现代奥运趣闻报道(学生用书) 9787564420666 湛冰-RT

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湛冰 著
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店铺: 万卷轩图书专营店
出版社: 北京体育大学出版社
ISBN:9787564420666
商品编码:29834408411
包装:平装
出版时间:2017-10-01

具体描述

基本信息

书名:现代奥运趣闻报道(学生用书)

定价:84.00元

作者:湛冰

出版社:北京体育大学出版社

出版日期:2017-10-01

ISBN:9787564420666

字数:

页码:353

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要


《现代奥运趣闻报道(学生用书)》双语教材旨在通过将奥运知识与英语相结合,依托情景活动和辅助阅读,全面提升学生(尤其是体育院校大学生和运动员)在国际场景与多文化中的英语听说交流能力,培养具有人文素养和英语表达能力全面发展的人才。
  《现代奥运趣闻报道(学生用书)》双语教材的编写紧扣《大学英语课程教学要求》的目标,即通过加强实用性英语教学,提高大学生的综合能力,尤其是听说交流能力。
  《现代奥运趣闻报道(学生用书)》双语教材切实贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出的“培养大批具有国际视野……能够参与国际竞争的国际化人才”的要求,注重通过奥运故事提升学生的知识储备、文化意识、国际视野,以终达到培养高水平复合型国际人才的目标。
  《现代奥运趣闻报道(学生用书)》双语教材充分渗透素质教育和全人发展的教育理念,教材设计以学生学习和发展为主,在充分提高学生英语表达水平的同时,内容选择尽量考虑学生情感和道德培养,让学生获得知识和技能的同时,提升综合素质,获得全面发展。
  《现代奥运趣闻报道(学生用书)》双语教材注重教育理念和方法的运用,强调学生学习的社会性和情境性,注重学生对知识的主动建构过程。在教学内容和教学活动安排上,鼓励学生协作完成课堂和课后活动,体验获得新知识的过程和乐趣,引导学生从被动的知识接受者转向积极主动建构和加工者。
  《现代奥运趣闻报道(学生用书)》双语教材以时间逻辑顺序,围绕奥林匹克的主题,共设14章,每章设计一般包括2个模块:听说模块和阅读模块。听说模块配套有录音和录像及教学课件。同时,教材设计包括3个阶段性情景活动章节。其形式主要有“今天我当新闻播报员”“趣事Tableau”等,还包括原创的情景活动设计“申请奥运现场演讲”等。

目录


Chapter 1
Listening and Speaking
America IFirst Olympic Games
Charlotte Cooper, First WomaOlympic Champion
Part 2Further Reading
Part 1James B. Connolly, AHarward Student
Part 2Rowing iLondon

Chapter 2
Listening and Speaking
AInterview: Talking About Olympics
Dorando Pietri's marathon
Further Reading
Part 1The first AfricaAmericaathlete
Part 2Dorando Pietri's marathon(Continued)

Chapter 3
Listening and Speaking
British Runner, A Nobel Prize Winner
Fencing ChampioWith Every Blade
Further Reading
Part 1 Ralph Craig
Part 2Olympiastadion

Chapter 4
Listening and Speaking
Tarzaand Swimming Athlete
Flying FinRitola Signs Off With Fifth Gold
Further Reading
Part 1A Unique Double Champion
Part 2The First AsiaGold Medal

Chapter 5
Listening and Speaking
Refused to Award Black Athlete-Jesse Owens
SITUATONAL ACTIVITY:I am Journalist
Further Reading
Part 1The Athlete is a Hero iWWII
Part 2half-silver and half-bronze medal

Chapter 6
Listening and Speaking
The Flying Housewife
Well Behaved WomeRarely Make History
Further Reading
Part 1Gymnastic petitioand its only one spectator
Part 2Emil Zatopek became a sporting legend

Chapter 7
Listening and Speaking
Olga's romance with US athlete
From Knud Jenseto Yeshiwen: Doping Problems
Further Reading
Part 1The Olympic Underwear Relay, 1956
Part 2From Rags to Sport Riches

Chapter 8
Listening and Speaking
Sex and gender verificatioisport
With all-time record set to fall, little-knowLatynina looks back
Further Reading
Part 1GoldeOpportunity: 1964 Olympic Sights
Part 2The 1968 Olympic Games iMexico City, Mexico
SITUATIONAL ACTIVITY: Tableau

Chapter 9
Listening and Speaking
Terrorists Attack at the Olympic Games iMunich
Humato Hero:Nadia Comaneci gymnastics' first perfect 10
Further Reading
Part 1Spitz lived up to enormous expectations
Part 2Olympic Games Married by drug allegation

Chapter 10
Listening and Speaking
Boycotts and Olympic Games:1980 and 1984 iHistory
Los Angeles seeking to returto Olympic arena
Further Reading
Part 1House leader JohBoehner rejects Olympic boycott over Snowden
Part 2Mega-Event Strategy o(Los Angeles) UrbaDevelopment

Chapter 11
Listening and Speaking
Significance of the 1988 Olympics iSouth Korea
The Original Dream Team
Further Reading
Part 1Hand iHand
Part 2ModerOlympic Games Review: 1992 Olympics, Barcelona

Chapter 12
Listening and Speaking
Bomb Explodes iAtlanta's Olympic Park
Lance Armstrong
Further Reading
Part 1Agassi and Graf Relive Olympic glory
Part 2Walker Wang Liping Stays oTrack

Chapter 13
Listening and Speaking
IOC strips 4 medals from 2004 Games
Ms. Yang Lan's Speech
Further Reading
Part 1Brave Liu Xiang did it! Chinese fans jubilant
Part 2Volunteer Spirit Is Flourishing iChina

Chapter 14
Listening and Speaking
NBC mentary of the LondoOpening Ceremony
Fired Employee Claims No Racism Was Intended
SITUATIONAL ACTIVITY : Bidding
Chinese Version
Appendix
Appendix A
Appendix B
Appendix C
Bibliography

作者介绍


文摘


序言


Chapter 1
Listening and Speaking
America IFirst Olympic Games
Charlotte Cooper, First WomaOlympic Champion
Part 2Further Reading
Part 1James B. Connolly, AHarward Student
Part 2Rowing iLondon

Chapter 2
Listening and Speaking
AInterview: Talking About Olympics
Dorando Pietri's marathon
Further Reading
Part 1The first AfricaAmericaathlete
Part 2Dorando Pietri's marathon(Continued)

Chapter 3
Listening and Speaking
British Runner, A Nobel Prize Winner
Fencing ChampioWith Every Blade
Further Reading
Part 1 Ralph Craig
Part 2Olympiastadion

Chapter 4
Listening and Speaking
Tarzaand Swimming Athlete
Flying FinRitola Signs Off With Fifth Gold
Further Reading
Part 1A Unique Double Champion
Part 2The First AsiaGold Medal

Chapter 5
Listening and Speaking
Refused to Award Black Athlete-Jesse Owens
SITUATONAL ACTIVITY:I am Journalist
Further Reading
Part 1The Athlete is a Hero iWWII
Part 2half-silver and half-bronze medal

Chapter 6
Listening and Speaking
The Flying Housewife
Well Behaved WomeRarely Make History
Further Reading
Part 1Gymnastic petitioand its only one spectator
Part 2Emil Zatopek became a sporting legend

Chapter 7
Listening and Speaking
Olga's romance with US athlete
From Knud Jenseto Yeshiwen: Doping Problems
Further Reading
Part 1The Olympic Underwear Relay, 1956
Part 2From Rags to Sport Riches

Chapter 8
Listening and Speaking
Sex and gender verificatioisport
With all-time record set to fall, little-knowLatynina looks back
Further Reading
Part 1GoldeOpportunity: 1964 Olympic Sights
Part 2The 1968 Olympic Games iMexico City, Mexico
SITUATIONAL ACTIVITY: Tableau

Chapter 9
Listening and Speaking
Terrorists Attack at the Olympic Games iMunich
Humato Hero:Nadia Comaneci gymnastics' first perfect 10
Further Reading
Part 1Spitz lived up to enormous expectations
Part 2Olympic Games Married by drug allegation

Chapter 10
Listening and Speaking
Boycotts and Olympic Games:1980 and 1984 iHistory
Los Angeles seeking to returto Olympic arena
Further Reading
Part 1House leader JohBoehner rejects Olympic boycott over Snowden
Part 2Mega-Event Strategy o(Los Angeles) UrbaDevelopment

Chapter 11
Listening and Speaking
Significance of the 1988 Olympics iSouth Korea
The Original Dream Team
Further Reading
Part 1Hand iHand
Part 2ModerOlympic Games Review: 1992 Olympics, Barcelona

Chapter 12
Listening and Speaking
Bomb Explodes iAtlanta's Olympic Park
Lance Armstrong
Further Reading
Part 1Agassi and Graf Relive Olympic glory
Part 2Walker Wang Liping Stays oTrack

Chapter 13
Listening and Speaking
IOC strips 4 medals from 2004 Games
Ms. Yang Lan's Speech
Further Reading
Part 1Brave Liu Xiang did it! Chinese fans jubilant
Part 2Volunteer Spirit Is Flourishing iChina

Chapter 14
Listening and Speaking
NBC mentary of the LondoOpening Ceremony
Fired Employee Claims No Racism Was Intended
SITUATIONAL ACTIVITY : Bidding
Chinese Version
Appendix
Appendix A
Appendix B
Appendix C
Bibliography


《现代奥运趣闻报道(学生用书)》 编著:湛冰 出版社:北京语言大学出版社 国际标准书号:9787564420666 内容简介: 踏入现代奥林匹克运动的璀璨殿堂,这里不仅仅是运动员们挥洒汗水、挑战极限的竞技场,更是一个充满传奇、故事与人文关怀的百科全书。本书旨在为广大青少年学生呈现一个生动、鲜活、引人入胜的奥运世界,通过一系列精彩的趣闻报道,带领读者穿越时空,感受奥林匹克精神的脉动,理解这项全球性体育盛事的独特魅力。 第一章:奥运的起源与演变——古老的回响与现代的辉煌 远古的星辰: 追溯奥运的源头,我们回到古希腊,那个神话与现实交织的时代。了解雅典人如何将体育竞技与宗教祭祀相结合,为奥林匹克运动打下最初的基石。从最初的单一项目,到逐渐丰富,再到因战乱中断,古奥运的历史犹如一部跌宕起伏的史诗,为我们展现了人类对体魄与精神的原始追求。 皮埃尔·德·顾拜旦的梦想: 历史的尘埃并未掩盖奥运的荣光。19世纪末,法国教育家皮埃尔·德·顾拜旦先生,以“更快、更高、更强”为理念,怀揣着复兴古代奥运、促进世界和平与友谊的宏大愿景,点燃了现代奥林匹克运动的火种。本书将为您讲述这位伟大的教育家在艰难的条件下,如何四处奔走,凝聚共识,最终让现代奥运会于1896年在雅典重获新生。 穿越百年的里程碑: 每一届现代奥运会都留下了独特的印记。从最初规模有限的赛事,到如今汇聚全球顶尖运动员、拥有数亿观众的盛大庆典,奥运会的发展史是一部人类社会进步与文化交流的缩影。本书将选取一些具有代表性的奥运会,讲述它们在历史进程中的特殊意义,例如第一次世界大战期间被取消的奥运会,第二次世界大战后重新恢复的奥运会,以及冷战时期奥运会所承载的政治意味,都将以轻松有趣的方式呈现,让读者在了解历史的同时,也能体会到奥运精神的韧性与包容。 第二章:运动员的风采与故事——超越极限的凡人英雄 那些“不被看好”的冠军: 体育赛场上,有实力强劲的种子选手,也有令人惊喜的“黑马”。本书将搜集那些赛前不被看好,却最终凭借惊人毅力、精湛技艺和强大心理素质夺得桂冠的运动员的故事。他们的胜利,不仅是对自身能力的证明,更是对所有怀揣梦想者的巨大鼓舞,告诉我们,天赋固然重要,但坚持和信念同样不可或缺。 伤病与复出的传奇: 伤病是运动员生涯中难以回避的挑战。然而,正是那些与伤病顽强斗争,并最终重返赛场,甚至创造辉煌的运动员,他们的故事才显得尤为动人。本书将记录几位在伤病困扰下,依然坚守梦想,通过艰苦训练和顽强意志战胜困难,最终实现人生价值的运动员的励志经历。他们的经历,是对生命韧性的最好诠释。 跨越国界与文化的友谊: 奥运会是不同国家、不同文化背景的运动员们汇聚一堂的舞台。在这里,激烈的竞争之余,也孕育着真挚的友谊。本书将分享一些运动员之间,即便是在赛场上是对手,赛场下却能成为挚友的感人故事。这些跨越国界的友谊,正是奥林匹克精神“和平、友谊、进步”最生动的体现。 “最后一舞”的辉煌: 许多伟大的运动员,他们的职业生涯总会迎来“最后一届”奥运会。这些“最后一舞”,往往承载着他们对运动生涯的告别,以及对梦想的最后一次冲击。本书将关注几位在最后一届奥运会上,凭借经验、智慧和不屈的精神,再次创造辉煌的传奇运动员,他们的故事充满了告别的仪式感,也彰显了体育精神的永恒魅力。 第三章:奥运的魅力与奥秘——赛场之外的精彩 那些令人捧腹的“小插曲”: 奥运会的历史长河中,不乏一些幽默、搞笑的意外情况,它们为紧张激烈的比赛增添了不少乐趣。本书将收集一些因裁判误判、器材故障、甚至是运动员的“可爱失误”而引发的有趣故事,让读者在轻松的氛围中,感受奥运会的真实与鲜活。 颁奖台上的感人瞬间: 奖牌的颁发,是奥运会最激动人心的时刻之一。然而,比金牌更珍贵的,是颁奖台上运动员们流露出的真情实感。本书将为您展现一些运动员在领奖时的动人场景:喜悦的泪水、遗憾的表情、对对手的拥抱、对祖国的敬意,这些瞬间都凝聚着运动员们的心血与情感,以及奥林匹克精神的温度。 奥运会的“黑科技”: 随着科技的飞速发展,现代奥运会也越来越依赖于先进的技术。从精准到毫秒的计时设备,到虚拟现实技术的运用,再到环保理念在场馆建设和赛事组织中的体现,本书将揭示一些奥运会背后的“黑科技”,让读者了解科技如何为奥运会的公平、公正和精彩保驾护航。 申奥的背后: 每一个成功举办奥运会的城市,背后都有一段不为人知的申奥故事。漫长的准备、激烈的竞争、无数次的谈判与展示,本书将带您走进申奥的幕后,了解城市如何为了获得奥运会的举办权而付出巨大的努力,以及奥运会为城市带来的深远影响。 第四章:奥运与社会——传递的力量与未来的展望 奥运精神的时代解读: “更快、更高、更强——更团结”。在当今社会,奥林匹克精神不仅仅意味着体育竞技的卓越,更蕴含着团结协作、包容互助、追求卓越的普世价值观。本书将探讨在不同时代背景下,奥林匹克精神如何被赋予新的内涵,以及它对当代社会发展的积极意义。 残奥会的辉煌: 残疾人奥林匹克运动会,是人类意志力和生命力的伟大赞歌。本书将关注残奥会上那些身残志坚的运动员,他们的故事充满了震撼人心的力量,展现了人类突破身体局限、追求卓越的无限可能。通过了解残奥会的历史和发展,读者将更加深刻地理解奥林匹克大家庭的包容与平等。 奥运会的社会效应: 奥运会作为全球瞩目的盛事,其影响力远远超越体育本身。它可以促进举办国的经济发展、提升国际形象、增强民族凝聚力,并推动社会进步。本书将通过一些具体的案例,分析奥运会举办对社会产生的积极效应,以及它所带来的挑战与机遇。 我的奥运梦想: 体育不仅仅是运动员的舞台,也是我们每个人的生活方式。本书最后将鼓励青少年学生,从奥运故事中汲取力量,树立积极健康的生活态度,勇敢追求自己的梦想,并思考如何将奥林匹克精神融入日常生活,为建设一个更美好的世界贡献自己的力量。 本书特色: 语言生动有趣: 采用青少年容易接受的语言风格,将枯燥的历史和数据转化为引人入胜的故事。 图文并茂: 配以精美的图片,让读者更直观地感受奥运会的魅力。 内容翔实: 选取了大量真实、有趣的奥运趣闻,涵盖了奥运会的历史、人物、事件、文化等多个方面。 启发思考: 在讲述故事的同时,引导读者思考奥运精神的内涵及其对个人和社会的影响。 《现代奥运趣闻报道(学生用书)》是一本集知识性、趣味性和教育性于一体的读物,它将带领学生们走进一个精彩纷呈的奥运世界,点燃他们对体育的热情,培养他们积极向上的价值观,成为他们成长道路上不可多得的良师益友。

用户评价

评分

评价四: 这本书的ISBN号9787564420666,虽然对我来说只是一个数字,但它代表着一种规范和专业,让我在拿到这本书时,就对它的内容质量有了一定的预期。而“湛冰-RT”这个名字,也让我对作者的风格充满了好奇,我希望它能带来一种不同于我以往阅读经验的独特视角。我一直觉得,奥运会不仅仅是运动员们争夺金牌的舞台,更是一个国家形象的展示,一个文化交流的窗口,甚至是一个社会进步的缩影。因此,我非常期待这本书能够超越单纯的赛事报道,挖掘出更多隐藏在奥运会背后的文化元素和人文故事。比如,奥运会是如何将不同文化背景的人们聚集在一起的?在奥运会的举办过程中,有哪些有趣的事情体现了当地的风俗习惯?又或者,奥运会作为一个全球性的体育盛事,是如何影响和促进世界和平与友谊的?我希望能通过这本书,了解到更多关于奥运会“软实力”的部分,那些看不见摸不着,却又无比重要的影响。我希望这本书能够让我看到一个更加多元、更加深刻的现代奥运会。

评分

评价五: 《现代奥运趣闻报道(学生用书)》这个书名,就像是一扇通往奇妙世界的门,充满了未知和惊喜。我一直认为,知识的获取不仅仅是通过严肃的课堂教学,更可以通过那些充满趣味性的读物,悄无声息地融入我们的生活。《现代奥运趣闻报道》这几个字,让我立刻联想到那些在赛场内外发生的,令人忍俊不禁或者感人至深的片段。我迫切地想知道,书中会不会有关于奥运会吉祥物的设计故事,那些曾经被否决的奇思妙想?亦或是,一些关于运动员们私下里的“小秘密”,比如他们独特的训练习惯,或者赛前如何缓解紧张情绪的小窍门?我甚至猜想,书中会不会有一些关于奥运会历史上的“黑历史”,那些不为人知的丑闻或者争议,但以一种客观且带有批判性的方式呈现?我希望这本书能够用最贴近学生生活的语言,讲述最不平凡的奥运故事,让学生们在阅读中感受到体育的魅力,体会到拼搏的意义,更重要的是,学会用一种开放和包容的心态去理解世界。我期望这本书能成为我了解奥运会的一个全新起点。

评分

评价三: 说实话,这本书的名字《现代奥运趣闻报道(学生用书)》让我一开始有些犹豫。毕竟“学生用书”这个定位,总会让我联想到那些教学意味浓厚、略显枯燥的教材。然而,我内心深处对奥运会的热情,以及“趣闻报道”这个词汇所带来的好奇心,最终还是驱使我翻开了它。我试着想象一下,这本书会不会讲述一些鲜为人知的奥运会早期故事,比如那些为了争夺第一届奥运会主办权而进行的幕后博弈,或是早期运动员们简陋的训练条件和比赛装备?抑或是,书中会穿插一些奥运会历史上的“名场面”,但不是从宏大的叙事角度,而是从一个微观的、充满生活气息的视角去展现,比如某个运动员在关键时刻的一个小动作,或者一次意外的摔倒,却最终成为了永恒的经典。我希望这本书能够以一种生动活泼的语言,将这些故事娓娓道来,让即便是对体育不太了解的学生,也能被深深吸引。我更希望它能传递一种积极乐观的精神,告诉我们,无论遇到什么困难,都可以用积极的态度去面对,就像奥运健儿们一样,永不放弃。

评分

评价一: 这本书的封面设计很有吸引力,淡雅的蓝色调配合着奥运五环的经典配色,一下子就勾起了我对奥运会的回忆,尤其是那些曾经让我热血沸腾的瞬间。我一直对奥运会充满好奇,但往往只能从新闻报道中零散地了解到一些信息,总觉得不够深入,也无法全面了解这项盛事的背后故事。所以,当我在书店看到这本书时,立刻就被它“趣闻报道”这个副标题吸引住了。我猜想它不会是那种枯燥乏味的体育史,而是会用一种轻松有趣的方式,讲述那些不为人知的奥运小故事,比如运动员们在赛场上遇到的那些令人啼笑皆非的状况,或者那些鲜为人知的训练细节,甚至可能包括一些赛场之外的温情瞬间。我对这本书的期待值很高,希望它能让我更生动、更立体地认识奥运会,不仅仅是那些金牌和纪录,更能体会到其中蕴含的人文精神和生活百态。我尤其好奇,这本书会不会提到一些关于奥运会举办地的风土人情,或是各国运动员之间有趣的文化交流?我真的很想通过这本书,打破我对奥运会固有的认知,发现更多隐藏的精彩。

评分

评价二: 当我拿到这本书的时候,首先吸引我的是它的出版信息。9787564420666这个国际标准书号,让我感觉到这是一本经过严谨出版流程的作品。而“湛冰-RT”这个署名,也让我产生了一些联想。虽然我并不熟悉这位作者,但我相信一个好的作者一定能够用其独特的视角和笔触,将平凡的事物变得不凡。我一直以来都对体育新闻有着浓厚的兴趣,但有时候新闻报道的篇幅有限,很多细节都难以展开。而一本专门的书籍,则给了作者更广阔的空间去挖掘和阐述。我期待这本书能够深入地探究一些奥运会中的“冷知识”,那些在赛场辉煌背后,不为人知的幕后故事,例如某些运动项目的起源,或者是运动员们为了突破极限所付出的常人难以想象的努力。我也希望这本书能够展现出体育精神的另一面,不仅仅是竞技的残酷,更是团队合作、拼搏进取的信念,以及运动员们所拥有的那些闪耀人性的光辉。总之,我期待这本书能够成为一本既有知识性,又充满趣味性的读物,让我能对现代奥运有更深层次的理解。

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