袁晓东、刘肯编著的《激光原理(普通高等教育 电子科学与技术类特色专业系列规划教材)》首先阐 述激光与普通光的本质区别,使读者对于激光有一个 总体认识;接下来讨论激光谐振腔、高斯光束和高斯 光束的变换,读者可以了解激光谐振腔和激光光束的 性质,掌握激光光束的变换规律和操控方法;通过激 光器经典理论和半经典理论的学习,读者能够了解激 光放大和振荡的基本规律;激光器模式控制和脉冲激 光器部分则主要讲述如何对激光器进行操控来实现激 光的高频率分辨或者高时间分辨;*后对于常见的典 型激光器作了简单介绍,使读者对于不同类型激光器 的特点有一个较全面的了解。
本书可作为高等工科院校本科生激光原理课程教 材,也可供相关专业方向的高等院校师生及工程技术 人员参考。
前言
第1章 光波的相干性描述
1.1 激光的概念
1.2 光波的模式密度
1.3 光波的纵向相干性
1.4 横向相干性
1.5 集光率与辐射度
习题
第2章 光学谐振腔的一般性质
2.1 平行平面镜腔的光强透射率
2.2 谐振频率
2.3 模式频率宽度
2.4 光子寿命与品质因子
习题
第3章 高斯光束与激光谐振腔
3.1 对称共焦腔中的自再现模
3.2 高斯光束
3.3 薄透镜对高斯光束的变换
3.4 一般球面镜光学谐振腔中的高斯光束
3.5 高阶模
3.6 谐振腔的谐振频率
习题
第4章 高斯光束传输变换
4.1 高斯光束的聚焦
4.2 高斯光束的准直
4.3 光线光学的矩阵方法和高斯光束的传输变换
习题
第5章 受激辐射和光增益
5.1 受激辐射
5.2 自发辐射的经典谐振子模型
5.3 激光增益
5.4 增益截面
5.5 非辐射跃迁和量子效率
习题
第6章 激光放大器
6.1 三能级系统与四能级系统的粒子数变化的速率方程
6.2 增益饱和
6.3 放大器增益
6.4 光纤放大器
习题
第7章 连续波激光器
7.1 激光产生的条件
7.2 激光器稳态运转
习题
第8章 激光器的半经典理论
8.1 密度矩阵
8.2 集居数矩阵
8.3 电磁场方程
8.4 激光器的单模运转和速率方程解
8.5 激光器的多模运转
8.6 两模运转和模竞争问题
8.7 三模运转和锁模
习题
第9章 气体激光器
9.1 运动原子的多普勒效应
9.2 气体原子激光器振荡的定性讨论
9.3 气体原子辐射的频率分布
9.4 非均匀加宽增益介质的增益系数
9.5 气体介质激光器的输出光强
习题
**0章 激光器模式控制
10.1 均匀加宽增益介质激光器
10.2 非均匀加宽增益介质激光器
10.3 激光器的稳频
习题
**1章 脉冲激光器
11.1 Q开关激光器理论
11.2 Q开关激光器产生激光脉冲的过程
11.3 激光器Q开关实现方法
11.4 激光器锁模原理
11.5 激光器锁模的方法
习题
**2章 典型激光器简介
12.1 原子激光器
12.2 分子激光器
12.3 离子激光器和准分子激光器
12.4 固体激光器
12.5 光纤激光器
习题
**3章 半导体激光器
13.1 半导体材料的性质
13.2 半导体激光器的谐振腔
13.3 半导体激光器的工作原理
13.4 半导体激光器的速率方程
习题
附录A 薄透镜对光束的变换性质
附录B 方形球面镜谐振腔的谐振频率
附录C **1章式(1145)的推导
附录D 布拉格声光光栅的衍射效率与光纤光栅的反射率
附录E 符号索引
附录F 习题参考答案与解答
参考文献
这本书的配套资源(虽然我这里看不到实物,但从内容组织上推断)似乎非常丰富,体现在其对实验原理和测量方法的详尽覆盖上。在讲解光电探测器的工作原理和响应时间时,书中不仅仅停留在半导体PN结的物理模型上,还详细介绍了如何使用示波器和功率计对激光输出功率进行精确测量,甚至提到了不同测量设备引入的系统误差分析。这种对“如何验证理论”的重视,是许多传统教材所欠缺的。例如,在讨论激光多普勒效应的应用时,它没有仅仅满足于理论公式的展示,而是花了一个专门的小节来讲解如何搭建一个基本的测速系统框架,包括光源的选择、光路的设计和信号处理的基本流程。这对于即将进入实验室操作阶段的我们来说,简直是宝贵的“操作指南”。它成功地弥合了纯理论学习与工程实践之间的鸿沟,让书本上的知识具有了即时可操作性,而非仅仅是考试的知识点。这种注重实践连接的编排,让这本书的价值倍增。
评分这本书的插图简直是为初学者量身定做,清晰度极高,那些复杂的物理概念通过图示一下子就变得直观易懂了。我记得我之前看其他教材时,光是理解某些光束衍射的图示就花了半天功夫,而这本教材里的每一张图都像是经过精心设计的教学辅助工具,色彩搭配和细节标注都恰到好处。比如,在讲解光束模式(TEM modes)那一部分,作者没有采用那种生硬的数学推导作为开端,而是先用一组渐变的、带着清晰标签的图形展示了高斯光束的横截面变化,这对于建立感性认识太重要了。我尤其欣赏的是,它没有把理论和实际应用割裂开来,每当引入一个核心公式时,紧接着就会有一个简短的“实验观察”或“器件应用”的侧边栏进行补充说明,让读者立刻明白这个公式在实际激光器设计中扮演什么角色。对于我们这些动手能力和理论基础都需要同步提升的学生来说,这种编排方式极大地减少了知识吸收的“摩擦力”。如果说有什么可以改进的地方,或许是在更高阶的非线性光学部分,能再多一些接近当前科研前沿的案例分析,那就更加完美了。但就作为一本为电子科学与技术专业打基础的教材而言,它的可视化教学水平已经远超我预期的标准。
评分这本书的语言风格,我必须说,是一种非常难得的“技术之美”。它既保持了理工科教材应有的精确性和专业性,又避免了过度学术化带来的疏离感。阅读起来,你会感觉像是在听一位经验丰富、表达清晰的教授在做深入浅出的讲解。尤其是在阐述激光器的关键性能指标,比如阈值电流、光束质量因子(M²)这些概念时,作者没有直接抛出复杂的定义,而是会先用一个非常贴近实际工程场景的例子引入,然后再给出标准的物理定义。这种“先入为主”的场景构建,极大地增强了知识的粘性。更让我印象深刻的是,它对一些关键术语的引入都做了详细的背景介绍,比如解释“腔内损耗”时,它会细致地分辨出反射镜吸收、散射以及腔内介质吸收的占比差异,这对于未来进行激光器故障诊断和优化设计至关重要。这种细致入微的讲解,让读者感觉作者是真正站在一个工程师或者实验者的角度来组织材料的,而不是高高在上的理论家,阅读体验非常接地气。
评分我发现这本书在叙述逻辑的严谨性上做得非常出色,它仿佛带着读者进行一场精确的“知识探险”。作者在介绍受激辐射这个核心概念时,采用了层层递进的结构,先从爱因斯坦的自发辐射和吸收系数讲起,用历史的眼光和严密的物理逻辑铺垫,确保读者对粒子布居反转的必要性有深刻的理解,而不是简单地接受一个结论。这种建立在坚实基础上的推进,使得后续的激光振荡理论、谐振腔稳定性分析等内容,读起来非常顺畅,没有那种“为了公式而公式”的枯燥感。我过去在阅读一些偏理论的物理书籍时,常常因为中间跳跃的步骤而感到困惑,但这本书的每一个推导过程都展示得非常详尽,即便是涉及到矩阵运算或复数形式的分析,作者也会贴心地给出辅助说明,确保读者能够跟上思路,而不是被复杂的代数运算绊倒。这种对教学路径的深度考量,体现了编著者深厚的教学经验。它不仅仅是知识的堆砌,更像是一套精心设计的认知导图,引导读者从宏观现象逐步深入到微观机制,结构上的稳定感让人在阅读过程中充满了信心。
评分这本书在内容广度和深度上的平衡把握得近乎完美,堪称是为专业特色方向量身定制的范本。它并没有因为是“基础教材”而回避掉一些具有挑战性的主题,比如对光纤耦合效率的详细分析,以及对不同增益介质(如Nd:YAG, CO2等)特性的对比总结。最值得称赞的是,它在处理不同波长激光的特性差异时,考虑到了材料科学和光谱学的交叉影响,这点在很多基础教材中往往被简单化处理。比如,讲解半导体激光器时,它对量子阱结构和注入电流依赖性的描述就非常深入,让读者理解了为什么微小的结构变化能带来巨大的性能飞跃。同时,它也没有陷入过于前沿、脱离基础的泥潭,而是始终将知识点锚定在理解和应用激光器的核心组件上。整本书的知识密度很高,但由于其清晰的章节结构和良好的过渡设计,使得这种高密度信息输入过程变得可以被有效消化。它不只是教会了“是什么”,更深层次地教会了“为什么会是这样”,以及“如何利用这个原理去解决问题”,这才是理工科教材最核心的价值所在。
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