基本信息
书名:研究生心理健康教育读本
定价:20.00元
作者:北京高校学生心理素质教育工作研究中心 组
出版社:经济管理出版社
出版日期:2008-03-01
ISBN:9787802077911
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:大32开
商品重量:0.322kg
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内容提要
2002年2月,本书主编林永和教授承担了“北京市高等教育精品教材立项项目重点课题一大学生心理素质教育教程”的编写任务。2005年7月,在北京市委教育工作委员会的组织下,对《大学生心理素质教育教程》进行了较大的修改,由北京出版社出版了《心理素质:成功人生的基础》,成为北京市开展大学生心理素质教育的指定教材。
在不断加强大学生心理素质教育的过程中,研究生的心理问题也不断显露出来。在我国,研究生属于高层次人才,是大学生中的佼佼者,其年龄、学习和生活方式较之其他人群有较大的差异。我国的高等学校对大学生心理健康教育的研究多集中于本科生和专科生,对研究生这一群体心理健康状况的研究还比较较薄弱,甚至在许多高校还是空白,因此研究生心翠健康教育亟待填补。
本书针对研究生这一群体自身的特点和发展规律,编写了《心理素质:成功人生的基础》:的姐妹篇《研究生心理健康教育读本——心理健康:人生成功的起点》,以便有效地开展研究生的心理健康教育。
目录
作者介绍
文摘
序言
近期,我一直在经历一场内心的“拉锯战”。一方面,我渴望在学术上有所建树,做出一些有影响力的研究,得到认可;另一方面,我却常常被一些消极的想法困扰,比如“我不如别人”、“我这次实验又失败了”、“我的想法太幼稚了”。这些想法像藤蔓一样缠绕着我,让我感到沮丧和焦虑,甚至会影响我主动去尝试新的想法和方法。我意识到,这种自我怀疑和负面情绪,是阻碍我前进的巨大障碍。我迫切地希望能找到一些能够帮助我建立更积极自我认知的读物。我希望学习如何识别和挑战那些不合理的负面思维模式,如何培养一种更具成长性的心态,相信自己的潜力和进步空间。我希望能看到一些关于如何培养自信心,如何从失败中学习并重新站起来的经验分享。同时,我也对如何处理学术上的挫败感,如何保持对研究的热情和韧性非常感兴趣。我希望能获得一些实用的工具和策略,帮助我在面对困难和挑战时,能够保持内心的平静和坚定,不被一时的得失所打倒,而是能够持续地朝着自己的目标前进,最终实现自己的学术理想,并在这个过程中,成为一个更加强大、更加成熟的自己。
评分随着研究生生活的深入,我越来越发现,除了学业上的挑战,人际关系的维护也占据了我相当一部分精力。与导师的沟通、与同门师兄弟的合作、与实验室其他成员的相处,都可能成为影响我心情和研究效率的因素。我曾经因为一次误解与导师沟通不畅,感到非常沮丧,甚至影响了好几天的研究状态。我也观察到,团队合作中,成员之间的信息不对称和沟通障碍,往往会降低整体的效率,并引发不必要的矛盾。我开始意识到,学会有效沟通和建立良好的人际关系,是研究生生涯中不可或缺的技能。我希望能读到一些关于如何与不同性格、不同背景的人有效交流的书籍,学习如何清晰地表达自己的想法,如何倾听他人的意见,以及如何处理分歧和冲突。我尤其希望能够找到一些关于如何与导师建立健康、积极的合作关系的指导,了解在学术请教、进度汇报、意见交换等各个环节,哪些沟通方式是更有效的。同时,我也对如何处理同学之间的竞争与合作关系,如何营造积极的团队氛围感兴趣。我渴望获得一些实用的方法,能够帮助我在复杂的人际网络中游刃有余,从而为我的学术研究和个人成长创造一个更和谐、更支持性的环境。
评分最近,我一直在思考一个问题:如何才能在竞争激烈的学术环境中保持初心,不被外界的评价所裹挟,真正专注于自己热爱的事业?研究生阶段,论文发表、项目成果、学术会议,这些名词总是伴随着巨大的压力和无形的比较。我看到身边有的同学为了赶进度,牺牲休息时间,甚至影响了健康;有的同学则因为一时的挫折而情绪低落,怀疑自己的能力。我深切地感到,除了专业知识的学习,培养一种强大的心理素质是多么重要。我需要学会如何面对失败,如何从批评中汲取养分,如何在高强度的工作中保持身心健康。我希望能够找到一些能够指导我如何建立健康学术观的读物,帮助我理解学术研究的真正意义,而非仅仅将其视为一种竞争工具。我希望能学习如何设定合理的目标,如何进行有效的压力管理,以及如何在迷茫和困境中找到方向。我尤其关注的是关于如何保持对研究的热情和好奇心,即使面对枯燥的实验数据或漫长的攻关过程。我想了解一些前辈的经验,他们是如何在这种环境下保持内心的平静与坚持的。这不仅仅是为了顺利毕业,更是为了在学术的海洋中,找到属于自己的那片广阔天地,并从中获得真正的成就感和满足感。
评分作为一名刚步入研究生生活的新生,我怀揣着对学术探索的憧憬,也带着对未知挑战的些许忐忑。研一的生活节奏比我想象中更快,课程的压力、实验的繁重、人际关系的调整,以及对未来就业的考量,一股脑儿地涌来,让我应接不暇。我发现自己常常陷入一种莫名的焦虑之中,难以集中注意力,睡眠质量也直线下降,有时甚至会怀疑自己是否适合继续深造。我开始意识到,研究生阶段不仅仅是知识的积累,更是心智成熟和自我调适的关键时期。面对这些困扰,我迫切地希望能找到一些能够帮助我理解和应对这些心理挑战的资源。我希望能获得一些实用的方法,教会我如何在高压环境下保持积极心态,如何有效地管理自己的情绪,如何与导师和同学建立良好的沟通,以及如何在科研道路上找到属于自己的节奏和意义。我期待的不仅仅是理论知识的科普,更希望能够看到一些贴近实际案例的分享,能够让我感同身受,并从中汲取经验和力量。这不仅仅是为了更好地完成学业,更是为了建立一个健康、成熟、有韧性的自我,为未来的职业生涯和人生道路打下坚实的基础。我希望能够通过阅读,找到一种平衡,既能追求学术的卓越,又能守护好内心的平和与宁静。
评分我的生活似乎进入了一个“时间黑洞”,每天都在忙碌,但回顾起来却感觉收效甚微。课程、论文、实验、文献,堆积如山,让我喘不过气来。我常常感觉自己像一个陀螺,不停地转动,却又不知道自己最终会停在哪里。这种忙碌带来的不仅仅是疲惫,更多的是一种深深的无力感和迷茫。我开始怀疑自己选择这条道路是否真的正确,是否真的能做出有价值的贡献。我需要的是一种能够帮助我理清思绪,重新找回方向感的东西。我希望能看到一些关于如何进行时间管理和任务规划的深入探讨,不仅仅是简单的技巧罗列,而是能触及到深层次的思维模式和习惯养成。我希望学习如何识别并区分“重要”和“紧急”的任务,如何设定现实的目标,以及如何在任务繁重的情况下保持专注和效率。更重要的是,我希望能够获得一些关于如何在研究过程中保持长远视角,找到内在驱动力的指引,理解科研的意义不仅仅在于眼前的产出,更在于知识的探索和对未知领域的贡献。我希望能通过阅读,摆脱这种被动应付的状态,成为一个更加主动、更有掌控感的研究者,让我的努力真正指向有意义的未来。
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