大学体育(第2版) 9787562474623 重庆大学出版社

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罗加冰,向超宗 著
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  • 大学体育
  • 体育教学
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  • 体质
  • 课程
  • 重庆大学出版社
  • 9787562474623
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出版社: 重庆大学出版社
ISBN:9787562474623
商品编码:29589473117
包装:平装
出版时间:2014-08-01

具体描述

基本信息

书名:大学体育(第2版)

定价:38.00元

作者:罗加冰,向超宗

出版社:重庆大学出版社

出版日期:2014-08-01

ISBN:9787562474623

字数:

页码:285

版次:2

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要


《大学体育(第2版)》从学生实际出发,在理论部分,注重提高学生的认知能力,力求少而精,讲求实效;对“竞技运动”的内容进行了合理的选择和缩减;对民族传统体育则立足于继承和发扬;对现代体育则结合我国国情进行大胆引进和吸收。《大学体育(第2版)》具有实用性,学生易懂、易学,充分体现了健身性和娱乐性。除可作为在校期间教学用书,也可作为日常锻炼与健身的参考用书,为学生终身体育奠定基础。

目录


部分 知识篇
章 体育与健康
节 体育与健康的概述
第二节 体育锻炼对身心的影响
第三节 体育锻炼的原则与方法
第二章 体育运动卫生与保健
节 体育卫生
第二节 体育运动中的生理反应
第三节 运动损伤的预防和处理
第四节 常见的运动性病症
第三章 大学生体质评价体系
节 大学生体质与健康概述
第二节 《国家学生体质健康标准》的项目、指标及运用
第三节 国家学生体质健康标准说明
第四节 学生体质健康测试的操作方法

第二部分 实践篇
第四章 篮球运动
节 篮球运动概述
第二节 篮球运动基本技术
第三节 篮球运动基本战术
第四节 篮球运动竞赛规则简介
第五章 足球运动
节 足球运动概述
第二节 足球运动基本技术
第三节 足球运动基本战术
第四节 足球运动竞赛规则简介
第六章 排球运动
节 排球运动概述
第二节 排球运动基本技术
第三节 排球运动基本战术
第四节 排球运动竞赛规则简介
第七章 羽毛球运动
节 羽毛球运动概述
第二节 羽毛球运动基本技术
第三节 羽毛球运动基本战术
第四节 羽毛球运动竞赛规则简介
第八章 乒乓球运动
节 乒乓球运动概述
第二节 乒乓球基本技术
第九章 网球运动
节 网球运动概述
第二节 网球运动基本技术
第三节 网球运动基本战术
第十章 健美操运动与艺术体操
节 健美操运动
第二节 艺术体操
第十一章 体育舞蹈
节 体育舞蹈概述
第二节 体育舞蹈基本知识
第三节 体育舞蹈竞赛规则简介
第十二章 武术
节 武术运动概述
第二节 武术长拳基本套路
第三节 散打
第十三章 田径运动
节 田径运动概述
第二节 竞赛项目的主要技术与练习方法
第三节 田赛项目的主要技术与练习方法
第四节 田径运动竞赛规则简介
第十四章 游泳运动
节 游泳运动概述
第二节 游泳的安全卫生常识
第三节 游泳运动竞赛规则简介

第三部分 休闲项目
第十五章 瑜伽
第十六章 健身走
第十七章 轮滑
第十八章 定向越野
第十九章 健美
第二十章 攀岩
第二十一章 跆拳道
第二十二章 啦啦操

附录 各测试项目评分标准
附录1 国家学生体质健康标准(2014年修订)
附录2 《国家学生体质健康标准》评分表
参考文献

作者介绍


文摘


序言



《体育人文社会学概论》(第四版) 内容简介 《体育人文社会学概论》(第四版)深入探讨了体育所蕴含的丰富人文社会学内涵,旨在引导读者从宏观的社会文化视角理解体育,认识体育在人类社会发展进程中的多元作用及其演变规律。本书不仅关注体育活动的身体实践,更着力于揭示隐藏在运动表象之下的社会结构、文化观念、历史变迁以及个体价值。 本书的第四版在继承前几版优秀内容的基础上,紧密结合当前体育人文社会学研究的最新进展和时代发展的新特点,进行了全面更新与修订。在理论框架上,本书遵循严谨的学术逻辑,力求体系完整、结构清晰。从宏观的社会理论视角出发,逐步深入到微观的个体体验,构建了一个多层次、多维度的分析框架。 第一部分:体育的社会学基础 本部分首先界定了体育人文社会学的基本概念和研究范畴,阐述了体育与社会学的内在联系,为后续内容的展开奠定理论基础。 体育与社会化:深入分析体育在个体社会化过程中的关键作用。体育不仅仅是身体技能的学习,更是价值观、规则意识、合作精神、竞争意识以及身份认同形成的重要场域。本书将探讨体育如何帮助个体融入社会,理解并遵循社会规范,并在群体互动中发展自我。 体育与社会分层:剖析体育与社会阶层、性别、种族、年龄等社会分层因素之间的复杂关系。本书将考察不同社会群体在体育参与机会、体育资源获取、体育成就以及体育文化接受程度上的差异,揭示体育在一定程度上反映和再生产社会不平等,同时也可能成为打破社会壁垒、实现社会流动的重要途径。 体育与社会组织:研究体育组织(如体育俱乐部、体育协会、运动队等)的结构、功能、运作模式及其与宏观社会环境的互动。本书将分析体育组织在资源调动、规则制定、人才培养、社会影响等方面扮演的角色,以及它们如何适应并影响社会变迁。 体育与社会变迁:考察体育在社会现代化、全球化、科技发展等宏观社会变迁进程中的地位和作用。本书将分析这些变迁如何影响体育的形式、内容、组织和文化,反之,体育又如何作为社会变革的推动者或反映者。 第二部分:体育的文化与历史 本部分将目光投向体育的文化维度,探究其起源、发展、演变及其在全球范围内的传播与影响。 体育的文化起源与演进:追溯体育的源头,从古代的祭祀、战争训练、娱乐活动等原始形态,分析其在不同历史时期、不同文明中的发展脉络。本书将重点关注奥林匹克运动的起源与复兴,以及近代以来竞技体育的兴起和专业化过程。 体育的文化象征与意义:解读体育在不同文化语境下的象征意义。体育活动往往被赋予民族精神、国家荣誉、个人奋斗、团队协作、公平竞争等文化内涵。本书将通过具体的案例分析,揭示这些文化符号是如何被建构、传播和解读的。 体育的全球化与本土化:探讨全球化浪潮下体育的传播、融合与冲突。本书将分析国际体育组织的作用,以及各种体育项目如何在不同国家和地区生根发芽、本土化发展的过程,并考察由此带来的文化交流、文化冲击与文化认同等问题。 体育与媒介文化:审视现代媒介(电视、互联网、社交媒体等)对体育的塑造和传播。本书将分析媒介如何影响体育赛事的组织、报道方式、明星的塑造以及观众的观看体验,并探讨体育在媒介文化中扮演的角色,以及媒介如何影响公众对体育的认知和态度。 第三部分:体育的个体与心理 本部分聚焦于体育活动对个体的影响,从心理学、教育学等角度分析体育参与的个体体验与价值。 体育参与的动机与体验:探讨个体参与体育活动的内在和外在动机,如健康追求、娱乐放松、成就感、社交需求、情绪宣泄等。本书将分析不同动机驱使下的体育行为,以及参与者在体育活动中的主观感受和体验。 体育与身心健康:系统阐述体育锻炼对生理健康和心理健康的积极作用。本书将从运动生理学、运动心理学的角度,解析体育锻炼如何促进心血管健康、骨骼肌肉发展、改善情绪、减轻压力、提升认知功能等。 体育教育与人格发展:分析体育教育在青少年人格塑造中的作用。体育课程和校园体育活动不仅是体能训练,更是培养学生的意志力、自信心、责任感、团队精神、规则意识和挫折承受能力的重要途径。 体育与身份认同:探讨体育如何影响个体的身份认同建构,包括性别身份、群体身份、民族身份以及个人品牌等。本书将分析运动明星、运动团队在构建个体身份认同中的作用,以及体育在促进群体认同和归属感方面的功能。 第四部分:体育的当代议题与未来展望 本部分关注当前体育领域面临的热点问题和未来发展趋势。 体育的商业化与产业化:分析体育产业的崛起及其对体育发展的影响。本书将探讨体育商业运作的模式,职业体育的市场化,体育赞助、转播权等经济因素如何改变体育的形态和价值取向,以及由此带来的机遇与挑战。 体育的公平与正义:深入讨论体育中的公平竞争、兴奋剂问题、性别平等、残疾人体育等议题。本书将分析这些问题产生的根源,探讨法律、道德、伦理等层面的应对策略,并呼吁构建更加公平、包容的体育环境。 体育与社会问题:审视体育在解决社会问题中的潜在作用,如促进社区发展、减少犯罪、促进民族和解、应对气候变化等。本书将通过案例研究,展示体育如何成为社会凝聚力、社会资本和积极社会变革的催化剂。 体育的未来发展趋势:展望未来体育的发展方向,包括科技在体育中的应用(如智能穿戴设备、大数据分析、虚拟现实等)、新兴体育项目、全民健身的推广、以及体育在健康中国、美丽中国建设中的角色。 本书特色 理论深度与实践广度兼顾:本书在构建严谨的理论体系的同时,融入了大量生动鲜活的现实案例,使理论分析更具说服力,也更贴近读者的生活经验。 跨学科视角:融合了社会学、哲学、历史学、心理学、教育学、人类学等多个学科的理论资源,力求提供一个全面、系统的体育人文社会学研究图景。 批判性思维:鼓励读者以批判性的眼光审视体育现象,不仅看到体育的积极一面,也关注其可能存在的负面影响和社会问题,培养独立思考的能力。 语言风格:本书采用严谨而流畅的学术语言,同时注重语言的可读性,力求在学术深度和普及性之间取得平衡。 《体育人文社会学概论》(第四版)适合作为高等院校体育学、社会学、教育学等相关专业本科生和研究生的教材,也可供从事体育工作、体育管理、体育教育以及对体育人文社会学感兴趣的读者参考。通过阅读本书,读者将能够更深刻地理解体育的本质,认识体育在人类社会文明发展中的重要意义,并能更有效地参与和推动体育事业的健康发展。

用户评价

评分

我特别喜欢书中对一些经典赛事和体育明星的叙述。这些故事不仅仅是简单的信息罗列,而是充满了情感的张力,勾勒出了那些令人难以忘怀的瞬间。读到这些内容时,我仿佛置身于现场,感受着运动员们拼搏的精神和观众们的热情。这些故事不仅丰富了我的体育知识,更重要的是,它们传递了一种积极向上、永不放弃的体育精神,激励我在生活中也要勇敢面对挑战,坚持追求自己的目标。

评分

这本书还有一个突出的优点是它对体育的教育意义的强调。作者深刻阐述了体育在培养学生健全人格、团队协作能力、规则意识等方面的重要作用。这让我对体育教育有了更深的理解,认识到它不仅仅是为了锻炼身体,更是为了塑造品格,培养未来社会需要的优秀人才。书中提出的许多教学理念和方法,都非常具有启发性,让我思考如何在日常的学习和生活中,更好地践行体育精神。

评分

我发现这本书在细节处理上非常到位。例如,它在介绍不同运动项目的起源和发展时,往往会追溯到一些鲜为人知的历史细节,这让整个叙述更加丰满和有趣。而且,书中还会引用一些相关的研究成果和学术文献,为内容的可靠性提供了坚实的支撑,这对于一本学术性质的书籍来说,是至关重要的。这种严谨的态度,让我对书中内容的信服度大大提高。

评分

总而言之,《大学体育(第2版)》是一本非常值得推荐的读物。它不仅仅是一本关于体育的教科书,更是一本关于生活、关于成长、关于人生的智慧之书。它用其丰富的内容、生动的笔触、深刻的洞见,为我打开了一扇通往更广阔的体育世界的大门。我相信,任何一位热爱体育、渴望了解体育的读者,都能从中获得满满的收获,并且对体育产生更深层次的理解和热爱。

评分

我最近入手了《大学体育(第2版)》,书号9787562474623,重庆大学出版社。这本书给我的第一印象是它的厚重感,拿在手里很有分量,这大概也预示着内容的丰富性。翻开扉页,印刷质量相当不错,纸张的触感温润,字迹清晰,阅读起来不费眼睛。我特别喜欢它排版的布局,留白适中,不会显得拥挤,每一页都有一种舒展的美感。而且,封面的设计也比较简洁大气,没有过多的装饰,却能传达出一种积极向上、充满活力的感觉,这对于一本关于体育的书籍来说,是很重要的。

评分

阅读过程中,我发现这本书在知识的呈现上非常注重科学性和系统性。它并没有简单地罗列各种运动项目,而是从更宏观的角度,探讨了体育与健康、体育与教育、体育与社会等多个层面的关系。这种跨学科的视角,让我在理解体育时,能够跳出单一的运动技能层面,去思考它更深远的意义。例如,书中对于运动生理学和运动心理学的讲解,深入浅出,用了很多易于理解的例子,让我对自己的身体和心理有了更深刻的认识,对于如何科学地进行体育锻炼有了更清晰的指导。

评分

在阅读的过程中,我常常会停下来,思考书中提出的问题,并尝试将书中的知识与自己的实际经历相结合。这本书的设计,鼓励读者主动思考,而不是被动接受。它会提出一些引人深思的问题,引导读者去探索答案,这种互动式的阅读方式,极大地提升了我学习的积极性和主动性,让我觉得我不是在孤立地学习,而是在与知识互动,不断地产生新的想法。

评分

这本书的语言风格也非常吸引我。作者的笔触流畅而生动,既有学术的严谨,又不失文学的感染力。他能够用简洁明了的语言解释复杂的科学原理,也能用富有激情的文字描绘运动的魅力。在阅读过程中,我时常被书中那些充满智慧的见解所打动,仿佛与作者进行了一场心灵的对话。这种阅读体验,让我感到既充实又愉悦,不像是在被动接受信息,而更像是在积极地参与到知识的探索中,与作者一同发现和学习。

评分

这本书的设计细节之处也做得很好,比如它的目录结构非常清晰,条理分明,我很容易就能找到自己想要了解的部分。章节之间的过渡也很自然,让人感觉像是沿着一条逻辑清晰的线索在阅读。我尤其欣赏的是书中插图的使用,它们并非简单的点缀,而是与文字内容紧密结合,生动地展示了各种运动技巧和原理。这些插图的质量很高,无论是线条的勾勒还是色彩的运用,都显得专业且富有美感,为阅读增添了不少乐趣,也大大提升了理解的效率,我不用费力去想象,就能直观地感受到书中所描述的场景。

评分

作为一名对体育领域充满好奇的读者,我总是在寻找能够拓展我视野的读物。《大学体育(第2版)》给我带来的惊喜远不止于此。它不仅仅是一本简单的教材,更像是一位循循善诱的导师,引导我深入探索体育的奥秘。书中对许多运动项目的历史渊源、发展演变进行了深入的剖析,让我得以窥见这项运动背后的人文情怀和文化积淀。我了解到,体育并非只是简单的体能对抗,它承载着人类的梦想、奋斗与荣耀,蕴含着丰富的哲学思想和价值追求,这一点让我受益匪浅。

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