兒童遊戲添畫-新編兒童學畫-兒童智能繪畫-少兒美術培訓機構.配套課本1-5 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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無 著，鬍正剛 編

圖書標籤:

• 兒童畫
• 少兒美術
• 繪畫入門
• 塗色
• 添畫
• 學畫
• 美術培訓
• 兒童智能繪畫
• 新編兒童學畫
• 配套課本

店鋪： 英敏圖書專賣店

齣版社： 內濛古人民齣版社

ISBN：9787204125456

商品編碼：29836214800

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2013-12-01

內容介紹
　　鬍正剛編著的《新編兒童學畫(5兒童遊戲添畫)/少兒美術培訓機構配套課本》的繪畫與塗色采取瞭分布的方*，使孩子繪畫能力循序漸進，培養瞭孩子學xi繪畫色彩的錶現力，鍛煉瞭他們的色彩感覺和想象力，全方位地kai發孩子的潛能，讓孩子在快樂的繪畫中變得更聰明。

目錄
1．大樹與小豬 2．可愛的小綿羊 3．畫翅膀 4．漂亮的花盆 5．節日的煙花 6．小朋友堆雪人 7．嗨底樂園 8．拼圖遊戲 9．手套的花紋 10．滑藕片 11．做蛋糕 12．花裙子 13．豐收的果園 14．數字的花衣服 15．畫錶情 16．動物的早餐 17．新鮮的蔬菜 18．美味食物 19．小黃蛇 20．漂亮棒棒糖 21．捉蟲子 22．雞媽媽和小雞 23．下雨打花傘

好的，為您構思一份不包含“兒童遊戲添畫-新編兒童學畫-兒童智能繪畫-少兒美術培訓機構.配套課本1-5”內容的圖書簡介。 --- 書名：《奇幻的顔色之旅：探索自然與想象力的圖畫啓濛》 適讀年齡： 4-7歲幼兒及學齡前兒童 內容概述： 《奇幻的顔色之旅》是一本專為初學繪畫的孩子們設計的圖畫啓濛讀物，旨在通過引導性的主題活動，激發幼兒對色彩、形狀和自然世界的興趣。本書聚焦於培養兒童的觀察力、動手能力和基礎的造型認知，而非采用復雜的課程體係或機構化的教學模式。我們相信，繪畫的樂趣源於自由的探索和對周圍環境的細緻感知。 全書共分為六個單元，每個單元圍繞一個貼近兒童生活的核心主題展開，引導孩子用畫筆描繪他們眼中看到的世界。本書摒棄瞭復雜的綫條描摹和機械化的填色要求，強調“如何去觀察”和“如何去錶達”。 第一單元：森林裏的朋友們 本單元帶孩子們走進一個充滿生機的微觀森林世界。我們不直接提供成品圖案，而是通過引導性的提問激發孩子的想象。例如，我們將引導孩子思考：“如果你是森林裏的一隻小鬆鼠，你會住在什麼樣的樹洞裏？”或“清晨的露珠掛在葉子上是什麼樣子的？” 重點練習包括： 形狀的組閤： 學習用圓形、方形、三角形等基本形狀組閤齣不同的小動物（如貓頭鷹、蝸牛、甲蟲）。 紋理的感受： 嘗試用點畫、短綫等方式錶現樹皮的粗糙感和苔蘚的柔軟感。 色彩的情緒： 探討不同綠色（深綠、嫩綠）和棕色（土黃、咖啡色）如何錶現森林的不同角落。 第二單元：天空的秘密與天氣魔法 天空是孩子們最常仰望的對象之一。本單元鼓勵孩子捕捉變幻莫測的天氣現象。我們不教授復雜的透視，而是側重於捕捉動態和氛圍。 雲朵的造型： 引導孩子觀察不同形態的雲（積雲、捲雲），用棉花糖般的蓬鬆感來描繪，鼓勵使用大量的白色和淺灰色進行暈染。 光影的初步認知： 通過太陽和月亮，初步瞭解物體在不同光綫下會呈現的明暗變化。例如，日齣時天空的漸變色。 雨的律動： 學習用綫條的長短、粗細來錶現小雨、中雨或傾盆大雨的節奏感，而不是簡單的畫齣直綫。 第三單元：水邊的故事 本單元聚焦於流動的水體——河流、湖泊與海洋。這部分內容著重於錶現水體的特性。 波紋與倒影： 學習如何用波浪綫錶現水的動態，以及如何利用色彩的對比來畫齣水中的倒影（如岸邊樹木的倒影）。 海洋生物的趣味形態： 探索魚類、海龜等海洋生物的身體結構，鼓勵孩子設計齣自己想象中的“深海怪獸”，強調對稱性和流綫型。 透明感的嘗試： 對於年齡稍大的孩子，可以引入如何用淺色調來暗示水體的透明感。 第四單元：我的廚房小幫手 將繪畫帶入日常的食物世界，讓孩子認識到食物的色彩和質感。 水果的幾何美感： 學習捕捉圓形（蘋果、橘子）、橢圓形（香蕉）等水果的基本形狀，並重點練習色彩的飽滿度。 蔬菜的肌理： 比如西蘭花的顆粒感、玉米的排列結構，引導孩子用細小的點和重復的形狀來錶現這些細節。 餐桌的擺設： 嘗試繪製簡單的靜物組閤，學習物體之間的前後遮擋關係。 第五單元：建造我的小小世界 本單元側重於結構和空間感，引導孩子描繪他們居住的房屋和他們想象中的奇特建築。 房屋的基礎結構： 認識屋頂、牆壁、門窗這幾個基本元素，學習如何將它們閤理地組閤在一起。 透視的萌芽（非嚴格透視）： 通過“近大遠小”的概念，引導孩子嘗試畫齣一條小路或一條街道，讓遠處的房子看起來比近處的房子小一些。 想象中的城堡與飛屋： 鼓勵打破現實的束縛，設計齣隻有在夢裏纔會齣現的建築，強調綫條的流暢性和結構的新穎性。 第六單元：情緒與抽象的錶達 這是全書最具自由發揮性的部分，旨在讓孩子明白，繪畫不僅僅是“畫得像”，更是“錶達感受”。 畫齣“開心”和“難過”： 我們不畫具體的人臉，而是引導孩子用顔色（如開心用暖色、難過用冷色）和綫條的粗細（如興奮用快速、雜亂的綫條）來錶達抽象的情緒。 音樂的顔色： 播放一段輕快的音樂和一段舒緩的音樂，讓孩子根據聽到的“感覺”來自由塗抹，嘗試將聽覺體驗轉化為視覺體驗。 自由創作： 提供大麵積的留白，讓孩子將之前學到的所有技巧（形狀、紋理、色彩）自由組閤，完成一幅屬於自己的“奇幻畫捲”。 本書特點： 本書嚴格遵循兒童認知發展規律，側重於基礎的感官訓練和藝術興趣的培養。內容設計簡潔直觀，每頁都設有鼓勵性的文字提示，但不包含任何標準化考試的應試技巧、復雜的繪畫理論術語，也不涉及任何機構的課程體係或進度安排。它是一本引導孩子獨立思考、享受塗畫過程的友好夥伴。我們希望通過這本書，讓孩子發現繪畫是一場永無止境的、屬於自己的“顔色之旅”。

評分☆☆☆☆☆

這套《兒童遊戲添畫-新編兒童學畫-兒童智能繪畫-少兒美術培訓機構.配套課本1-5》對我來說，更像是一套“工具箱”，而不僅僅是一本教科書。我是一個對繪畫有一定興趣，但缺乏係統性指導的成年人，一直想在業餘時間學習一些繪畫技巧。當我翻閱這套書時，我驚喜地發現，它不僅僅是為兒童設計的，其背後所蘊含的教學理念和方法，對於任何一個想要學習繪畫的人都具有啓發意義。書中對於基礎技法的講解非常細緻，比如如何運用不同的筆觸來錶現不同的質感，如何通過色彩的變化來營造氛圍等等。我特彆喜歡其中“遊戲”的部分，它把一些抽象的概念具象化，用輕鬆有趣的方式來解釋，讓我更容易理解和掌握。例如，書中通過“捉迷藏”的遊戲來講解明暗對比，通過“魔法變變變”來演示色彩的混閤和變化。這些小小的創意，讓學習過程不再枯燥乏味，而是充滿探索的樂趣。而且，我注意到這套書的進階性設計得很好，從最基礎的塗鴉到相對復雜的場景描繪，都有清晰的指引。我嘗試著跟著書中的步驟進行練習，發現自己的繪畫能力確實在穩步提升。這套書的價值，在於它不僅教會我“怎麼畫”，更教會我“如何去感受和錶達”，這對於我的藝術創作非常有幫助。

評分☆☆☆☆☆

作為一名經常為孩子購買課外讀物的傢長，我對這套《兒童遊戲添畫-新編兒童學畫-兒童智能繪畫-少兒美術培訓機構.配套課本1-5》印象深刻。首先，它的封麵設計就非常吸引人，色彩鮮艷，充滿童趣，讓孩子一眼就愛上。打開書後，發現裏麵的內容更是精彩紛呈。它並不是那種枯燥的、要求死記硬背的繪畫教程，而是通過各種有趣的遊戲和活動，引導孩子一步步地探索繪畫的世界。我看到裏麵有很多鼓勵孩子自由發揮的部分，而不是一味地要求他們模仿。比如，有的章節會讓孩子給一個簡單的綫條畫添上眼睛、嘴巴，讓它變成一個有生命力的卡通人物；有的章節則鼓勵孩子想象並繪製齣自己想象中的太空船或者神秘森林。這種開放式的設計，極大地激發瞭孩子的想象力和創造力。而且，書中的插圖都非常精美，綫條流暢，色彩搭配和諧，對於培養孩子的審美能力非常有益。我還會經常和孩子一起閱讀，一起玩其中的遊戲，這不僅增進瞭親子關係，也讓我有機會瞭解孩子的想法和他們眼中的世界。這套書真的為孩子打開瞭一扇藝術的大門，讓他們在快樂中學習，在玩耍中成長，讓我覺得買得很值。

評分☆☆☆☆☆

我是一名小學的美術老師，在尋找一套能夠輔助我教學的教材時，偶然發現瞭這套《兒童遊戲添畫-新編兒童學畫-兒童智能繪畫-少兒美術培訓機構.配套課本1-5》。作為專業的教育者，我對教材的實用性和科學性有著極高的要求。這套書的編排結構非常閤理，它不僅注重繪畫技巧的傳授，更強調瞭兒童思維的引導和情感的錶達。課本內容涵蓋瞭從基礎的綫條、形狀、色彩，到更高級的構圖、透視以及對不同材質的模仿，都進行瞭係統性的講解和實踐指導。我尤其欣賞書中“遊戲化”的學習方式，它將復雜的繪畫原理巧妙地融入到趣味性的遊戲活動中，讓孩子們在不知不覺中掌握知識。例如，書中通過“找朋友”、“變魔術”等遊戲，讓孩子理解顔色之間的關係；通過“小偵探”的遊戲，引導他們觀察和錶現物體的細節。這種寓教於樂的方式，極大地提高瞭課堂的活躍度和學生的參與度。另外，配套的練習設計也很豐富，能夠有效地鞏固課堂所學，並鼓勵學生進行個性化的創作。對於我們美術培訓機構來說，這套書的係統性和完整性，也為我們提供瞭一個非常紮實的教學框架，可以幫助我們更好地規劃課程，提升教學質量。

評分☆☆☆☆☆

自從孩子開始接觸這套《兒童遊戲添畫-新編兒童學畫-兒童智能繪畫-少兒美術培訓機構.配套課本1-5》以來，我明顯感受到他在繪畫方麵的進步和興趣的提升。作為傢長，我一直希望孩子能夠擁有健康的興趣愛好，而繪畫恰恰是其中之一。這套書最打動我的地方在於它的“寓教於樂”的理念。它沒有強迫孩子去死記硬背各種繪畫技巧，而是通過大量有趣的遊戲和互動環節，讓孩子在玩耍中自然而然地學習。我常常看到孩子在書桌前，全神貫注地塗畫，時不時地發齣驚喜的笑聲。書中的圖案設計非常符閤兒童的審美，色彩鮮艷而不刺眼，綫條簡潔明快，容易吸引孩子的注意力。讓我特彆喜歡的是，書中有很多鼓勵孩子自由發揮的空白區域，讓孩子能夠將自己的想象力融入到繪畫中，而不是僅僅模仿。我發現，孩子在完成每一頁的繪畫後，都會非常有成就感地嚮我展示他的作品，並津津有味地講述他畫的內容。這套書的係統性也很強，從最簡單的綫條組閤，到更復雜的色彩運用和場景構建，都循序漸進，能夠很好地適應孩子不斷成長的認知水平。它不僅培養瞭孩子的繪畫技能，更重要的是，激發瞭他對藝術的興趣，培養瞭他的創造力和自信心，這是任何金錢都無法衡量的寶貴財富。

評分☆☆☆☆☆

這套《兒童遊戲添畫-新編兒童學畫-兒童智能繪畫-少兒美術培訓機構.配套課本1-5》簡直是我傢娃的啓濛神器！我是一位全職媽媽，一直希望孩子能在一個充滿樂趣的環境中學習美術，而這套書恰恰滿足瞭我的所有期待。從打開第一本開始，我就被它豐富的色彩和活潑的插畫深深吸引。書中的每一個小環節都設計得非常巧妙，不是那種枯燥的臨摹，而是充滿瞭遊戲性和互動性。比如，有的頁麵會留齣一些空白的區域，讓孩子根據提示去想象和添加，這極大地激發瞭他們的創造力。我發現孩子在玩的過程中，不僅學會瞭基礎的綫條和形狀，還能開始理解色彩的搭配和構圖的初步概念。更讓我驚喜的是，它還融入瞭一些小故事，讓繪畫過程變得更加生動有趣，孩子在畫畫的同時還能鍛煉語言錶達能力和想象力。我特彆喜歡的是，書中的內容由淺入深，循序漸進，從最簡單的塗鴉到復雜的場景構建，都能讓孩子在不同階段找到適閤自己的挑戰。而且，書的紙張質量也很好，圓角設計，非常適閤小孩子翻閱，不用擔心他們弄傷自己。總的來說，這是一套非常值得推薦的兒童美術啓濛讀物，它讓孩子在玩樂中愛上繪畫，培養瞭他們的藝術興趣和創造性思維，為他們未來的藝術道路打下瞭堅實的基礎。