21世纪高等学校规划教材 数字电子技术 9787512306585

21世纪高等学校规划教材 数字电子技术 9787512306585 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

周立求 著
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店铺: 广影图书专营店
出版社: 中国电力出版社
ISBN:9787512306585
商品编码:29661899036
包装:平装
出版时间:2010-12-01

具体描述

基本信息

书名:21世纪高等学校规划教材 数字电子技术

定价:27.00元

售价:18.4元,便宜8.6元,折扣68

作者:周立求

出版社:中国电力出版社

出版日期:2010-12-01

ISBN:9787512306585

字数:

页码:

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.400kg

编辑推荐


内容提要


本书为21世纪高等学校规划教材。
全书共分8章,主要内容有数字逻辑基础、集成门电路、组合逻辑电路锁存器和触发嚣、时序逻辑电路、半导体存储器和可编程逻辑器件、脉冲产生和整形电路、数/模转换和模/数转换等。
此外.本书还有6个附录以帮助读者掌握数字电路的图形符号和Multisim软件猩数字电路巾的应用。
本书可作为高等院校电气信息类专业的本科教材,也可作为高职高专和成人教育相关专业的教材,同时可作为从事电子技术工作人员的参考用书。

目录


作者介绍


文摘


序言



数字电子技术:开启智能时代的大门 在科技飞速发展的21世纪,数字电子技术已成为驱动社会进步的强大引擎。从智能手机、电脑到人工智能、物联网,数字技术无处不在,深刻地改变着我们的生活方式和工作模式。掌握数字电子技术,如同获得了开启智能时代大门的钥匙。 数字电子技术的核心概念与基本原理 数字电子技术的核心在于对信息的数字化表示和处理。与模拟信号的连续性不同,数字信号以离散的0和1(二进制)来代表信息。这种数字化处理带来了许多显著的优势,包括高精度、抗干扰能力强、易于存储和传输、以及更低的功耗。 本书将带领读者深入理解数字电子技术的核心概念,从最基础的二进制数制、逻辑运算,到构建复杂数字系统的基本单元。我们将详细阐述: 二进制数制与编码: 学习二进制、十进制、十六进制之间的转换,理解BCD码、ASCII码等各种编码方式,为后续数字电路的设计打下基础。 逻辑门电路: 深入剖析与门、或门、非门、与非门、或非门、异或门等基本逻辑门的功能和实现方式。理解它们如何执行基本的逻辑判断,是构建一切数字电路的基石。 组合逻辑电路: 学习如何利用逻辑门组合设计实现特定逻辑功能的电路,例如编码器、译码器、多路选择器、数据分配器、加法器、减法器等。这些电路是数字系统中处理和转换信息的基本模块。 时序逻辑电路: 探讨具有记忆功能的电路,例如触发器(SR触发器、D触发器、JK触发器、T触发器)、寄存器、计数器等。理解它们如何存储和处理随时间变化的信号,是构成存储单元和状态机的关键。 状态机设计: 学习如何设计和分析有限状态机(FSM),包括米里(Mealy)型和摩尔(Moore)型状态机。状态机是描述和实现顺序逻辑电路行为的强大工具,广泛应用于控制器设计。 数字系统设计方法: 介绍自顶向下和自底向上的设计思路,以及硬件描述语言(HDL)如Verilog或VHDL在现代数字系统设计中的重要作用。 深入探索数字电子技术的关键领域 本书不仅关注理论知识,更强调理论与实践的结合。我们将深入探讨数字电子技术在各个领域的应用,帮助读者建立系统性的认知: 半导体器件基础: 简要回顾二极管、三极管等基本半导体器件的工作原理,理解它们如何作为构建数字电路的基本电子元件。 集成电路(IC)技术: 介绍不同类型的集成电路,如TTL(晶体管-晶体管逻辑)和CMOS(互补金属氧化物半导体)逻辑系列,以及它们在性能、功耗和应用上的差异。 存储器技术: 讲解各种存储器的原理,包括随机存取存储器(RAM,如SRAM和DRAM)和只读存储器(ROM,如PROM、EPROM、EEPROM和Flash Memory),以及它们在计算机系统中的作用。 微处理器与微控制器: 介绍微处理器(MPU)和微控制器(MCU)的基本结构和工作原理,理解它们是如何执行指令、控制外部设备的,是现代嵌入式系统和计算机的核心。 数字信号处理(DSP): 概述数字信号处理的基本概念,如采样、量化、编码,以及在音频、图像、通信等领域的应用。 可编程逻辑器件(PLD): 介绍CPLD(复杂可编程逻辑器件)和FPGA(现场可编程门阵列)等可编程器件,以及它们为快速原型设计和定制化数字电路带来的灵活性。 数模转换器(DAC)与模数转换器(ADC): 讲解DAC和ADC的工作原理和关键参数,理解它们在连接模拟世界和数字世界中的桥梁作用。 案例分析与实际应用 理论知识的学习离不开实际应用。本书将通过丰富的案例分析,展示数字电子技术在不同领域的实际应用: 计算机硬件: 从CPU的指令执行,到内存管理,再到输入输出设备控制,理解数字电子技术在构建现代计算机体系结构中的核心地位。 通信系统: 探讨数字调制解调、纠错编码、分组交换等技术,理解数字电子技术如何支撑起高速、可靠的通信网络。 嵌入式系统: 介绍嵌入式系统的组成,包括微控制器、传感器、执行器等,以及如何利用数字电子技术设计和实现各种智能设备,如智能家居、汽车电子、工业自动化等。 消费电子产品: 分析智能手机、平板电脑、数字电视、数码相机等消费电子产品的内部数字电路设计,理解其功能实现背后的技术原理。 人工智能与机器学习: 阐述数字电子技术在构建神经网络硬件加速器、数据处理平台等方面的作用,为人工智能的发展提供底层支持。 学习目标与价值 通过学习本书,您将能够: 建立扎实的数字电子技术理论基础: 深刻理解数字信号的特性、逻辑运算的原理以及数字电路的设计方法。 掌握分析和设计数字电路的能力: 能够独立分析现有数字电路的功能,并能根据需求设计出满足要求的数字电路。 理解数字技术在现代科技中的应用: 认识到数字电子技术如何支撑起各个高科技领域的发展。 为进一步深入学习相关专业领域打下坚实基础: 无论是计算机科学、电子工程、自动化还是人工智能,数字电子技术都是不可或缺的基础知识。 培养解决实际工程问题的能力: 通过案例分析和实践指导,提升解决实际数字电子技术问题的能力。 面向读者 本书适合高等院校电子信息工程、计算机科学与技术、自动化、通信工程等相关专业的本科生、研究生,以及对数字电子技术有浓厚兴趣的工程师和科技爱好者。无论您是初学者还是希望巩固和深化理解的专业人士,本书都将是您探索数字世界、驾驭智能时代的理想伙伴。 展望未来 数字电子技术正以前所未有的速度向前发展,不断涌现出新的概念、新的技术和新的应用。本书旨在为您提供一个坚实的起点,帮助您理解当前的技术格局,并为迎接未来的挑战做好准备。掌握数字电子技术,您将不仅仅是科技的消费者,更能成为科技的创造者,共同塑造一个更加智能、互联的未来。

用户评价

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从排版和章节组织来看,这本书的结构性问题非常明显,缺乏连贯性和递进性。很多章节的划分显得非常武断,比如在讲完组合逻辑电路后,紧接着就跳到了复杂的时序逻辑电路的介绍,中间缺失了对锁存器、触发器等关键概念的充分铺垫和深入分析。这就好比学走路时,还没学会站稳,就被要求去跑马拉松。更令人困惑的是,理论讲解与习题之间的关联度不高。理论部分似乎偏向于理论的描述性陈述,而课后习题则要么过于简单,像是对前一页定义的简单复述,要么又突然拔高到需要进行复杂系统级设计的难题,中间缺乏那种能帮助巩固和深化理解的“中等难度”的阶梯式练习。这种不均衡的难度梯度,使得学习过程充满了挫败感,你永远不知道自己是否真正理解了某个知识点,因为你没有合适的练习来检验你的掌握程度,这对于自我学习者来说尤其致命。

评分

我尝试着去理解书里对基础逻辑门电路的阐述方式,发现讲解的逻辑跳跃性非常大。作者似乎默认读者已经具备了相当的预备知识,很多基础概念,比如布尔代数的基本定律如何应用于实际的门电路设计中,讲解得极为精炼,几乎是“一笔带过”。对于我这样从零开始摸索电子学的新人来说,完全是云里雾里。举个例子,书中在介绍卡诺图(K-map)化简时,直接给出了一个复杂的四变量例子,然后迅速得出结论,中间省略了大量的简化步骤和背后的原理推导,仿佛读者应该心领神会。我不得不频繁地暂停阅读,转向互联网上其他更详尽的教学视频和外文资料进行交叉比对,才能勉强跟上这本书的节奏。这让“教材”的职能大打折扣,教材本应是引导和铺垫的工具,而不是只为那些已经掌握了大部分知识的“进阶者”准备的参考手册。如果目标群体是刚接触这个领域的大一新生,这本书无疑会成为一座令人望而却步的高墙。

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翻到后面的实验指导部分,我彻底感到无语了。实验项目设计得极其不切实际,很多所需的元器件型号已经非常罕见,市面上根本难以采购到,这对于在普通高校实验室或个人工作室进行实践的学生来说,构成了巨大的障碍。例如,书中要求搭建一个需要特定封装的SRAM存储器接口电路,但提供的参考电路图极其简化,没有给出详细的引脚定义和时序要求,更别提推荐替代方案了。而且,对于实验结果的分析和故障排除环节,提供的指导内容极其模板化,缺乏针对常见错误和测量误差的深入剖析。这使得实验环节从“动手实践”变为了“动嘴皮子”,学生只能在理论上想象实验成功,却无法在物理世界中复现和验证这些知识点。一本好的教材,其实验环节应该与时俱进,提供可操作性强、易于获取资源的实践指导,而这本书在这方面,可以说是交了白卷。

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这本书的封面设计简直是灾难,那种老旧的、仿佛从上个世纪直接“穿越”过来的配色和字体组合,第一次在书店看到时,我差点以为自己走错了地方,这实在不应该出现在一本关于“21世纪”的教材上。内页的纸张质量也让人大跌眼镜,触感粗糙,油墨味刺鼻,翻阅时总有一种怕不小心把纸撕破的焦虑感。更别提那些图表了,黑白印刷的电路图密集得像蚊子腿,线条粗细不均,很多关键的逻辑符号都模糊不清,初学者根本无从下手去辨认那些复杂的晶体管连接。我原本对数字电子技术这个领域充满热情,期待能通过这本书建立起扎实的理论基础,但仅仅是试图看懂前三章的绪论部分,就耗费了我大量的精力去对抗视觉疲劳。老实说,如果出版方在包装和印刷环节能稍微用点心,至少让读者在阅读体验上不至于如此痛苦,这本书的价值或许还能被更好地传递出来,但目前的成品,给人的第一印象就是“敷衍”二字,极大地影响了后续的学习积极性,让人不得不怀疑内容本身的严谨性,虽然我还没深入研究内容,但这种外在的粗糙感已经先入为主地给我留下了极差的印象。

评分

这本书对现代电子技术发展趋势的反映显得滞后,内容仿佛固守在几十年前的教材框架内。尽管书名里赫然写着“21世纪”,但其内容核心似乎仍旧停留在经典的TTL和CMOS器件层面,对于现代大规模集成电路(LSI/VLSI)设计中常用的硬件描述语言(如Verilog或VHDL)的提及,轻描淡写得令人失望。在当今的电子工程领域,会使用这些语言进行系统级仿真和验证是基本功,但这本书似乎完全没有将其纳入核心教学内容,或者仅仅是在某一章末尾列举了一下术语。这使得这本书在应用层面上显得非常苍白无力,读者学完后,依然需要花费大量时间去恶补与行业前沿接轨的实用技能。对于培养具备即战力的工程师而言,这样的教材实在有些“不合时宜”,它更像是一份珍藏在博物馆里的历史文献,而非指引未来的蓝图。

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