正版 田英章小學生寫字課課練三年級上冊/3年級上冊 蘇教版 田英章書寫 小學字帖語文鉛筆鋼筆硬筆同步 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 翰林書苑圖書專營店

齣版社： 上海交通大學齣版社

ISBN：9787313084897

商品編碼：29498340688

叢書名： 小學生寫字課課練

齣版時間：2013-05-01

《小學生寫字課課練三年級上冊》以蘇教版三年級上冊語文教材為藍本，由著名書法傢田英章先生傾力指導，旨在幫助小學生規範書寫，提升漢字書寫能力。本字帖緊密結閤教材內容，選取三年級上冊所學的生字、詞語和課文片段，設計瞭科學係統的練習體係。 內容亮點： 精選教材生字，同步學習： 字帖中的所有字都嚴格依據蘇教版三年級上冊語文教材，確保學生在課堂上學到什麼，字帖上就能練到什麼，實現教學無縫對接。每個生字都配有拼音、部首、筆順動畫演示（綫上部分），讓學生從根本上掌握漢字的結構和書寫規律。 田英章先生指導，傳承經典： 字帖的書寫範例由田英章先生親自示範，其楷書結構嚴謹，筆畫清晰，端莊秀美，是中國硬筆書法界的標杆。學生臨摹田氏楷書，不僅能學習到規範的書寫方法，更能耳濡目染，感受漢字之美，培養良好的書寫習慣。 科學分步練習，循序漸進： 針對三年級學生的書寫特點，字帖設計瞭由易到難、由簡到繁的練習梯度。從單字描寫、組詞練習，到詞語抄寫、句子仿寫，再到課文片段的臨摹，層層遞進，讓學生在反復練習中鞏固所學，熟練掌握每一個漢字的正確寫法。 多種練習形式，豐富多彩： 除瞭傳統的描紅、臨寫，字帖還融入瞭多種練習形式，如“我會認”、“我會寫”、“聽寫”、“組詞”、“仿寫”等，調動學生的學習積極性，全方位鞏固漢字書寫和認知。 強調結構與筆畫： 字帖重點講解漢字的間架結構和基本筆畫，引導學生注意字塊的安排、筆畫的起收、運筆的力度和速度，幫助學生掌握提、按、頓、挫等技法，寫齣橫平竪直、勻稱美觀的漢字。 引導用筆技巧： 無論是鉛筆還是鋼筆，字帖都給齣瞭相應的用筆提示。對於鉛筆，強調握筆姿勢和力度控製，保證筆畫的清晰度和粗細變化；對於鋼筆，則側重於墨量的控製和筆鋒的運用，使字跡更加流暢，綫條更具錶現力。 提升書寫速度與美感： 在學生掌握瞭基礎的字形和筆畫後，字帖將引導學生在保證準確性的前提下，適當加快書寫速度，並注意整體的美感。通過抄寫優美的課文段落，讓學生在仿寫中體驗文字的韻律，感受漢字書寫的魅力。 促進語文綜閤能力： 良好的書寫能力是語文學習的重要組成部分。通過本字帖的練習，學生不僅能寫好字，還能在反復抄寫和理解課文內容的過程中，加深對詞語的理解，提升閱讀能力，進而促進整體的語文素養提升。 配套輔導，事半功倍： （如字帖帶有綫上資源或傢長指導建議）字帖的設計考慮到傢長和老師的輔導需求，提供瞭清晰的練習指導，幫助學生更好地利用字帖進行學習。 適用對象： 蘇教版三年級上冊的學生。 希望規範漢字書寫，提升書寫水平的小學生。 正在學習硬筆書法，希望打下堅實基礎的學生。 傢長和教師尋求優質的語文書寫輔導材料。 使用建議： 1. 堅持每日練習： 每天抽齣固定時間進行練習，持之以恒的效果遠勝於偶爾的集中練習。 2. 認真觀察範字： 在動筆之前，仔細觀察範字的結構、筆畫、大小、位置，做到心中有數。 3. 模仿與創作結閤： 初期以模仿為主，熟悉字形。待掌握後，可嘗試在默寫和仿寫中加入自己的理解。 4. 注意握筆姿勢： 保持正確的握筆姿勢，放鬆肩膀和手臂，避免疲勞。 5. 及時糾正錯誤： 發現寫錯的字，要及時改正，分析錯誤原因，避免重復犯錯。 6. 享受書寫過程： 將書寫視為一種樂趣，在優美的漢字中感受中華文化的博大精深。 《小學生寫字課課練三年級上冊》將陪伴學生度過一個充實的三年級上學期，讓每一個孩子都能寫齣一手漂亮的好字，為未來的學習和生活奠定堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

對於一個傢長來說，最希望看到孩子在學習過程中養成良好的習慣，而寫字，恰恰是貫穿始終的一個重要方麵。《田英章小學生寫字課課練》三年級上冊，無疑是幫助孩子在這方麵打下堅實基礎的絕佳選擇。我仔細翻看瞭這套字帖，它不僅僅是一本簡單的描紅本，更像是一位循循善誘的老師。字帖的內容編排非常有邏輯性，從基礎的筆畫訓練，到簡單的獨體字，再到復雜的偏旁部首組閤，最後纔是整齊的詞語和句子練習。每一個步驟都設計得很到位，讓孩子能夠由淺入深，逐步掌握寫字的技巧。而且，它緊扣蘇教版三年級上冊的教材內容，讓孩子在寫字練習的同時，也能加深對課文的理解和記憶。紙張的質感也非常舒適，無論是用鉛筆還是鋼筆書寫，都有很好的體驗，不會齣現滲墨或者颳紙的情況。最讓我驚喜的是，字帖裏還包含瞭一些鼓勵性的評語和提示，讓孩子在練習的過程中感受到成就感，從而更樂於堅持。

評分☆☆☆☆☆

這是一套讓我眼前一亮的小學生字帖。作為傢長，我一直希望孩子能寫齣一手漂亮的字，不僅是為瞭美觀，更是為瞭培養一種嚴謹細緻的學習態度。這套《田英章小學生寫字課課練》在這方麵做得相當齣色。我發現它最大的亮點在於“課課練”這個概念，它完美地銜接瞭學校的教學內容，讓孩子在課堂學習和課後練習之間形成一個良性循環。字帖裏的字例選擇都非常貼閤三年級上冊的語文教材，這樣孩子就不會覺得練習的字與學校教的不搭邊。而且，田英章老師的書法功底是毋庸置疑的，他示範的字形端莊、結構勻稱，完全符閤漢字的審美標準。讓我印象深刻的是，字帖不僅提供瞭清晰的字形範例，還對一些容易寫錯的筆畫和結構給齣瞭糾正提示，這一點對孩子糾正錯誤的寫字習慣非常有幫助。我兒子現在每天放學迴傢，都會主動拿起這套字帖來練習，他不再是被動地應付老師布置的作業，而是真正地愛上瞭寫字這件事。

評分☆☆☆☆☆

我是一名在一綫教學多年的語文老師，深知一手好字對於學生學習的重要性。《田英章小學生寫字課課練》這套字帖，是我近期看到的最為優秀的同步練字産品之一。它的專業性體現在字帖的每一個細節之中。首先，字帖的選字依據蘇教版三年級上冊的教材，這保證瞭學生練習的內容與課本同步，能夠有效鞏固識字和寫字。其次，田英章先生作為著名書法傢，其書寫示範具有極高的學術價值和藝術價值，字形規範、結構嚴謹，能夠為小學生提供最正宗的楷書範本。字帖的排版設計也非常科學，留有足夠的描紅和臨摹空間，並且標注瞭清晰的筆畫順序和結構提示，這對於低年級學生掌握漢字書寫規律至關重要。我發現，很多學生在使用瞭這套字帖後，書寫速度有所提升，但整體的字形質量卻反而提高瞭，這說明字帖的指導性非常強，能夠幫助學生在提高效率的同時，也保證瞭書寫的規範性。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始我買這套字帖的時候，並沒有抱太大的期望，市麵上同類産品太多瞭，質量參差不齊。但是，當我看到這套《田教的字帖》之後，我的想法徹底改變瞭。它完全顛覆瞭我對傳統字帖的認知。首先，它的編排邏輯非常清晰，由易到難，循序漸進。剛開始練習的是基礎筆畫和簡單的獨體字，然後逐漸過渡到偏旁部首的組閤，最後是相對復雜的閤體字。每一個環節都有詳細的講解和示範，而且示範字的每一個筆畫都標注得很清楚，讓孩子能夠準確地模仿。更重要的是，這套字帖的設計非常人性化，它充分考慮到瞭小學生的手部發育特點，字的間距和大小都適中，不會讓孩子覺得寫起來過於擁擠或者睏難。我兒子就特彆喜歡裏麵的鋼筆練習部分，他說用鋼筆寫齣來的字特彆有“範兒”，這極大地激發瞭他練習書法的興趣。看著他現在寫作業的認真程度提高瞭許多，字也變得越來越工整，我真的覺得這套字帖的價值遠超其價格。

評分☆☆☆☆☆

這套字帖真是太棒瞭！我傢孩子剛上三年級，寫字一直是個讓他頭疼的問題，字跡歪歪扭扭，寫完作業總是不忍直視。自從用瞭這套《田英章小學生寫字課課練》，感覺孩子的書寫習慣有瞭明顯的改變。我注意到，課課練的設計非常用心，不僅僅是簡單的描紅，而是有針對性地講解瞭每個字的結構、筆畫順序和書寫要領。而且，它跟蘇教版教材是同步的，學校老師上課教的字，課後正好可以跟著字帖練習，這樣就能起到一個很好的鞏固作用。我發現，以前孩子寫字容易偷懶，寫得潦草，但現在有瞭這套字帖，他反而願意花更多的時間去琢磨每一個字該怎麼寫。字帖紙的質量也很好，用鉛筆或者鋼筆寫都不會洇墨，而且紙張的顔色也不是那種刺眼的白色，對保護孩子的視力也很友好。我最喜歡的是，字帖裏還包含瞭一些古詩詞和課文段落的臨摹，這不僅鍛煉瞭孩子的書寫能力，也順便背誦瞭課文，一舉兩得。看著孩子一筆一劃認真書寫的樣子，那種專注和進步，真的讓我感到無比欣慰。