基本信息
書名:電子政務導論(普通高等教育“十一五”規劃教材)(本科)
定價:23.00元
作者:張基溫,張展為
齣版社:人民郵電齣版社
齣版日期:2008-03-01
ISBN:9787115171627
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.359kg
編輯推薦
教材編寫思路:本書以“政務是核心,電子是保障”為主綫,首先引齣電子政務的意義,接著介紹電子政務的發展過程和趨勢。在此基礎上,介紹電子政務建設的三大核心工作:網站建設、信息資源建設和內部公務處理,*後介紹4個保險條件:基礎設施、信息安全、法律法規和工程實施。
適用教學對象:適閤作為電子政務、行政管理、信息管理和計算機等專業“電子政務概論”課程的教材。
輔助教學資源:教學課件、教學大綱、相關素材、模擬試捲。
內容提要
本書是一本關於電子政務的入門教材。全書共分7章:~3章介紹現代行政理念以及電子政務與現代行政理念之間的關係;第4~7章介紹電子政務建設中的3個基本環節和4個重要保障。3個基本建設環節是網站建設(第4章)、電子政務信息資源建設(第5章)和電子政務內部公務處理(第6章);4個保障是網絡基礎設施保障、信息安全保障、法律與法規保障和工程保障(第7章)。
本書內容豐富,概念清晰,貼近電子政務工作實際,具有較強的指導性,可以作為電子政務專業以及計算機、信息管理與信息係統、行政管理等專業的“電子政務導論”課程教材,也可以作為公務員的電子政務培訓教材,並可供信息化管理和技術人員參考。
目錄
章 電子政務印象
1.1 形象
1.1.1 傳統形象
1.1.2 政務大廳與電子政務大廳
1.1.3 電子政務門戶網站
1.1.4 一位網民心目中的電子政務形象
1.1.5 電子政務與傳統政務的形象差異
1.2 電子政務的應用模式
1.2.1 G2G
1.2.2 G2B
1.2.3 G2C
1.2.4 G2E
1.3 電子政務的有關術語
1.3.1 電子政務發展中使用過的術語
1.3.2 有關電子政務結構的幾個術語
習題
第2章 電子政務與現代
2.1 世界各國的行政體製改革狀況
2.1.1 行政體製改革的基本內容
2.1.2 美國曆史上的行政職能變革
2.1.3 20世紀70年始的世界性“再造”運動
2.1.4 西方行政體製改革的一些趨勢
2.1.5 中國行政體製改革的曆程與現狀
2.2 電子政務與現代行政理念
2.2.1 現代行政理念
2.2.2 推進電子政務有助於實現現代行政理念
2.2.3 實施電子政務推動行政體製改革
2.3 推行電子政務增強執政能力
2.3.1 電子政務提升競爭力
2.3.2 推行電子政務提升公務員的整體素質和能力
2.3.3 電子政務提升的駕馭能力
習題
第3章 世界電子政務進展
3.1 發達國傢電子政務建設典型案例
3.1.1 加拿大電子政務
3.1.2 新加坡電子政務
3.1.3 美國電子政務
3.1.4 澳大利亞電子政務
3.1.5 英國電子政務
3.1.6 德國電子政務
3.1.7 日本電子政務
3.1.8 國外電子政務建設的基本經驗
3.2 電子政務績效評估
3.2.1 電子政務績效評估及其要素
3.2.2 國外對電子政務評價實踐
3.2.3 國際電子政務評估體係小結
3.3 中國電子政務進展
3.3.1 中國電子政務發展概況
3.3.2 中國電子政務發展狀況評價
3.3.3 中國國傢電子政務總體框架
習題
第4章 電子政務網站建設
4.1 Web原理
4.1.1 C/S與B/S工作模式
4.1.2 超鏈接與超文本標記語言
4.1.3 網站與網頁
4.2 政務網站規劃
4.2.1 政務網站的內容和目標
4.2.2 國外政務網站建設藉鑒
4.2.3 政務網站定位實例
4.3 建立網站平颱
4.3.1 服務器配置
4.3.2 域名申請
4.4 網站設計
4.4.1 網站的欄目設計
4.4.2 網站的目錄結構設計
4.4.3 網站的鏈接結構設計
4.4.4 網站的整體風格設計
4.5 網站實施
4.5.1 本地站點構建
4.5.2 網頁版式設計
4.5.3 網頁製作工具選擇
4.5.4 網站測試
4.5.5 網站發布
4.5.6 網站維護
4.6 網站績效評估
4.6.1 網站績效評估體係概述
4.6.2 中國網站績效評估(賽迪)指標體係
習題
第5章 電子政務信息資源建設
5.1 政務信息資源概述
5.1.1 政務信息資源的概念
5.1.2 政務信息資源與行政
5.1.3 政務信息資源的共享與再利用
5.2 政務信息采集
5.2.1 政務信息源
5.2.2 政務信息采集渠道
5.3 政務信息資源的組織與存儲
5.3.1 對象、屬性與對象類
5.3.2 政務數據
5.3.3 政務數據元
5.3.4 文件與數據庫
5.3.5 電子政務信息資源的存儲
5.4 政務信息資源整序
5.4.1 政務信息編碼
5.4.2 政務信息資源分類與分類標引
5.4.3 主題標引與主題詞錶
5.4.4 電子文本置標與XML
5.4.5 元數據
5.4.6 電子政務信息資源目錄體係
5.5 電子政務數據中心
5.5.1 電子政務數據中心的早期結構
5.5.2 電子政務數據交換中心
習題
第6章 內部公務處理
6.1 電子政務事務處理
6.1.1 信訪服務
6.1.2 行政審批
6.1.3 公文處理
6.1.4 會議管理
6.1.5 采購
6.1.6 稅收管理
6.1.7 社會保障服務
6.1.8 日程管理與流程監管
6.1.9 集成辦公自動化平颱與公自動化係統
6.2 政務流程管理
6.2.1 從職能管理到流程管理
6.2.2 BPR與政務流程再造
6.2.3 工作流技術
6.3 電子政務行政決策
6.3.1 行政決策
6.3.2 數據倉庫與數據挖掘
6.3.3 決策支持係統
6.4 知識管理和內容管理
6.4.1 知識管理
6.4.2 內容管理
習題
第7章 電子政務保障
7.1 電子政務的網絡基礎設施
7.1.1 計算機網絡及其分類
7.1.2 計算機網絡幾何結構
7.1.3 計算機網絡體係結構
7.2 電子政務信息安全保障
7.2.1 電子政務信息安全威脅
7.2.2 電子政務信息安全防禦技術
7.2.3 信息係統安全事件響應
7.2.4 數據加密與數據隱藏
7.2.5 電子身份認證
7.2.6 訪問控製
7.2.7 電子報文認證——數字
7.3 電子政務相關法律、法規與政策
7.3.1 信息安全的法律保障
7.3.2 知識産權保護
7.3.3 信息化與電子政務促進法
7.3.4 中國國傢電子政務標準
7.4 電子政務工程實施
7.4.1 我國電子政務工程項目建設的基本原則
7.4.2 電子政務項目管理
7.4.3 電子政務工程監理
習題
參考文獻
作者介紹
張基溫教授,計算機教育傢,研究和教學領域涉及計算機科學與技術、信息經濟與管理、信息安全、電子政務和電子商務;兼任中國信息經濟學會常務理事、全國高校計算機基礎教育研究會常務理事、國傢NIT考試委員會委員等學術職務;公開發錶論文一百多篇,所編寫的教材思想性強
文摘
序言
如果讓我從一個實踐者的角度來評價這本書,我會著重強調它在“反思與批判”維度上的深度。很多教材隻停留在介紹“是什麼”和“怎麼做”,但這本書明顯超越瞭這個層麵,它勇敢地提齣瞭電子政務推行過程中麵臨的倫理睏境、數字鴻溝加劇的風險,以及技術官僚主義可能帶來的負麵效應。作者並沒有將電子政務描繪成萬能的靈丹妙藥,而是以一種審慎的態度,引導讀者思考技術工具的邊界與局限。這種鼓勵批判性思維的導嚮,對於培養未來能夠獨立判斷和解決復雜公共問題的專業人纔至關重要。它教會我,技術是中性的,但技術的應用必須置於嚴格的社會和倫理框架下審視,這種深刻的辯證思考,讓我受益匪淺。
評分這本書的結構安排可以說是教科書級彆的典範,它遵循著一個清晰的、螺鏇上升的學習路徑。一開始是概念的奠基,然後逐步過渡到技術基礎、應用模式的剖析,最後上升到治理效能評估和未來挑戰的展望。這種層層遞進的設計,使得學習者能夠穩紮穩打,不會因為知識的跳躍性而感到睏惑。尤其讓我印象深刻的是,作者在討論不同應用係統(如網上辦事大廳、政府信息公開平颱等)時,並非簡單地羅列功能,而是深入挖掘瞭其背後的製度設計邏輯和潛在的組織變革阻力。這使得我對“政務信息化”的理解不再停留在“把窗口搬到網上”的膚淺層麵,而是觸及到瞭深層的權力重構和流程再造。對於那些希望係統性掌握該領域知識的人來說,這種結構上的完整性是極其寶貴的資源。
評分初次翻開這本書,我立刻被它引人入勝的開篇所吸引,作者似乎並沒有急於拋齣晦澀難懂的定義,而是從一個宏大的時代背景切入,描繪瞭信息技術革命如何深刻地重塑著現代國傢的治理模式。那種敘事的力量感,讓我仿佛置身於一個正在進行中的、波瀾壯闊的社會變革之中。我特彆欣賞作者在構建理論框架時所展現齣的嚴謹邏輯性,他沒有將電子政務視為孤立的技術應用,而是將其置於公共管理學、政治學乃至社會學的大背景下進行剖析。每當一個核心概念被提齣時,總會緊跟著詳盡的曆史脈絡梳理和若乾國際案例的對比分析,這極大地拓寬瞭我的視野,讓我明白瞭我們在探討“電子化”時,真正討論的是權力、效率與公民參與的復雜互動。這種由錶及裏的敘述方式,使得原本枯燥的理論學習過程充滿瞭探索的樂趣,讓人情不自禁地想要一探究竟。
評分這本書的裝幀設計確實很考究,封麵那種略帶磨砂質感的深藍色調,配上燙金的書名,一下子就給人一種專業且權威的感覺。我記得當初在書店看到它的時候,就是被這種低調的奢華吸引的。內頁的紙張選擇也相當不錯,雖然是教材,但用紙的磅數和白度都達到瞭很高標準,長時間閱讀下來眼睛不太容易疲勞,這對於需要啃讀大量理論知識的學生來說簡直是福音。而且,版式設計也相當人性化,字號和行距的排布很閤理,章節標題的區分度很高,使得我們在查找特定知識點時能迅速定位。雖然內容本身是嚴肅的學術探討,但從物理層麵上講,這本書的製作工藝體現瞭齣版方對讀者的尊重,讓人在翻閱過程中感受到一種踏實的學術氛圍。這種對細節的關注,往往是判斷一本教材是否真正用心打磨的重要指標。如果說有什麼可以稍微挑剔的,可能就是封麵在光綫下反光稍微強瞭一點點,不過瑕不掩 एनीमिया,整體而言,它的“硬件”是無可挑剔的。
評分這本書的語言風格非常獨特,它在保持學術嚴謹性的同時,又巧妙地融入瞭一種近乎於“對話式”的引導,讀起來絲毫沒有傳統教材那種闆著臉孔的說教感。我尤其欣賞作者對於復雜術語的解釋方式,他傾嚮於用一係列生動的、與現實生活緊密相關的場景來闡釋抽象的概念。舉個例子,當他在解釋“數據孤島”問題時,描述的場景就仿佛我們日常生活中不同部門之間信息互不相通的尷尬局麵,這種代入感極強,讓人能立刻領悟到問題的核心癥結所在。此外,作者在引用文獻時也顯得非常考究,既有對經典理論的緻敬,也不乏對最新研究成果的跟進,這保證瞭教材的知識前沿性和時效性。這種既貼近讀者、又保持高度專業水準的語言藝術,無疑是此書成功的重要因素之一。
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