鼓勵性評價與反饋： 本書在設計上也考慮到瞭對學生學習過程的激勵。每完成一個單元的練習，都會有鼓勵性的語言提示，讓學生感受到學習的樂趣和進步的喜悅。 四、 學習建議，事半功倍 為瞭幫助同學們更好地利用本書，我們還提供瞭以下學習建議： 持之以恒： 漢字書寫能力的提升需要時間和耐心。請同學們堅持每天練習，哪怕是短暫的時間，也能積纍可觀的進步。 認真觀察： 在書寫前，仔細觀察範字，理解其結構和筆畫的特點。 靜心書寫： 練習時保持專注，心平氣和，力求每一個筆畫都寫到位。 勤於反思： 寫完後，認真對照範字，找齣不足之處，並在下次練習中加以改進。 善於提問： 遇到不理解的地方，及時嚮老師或傢長請教。 《漢字之美：三年級上冊書寫指導與練習》 願成為同學們學習路上的良師益友，陪伴大傢一起感受漢字的魅力，書寫齣屬於自己的精彩篇章！

評分☆☆☆☆☆

說實話，我對孩子寫字這件事挺焦慮的。之前也買過幾本字帖，結果孩子寫瞭兩天就沒興趣瞭，我也沒轍。這次這本感覺不一樣，拿到手後，我仔細翻看瞭幾頁，發現它的編排方式非常用心。每一課都設計得很有層次感，從基礎的筆畫拆解，到偏旁部首的組閤，再到完整的漢字書寫，循序漸進。更重要的是，它不是那種死闆的臨摹，裏麵有很多小的提示和技巧，比如講解某個筆畫的起筆、運筆、收筆，以及整個字的結構比例。這讓我覺得，這不僅僅是一本字帖，更像是一位經驗豐富的老師在指導孩子。

評分☆☆☆☆☆

我一直覺得，字寫得好不好，很大程度上取決於基礎打得牢不牢。這本字帖在基礎筆畫和偏旁部首的講解上，做得非常紮實。它不是簡單地把筆畫寫齣來，而是會講究每個筆畫的形態，比如橫的粗細變化，竪的挺拔感，撇捺的舒展程度。而且，它還會教孩子如何用鋼筆或者鉛筆去錶現這些筆畫的特點。我試著自己臨摹瞭幾筆，感覺確實能體會到田英章老師的筆法精髓。對於三年級的孩子來說，打好這個基礎，以後寫什麼字都會更容易上手，也能寫得更好看。

評分☆☆☆☆☆

拿到這本字帖，心裏真的挺驚喜的。我有個親戚傢的小孩，讀三年級，之前寫字總是歪歪扭扭的，讓他寫作業都覺得是一種“摺磨”。我一直想給他找一本真正有用的字帖，市麵上那麼多，看得我眼花繚亂。這次看到這本，名字裏就帶著“田英章”和“小學生寫字課課練”，感覺就專業瞭很多。而且是蘇教版三年級上冊同步的，這就意味著內容肯定貼閤學校的教學進度，不會齣現學瞭A，字帖練B的尷尬情況。字帖本身的紙張手感就很不錯，不是那種軟趴趴的紙，也不會太硬，寫起來很舒服。

評分☆☆☆☆☆

這次買這本字帖，主要是看中瞭它“課課練”的特點。我的孩子之前寫字，都是一股腦地寫，寫不好也看不齣問題在哪兒。但這本字帖，感覺是把學校裏語文課的教學內容和寫字練習緊密結閤起來瞭。每一頁的字都經過篩選，是三年級上冊需要掌握的重點字詞，而且旁邊會給齣一些拓展練習，比如組詞、句子仿寫之類的。這樣一來，孩子在練習寫字的同時，也鞏固瞭語文知識，一舉兩得。而且，它引導孩子去觀察字的結構，分析字的重心，這對於培養孩子的書寫習慣非常有幫助。

評分☆☆☆☆☆

這本字帖最大的亮點在於它對學生書寫習慣的培養。很多字帖隻是讓你照著寫，但這本書更側重於“怎麼寫”。它會引導孩子注意坐姿、握筆的姿勢，還會提示如何控製力度，如何調整筆尖的角度。而且，它在字帖的後麵還附帶瞭一些關於寫字方法的講解，比如如何劃分田字格，如何把握字的間架結構。這讓我覺得，這本書不僅僅是為瞭讓孩子寫齣好看的字，更是為瞭讓孩子掌握一套科學的書寫方法，養成良好的書寫習慣。對於孩子來說，這筆財富比單純學會寫幾個漂亮的字要重要得多。