生态伦理与节约型社会(面向十二五高职高专) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘永昌，初秀伟 著

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• 生态伦理
• 节约型社会
• 高职高专
• 十二五
• 环境保护
• 可持续发展
• 职业教育
• 伦理学
• 资源利用
• 生态文明

店铺： 夜语笙箫图书专营店

出版社： 中航书苑文化传媒（北京）有限公司

ISBN：9787802435971

商品编码：29589940078

包装：平装

出版时间：2010-09-01

基本信息

书名：生态伦理与节约型社会(面向十二五高职高专)

定价：22.00元

作者：刘永昌,初秀伟

出版社：中航书苑文化传媒（北京）有限公司

出版日期：2010-09-01

ISBN：9787802435971

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.259kg

编辑推荐

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内容提要

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本书系统阐述了生态伦理与创建节约型社会的相关知识。全书共分6章，分别介绍了人与自然的关系、中国古态论理思想、西方现态伦理思想、世界和中国的资源状况、中国资源问题与危机、发展低碳经济和建设节约型社会等内容。
本书非常适合作为高职高专公共基础课教材，也可供相关人员自学参考。

目录

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章 人与自然的关系
节 “人”与“自然”的含义
一、“人”的含义
二、“自然”的含义
第二节 人与自然的关系
一、如何理解人与自然的关系
二、从本体论的角度看，人是自然的产物
三、从实践论的角度看，人与自然是对象
四、从人的发展角度看，人与自然的关系实质上是人与人的关系
第三节 人类在自然界中的地位和使命
一、人在自然界中的地位
二、人类是自然的主体
三、人类的使命
思考题
第二章 中国古态伦理思想
节 墨家的生态伦理智慧
一、兼相爱、交相利——墨家生态智慧朐伦理基础
二、节用、节葬和非攻——墨家生态伦理智慧的现实体现
第二节 儒家的生态伦理思想
一、孔子的生态伦理思想
二、孟子的生态伦理思想
三、苟子的生态伦理思想
四、董仲舒的生态伦理思想
第三节 道家的生态伦理思想
一、的生态伦理思想
二、庄子的生态伦理思想
思考题
第三章 西方现态伦理思想
节 生态伦理思想的孕育
一、英国思想家提出把道德关怀扩展到动物
二、美国思想家强调环境伦理的整体主义思想
第二节 史怀泽的敬畏生命伦理学
一、史怀泽“敬畏生命”思想的形成
二、史怀泽敬畏生命伦理学的形成
三、敬畏生命伦理学的主要观点
第三节 利奥波德的大地伦理学
一、利奥波德的生平
二、利奥波德的伦理思想的转变过程
三、利奥波德大地伦理学的主要观点
第四节 辛格的尊重感觉伦理学和丸山竹秋的地球伦理学
一、辛格的尊重感觉伦理学
二、丸山竹秋的地球伦理学
第五节 罗尔斯顿——建立生态伦理学的科学体系
一、关于“荒野转向”概念
二、从自然界的价值，到“遵循自然”
三、自然规律与人道的结合：生态伦理学的科学体系
思考题
第四章 世界和中国的资源状况
节 水资源状况
一、世界水资源状况
二、中国水资源状况
第二节 土地资源状况
一、世界土地资源状况
二、中国土地资源状况
第三节 能源资源状况
一、世界能源资源状况
二、中国能源资源状况
第四节 矿产资源状况
一、世界矿产资源状况
二、中国矿产资源状况
思考题
第五章 中国资源问题与危机
节 水资源问题与危机
一、洪涝灾害频繁
二、旱灾普遍
三、水体污染严重
四、水土流失扩大
五、水资源危机加剧
第二节 土地资源问题与危机
一、土地资源退化
二、耕地严重流失
三、建设用地低效粗放
四、中低产田面积大
五、粮食安全存在隐患
第三节 能源资源问题与危机
一、能源资源约束日益加剧
二、温室气体排放压力和环境污染加重
三、能源利用效率低
四、农村能源问题突出
五、石油短缺是国家能源安全的核心
六、能源管理体制约束依然严重
第四节 矿产资源问题与危机
一、矿产资源形势日趋严峻
二、矿产资源开发利用的主要问题
三、中国矿产资源危机的主要表现
思考题
第六章 发展低碳经济建设节约型社会
节 低碳经济提出的背景和历史发展
一、低碳经济的含义
二、低碳经济提出的背景
三、低碳经济的历史发展
第二节 发展低碳经济的意义、途径及面临的挑战
一、发展低碳经济的意义
二、发展低碳经济的重要途径
三、发展低碳经济面临的挑战
第三节 建设资源节约型社会的必要性和重要性
一、建设资源节约型社会是经济发展的必然选择
二、建设资源节约型社会有利于缓解经济发展的资源瓶颈制约
三、建设资源节约型社会有利于保障全面建设小康社会
四、建设资源节约型社会有利于确保国家安全
第四节 中国建设节约型社会的历史、现状与任务
一、中国建设节约型社会的历史演变过程
二、中国建设节约型社会的现状与问题
三、中国建设节约型社会的政策与任务
第五节 发展循环经济的外经验、问题及作用
一、循环经济的内涵
二、循环经济发展的国际经验
三、我国循环经济的发展过程、现状及特点
四、我国发展循环经济的典型模式、问题与意义
第六节 节约型社会的理论框架及支撑体系
一、节约型社会的基本框架
二、节约型生产体系
三、节约型城市发展体系
四、节约型消费体系
五、节约型科技支撑体系
第七节 建设资源节约型社会的措施
一、健全管理体制，形成良性治理结构
二、制定战略规划，促进优先有序发展
三、完善激励政策，综合推进节约环保
四、依靠科技创新，不断提高竞争实力
五、加强制度建设，建立长效保障机制
六、重塑节约文化，奠定新的文明基础
思考题
参考文献

作者介绍

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文摘

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序言

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《跨越边界：全球化时代的文化认同与身份重塑》 本书导读： 在信息技术飞速发展、人员流动日益频繁的二十一世纪，地球村的概念不再是遥远的想象，而是深刻影响着个体与群体的日常现实。全球化以前所未有的速度和广度，打破了传统的地理和文化藩篱，使得不同文明之间的接触、碰撞与交融成为常态。正是在这一宏大背景下，本书《跨越边界：全球化时代的文化认同与身份重塑》应运而生，旨在深入剖析全球化浪潮对人类文化身份构成的复杂影响，并探讨个体与社会如何在这一动态变迁中寻求新的立足点与价值锚定。 本书并非一部简单的跨文化交流指南，而是一部具有深刻社会学和人类学洞察力的理论力作。它摒弃了将文化视为僵化、静止实体的传统视角，转而采用流变、建构的动态框架来审视“身份”这一核心议题。作者群以扎实的田野调查和严谨的文本分析为基础，构建了一个多层次、多维度的分析体系，旨在揭示全球化如何渗透到文化认同的肌理之中，引发身份的“漂移”与“重组”。 第一部分：全球化下的文化边界消融与重构 第一部分着重探讨全球化进程中，传统意义上的文化“边界”所面临的挑战。我们首先审视了全球化驱动下的经济要素（如跨国公司运作模式、消费主义的扩散）如何间接重塑地方文化实践。例如，国际快餐业的普及，其影响远不止于饮食习惯的改变，更在于对家庭用餐结构、时间观念乃至社区社交模式的结构性冲击。 随后，本书深入分析了媒介技术，尤其是互联网和社交媒体，在全球文化传播中的双重作用。一方面，它们提供了前所未有的文化接触点，促进了“混血文化”（Hybrid Cultures）的诞生，使得青年一代能够轻松吸纳来自世界各地的艺术形式、语言表达和价值观念。另一方面，过度依赖数字平台的文化接触，也可能导致对本土深层文化语境的疏离，催生出一种“浅层认同”的风险。 本书特别关注“文化挪用”（Cultural Appropriation）与“文化借鉴”（Cultural Appreciation）之间的灰色地带。通过对时尚、音乐和视觉艺术领域案例的细致解剖，我们试图厘清在权力不对等背景下，文化元素的流通如何加剧身份的敏感性，以及如何引导一种更加尊重和负责任的跨文化互动模式。 第二部分：身份的“去中心化”与“多重在场” 全球化对身份认同最核心的冲击在于“去中心化”——即传统上由民族国家、宗教或原生社群所赋予的、单一且稳固的身份标签开始松动。第二部分聚焦于个体如何在去中心化的过程中，构建其“多重身份”的集合体。 我们探讨了“离散社群”（Diasporic Communities）的身份维护与演变。对于移民及其后代而言，身份不再是“这里”或“那里”的二元选择，而是在故土记忆、新居实践、以及虚拟连接之间不断编织的复杂叙事。本书引入了“想象的共同体”的延伸概念，讨论在数字空间中，新的、基于兴趣或意识形态的“超国家社群”是如何成为个体身份认同的重要来源。 此外，本书对“代际身份差异”进行了详尽的论述。在许多经历剧烈社会变革的地区，老一辈坚守的传统身份叙事与年轻一代在全球化语境下自我构建的身份之间存在显著的张力。这种张力既是冲突的根源，也是文化创新的孵化器。我们通过对青年亚文化的深入观察，展示了他们如何通过解构主流叙事、重组符号语言，来彰显其“在场感”与主体性。 第三部分：本土性的坚守、抵抗与适应 在全球化压力下，对本土文化和身份的坚守，往往表现出复杂的回应形态。第三部分转向研究“地方”如何在全球场域中进行自我定位与能动性发挥。 我们分析了“文化保护主义”的兴起，指出这不仅仅是对外来影响的简单排斥，更是一种复杂的政治经济动员过程。在某些情况下，对“纯粹”身份的强调，成为了争取政治话语权和经济资源的策略性工具。本书呼吁，真正的本土性保护，应是内在的创造性更新，而非外在的僵硬固化。 研究也关注了“全球本土化”（Glocalization）现象。这并非简单的文化混合，而是指本土文化主体在全球化的语境下，主动学习、吸收并改造外部元素，使其重新适应本土社会结构与需求的复杂适应过程。例如，一些传统手工艺如何通过结合全球设计理念和数字营销手段，获得了新的生命力。 结论：面向未来的身份伦理 本书的最终目标是引导读者思考在全球化持续推进的背景下，我们应建立何种“身份伦理”。这种伦理要求我们承认身份的流变性、多重性和建构性，摒弃绝对化的身份政治，倡导一种基于相互理解和尊重的“动态身份观”。《跨越边界》为教育工作者、社会学者、政策制定者以及所有在现代世界中探索自我定位的个体，提供了一套严谨而富有启发的分析框架，以应对文化认同重塑带来的机遇与挑战。本书坚信，跨越边界的挑战，正是人类文明实现更深层次自我认知的契机。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名让我联想到了一些宏大的叙事，关于人类与自然的关系，以及我们在追求发展过程中所扮演的角色。我是一个对哲学思考比较感兴趣的人，所以“生态伦理”这个词特别引起了我的注意。我设想，书中会从哲学的高度，探讨人类中心主义的局限性，以及建立一种更具包容性和尊重性的生态伦理观。这可能涉及到对生命权利的尊重，对自然环境的敬畏，以及对后代子孙负责任的态度。它不仅仅是关于“如何做”，更是关于“为什么要做”。在“节约型社会”方面，我猜想书中会将其与生态伦理紧密联系起来，认为节约是对自然资源的一种伦理义务。或许会探讨，如何在消费主义盛行的当下，引导人们树立理性消费的观念，减少不必要的浪费。对于高职高专的学生而言，这样的教育意义非凡，它能够帮助他们建立起一套完整而健全的世界观和价值观，让他们在未来的职业生涯和社会生活中，能够做出更负责任的选择。总的来说，这本书在我看来，不仅仅是一本关于环境保护的指南，更是一次关于人生观和价值观的深刻启迪。

评分☆☆☆☆☆

从书名来看，这本书似乎在探索一种平衡发展的路径，尤其是在一个以经济建设为核心的社会背景下。我是一位关注社会发展和教育改革的人士，因此对“面向十二五高职高专”这个定位特别感兴趣。我推测，书中会详细分析“十二五”期间，中国经济社会发展面临的资源环境压力，以及构建节约型社会、发展生态文明的紧迫性。同时，我也好奇书中会如何具体地阐述“生态伦理”在职业教育中的体现。它是否会提供一些课程设计、教学方法上的建议，帮助高职高专院校将生态伦理和节约理念融入到各个专业教学中？例如，在一些工程类专业中，如何强调绿色设计、节能技术；在经济管理类专业中，如何教授循环经济、绿色营销等概念。这本书很可能不仅仅是理论的探讨，更会包含大量的实践案例和教学模块，旨在培养一批具备可持续发展意识的高技能人才。对于推动中国经济的绿色转型和社会的和谐发展，这本面向具体教育群体和发展时期的书籍，具有重要的现实意义和指导价值。

评分☆☆☆☆☆

当我在书店看到这本书的标题时，脑海中立即浮现出一些关于生活方式的思考。我是一个普通消费者，平日里也会关注一些关于环保和节约的资讯，但往往感觉零散而不够系统。这本书的题目“生态伦理与节约型社会”听起来就非常全面，它似乎能为我提供一个更清晰的框架来理解这些概念。我猜想，书中可能会从个人层面出发，探讨如何在日常生活中践行生态伦理，比如如何选择可持续的消费品、如何减少能源消耗、如何进行垃圾分类等等。同时，它也可能将个人行为与更宏观的“节约型社会”理念联系起来，解释为什么个人行为的改变对于整个社会的发展至关重要。而“面向十二五高职高专”的定位，虽然不是我直接的身份，但我认为这恰恰说明了这本书的教育性和推广性。它可能在潜移默化地影响着未来的生产者和消费者，为社会注入新的理念。我期待这本书能用通俗易懂的语言，结合生动有趣的案例，帮助我这样普通读者更好地理解生态伦理的内涵，并找到自己在构建节约型社会中的实践途径。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计颇为吸引人，淡雅的绿色调与书名“生态伦理与节约型社会”相得益彰，仿佛预示着一场关于绿色发展与理性消费的深度探讨。我平日里对环境问题颇为关注，也时常在思考我们社会发展模式的可持续性。因此，当看到这本书时，便对其产生了浓厚的兴趣。我尤其好奇，在“十二五”这个关键的发展时期，如何将“生态伦理”与“节约型社会”这两个概念有机结合，并将其融入高职高专的教育体系中。我设想，书中一定会有对当前社会面临的资源消耗、环境污染等严峻挑战的深刻剖析，并在此基础上提出一系列切实可行的解决方案。这些解决方案或许会涉及到产业结构调整、能源利用效率提升、废弃物回收再利用等多个层面。同时，我也期待书中能阐述如何在教育层面，通过理论与实践相结合的方式，培养出具备高度生态意识和责任感的未来建设者。这不仅仅是知识的传授，更是一种价值观的塑造，一种对自然、对社会、对未来的敬畏之情。总而言之，这本书给我的第一印象是厚重而富有前瞻性，它似乎在试图构建一个更和谐、更可持续的社会发展蓝图，让我对接下来的阅读充满了期待。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在制造业一线工作的技术人员，我深刻体会到粗放式增长带来的弊端，也深知节约资源、提高效率的重要性。这本书的书名，特别是“节约型社会”这一部分，立刻抓住了我的眼球。我猜测，书中很可能深入探讨了在工业生产领域，如何通过技术创新、流程优化以及精益管理等手段，最大限度地减少能源和原材料的消耗。例如，是否会介绍一些先进的生产工艺，或者案例分析，展示企业如何在追求经济效益的同时，也承担起环境保护的责任。我也期望书中能强调“伦理”的重要性，不仅仅是法律法规的约束，而是从企业文化、员工意识层面，培养一种主动践行节约的理念。毕竟，很多时候，节约不仅仅是技术问题，更是态度和意识问题。我们是否能通过培训、激励机制等方式，让每一位员工都成为节约的实践者？另外，书中提及的“十二五”时期，也让我联想到国家层面的政策导向。我想，这本书或许会解读一些与节约型社会建设相关的国家政策，并提出在高职高专院校如何落地执行的建议。对于我这样的基层技术人员来说，能够看到这样一本结合了理论深度与实践指导的书籍，无疑是极具价值的。