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张晓栋，吴韵，胡家喜，郭玲，梁汉珍 ... 著

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出版社： 上海大学出版社

ISBN：9787811187113

商品编码：29736213369

包装：精装

出版时间：2011-01-01

基本信息

书名：学生常用词语造句词典

定价：26.00元

作者：张晓栋、吴韵、胡家喜、郭玲、梁汉珍、程鹏

出版社：上海大学出版社

出版日期：2011-01-01

ISBN：9787811187113

字数：

页码：

版次：1

装帧：精装

开本：32开

商品重量：0.440kg

编辑推荐

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内容提要

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本词典以实用为原则，共收录常用词3000余条，供中小学语文教师、学生和一般读者使用。
本词典条目按词目首字的汉语拼音字母顺序排列。同音不同调的，按词目首字四声顺序排列；首字同音同调的，按第二个字的汉语拼音字母顺序排列。
本词典条目内容由词目、注音、释义、造句四部分组成。

目录

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凡例
词目首字音序索引
词目笔画索引
词典正文

作者介绍

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文摘

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序言

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汉语词汇的奇妙旅程：一部探索语言深度的指南 书名： 语海拾贝：现代汉语常用词汇的精准辨析与应用探微 作者： 诸葛文渊 出版社： 翰墨轩文化发展有限公司 出版日期： 2024年10月 --- 导言：在词汇的星空中导航 语言是思想的载体，而词汇则是构成语言大厦的基石。然而，对于许多学习者、写作爱好者乃至专业人士而言，看似熟悉的常用词汇，实则蕴含着深厚的辨析难度与微妙的用法差异。一本好的工具书，不应仅仅是词条的堆砌，更应是一张精确的导航图，指引读者穿越词汇的海洋，抵达意义的彼岸。 《语海拾贝：现代汉语常用词汇的精准辨析与应用探微》正是这样一本旨在深化读者对常用词汇理解的专著。本书摒弃了传统词典的简单罗列，转而采用了一种深度剖析、对比讲解的模式，致力于解决学习者在实际使用中遇到的“似是而非”的困境。 第一部分：词义的层级解构——超越表层定义 本书的开篇部分，集中火力对现代汉语中高频出现的各类词汇进行层级化的语义解构。我们深知，一个词语的生命力在于其在不同语境下展现出的多重含义。 一、核心语义的溯源与界定： 我们首先追溯每一个常用词的本义或历史演变中形成的核心语义层。例如，对于“创新”一词，我们不仅给出其“指产生新事物或新思想”的通用定义，更细致地区分了它在科技、艺术、管理等不同领域中，其强调的侧重点（是颠覆性还是渐进性）。对于“弘扬”，则着重阐述了其与“发扬”、“宣扬”在情感色彩和力度上的细微差异。 二、语境依赖性分析： 词义并非固定不变的磐石，而是流动的活水。本部分的核心工作是构建一个详细的“语境地图”。我们精选了数百组易混淆的近义词对，例如：“怀疑”与“猜忌”，“坚决”与“果断”，“阐述”与“说明”。每组词汇均配以至少五种不同情境的例句，直观展示词语的适用边界。 情境示例展示： 对于“承担”和“负责”的辨析，我们分别设置了“承担责任”、“承担风险”、“承担后果”与“负责管理”、“负责任地讲话”的对比，揭示了“承担”侧重于接受和承受，而“负责”侧重于履行义务和义务的履行主体。 三、词义的褒贬与色彩判断： 一个词语的生命力往往由其附带的情感色彩决定。本书对常用词汇进行了严谨的褒义、贬义、中性、以及“使用语境限定褒贬”的分类标注。例如，“精明”与“狡黠”，虽然在某些语境下都指心思灵巧，但其情感色彩的差异足以影响整句话的基调。我们通过历史文献和当代语料库的交叉验证，力求给出最符合当前语言习惯的判断。 第二部分：句法结构中的词汇角色转换 词汇在句子中扮演的角色，远比词典中标注的词性要复杂。本书的第二部分聚焦于词汇在实际句子构建中的动态表现。 一、词性灵活性的深度探讨： 许多现代汉语词汇具有跨词性的特点。例如，一些名词可以作动词用，一些形容词可以作副词用。本书选取了十类典型的跨词性现象，详细分析了词性转换时语义的增减与句法功能的变化。比如，“光荣”作为形容词和名词的使用差异，以及“彻底”作为形容词、副词的用法规范。 二、搭配禁忌与习惯性组合： 语言的流畅性建立在对“约定俗成”的搭配规则的掌握之上。本部分构建了“词汇搭配禁区”数据库。我们系统梳理了常见的“动宾搭配不当”、“修饰语错位”、“固定搭配被破坏”的错误案例。例如，纠正“深厚的友谊”中“深厚”与抽象情感的搭配合理性，并对比提出更自然的表达如“真挚的友谊”或“深厚的感情”。 三、句式对词汇选择的影响： 不同的句式结构对词汇的选择有着潜移默化的限制。例如，在被动句中，某些强调动作发出者的词汇往往不宜出现；在强调程度的复句中，副词的选择至关重要。本书通过对比主动句和被动句中，特定动词的选择差异，帮助读者理解句法结构对词汇的“筛选机制”。 第三部分：跨学科语境下的词汇延伸与规范 现代社会中，专业领域的词汇正在不断涌入日常用语，这导致了许多通用词汇在特定行业中产生了“技术性漂移”。 一、专业术语的日常化风险辨析： 本书选取了来自经济学、心理学、信息技术等领域中，已经“流行”到大众语汇中的词汇，如“内卷”、“赋能”、“闭环”。我们详述了它们在原专业语境下的精确含义，并严肃指出了在日常交流中过度使用或误用这些词汇所带来的信息损耗和语义模糊性。 二、时间维度上的词义变迁： 语言是活的，词汇的意义也在不断演化。本部分引入了时间序列的分析方法，选取了近三十年来意义发生显著变化或新增的常用词汇，如“给力”、“靠谱”。通过对比不同年代的语料，读者可以清晰地看到语言的活力和流动性。 三、修辞手法中的词汇张力： 优秀的表达往往依赖于对词汇的创造性使用。本书专门辟出章节，探讨如何运用比喻、借代、通感等修辞手法，来增强常用词汇的表现力和感染力。这部分内容旨在启发读者，使他们能将已掌握的词汇，转化为具有强大艺术张力的语言工具。 结语：通往精准表达的阶梯 《语海拾贝》并非要取代任何一本详尽的词典，它的使命是成为一本“使用手册”和“深度研修指南”。本书通过严谨的结构设计、大量的对比分析、以及对语境的精细化处理，旨在帮助每一位读者： 1. 精准区分 易混淆的近义词，避免表达上的歧义。 2. 掌握 词汇在不同句法结构中的最佳搭配方式。 3. 理解 词汇在不断变化的社会语境中的生命力与局限。 阅读本书，就是在进行一次对现代汉语常用词汇的深度“考古”与“重构”。它将引导您从词汇的表层，深入到其语义的核心结构，最终实现表达上的精确、生动与得体。 --- 本书适合对象： 写作工作者、编辑、媒体从业人员。 准备高级汉语水平考试的学习者。 对汉语词汇有研究兴趣的语言学者。 渴望提升日常沟通与书面表达精确度的所有中文使用者。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版实在让人眼前一亮，那种典雅又不失现代感的字体搭配，阅读起来简直是一种享受。我一直觉得，工具书如果设计得太过刻板，很容易让人产生畏难情绪，但《学生常用词语造句词典》完全打破了这种固有印象。它巧妙地运用了留白和色彩的点缀，让原本枯燥的词汇学习变得生动起来。特别是那些例句的呈现方式，不仅仅是简单地罗列出来，而是用不同的颜色区块进行区分，使得主词、修饰语和句式结构一目了然。我尤其欣赏它在词条设计上的用心，比如某些高频词汇，它不仅提供了基础的解释，还加入了“语境拓展”的小栏目，用非常贴近学生日常生活的场景来演示如何恰当地运用这个词。这种细节的处理，体现了编者深厚的教育功底和对目标读者的深刻理解。翻阅此书时，那种沉甸甸的纸质感和油墨的清香，也极大地提升了学习的仪式感，让人更愿意沉浸其中。

评分☆☆☆☆☆

这本书的便携性做得非常出色，这是我非常看重的一点。现在的学生学习任务重，书本需要经常在课间、午休乃至通勤路上随时翻阅。虽然内容扎实，但《学生常用词语造句词典》的开本和装帧设计，却保持了一种恰到好处的平衡——既能保证足够的阅读舒适度，又不会因为太厚重而成为负担。我试着把它塞进我的双肩包侧袋，发现它很轻松地就能容纳进去，没有那种鼓鼓囊囊的不适感。更令人惊喜的是，它的耐用性。封面材质似乎经过了特殊的处理，即便是经常翻动和轻微的磕碰，表面依然保持着良好的平整度，没有出现常见的卷边或磨损，这对于一本高频使用的工具书来说，是至关重要的质量保证。

评分☆☆☆☆☆

从宏观的角度来看，这本工具书的整体编纂逻辑显示出一种清晰的层次感和递进性。它似乎遵循了学习者认知习惯的自然发展路径。起初的词汇相对基础，例句简洁明了，帮助建立信心；随着页面的深入，引入的词汇难度逐渐提升，句式也变得更加复杂和精妙，开始涉及一些修辞手法的运用。这种由浅入深的结构，避免了初学者在面对大量新知时产生的挫败感。而且，它在检索设计上也体现了极高的用户友好度——索引清晰，查找起来毫不费力。每一次需要确认某个词语的最佳用法时，都能迅速定位，这种效率上的提升，对于时间宝贵的学生群体来说，是无价的。总而言之，这是一部兼顾了美观、深度、实用与体验的优秀学习辅助读物。

评分☆☆☆☆☆

我特别想夸赞一下这本书在“实用性”和“创新性”之间的拿捏得非常到位。它不是那种老旧的、只关注字面意思的词典，它更像是一位经验丰富的语文老师在旁边辅导你。比如，它引入了“仿写提升区”，在一些核心词汇学习完毕后，会提供一个结构相似但主题不同的句子框架，鼓励读者立刻将新学的词汇填入进去进行即时练习。这种“学一点，用一点”的教学闭环设计，极大地增强了知识的内化过程。对我来说，最大的价值在于它有效地填补了课堂教学与实际写作之间的鸿沟。课堂上老师教的是规范，而写作时需要的是灵活性和多样性。这本书恰好提供了那种既规范又富有变化的出色范例，让我的写作思路瞬间开阔了许多。

评分☆☆☆☆☆

我不得不说，这本书在内容深度上的挖掘，远远超出了我作为一本“造句词典”的预期。我原本以为它只会提供一些中规中矩的、教科书式的标准句式，但实际体验让我大跌眼镜。它在处理那些“灰色地带”的词汇时，展现出了极高的专业水准。比如，一些具有多重含义或者在不同语境下感情色彩迥异的词语，这本书没有简单地一概而论，而是提供了清晰的区分，并配以正反两方面的例句进行对比。这种细致入微的辨析，对于正在建立复杂语感的中学生来说，简直是醍醐灌顶。我注意到一个细节，对于一些需要特定搭配的动词，它不是孤立地给出句子，而是将常见的动宾结构或状语修饰进行了专题总结。这无疑是高效学习的捷径，省去了我们自己去拼凑和试错的时间，直接抓住了语言运用的精髓。