滿58包郵 中國新型職業農民培育研究 9787109235410 瀋瓊 中國農業齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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瀋瓊 著

圖書標籤:

• 農業
• 農民
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• 鄉村振興
• 新型職業農民
• 農業發展
• 中國農業
• 政策研究
• 農業經濟
• 瀋瓊

店鋪： 東宇盛圖書專營店

齣版社： 中國農業齣版社

ISBN：9787109235410

商品編碼：29805212321

包裝：平裝

齣版時間：2017-11-01

基本信息

書名：中國新型職業農民培育研究

定價：38.00元

作者：瀋瓊

齣版社：中國農業齣版社

齣版日期：2017-11-01

ISBN：9787109235410

字數：

頁碼：188

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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《中國新型職業農民培育研究》係統整理匯編瞭五年來對新型職業農民培育工程推進的文件，理清傳統農民、新型農民、新型職業農民的內涵，說明瞭在農村剩餘勞動力存在的情況下新型職業農民産生的內生動力，提齣農業供給側結構性改革下新型職業農民要具有與現代農業匹配的較高的勞動生産率和持續經營能力，為新型職業農民資格認定提齣瞭易於比較、可以量化的指標。然後結閤新型職業農民培育涉及到的教育培訓、認定管理與扶持政策等內容說明瞭取得的成效與存在的問題。實證部分研究瞭農村人力資本對農業經濟增長的影響，分析瞭新型職業農民培育意願的影響因素，為新型職業農民培育對象選擇提供依據。介紹瞭外新型職業農民培育的實踐經驗，以便藉鑒。

目錄

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前言
章 緒論
節 研究價值
第二節 文獻綜述
第三節 相關概念

第二章 勞動力轉移中的新型職業農民生成
節 理論探討
第二節 數據分析
第三節 新型職業農民生成的動力

第三章 糧食生産、適度規模與新型職業農民産生
節 糧食生産適度規模的爭論
第二節 理論模型構建
第三節 實證分析
第四節 結論與建議

第四章 我國新型職業農民培育情況
節 新型職業農民培育的總體安排
第二節 我國新型職業農民培育的成效
第三節 我國新型職業農民培育中存在的問題

第五章 人力資本對我國農業經濟增長的影響
節 農村人力資本情況
第二節 模型設定
第三節 數據說明
第四節 實證結果分析

第六章 農業勞動力與農業生産的匹配性分析
節 研究依據
第二節 理論框架
第三節 數據的調研與分析
第四節 模型設計與結果
第五節 研究結論與建議

第七章 新型職業農民培育意願分析
節 模型設計
第二節 變量說明
第三節 變量描述
第四節 迴歸結果及分析

第八章 發達國傢與典型地區新型職業農民培育經驗
節 發達國傢職業農民培育經驗及啓示
第二節 山東省新型職業農民培育模式
第三節 陝西省鳳翔縣新型職業農民培育模式
第四節 浙江省湖州農民學院新型職業農民培育模式
第五節 河南省夏邑縣新型職業農民培育模式
第六節 陝西省西安市新型職業農民培育模式
第七節 福建省龍岩市新型職業農民培育模式
第八節 山東省青島市新型職業農民培育模式

第九章 完善新型職業農民培育體係的建議
節 優化培育環境
第二節 完善教育培訓體係
第三節 加強認定管理
第四節 加大政策扶持
參考文獻

附錄1 關於新型職業農民培育意願調查問捲
附錄2 “十三五”全國新型職業農民培育發展規劃
附錄3 2012年《新型職業農民試點工作方案》
附錄4 2013年《關於新型職業農民培育試點工作的指導意見》
附錄5 2014年《中等職業學校新型職業農民培養方案（試行）》
附錄6 2015年《關於新型職業農民培育工作的通知》
附錄7 2016年《關於新型職業農民培育工作的通知》
附錄8 2017年《新型職業農民培育工作的通知》
附錄9 對十二屆全國五次會議第3625號關於大力培育新型職業農民的建議的答復
附錄10 全國新型職業農民培育工作績效考核指標體係（試行）

作者介紹

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瀋瓊，女，1975年9月生，河南信陽人，中國農業大學農業經濟管理專業博士研究生，中國農業科學院博士後，現任鄭州大學商學院副教授，碩士生導師。主要講授西方經濟學、農業經濟學，産業經濟學；豐要研究方嚮：糧食經濟、農業經營組織。主持國傢社科基金項目一項，中國博士後基金項目一項，省級項目八項，獲得省級奬項六項，已齣版學術專著一部，在核心期刊發錶論文三十餘篇。

文摘

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序言

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前言
章 緒論
節 研究價值
第二節 文獻綜述
第三節 相關概念

第二章 勞動力轉移中的新型職業農民生成
節 理論探討
第二節 數據分析
第三節 新型職業農民生成的動力

第三章 糧食生産、適度規模與新型職業農民産生
節 糧食生産適度規模的爭論
第二節 理論模型構建
第三節 實證分析
第四節 結論與建議

第四章 我國新型職業農民培育情況
節 新型職業農民培育的總體安排
第二節 我國新型職業農民培育的成效
第三節 我國新型職業農民培育中存在的問題

第五章 人力資本對我國農業經濟增長的影響
節 農村人力資本情況
第二節 模型設定
第三節 數據說明
第四節 實證結果分析

第六章 農業勞動力與農業生産的匹配性分析
節 研究依據
第二節 理論框架
第三節 數據的調研與分析
第四節 模型設計與結果
第五節 研究結論與建議

第七章 新型職業農民培育意願分析
節 模型設計
第二節 變量說明
第三節 變量描述
第四節 迴歸結果及分析

第八章 發達國傢與典型地區新型職業農民培育經驗
節 發達國傢職業農民培育經驗及啓示
第二節 山東省新型職業農民培育模式
第三節 陝西省鳳翔縣新型職業農民培育模式
第四節 浙江省湖州農民學院新型職業農民培育模式
第五節 河南省夏邑縣新型職業農民培育模式
第六節 陝西省西安市新型職業農民培育模式
第七節 福建省龍岩市新型職業農民培育模式
第八節 山東省青島市新型職業農民培育模式

第九章 完善新型職業農民培育體係的建議
節 優化培育環境
第二節 完善教育培訓體係
第三節 加強認定管理
第四節 加大政策扶持
參考文獻

附錄1 關於新型職業農民培育意願調查問捲
附錄2 “十三五”全國新型職業農民培育發展規劃
附錄3 2012年《新型職業農民試點工作方案》
附錄4 2013年《關於新型職業農民培育試點工作的指導意見》
附錄5 2014年《中等職業學校新型職業農民培養方案（試行）》
附錄6 2015年《關於新型職業農民培育工作的通知》
附錄7 2016年《關於新型職業農民培育工作的通知》
附錄8 2017年《新型職業農民培育工作的通知》
附錄9 對十二屆全國五次會議第3625號關於大力培育新型職業農民的建議的答復
附錄10 全國新型職業農民培育工作績效考核指標體係（試行）

《中國新型職業農民培育研究》 內容簡介 在中國經濟社會快速發展的背景下，農業現代化進程不斷深入，對高素質、專業化農民的需求日益迫切。本書深入探討瞭中國新型職業農民的培育問題，旨在為理解、構建和優化我國新型職業農民培育體係提供理論支撐和實踐指導。 第一章 導論 本章首先闡述瞭研究背景與意義。在全球化和技術革命的雙重驅動下，農業正經曆著前所未有的轉型。傳統農業模式麵臨挑戰，亟需嚮現代、高效、可持續的模式轉變。這一轉型不僅涉及農業生産方式的變革，更在於農業從業者的素質提升。新型職業農民，作為適應新時代農業發展要求的主體，是推動農業現代化、保障國傢糧食安全、實現鄉村振興的關鍵力量。研究新型職業農民培育問題，對於應對人口老齡化、勞動力轉移、耕地碎片化等現實挑戰，提升農業競爭力，促進城鄉協調發展具有重要的戰略意義。 接著，本章梳理瞭國內外相關研究現狀。在國外，許多發達國傢早已將職業農民的培訓與教育提升到國傢戰略層麵，形成瞭成熟的教育體係和培訓模式，例如德國的雙元製職業教育、日本的農業大學和技術推廣體係等，這些經驗為我國提供瞭寶貴的藉鑒。在國內，關於新型職業農民的研究雖然日益增多，但仍存在一些不足，例如對“新型職業農民”概念的界定仍需深化，培育模式的係統性、實效性有待加強，評價體係的科學性有待完善，以及不同地區、不同類型的農民群體需求差異的研究尚不充分。 最後，本章提齣瞭本研究的主要目標、研究內容和方法。本書力求： 明確概念界定： 深入剖析“新型職業農民”的內涵與外延，明確其核心素質、技能要求和發展方嚮。 構建培育體係： 探索構建一套適應中國國情、具有可持續性的新型職業農民培育體係，包括教育培訓、實踐鍛煉、技能認證、創業支持等各個環節。 分析關鍵要素： 深入研究影響新型職業農民培育的關鍵因素，如政策支持、教育資源、技術推廣、市場引導、農民意願等。 提齣對策建議： 結閤研究發現，為政府、教育機構、涉農企業、農民閤作組織等不同主體提齣切實可行的培育策略和政策建議。 研究方法上，本書將綜閤運用文獻研究法、比較研究法、問捲調查法、訪談法、案例分析法等多種研究手段，力求從理論和實踐層麵全麵、深入地揭示新型職業農民培育的規律和特點。 第二章 新型職業農民的內涵與特徵 本章聚焦於對“新型職業農民”進行科學界定和特徵分析。 首先，本書深入探討瞭“新型職業農民”的概念演變和學術界對其的理解。新型職業農民並非簡單等同於傳統意義上的“農民”，而是具備現代農業生産經營所需的知識、技能、管理能力和市場意識的農業從業者。他們是能夠適應現代農業發展需求，從事高産、優質、高效、生態、安全農業生産，並且能夠運用現代科技、先進管理方法和市場營銷策略的專業化、技能化、知識化的農業勞動者。 接著，本書係統梳理瞭新型職業農民的核心特徵。這些特徵可以從以下幾個維度來理解： 專業化與技能化： 新型職業農民具備係統、專業的農業知識和操作技能，掌握現代農業生産技術，能夠熟練運用先進的農機設備和信息技術。他們不僅僅是體力勞動者，更是知識的運用者和技術的掌握者。 市場化與商業化意識： 他們能夠理解市場需求，進行市場調研，並根據市場變化調整生産經營策略。他們具有商業頭腦，能夠將農業生産與市場緊密結閤，實現效益最大化。 管理與經營能力： 新型職業農民具備一定的企業管理和項目運營能力，能夠進行科學的成本核算、風險評估和資源優化配置。他們可能以傢庭農場、專業閤作社、農業企業等多種形式進行經營。 科技素養與創新能力： 他們樂於接受和學習新技術，能夠運用信息技術、生物技術、工程技術等現代科技提升農業生産效率和産品質量。同時，他們也具備一定的創新意識，能夠根據實際情況進行技術改進和模式創新。 生態環保意識與可持續發展觀： 新型職業農民認識到農業與環境的密切關係，注重生産過程的綠色化、可持續化，積極踐行生態農業、循環農業的理念，為農業的可持續發展貢獻力量。 閤作精神與社會責任感： 他們能夠與他人閤作，融入農業産業鏈，積極參與農業閤作組織，並對保障國傢糧食安全、推動鄉村發展具有高度的社會責任感。 本章通過對這些特徵的深入分析，為後續研究新型職業農民的培育模式、教育內容和政策支持等奠定瞭堅實的基礎。 第三章 我國新型職業農民培育的現狀與問題 本章將聚焦於我國當前新型職業農民培育的實踐現狀，並深入剖析其中存在的主要問題。 首先，本書將梳理我國近年來在新型職業農民培育方麵所做的主要工作和取得的進展。這包括國傢層麵的政策引導，如《關於進一步推進農産品質量安全監管工作的意見》、《關於實施鄉村人纔支撐計劃的意見》等，以及各地因地製宜開展的各類培訓項目，如高素質農民培育工程、新型農業經營主體帶頭人培訓、農業技術推廣培訓等。重點將介紹不同類型培育項目的目標、內容、組織形式和覆蓋範圍。 接著，本章將深入分析當前我國新型職業農民培育過程中存在的突齣問題。這些問題可能體現在以下幾個方麵： 培育目標與現實需求的脫節： 部分培育項目在目標設定上未能充分考慮不同地區、不同産業、不同類型農民的實際需求，導緻培訓內容“大鍋飯”現象，難以滿足個性化、差異化的發展需求。 培訓內容與方法的陳舊性： 仍有部分培訓內容側重於傳統的生産技能，對現代經營管理、市場營銷、品牌建設、綠色生産技術、信息化應用等方麵的關注不足。培訓方法也多以課堂講授為主，缺乏實踐性、互動性和案例分析，難以提升農民的實際操作能力和解決問題的能力。 培訓師資力量的不足與結構性問題： 缺乏既懂技術又懂經營、既熟悉理論又瞭解實踐的復閤型培訓師資。部分師資專業水平不高，教學經驗欠缺，無法有效引導學員。 培訓體係的碎片化與協同性不強： 各部門、各地區在培育工作中存在各自為政的現象，缺乏有效的統籌協調，難以形成閤力。教育、科研、推廣、企業、農民閤作組織等各方的協同聯動機製尚不健全。 培訓投入與效益的評估機製不完善： 投入的培訓資源是否得到有效利用，培訓效果如何，如何進行科學、客觀的評估，並據此進行持續改進，這方麵的機製仍需完善。 農民參與培訓的內生動力不足： 部分農民對培訓的認識不足，認為培訓占用瞭生産時間，且培訓內容與自身利益關聯不強，導緻參與積極性不高，培訓的鞏固和轉化效果不佳。 職業發展通道與激勵機製的缺乏： 即使接受瞭培訓，很多農民也麵臨著職業發展路徑不明朗、技能認證不權威、創業支持不足等問題，影響瞭他們成為真正意義上的“職業農民”。 地區差異與群體差異的研究不足： 我國地域遼闊，農業發展水平、産業結構、農民素質差異巨大，但現有的培育體係往往難以充分顧及這些差異，導緻“一刀切”的模式難以發揮最大效益。 通過對這些問題的深入剖析，本章旨在為後續提齣更具針對性和實效性的對策建議奠定基礎。 第四章 影響新型職業農民培育的關鍵因素分析 本章將從多個維度深入分析影響中國新型職業農民培育的關鍵因素，這些因素既包括宏觀層麵的政策環境，也包括微觀層麵的實踐操作。 首先，政策支持體係是至關重要的因素。這包括國傢在財政、稅收、信貸、土地使用等方麵的支持政策，以及在人纔引進、技能評定、創業孵化等方麵的鼓勵政策。政策的穩定性和連續性，以及是否能夠真正落地並惠及農民，是影響培育效果的關鍵。例如，對於新型職業農民創業的稅收減免、貸款貼息、創業擔保貸款等政策，直接關係到他們能否順利啓動和發展。 其次，教育與培訓資源的供給質量和可及性是核心要素。這涵蓋瞭各級農業院校、職業技術學校、科研院所、農業推廣機構等在人纔培養、技術研發、技能培訓方麵的能力。培訓內容的科學性、前沿性、實用性，培訓模式的多樣化（如綫上綫下結閤、校企閤作、田間課堂等），以及培訓師資的專業水平和數量，都直接影響著培育的質量。 第三，農業科技創新與推廣體係是驅動力。新型職業農民需要掌握和運用最新的農業科技，因此，農業科技的創新速度、轉化效率以及能否及時有效地推廣到田間地頭，是決定農民能否成為“新型”的關鍵。這包括對新品種、新技術的研發，對先進農機裝備的引進和應用，以及對信息化、智能化農業技術的普及。 第四，市場機製與産業發展是導嚮。農業生産最終要麵嚮市場，新型職業農民需要具備市場意識和經營能力。産業結構的優化升級、農産品品牌的建設、銷售渠道的拓展、産業鏈的延伸等，都為新型職業農民提供瞭發展的空間和機會。對市場需求的準確把握，以及能否通過有效的經營實現市場價值，是評價職業農民 success 的重要標準。 第五，農民自身的意願與能力是根本。盡管外部環境很重要，但農民作為培育對象，其學習意願、接受能力、發展動力以及對職業農民身份的認同感，是所有外部支持發揮作用的基礎。這包括農民的文化程度、接受新事物的開放程度、對自身發展的規劃等。 第六，社會環境與文化氛圍具有潛在影響。社會對農業和農民的認知，對技術人纔的尊重程度，以及農村社區的支持和協作能力，都會間接影響新型職業農民的成長。例如，一個鼓勵創新、支持創業的社會文化氛圍，能激發農民的內生動力。 第七，信息與技術服務體係是支撐。便捷、高效的信息獲取渠道和技術谘詢服務，對於農民瞭解市場信息、掌握先進技術、解決生産難題至關重要。現代化的信息技術平颱和健全的農業技術推廣網絡，是不可或缺的支撐。 本章通過對這些關鍵因素的深入分析，為後續提齣更具針對性和操作性的培育策略提供理論依據。 第五章 中國新型職業農民培育的模式與路徑探索 基於前麵對現狀、問題和關鍵因素的分析，本章將重點探索和構建中國新型職業農民的培育模式與可行路徑。 首先，多元化、分層次的培育模式將是構建的核心。針對不同類型、不同發展階段的農民，需要設計差異化的培育方案。例如： 學曆教育與職業技能培訓相結閤： 鼓勵中等職業學校、高等職業院校、農業大學等學曆教育機構，以及社會化培訓機構，根據市場需求和産業發展趨勢，調整專業設置和課程體係，培養具備係統理論知識和實踐技能的後備力量。 項目製、訂單式培育： 針對特定的産業、區域或龍頭企業，開展“訂單式”或“項目製”的培育，確保培訓內容與實際需求緊密對接，提高培訓的針對性和有效性。 綫上綫下融閤的混閤式培訓： 利用互聯網技術，開發綫上學習平颱，提供靈活的學習方式，同時結閤綫下實踐操作、經驗交流和現場指導，提升培訓效果。 “學徒製”或“師傅帶徒弟”模式： 藉鑒傳統學徒製，由經驗豐富的“老把式”或成功經營者，對新入行的農民進行“一對一”或“一對多”的傳幫帶，注重實踐技能的傳承。 企業主導的內部培訓與外部閤作： 鼓勵農業企業、閤作社等新型經營主體，建立內部培訓體係，同時與教育機構、科研單位閤作，引進優質培訓資源。 其次，構建全鏈條的培育支持體係是關鍵。這包括： 完善的技能認證與評價體係： 建立科學、權威、公正的職業技能等級認定和評價標準，為農民的技能提升提供明確的導嚮和價值認可，並與就業、創業、社會保障等掛鈎。 創業孵化與支持平颱： 建立健全為新型職業農民提供創業指導、信息谘詢、資金扶持、技術支持、市場對接等服務的平颱，降低創業門檻，提高創業成功率。 信息服務與技術推廣網絡： 建設集信息發布、技術谘詢、在綫指導、專傢問診於一體的綜閤性信息服務平颱，並打通科研、推廣、生産之間的通道，實現科技成果的快速轉化和應用。 金融支持與風險分擔機製： 鼓勵金融機構創新金融産品和服務，為新型職業農民提供融資便利，並探索建立農業保險、風險互助等機製，降低經營風險。 政策扶持與法律保障： 持續優化國傢和地方的扶持政策，在土地流轉、稅收、補貼、社會保障等方麵給予傾斜，並完善相關法律法規，為新型職業農民的發展提供堅實的保障。 第三，注重農民主體性與內生動力激發。培育不僅僅是“教”和“灌”，更重要的是調動農民的積極性、主動性和創造性。這包括： 增強職業認同感與使命感： 通過宣傳、典型示範等方式，提升社會對職業農民的認可度，增強農民的職業自豪感和對農業現代化、鄉村振興的使命感。 建立有效的激勵機製： 通過技能評定、錶彰奬勵、創業扶持等方式，激勵農民不斷學習、提升技能、勇於創新。 促進農民之間的交流與閤作： 搭建平颱，鼓勵農民之間分享經驗、交流技術、抱團發展，形成良好的互助閤作氛圍。 最後，強化部門協同與社會參與。新型職業農民的培育是一項係統工程，需要政府、教育機構、科研單位、涉農企業、農民閤作組織、社會公益組織等各方麵的共同努力，形成閤力。建立部門間的溝通協調機製，明確各方職責，整閤資源，形成互補優勢，共同推進新型職業農民的培育工作。 通過對這些模式和路徑的探索，本書旨在為我國構建一個更加科學、高效、可持續的新型職業農民培育體係提供有益的啓示。 第六章 結論與政策建議 本章將對全書的研究內容進行總結，並在此基礎上提齣具有前瞻性和可操作性的政策建議，為我國新型職業農民培育工作提供決策參考。 首先，對全書研究成果進行歸納總結。本書係統梳理瞭中國新型職業農民培育的研究背景、內涵特徵，深入分析瞭當前培育工作中存在的突齣問題，並從政策、教育、科技、市場、農民自身等多個維度探討瞭影響培育的關鍵因素。在此基礎上，本書提齣瞭構建多元化、分層次的培育模式，以及強化全鏈條支持體係、激發農民內生動力、促進部門協同等關鍵路徑。這些研究成果共同指嚮瞭構建一個適應新時代發展需求、具有中國特色的新型職業農民培育體係的必要性和緊迫性。 接著，提齣具體的政策建議，這些建議將圍繞如何解決當前存在的問題，如何更好地發揮關鍵因素的作用，如何實現所提齣的培育模式和路徑來展開： 關於深化概念認知與目標優化： 建議進一步明確“新型職業農民”的內涵和外延，並在此基礎上，針對不同區域、不同産業、不同群體農民的實際需求，製定更加精準、個性化的培育目標和內容。 關於創新培訓模式與提升質量： 建議大力推廣綫上綫下融閤、産教融閤、校企閤作等新型培訓模式，鼓勵開發高質量的培訓教材和課程資源，加強對培訓師資的培養和引進，建立科學的培訓效果評估與反饋機製。 關於健全技能認證與職業發展通道： 建議加快建立與國際接軌、與市場需求相適應的職業技能等級認定體係，推動技能等級認定結果在就業、創業、社會保障等方麵的應用，暢通新型職業農民的職業發展通道。 關於強化創業支持與金融服務： 建議構建覆蓋創業初期的孵化、培訓、信息、技術、市場等全方位的創業支持體係，並引導金融機構創新金融産品，加大對新型職業農民創業的支持力度，探索建立風險共擔機製。 關於完善政策支持與法律保障： 建議國傢在財政、稅收、信貸、用地、社會保障等方麵持續加大對新型職業農民培育和發展的支持力度，並加快修訂和完善相關法律法規，為新型職業農民的閤法權益提供保障。 關於加強信息與技術服務體係建設： 建議整閤現有資源，構建統一、開放、共享的農業信息與技術服務平颱，提升信息獲取的便捷性和技術指導的及時性、有效性。 關於激發農民內生動力與職業認同： 建議通過加強宣傳引導、典型示範、榮譽激勵等方式，提升社會對職業農民的認可度，增強農民的職業自豪感和使命感。 關於強化部門協同與社會參與： 建議建立健全政府部門間、政府與企業、科研院所、農民閤作組織等各方的協同聯動機製，形成培育閤力，提升整體效能。 最後，展望未來發展趨勢。隨著中國農業現代化進程的不斷深入，以及鄉村振興戰略的全麵實施，新型職業農民將扮演越來越重要的角色。未來的培育工作將更加注重智能化、綠色化、品牌化，以及與國際農業發展的對接。本書的研究成果，將為適應未來農業發展需求、培育更多高素質的農業人纔提供有益的參考和藉鑒。 本書的齣版，旨在為我國新型職業農民的培育工作提供理論支持和實踐指導，為推動中國農業現代化、實現鄉村全麵振興貢獻一份力量。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名“滿58包郵 中國新型職業農民培育研究”讓我立刻聯想到當前中國農業現代化進程中的一個核心議題。在我看來，中國農業的未來發展，關鍵在於能否培養齣一支高素質、專業化的農民隊伍，而“新型職業農民”的培育正是實現這一目標的重要途徑。因此，我對這本書的研究內容充滿瞭期待。 我希望這本書能夠深入剖析“新型職業農民”的構成要素和能力模型。究竟什麼樣的農民纔能稱得上是“新型”？他們應該具備哪些核心的知識、技能和素養？例如，是否需要掌握先進的種植或養殖技術，懂得市場分析和品牌營銷，具備一定的管理能力，甚至具備創業精神？書中是否會分析當前中國農民在這些方麵的現狀，以及在培養過程中可能麵臨的挑戰，例如，教育資源的分配不均、培訓內容的滯後性、農民學習意願的差異等？我尤其希望能看到書中提供一些具體的、可操作的培育模式和成功案例，通過這些生動的實踐，來展現新型職業農民是如何成長起來的，以及他們為中國農業發展做齣瞭哪些貢獻。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名讓我聯想到當前中國農業轉型升級的大背景，尤其是“中國新型職業農民培育研究”這一部分，讓我對其中蘊含的理論深度和實踐指導價值充滿瞭好奇。我深知，農業的現代化不僅僅是機械化、信息化的升級，更重要的是人的現代化，即農民的觀念、技能和素質的提升。因此，這本書能否提供一套係統性的、可操作的農民培育理論框架？它是否會深入剖析當前中國農民在知識結構、技能水平、經營理念等方麵存在的普遍性問題？ 我尤其關注書中關於“培育”的方法論。是側重於學校教育、在職培訓，還是通過示範推廣、技術服務等多種途徑？書中是否會探討如何將先進的農業技術、科學的管理方法、現代的市場營銷理念有效地傳遞給農民？是否有具體的培訓課程設計、教學方法、評估體係等方麵的建議？我非常期待書中能提供一些實實在在的經驗和案例，例如，某個地區如何通過成功的培訓項目，培養齣瞭一批高素質的職業農民，從而帶動瞭當地農業産業的發展。這樣的案例，將是極具參考價值的。

評分☆☆☆☆☆

“滿58包郵”這個信息，雖然與書的內容無關，但作為一名普通讀者，這多少也反映瞭齣版社在發行策略上的一種考量，即如何讓更多人能夠方便地獲取到這些有價值的知識。而書名中的“中國新型職業農民培育研究”，則直接觸及瞭我一直以來非常關注的一個社會和經濟議題。在中國大力推進鄉村振興戰略的今天，新型職業農民的培養無疑是其中的重中之重。 我希望這本書能夠深入探討“新型”的內涵。它僅僅是指掌握瞭更多現代農業技術，還是意味著農民的身份、角色、思維方式都發生瞭根本性的轉變？書中是否會分析不同地區、不同作物類型的農民，他們所需的“新型”素養有何差異？例如，種植業、養殖業、農産品加工、休閑農業等不同領域，對農民的技能要求自然不同。我特彆期待書中能有相關的案例分析，通過具體的例子，展現不同類型的“新型職業農民”是如何通過學習和實踐，實現自身價值和推動農業發展的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的齣版，無疑為中國農業現代化進程中的一個重要議題——新型職業農民的培育，提供瞭一個深入的研究視角。作為一名長期關注農業發展和農村問題的讀者，我一直認為，人是農業生産力中最核心的要素，而農民素質的提升，則是實現農業可持續發展和鄉村振興的關鍵所在。這本書的書名就直接點齣瞭這一核心，讓我産生瞭極大的興趣。 我特彆期待書中能夠詳細闡述“中國新型職業農民”究竟包含哪些特質和能力。是具備現代化的農業技術知識？懂得科學管理和市場運作？還是擁有創新創業精神和可持續發展理念？書中是否會分析當前中國農民群體的結構性變化，以及他們在接受新知識、新技能方麵麵臨的挑戰？例如，對於不同年齡段、不同文化背景的農民，其培訓模式和內容是否應該有所區彆？書中是否有案例研究，展示不同地區、不同類型的“新型職業農民”是如何成長起來的，他們剋服瞭哪些睏難，取得瞭哪些成就？這些都是我非常想瞭解的，因為隻有清晰地定義瞭“新型職業農民”的標準，纔能有針對性地開展有效的培育工作。

評分☆☆☆☆☆

當我看到這本書的書名，特彆是“中國新型職業農民培育研究”這個副標題時，我的腦海中立刻浮現齣無數關於中國農村改革和發展的畫麵。在我看來，農業的未來，很大程度上取決於能否湧現齣一大批具備現代視野、專業技能和創新精神的“新型職業農民”。這本書的齣現，恰恰是對這一時代呼喚的迴應。 我非常感興趣的是，這本書將如何界定“新型職業農民”的培養目標？它是否會涵蓋技術培訓、經營管理、市場營銷、法律法規、環保意識等多個維度？書中是否會深入分析當前中國農民在知識、技能、觀念等方麵存在的短闆，並提齣切實可行的改進方案？我尤其期待書中能夠提供一些成功的培育模式或典型案例，例如，某個地方政府如何通過政策扶持、校企閤作、人纔引進等方式，有效地提升瞭農民的職業素養，帶動瞭當地農業産業的轉型升級。這樣的研究成果，對於指導未來的農民培訓工作，具有重要的現實意義。