一师毛泽东要为天下奇 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 英敏图书专卖店

出版社： 中央文献出版社

ISBN：9787507346091

商品编码：29570587290

包装：平装

开本：16

出版时间：2018-01-01

内容介绍

内容简介

　　1个从山区农民家庭走出的年轻人，为何能够成为改天换地的旷世奇才？毛泽东何以成为毛泽东？
　　《1师毛泽东要为天下奇》深度揭示了他在1师求学期间的追求之奇，那是1个惊心动魄的蜕变升华期，也是*袖成长的关键奠基期。丈夫要为天下奇，立奇志、读奇书、交奇友、创奇事，能有那样特立du行的执着追求，能达到那样深邃du到的思想境界，后来能够成就那样的伟业、成为那样的伟人也就不奇怪了。
　　人与人有数不清的相同，为什么结局会有那么大的不同？如何生活才能达到人生目的？创业立世的可大可久之基是怎样打下的？
　　《1师毛泽东要为天下奇》为在校求学者、事业奋斗者、*导管理者，*goxg了难得1见的经典样本。

作者简介

　　waxg立华，中共党员，解放军原zoxg参政治部宣传部*导、正师职研究员、大校，中guo管理科学学会学术中心红色管理研究所研究员，北京大学马克思主义学院客座教授，昆仑策研究院高集研究员、副院长兼秘书长，捍卫“狼牙山五壮士”名誉案*庭代理人。著有《九谈》，负责组织编撰《世界新军事变革丛书》共12册、《“四会”政治教员实用读本》《思想政治教育*秀讲稿集粹》等著作，参与撰写过多种内部教材。

目录

引言

1、立奇志
见地1：欲动天下者，*动天下之心
见地2：真欲立志，须得真理
见地3：shexg人，惟在得1大本
见地4：使愚人归于智，非普及哲学不可
见地5：要存慈悲之心以救小人
见地6：读书为上，教书办事为下
行迹1：昭山寺论道
行迹2：岳麓山夜谈

二、读奇书
例1：读《雪中遇猎》
例2：读《孙子集注序》
例3：读《农书》
例4：读《西师意<实学指针>序》
例5：读《日知录序》
例6：读《朴学斋藁序》
例7：读《韩昌黎全集》
例8：读《庄子·逍遥游》
思悟1：有无生于心理
思悟2：“我”是万事万念的中心
思悟3：以我立说，才有起点和本位
思悟4：自利，主要是利自己的精神
思悟5：即使世上止有我1人，也要尽吾之性、完吾之心
思悟6：义务和道德与利己不冲突
思悟7：百般价值依个人而存
思悟8：善是“关系点”
思悟9：且为作用，且为正鹄，则无往不乐
思悟10：理想不能达到，惟事能达到
思悟11：人类只有精神生活
思悟12：shexg人，抵抗*大之恶而成
思悟13：人类理想谬误性多
思悟14：恶是次等的善
思悟15：思留名于千载者妄也
思悟16：“能”与“尚未能”，性质相等
思悟17：死不可怕，无非是散与此而聚于彼
思悟18：世上各种现象只有变化，无生灭成毁
思悟19：1日个人主义，1曰现实主义
思悟20：良心与冲动理应1致
思悟21：心灵只有变化，而无创作之力
思悟22：英雄豪杰的行动，决无有能阻回者
思悟23：知也，信也，行也，吾人精神活动之三步骤
思悟24：我即宇宙
思悟25：义务是我精神中自然发生的
思悟26：对己之义务无有在1定程度中止之理
思悟27：人类生活的本意，在发达其个体
思悟28：宇宙1切差别，皆不过其发显的方面不同
思悟29：真伪所分，即优劣所分
思悟30：君子小人之别，在其识见有高下
思悟31：福德同1
思悟32：宗教可无，信仰不可少
思悟33：世上有成毁无生死，有空间无时间
思悟34：我是*高之人，又是*卑之人
思悟35：吾人亦有规定自然之力
思悟36：心力

三、交奇友
友1：与陈昌
友2：与易昌陶
友3：与罗章龙
友4：与李立三
友5：与萧子升
友6：与蔡和森
友7：与何叔衡
友8：与萧三
友9：与罗学瓒
友10：与张昆弟
友11：与周世钊
友：12：与陈书农
友13：与陈赞周
友14：与邹鼎丞
友15：与周晓三
友16：与叶兆祯
友17：与邹蕴真
友18：与熊昆甫
友19：与熊瑾玎
友20：与李维汉
友21：与傅昌钰
友22：与曾以鲁

四、创奇事
奇事1：*然物外
奇事2：特别学生
奇事3：不抄
奇事4：野蛮其体魄
奇事5：kai除校长
奇事6：自讼
奇事7：论“汤督”
奇事8：论guo局
奇事9：预言
奇事10：打秋风
奇事11：智胜

暂时没有目录，请见谅！

好的，这是一本关于中国近代史和思想史的严肃学术著作的简介： --- 《风云际会：近代中国知识分子的思想轨迹与时代抉择》 作者： [此处可假设一位资深历史学家] 出版社： [此处可假设一家知名学术出版社] 页数： 约 720 页 定价： 188.00 元 本书简介： 《风云际会：近代中国知识分子的思想轨迹与时代抉择》是一部深刻剖析十九世纪末至二十世纪中叶中国知识精英群体精神演变与社会实践的宏大叙事。本书并非聚焦于单一历史人物的传记式描绘，而是将视角置于一个复杂、动荡的时代背景下，系统考察了深受西方思潮冲击的中国知识分子，是如何在“千年未有之大变局”中，挣扎、探索、乃至最终确立其改造国家、重塑民族精神的复杂心路历程。 本书的研究范围涵盖了从洋务运动后期萌芽的改良思潮，到戊戌变法的激进尝试，再到辛亥革命的社会动员，直至五四新文化运动的文化重塑，直至抗战爆发前后的思想分野与最终的路线选择。作者摒弃了简单化的线性叙事，力求揭示不同思想流派之间错综复杂的互动关系、内在的张力与融合的可能性。 第一部分：旧学挽歌与新知涌入（约 1870s – 1905） 本部分着重探讨晚清时期，在内忧外患的双重压力下，传统士大夫阶层如何开始认识到传统儒学在应对西方工业文明和军事技术挑战时的局限性。 重点议题包括： 1. “中学为体，西学为用”的理论困境： 详细分析了张之洞、李鸿章等洋务派代表人物在引进技术与维护政治结构之间的艰难平衡。考察了这种“两层皮”思想模式在实践中遭遇的制度性阻碍。 2. 维新思潮的勃兴与夭折： 深入辨析了康有为的“托古改制”思想，其对儒家经典的独特诠释，以及梁启超对“新民”概念的系统阐述。通过对百日维新的失败的结构性分析，揭示了守旧势力与激进变革之间的不可调和性。 3. 革命思想的酝酿： 考察了早期资产阶级革命派（如孙中山早期的思想资源）如何汲取西方自由主义、民主共和的观念，并试图将其与中国传统的“均田”“平等”思想进行嫁接。重点分析了兴中会、同盟会成立前后的理论准备工作，包括对“三民主义”的初步构想。 第二部分：文化重塑与政治转向（约 1905 – 1920） 本部分关注辛亥革命后的政治真空与文化觉醒的深度交织。作者认为，辛亥革命的成功并未解决中国的根本性问题，反而暴露了缺乏坚实思想基础的政治变革的脆弱性。 重点议题包括： 1. 共和的幻灭与国家认同的危机： 分析了袁世凯称帝事件对知识分子群体的深刻打击，以及由此引发的对西方民主模式在中国水土不服性的集体反思。 2. “打倒孔家店”的文化革命： 细致梳理了新文化运动（以《新青年》为核心）对传统伦理纲常的批判力度。本书强调，陈独秀、胡适等人的“德先生”与“赛先生”的呼唤，是针对传统文化中等级森严、压抑个性的弊病进行的系统性“排毒”。 3. 马克思主义的早期传入与接受机制： 考察了在俄国十月革命的影响下，西方思潮不再是单一的自由主义，马克思主义的早期翻译、传播渠道，以及它如何迅速吸引了那些对改良主义感到失望的青年知识分子。 第三部分：救亡图存与思想路线的抉择（约 1920 – 1937） 这是全书论述的核心部分，聚焦于知识分子在国家分裂、列强环伺的背景下，对“中国向何处去”这一终极问题的激烈辩论与最终的站队。 重点议题包括： 1. 国民党右翼与左翼的思想分歧： 考察了“研究系”、“研究派”与国民党内部不同派系在国家建构模式上的差异，特别是在土地问题、民族主义的定义上。 2. 知识分子的光谱化： 深入分析了在国共两党形成对峙的背景下，知识分子群体如何被撕裂。本书细致对比了两位旗帜性人物——一位倾向于通过文化启蒙实现渐进式现代化的代表，与另一位选择深入社会、强调阶级分析与革命动员的代表——的思想演变路径，揭示了他们对“改造国民性”的不同策略选择。 3. 实用主义思潮的兴盛与局限： 探讨了以杜威、约翰·杜威思想为代表的实用主义在中国教育界的影响，以及这种强调渐进、改良、实验的学风，在面对大规模的社会动荡时显得力不从心的历史情境。 4. 抗战时期的思想整合与分化： 分析了在民族存亡的压力下，各派知识分子如何暂时搁置分歧，形成抗日民族统一战线理论，同时也揭示了在战争背景下，不同意识形态如何进一步深化与固化。 史学特色与创新 本书最大的特点在于其“思想社会史”的研究路径。作者大量运用了新近解密的档案、私人信件、早期学术期刊的评论性文章，而非仅依赖于官方宣言或主流著作。本书将知识分子的思想探索视为一种对社会结构、经济压力、政治权力真空的“时代反应”，而非抽象的哲学思辨。 它成功地描绘了：知识分子如何从对西方启蒙的盲目崇拜，逐步走向对中国特殊国情的深刻反思；他们如何在救亡（国家生存）与启蒙（文化改造）的两难中，痛苦地进行选择，最终塑造了中国现代社会的主流话语体系。本书为理解二十世纪中国社会变革的深层思想动力，提供了极为精深且富有洞察力的学术基础。 推荐读者： 历史学、政治学、社会学、思想史、中国近现代史研究人员及高年级本科生、研究生。 ---

评分☆☆☆☆☆

从文学性上来讲，这本书无疑是一部杰作。作者的语言驾驭能力令人惊叹，他能够用最精炼的文字勾勒出最鲜活的画面，用最深刻的洞察揭示最复杂的现实。阅读过程中，我常常被那些富有诗意的段落所打动，仿佛身临其境，感受着人物的悲欢离合，体验着时代的潮起潮落。更重要的是，这本书并非止于文学的技巧，它承载了作者对历史的深刻反思，以及对现实的隐喻。书中那些关于权力、理想、牺牲与代价的探讨，在今天读来依然具有极强的现实意义。我享受这种阅读体验，它既能愉悦我的感官，又能启迪我的思想，让我从历史的厚重中汲取力量，获得启示。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，这本书带来的震撼是多方面的。首先，作者的叙事能力堪称一绝，他能够将纷繁复杂的历史线索梳理得井井有条，并以引人入胜的方式呈现出来。但更让我印象深刻的，是作者对于某些历史事件的处理方式，他敢于挑战传统的解读，提出新颖的观点，并且言之有据，逻辑清晰。每一次读到一些触及核心的论断时，我都会忍不住停下来，反复咀嚼，思考其背后蕴含的深意。这本书就像是一面镜子，映照出历史的真实面貌，也映照出人性的多重维度。它不回避历史的阴影，也不夸大历史的光辉，而是以一种客观而富有洞察力的眼光，带领读者去审视那个风云变幻的年代。

评分☆☆☆☆☆

这本书的价值在于其提供了一种全新的历史审视角度。作者没有被固有的历史叙事所束缚，而是以一种批判性的、探索性的精神，重新审视了那些关键的历史人物和事件。他笔下的历史，不再是教科书上简单化的符号，而是充满了细节、矛盾和挣扎的生动画卷。这种细腻的描绘，让我得以窥见历史人物在做出重大决策时的内心纠葛，以及他们所面临的巨大压力。作者的分析充满了智慧，他能够从看似微不足道的细节中挖掘出重要的历史线索，并将其与宏大的历史进程联系起来。读完这本书，我感觉自己对那段历史的理解，已经上升到了一个新的层面，充满了更深邃的思考和更开阔的视野。

评分☆☆☆☆☆

这本书的笔触有一种穿越感，仿佛将读者带入了另一个时空。作者在叙述中展现了极高的艺术造诣，语言时而磅礴大气，描绘出时代的壮丽画卷；时而又细腻入微，捕捉人物内心最深处的波澜。那些发生在特定历史节点上的决策，在作者的笔下不再是冰冷的文字，而是充满了人性考量和时代局限的生动过程。我特别欣赏书中对人物动机的探究，作者并没有简单地给人物贴上标签，而是试图去理解他们做出选择的背后原因，即使是那些令人争议的选择。这种尝试，使得作品在提供历史见解的同时，也引发了读者对于人性、权力与历史必然性的深刻思考。读这本书，与其说是学习历史，不如说是一次与历史灵魂的对话，一次对人性复杂性的深度探索。

评分☆☆☆☆☆

这部书以其独特的视角，深入探讨了中国近现代历史上一位至关重要的人物。作者在字里行间流露出对历史事件的深刻理解，以及对人物复杂内心世界的细腻描摹。读罢掩卷，脑海中依然回荡着那些波澜壮阔的岁月，以及那些在时代洪流中闪耀着人性光辉或留下沉重印记的个体。书中的叙述并非简单地罗列史实，而是巧妙地将历史的宏大叙事与人物的微观情感融为一体。作者似乎有着一种魔力，能够让历史人物仿佛穿越时空，活生生地站在读者面前，他们的喜怒哀乐，他们的抉择与挣扎，都变得如此真切。每一次翻页，都像是与历史进行了一次深入的对话，让我对那个时代有了更立体、更饱满的认识。尤其是一些鲜为人知的细节，被作者挖掘并生动展现出来，为理解历史事件的来龙去脉提供了新的维度。