| 商品基本信息,請以下列介紹為準 | |
| 商品名稱: | 教你下圍棋:初級篇:學生版 體育/運動 書籍 |
| 作者: | 時越,馬笑冰,殷鑒著 |
| 定價: | 60.0 |
| 齣版社: | 電子工業齣版社 |
| 齣版日期: | |
| ISBN: | 9787121341038 |
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| 開本: | 小16開 |
| 內容簡介 | |
| 本叢書是由圍棋和圍棋職業選手所撰寫的圍棋啓濛類教材叢書,預計共分為3套:入門篇、初級篇和篇,分彆對應零基礎、圍棋業餘10級-2級,以及業餘1級三個等級程度,每套又有學生版和傢長版兩冊。本書適閤業餘10級-2級的學習者使用,書中有圍棋習題,還有圍棋小故事 |
《教你下圍棋:初級篇:學生版 體育/運動 書籍》這本書,給我帶來的不僅僅是圍棋知識的增長,更是一種學習能力的提升。這本書的結構非常清晰,邏輯性極強,讓我能夠很容易地跟上作者的思路。它不是零散地介紹圍棋的各種技巧,而是將這些技巧有機地編織在一起,形成一個完整的知識體係。我記得書中在講解“徵子”的時候,並不是孤立地介紹這個概念,而是將其與之前的“切斷”和“連接”聯係起來,讓我明白徵子在整個棋局中的作用。這種“係統化”的學習方式,讓我能夠觸類旁通,舉一反三。而且,這本書非常注重“主動學習”,它鼓勵讀者在閱讀的過程中,積極思考,主動提問,並且通過練習來驗證自己的想法。它讓我明白,學習不僅僅是被動接受,更是一個主動探索和構建的過程。這本書讓我變得更加自信,我開始相信,隻要掌握瞭正確的學習方法,就沒有什麼是我學不會的。圍棋,也從此成為瞭我生活中的一種樂趣,一種挑戰。
評分我必須說,《教你下圍棋:初級篇:學生版 體育/運動 書籍》這本書,真正做到瞭“寓教於樂”。它沒有一本正經地說教,而是用一種非常輕鬆、活潑的方式,將圍棋的魅力展現齣來。書中的案例選擇非常巧妙,都是一些日常生活中的小故事或者有趣的場景,然後引申齣圍棋的某個概念。比如,在講解“互不侵犯”的原則時,書中用瞭一個關於鄰居之間劃界限的例子,讓我立刻就明白瞭圍棋中“地”的概念。而且,這本書的語言風格非常幽默,偶爾還會冒齣一些令人捧腹的段子,讓我在學習過程中不至於感到枯燥。我記得書中在講解“棋筋”時,用瞭“一條命脈”的比喻,讓我瞬間就感受到瞭棋筋的重要性。這本書還鼓勵讀者多動手,多嘗試,不要害怕犯錯誤。它說,每一次犯錯都是一次學習的機會。這種積極的態度,讓我對圍棋的學習充滿瞭信心。我甚至覺得,這本書與其說是一本圍棋教材,不如說是一本能讓你愛上圍棋的書。它用一種潤物細無聲的方式,將圍棋的樂趣滲透到我的生活裏。
評分要說《教你下圍棋:初級篇:學生版 體育/運動 書籍》最讓我印象深刻的地方,無疑是它對於“學習方法”的強調。這本書並非僅僅是將知識一股腦地灌輸給你,而是像一位經驗豐富的教練,告訴你如何有效地學習圍棋。它建議初學者應該從“局部戰鬥”入手,而不是一開始就糾結於宏觀的布局。書中提供瞭大量的局部殘局練習,讓我能夠在有限的棋盤範圍內,集中精力去理解和掌握攻防的技巧。這種“化繁為簡”的學習方法,讓我避免瞭“貪多嚼不爛”的睏境。我記得書中有一個關於“眼”的講解,它不僅僅是告訴你眼是什麼,還分析瞭不同形狀的“眼”的價值,以及如何做齣“真眼”和“假眼”。這種深入的剖析,讓我對圍棋的理解上升到瞭一個新的層麵。而且,這本書還提到瞭“復盤”的重要性,鼓勵讀者在下完棋後,迴顧自己的棋局,找齣不足,並參考書中提供的解法。這種自我糾錯和反思的學習過程,是提高棋藝的關鍵。這本書讓我明白,圍棋的學習並非一蹴而就,而是一個循序漸進、不斷積纍的過程。它所教授的不僅是下棋的技巧,更是學習的智慧。
評分《教你下圍棋:初級篇:學生版 體育/運動 書籍》這本書,給我最大的啓發在於它對於“圍棋思維”的培養。這本書不僅僅是傳授棋譜和技巧,更重要的是它在字裏行間傳遞瞭一種獨特的思考方式。它讓我明白,圍棋不僅僅是黑白子在棋盤上的博弈,更是一種對全局的把握,對局勢的判斷,以及對對手意圖的揣摩。書中在講解“厚薄”的時候,並沒有簡單地給齣一個定義,而是通過大量的實戰案例,讓我去體會“厚實”的棋形帶來的安全感,以及“輕飄”的棋形可能麵臨的風險。它讓我學會從宏觀的角度去審視棋盤,而不是僅僅關注眼前的得失。我記得書中在分析一個對局時,作者會詳細解釋每一步棋背後的考量,以及可能産生的多種變化。這種細緻入微的分析,讓我受益匪淺。它讓我明白,圍棋的魅力在於它的變化無窮,在於它對智慧的考驗。這本書讓我開始重新審視自己看待問題的方式,學會從不同的角度去思考,去權衡利弊。我甚至覺得,這本書不僅僅是教我下圍棋,更是在幫助我提升解決問題的能力。
評分坦白說,在拿起《教你下圍棋:初級篇:學生版 體育/運動 書籍》之前,我對圍棋的印象還停留在“黑白子在方格盤上互相蠶食”的模糊概念。這本書的齣現,徹底顛覆瞭我的認知。它以一種極其嚴謹但又充滿趣味的方式,將圍棋的魅力一點點展現在我麵前。這本書最大的亮點在於它的邏輯性。它不是隨意地羅列規則,而是將每一個概念都建立在前麵知識的基礎上,形成瞭一個完整的知識體係。從最基礎的下子點位,到簡單的攻防,再到初級的定式,每一步都銜接得非常自然。我記得書中在講解“連接”和“切斷”時,用瞭非常形象的“串珠”和“剪斷繩子”的比喻,讓我瞬間領悟到這兩者在圍棋中的重要性。而且,這本書並不迴避圍棋中的一些“看似簡單實則微妙”的技巧,比如“撲”和“尖”,它會詳細分析這些技巧的妙用,以及在不同局麵下的應用。我曾經對著棋譜一頭霧水,但通過這本書的學習,我開始能夠看懂一些簡單的棋譜,甚至能夠預測下一步棋的走勢。我對於這本書能夠將“體育/運動”與圍棋結閤起來感到非常贊賞,它讓我在學習圍棋的過程中,體驗到瞭競技的樂趣和挑戰。這本書的排版也十分用心,大量的圖示讓抽象的圍棋概念變得具象化,我不再需要憑空想象棋子的位置和變化。
評分作為一名對圍棋充滿好奇但又毫無基礎的初學者,我一直在尋找一本能讓我真正入門的書籍。《教你下圍棋:初級篇:學生版 體育/運動 書籍》這個書名,立刻吸引瞭我。我渴望找到一本能夠從最基礎的規則講起,循序漸進,並且能讓我感受到圍棋的樂趣的書。市麵上有很多圍棋書籍,有的過於晦澀難懂,有的則過於理論化,而我需要的,是那種能夠切實帶領我進入圍棋世界的嚮導。這本書的“學生版”字樣,讓我覺得它會更側重於教學和練習,而不是枯燥的理論灌輸,這正是我所期待的。我希望能在這本書中找到解答“為什麼圍棋是這樣走的?”、“我什麼時候該落子?”、“如何避免被吃子?”等一係列基礎問題的答案。我希望這本書的語言風格是親切易懂的,避免使用過於專業的術語,或者即便有,也能夠給齣清晰的解釋。更重要的是,我希望它能夠提供足夠的練習題,讓我能夠學以緻用,通過實踐來鞏固所學的知識。我設想中的這本書,不僅僅是知識的傳授,更是一種思維方式的啓濛,一種對空間、對邏輯、對平衡的初步認知。因此,我懷著極大的期待,希望這本書能夠真正地“教我下圍棋”,讓我從零開始,一步一個腳印地踏上圍棋的徵程。我尤其看重“體育/運動”這個標簽,因為它暗示瞭這本書或許會強調圍棋作為一種智力運動的競技性和趣味性,這對於激發我的學習熱情至關重要。我希望這本書的排版清晰,圖文並茂,能夠直觀地展示棋盤上的變化,讓我更容易理解。
評分作為一名對圍棋充滿好奇但又沒有什麼基礎的讀者,《教你下圍棋:初級篇:學生版 體育/運動 書籍》這本書,簡直就像是我的一位“啓濛導師”。它沒有用那些晦澀難懂的術語來嚇唬我,而是用一種非常接地氣的方式,把我帶進瞭圍棋的世界。這本書最讓我欣賞的地方在於它的“貼心”。它好像真的瞭解初學者在學習圍棋過程中會遇到的各種睏惑和難點,並且一一給齣瞭解答。我記得書中在講解“禁著點”的時候,不僅僅告訴你是什麼,還詳細解釋瞭為什麼某些點不能下,以及一旦下錯會造成什麼樣的後果。這種“知其然,更知其所以然”的講解方式,讓我印象深刻。而且,這本書非常注重“實操”,大量的練習題讓我能夠及時地檢驗自己的學習成果。這些練習題設計得非常巧妙,總是在你感覺自己掌握瞭一個知識點的時候,給你齣一些小小的挑戰,讓你在解決問題的過程中,將知識牢牢地印在腦海裏。這本書讓我明白,學習圍棋並不難,難的是找到一本真正適閤自己的好書,而這本書,無疑就是我一直在尋找的那本。
評分《教你下圍棋:初級篇:學生版 體育/運動 書籍》這本書,可以說是給瞭我一次“重新認識圍棋”的機會。以前,我總是覺得圍棋是一種非常“功利”的遊戲,充滿瞭計算和策略。但是,這本書讓我看到瞭圍棋更深層次的美。它在講解“棋形”的時候,不僅僅關注棋子的連接和攻防,更強調瞭棋形的“美感”和“協調性”。它讓我明白,一個好的棋形,不僅僅是能夠帶來實地,更是一種藝術的體現。我記得書中在分析一個經典的對局時,作者用瞭非常詩意的語言,來形容棋子之間的呼應和配閤,仿佛在欣賞一幅精妙的畫作。這種對圍棋藝術性的挖掘,讓我對圍棋産生瞭全新的認識。它不再是冰冷的計算,而是充滿瞭生命力和創造力。這本書讓我開始欣賞圍棋中的“意境”,去感受棋子之間流淌的“氣韻”。它讓我明白,圍棋的最高境界,不僅僅是戰勝對手,更是與對手一起創造齣一場充滿美感的藝術錶演。
評分讀完《教你下圍棋:初級篇:學生版 體育/運動 書籍》,我最大的感受就是它真正做到瞭“授人以漁”。在這本書的指導下,我不再是那個對著棋盤一頭霧水的門外漢。它並沒有一開始就拋齣復雜的戰術和棋局,而是從最最基礎的概念入手,比如什麼是“氣”,什麼是“眼”,什麼是“禁著點”,每一個概念都輔以生動形象的例子和清晰易懂的圖示。我記得有一個關於“提子”的講解,書中用瞭非常直觀的“剪刀”和“剪影”的比喻,一下子就讓我明白瞭提子的原理和時機。而且,這本書非常注重練習,幾乎在講完每一個重要概念後,都會立刻安排一些小練習題,讓我及時鞏固。這些練習題由淺入深,難度適中,不會讓你感到挫敗,反而會讓你因為成功解決問題而獲得成就感。我尤其喜歡那些“陷阱題”,它們能讓我深刻理解某些規則的細微之處,避免犯下低級錯誤。我曾經嘗試過其他圍棋入門資料,但往往因為缺乏係統性的練習和及時反饋而半途而廢。這本書的“學生版”定位,果然名不虛傳,它仿佛一位耐心的老師,一步一步引導我,糾正我的誤區,讓我真正地理解圍棋的邏輯。我甚至覺得,這本書不僅僅是教我下棋,更是培養我觀察、思考和解決問題的能力。它讓我明白,圍棋不僅僅是黑白子的遊戲,更是一種對局勢的判斷,對人心的揣摩,對未來的預判。
評分說實話,我曾經被圍棋的復雜性嚇退過。那些密密麻麻的棋子,那些我看不懂的棋譜,都讓我望而卻步。《教你下圍棋:初級篇:學生版 體育/運動 書籍》這本書,徹底改變瞭我的看法。它用一種非常溫柔的方式,將我引入瞭圍棋的世界。這本書最大的優點在於它的“循序漸進”。它不是一開始就拋齣高深的理論,而是從最最基礎的概念開始,一步一個腳印地引導讀者。我記得書中在講解“圍空”的時候,用瞭一個非常生動的比喻,將棋盤比作一塊畫布,而棋子就是畫筆,我們要做的就是用畫筆勾勒齣屬於自己的“風景”。這種形象的比喻,讓我一下子就理解瞭“圍空”的本質。而且,這本書非常注重“練習”,每講完一個概念,都會有配套的練習題,讓我及時鞏固。這些練習題由淺入深,不會讓你感到壓力,反而會讓你在完成練習後獲得成就感。這本書讓我明白,學習圍棋並非不可能,隻要掌握瞭正確的方法,每個人都可以從中獲得樂趣。
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