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徐克容，李莉文 著

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出版社： 外语教学与研究出版社

ISBN：9787560050102

商品编码：29864852175

包装：平装

出版时间：2005-08-01

基本信息

书名：现代大学英语(中级写作上)

定价：20.90元

作者：徐克容,李莉文

出版社：外语教学与研究出版社

出版日期：2005-08-01

ISBN：9787560050102

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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目录

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Plan of the Book。
Unit One　We Learn as We Grow
　Task One　Exemplification
　Task Two　Elements of the Essay：Outlining．
Unit Two　I Made It．
　Task One　Process Analysis
　Task Two　Elements of the Essay：The Thesis S　Tatement
Unit Three　College Is Not a Paradise
　Task One　Cause—Effect Analysis
　Task Two　Pans of the Essay：The Introduction
Unit Four　what Makes the Difference
　Task One　Comparison／Contrast
　Task Two　Parts of the Essay：The Body
Unit Five　It 　Takes All Sorts to Make a World
　Task One　Classification
　Task Two　Parts of the Essay：The Conclusion
Unit Six　What Does It Mean
　Task One　Definition
　Task Two　Elements of the Essay：The Title
Unit Seven　The Insight I Gained
　Task One　Analogy。
　Task Two　Elements of the Essay：Transitions
……

作者介绍

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文摘

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序言

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《语言的炼金术：从思考到表达的跨越》 本书并非一本针对特定教材的练习手册，而是旨在唤醒读者内在的语言潜能，引导其深入理解写作的本质，并掌握一系列行之有效的表达策略。我们将一同探索如何将脑海中零散的思绪，淬炼成清晰、有逻辑、富有感染力的文字，从而在学术、职业及个人生活中，都能游刃有余地驾驭语言的艺术。 第一章：思维的基石——理解写作的本质 写作并非简单的文字堆砌，而是思维的具象化过程。本章将带领读者跳出“写点什么”的迷思，深入剖析写作的核心目的：沟通。我们将探讨写作在不同语境下的功能——传递信息、阐述观点、说服他人、引发共鸣，甚至是对自我认知的探索。 写作是什么？ 告别“想到哪写到哪”的模式，建立清晰的写作目标。无论是学术论文、工作报告，还是个人博客，明确的写作目的能为内容组织和语言选择提供方向。我们将分析不同类型文章的典型特征，帮助读者识别并对标。 写作的目的：沟通的艺术 深入理解“为谁而写，为说服谁”的关键问题。我们将分析受众分析的重要性，理解不同受众的知识背景、兴趣点和期待，从而调整写作的语言风格、论证深度和信息密度。 思考与表达的桥梁 强调写作是连接内在思考与外在表达的纽带。我们将介绍一些基础的思维工具，如头脑风暴、思维导图、概念图等，帮助读者将抽象的想法转化为更具条理的结构。理解“先思考，后下笔”的必要性，避免“边写边想”造成的逻辑断裂。 发现你的声音 鼓励读者在写作中发掘并展现自己的独特视角和个性。我们将探讨不同写作风格的魅力，从严谨客观的学术语体，到生动形象的叙事风格，帮助读者找到最适合自己表达方式。 第二章：结构的魔术——搭建有力的内容框架 一篇优秀的文章，如同精美的建筑，其稳固的结构是内容得以有效传达的关键。本章将聚焦文章的组织与布局，教授读者如何构建清晰、逻辑严密的框架，确保文章的脉络清晰，易于理解。 宏观布局：从引言到结论 掌握文章的整体框架，包括引言（Introduction）、主体（Body Paragraphs）和结论（Conclusion）的功能与写法。 引言的魅力：吸引读者，奠定基调 学习如何设计引人入胜的开头，如提出一个发人深省的问题、引用一个有力的统计数据、讲述一个相关的轶事，或开门见山地提出文章的主题。掌握陈述论点（Thesis Statement）的重要性，以及如何清晰地界定文章的讨论范围。 主体段落的精炼：论点、论据、论证 学习如何构建独立的论点段落，每个段落围绕一个核心观点展开。掌握“主题句”（Topic Sentence）的作用，以及如何用充分的证据（Evidence），如事实、数据、例子、专家引言等，来支持论点。深入理解论证（Explanation/Elaboration）的艺术，如何将证据与论点联系起来，使其更具说服力。 结论的升华：总结观点，留下余味 学习如何有力地结束文章，重申论点，总结主要观点，并提出进一步的思考或建议。避免简单重复，而是以一种更具前瞻性或启发性的方式结束。 微观组织：段落间的衔接与过渡 掌握段落与段落之间，句子与句子之间的流畅衔接。学习使用过渡词语（Transition Words）和短语，如“此外”（Furthermore）、“然而”（However）、“因此”（Therefore）、“总而言之”（In conclusion）等，来引导读者的阅读思路。理解逻辑关系（如并列、转折、因果、递进）在过渡中的作用。 段落内部的逻辑一致性 确保每个段落内部的观点和证据都围绕着主题句展开，避免信息混乱和主题漂移。学习如何进行段落的自查，检查逻辑链条是否完整。 第三章：语言的雕琢——锤炼精准、生动的表达 拥有清晰的结构和扎实的逻辑，语言的运用便成为升华文章质量的关键。本章将致力于提升读者的语言表达能力，教授如何运用精准的词汇、多样的句式和恰当的修辞，使文章更具表现力和感染力。 词汇的力量：精准、鲜活、得体 选择恰当的词语 告别笼统、模糊的表达，学习使用更具体、更形象的词汇。深入理解同义词和近义词的区别，选择最能传达细微含义的词语。 避免陈词滥调 识别并摒弃那些已经失去意义的常用语，用更具创意和个性的表达来代替。 学习使用专业词汇 在特定领域写作时，掌握并恰当运用该领域的专业术语，体现专业性和严谨性。 句式的变化：节奏、强调与清晰 长短句结合 运用长短句的交替，形成富有韵律感的文字，避免单调。长句可以承载复杂的逻辑关系，短句则能起到强调或节奏的顿挫作用。 主动语态与被动语态的运用 理解两种语态的使用场景，并能灵活切换，以达到不同的表达效果。 倒装、插入等特殊句式 学习运用一些特殊的句式结构，以达到强调、突出或增强语言表现力的目的。 修辞的魅力：让文字“活”起来 比喻（Metaphor）与拟人（Personification） 学习如何运用比喻和拟人手法，将抽象概念形象化，增强文章的生动性和趣味性。 排比（Parallelism）与反复（Repetition） 掌握这些手法在强调、抒情或增强节奏感方面的作用。 反问（Rhetorical Question）与设问（Hypophora） 学习如何运用疑问句式，引导读者思考，或增强文章的互动性。 语气的把握：正式、非正式、客观、主观 根据不同的写作目的和受众，选择并保持恰当的语气。 第四章：论证的艺术——以理服人，以情动人 一篇有力的文章，离不开扎实的论证。本章将深入探讨如何构建有说服力的论证，无论是通过逻辑推理，还是通过情感共鸣，都能有效地影响读者。 逻辑推理的基础 归纳法（Induction）与演绎法（Deduction） 学习这两种基本的逻辑推理方法，以及它们在论证中的应用。 因果关系（Causation）与相关关系（Correlation） 警惕将相关性误读为因果性，理解两者之间的重要区别。 类比论证（Analogy） 学习如何通过类比来解释复杂的概念，或支持自己的观点，并注意类比的局限性。 证据的支撑与分析 事实与数据 学习如何搜集、核实和引用准确的事实和数据，并分析其意义。 专家观点与研究报告 学习如何引用权威来源，增强论证的可信度。 个人经历与轶事 在适当的场合，运用个人经历或生动的故事来佐证观点，增加文章的感染力。 反驳与辩驳 预见并回应可能的反对意见 提前思考读者可能存在的疑问或反对观点，并在文章中进行回应，展现论证的全面性。 礼貌而有力的反驳 学习如何温和地指出对方论证的不足之处，避免攻击性。 情感的运用 通过叙事打动人心 学习如何运用引人入胜的故事，引发读者的共情。 通过恰当的语言调动情绪 运用富有感染力的词汇和句式，来表达情感，但要避免过度煽情。 理解情感与理性的平衡 论证需要情感的支持，但不能完全依赖情感，理性分析始终是基础。 第五章：修改与润色——精益求精的打磨过程 写作并非一蹴而就，修改与润色是必不可少的环节，它能将一篇“能写”的文章，提升到“写得好”的境界。本章将指导读者如何进行有效的自我审视和修改。 宏观审视：内容与结构 主题是否清晰？ 文章是否始终围绕主题展开？ 逻辑是否严密？ 各个论点之间是否存在跳跃或断裂？ 论据是否充分？ 是否有足够的证据支持论点？ 结构是否合理？ 段落安排是否顺畅，过渡是否自然？ 微观检查：语言与表达 词汇是否精准？ 是否存在用词不当或重复的词语？ 句式是否多样？ 是否存在过多类似的句子结构？ 语法是否正确？ 句子是否通顺，没有语病？ 标点符号是否规范？ 标点使用是否影响理解？ 常见的修改技巧 朗读法 大声朗读文章，能更容易发现句子不通顺或逻辑不清的地方。 “删除法” 勇敢地删除那些可有可无的词语、句子甚至段落，让文章更精炼。 “重组法” 尝试调整段落顺序或句子结构，看看是否能提升文章的流畅度。 获得反馈的重要性 鼓励读者寻求他人的意见，如老师、同学或朋友，从不同的角度审视自己的作品。 结语：开启你的语言探索之旅 本书提供的并非一套固定的写作公式，而是激发读者对语言的敏感度，培养其独立思考和清晰表达的能力。每一次的写作都是一次探索，每一次的修改都是一次进步。愿本书能成为你开启语言探索之旅的起点，让你在文字的世界里，发现更多可能，表达更真实的自我。

评分☆☆☆☆☆

这本书真是太棒了！当我拿到《现代大学英语(中级写作上)》这本书的时候，我并没有抱太大的期望，毕竟市面上的英语写作教材琳琅满目，能够真正打动我的并不多。但是，这本书出乎意料地给了我很大的惊喜。首先，它的编排逻辑非常清晰，从最基础的句子结构入手，循序渐进地引导读者掌握更复杂的段落组织和篇章结构。我尤其喜欢书中关于“如何构建一个有力的论点”和“如何运用恰当的过渡词”的讲解，这些内容对于我这种曾经在写作中屡屡感到力不从心的人来说，简直是拨云见日。书中提供的例句和范文都非常贴近实际应用，而且用词地道，语法严谨，完全可以作为我学习模仿的典范。我经常会反复阅读书中的范文，分析作者是如何遣词造句，如何将观点表达得如此清晰流畅。更重要的是，这本书不仅仅是传授技巧，它更注重培养学生的批判性思维和独立思考的能力，鼓励我们去观察生活，去发现素材，从而写出有思想、有深度的文章。我之前总觉得写作是一件枯燥乏味的事情，但这本书让我发现，原来英语写作也可以是一件充满乐趣和创造力的事情。它就像一位循循善诱的老师，耐心地引导我一步步克服写作障碍，让我重拾了对英语写作的信心。我迫不及待地想把我学到的知识运用到实际写作中，期待着我的写作水平能够有一个质的飞跃。

评分☆☆☆☆☆

《现代大学英语(中级写作上)》这本书，真是我学习英语写作道路上的一盏明灯！我一直觉得写作是英语学习中非常重要但又极具挑战性的一环。过去，我常常因为词汇量不够、句式单一、逻辑不清而感到沮丧。然而，这本书的出现，彻底改变了我对英语写作的看法。它的内容编排非常有逻辑性，从最基本的词汇和句子运用，到复杂的段落组织和篇章结构，都讲解得非常细致。我尤其欣赏书中关于“如何运用不同的句式来丰富文章表达”和“如何使用连接词来保证文章的流畅性”的内容，这让我明白了原来简单的句子也可以组合出丰富多彩的效果。书中提供的各种写作练习，形式多样，难度适中，能够有效地帮助我巩固所学知识，并提高实际写作能力。我还会时不时翻阅书中的范文，从中学习作者的构思和表达方式，并将一些精彩的表达方法融入到自己的写作中。这本书不仅仅是教授写作技巧，更重要的是它培养了我独立思考和分析问题的能力，让我能够更清晰地理解题目要求，并有针对性地组织文章。总之，这本书让我对英语写作不再感到畏惧，反而充满了学习的动力，我相信通过持续的学习和练习，我的写作水平一定会得到显著的提升。

评分☆☆☆☆☆

《现代大学英语(中级写作上)》这本书就像一位经验丰富的引路人，为我点亮了英语写作的迷途。过去，我常常陷入“想写却不知道如何下笔”的困境，即使勉强写出来，也显得非常生涩和不地道。这本书的出现，彻底改变了我的写作体验。它的内容设计非常人性化，从最基本的句子和段落入手，层层递进，让我能够一步步建立起对写作的信心。我特别喜欢书中关于“如何运用连接词和过渡语”的部分，这让我明白了文章的连贯性和流畅性是多么重要，以及有哪些实用的方法可以实现这一点。此外，书中提供的各种写作模板和框架，对于初学者来说非常有指导意义，它们可以帮助我们快速构建文章的基本骨架，然后再填充具体内容，大大降低了写作的门槛。我经常会参考书中的范文，学习作者是如何将抽象的概念具体化，如何通过生动的例子来支撑论点，以及如何运用多样的句式来避免文章的单调。这本书的语言风格也非常亲切，没有那种高高在上的学术腔调，而是像一位朋友在和你交流写作的经验，让我感到非常放松和投入。通过这本书的学习，我不仅掌握了写作的技巧，更重要的是培养了对英语写作的兴趣，我开始享受在纸上挥洒思想的乐趣，也期待着我的英文表达能力能够因此得到显著的提升。

评分☆☆☆☆☆

拿到《现代大学英语(中级写作上)》这本书，我最直观的感受就是它非常“接地气”。不同于一些理论性过强的写作教材，这本书更侧重于实操性，它提供了一套非常系统且易于理解的写作方法论。我以前写作时总觉得“抓不住重点”，不知道该如何组织信息，让读者能够清晰地理解我的意思。读了这本书之后，我才发现原来“清晰表达”是需要策略的。书中有详细讲解如何构建一个中心句，如何围绕中心句展开论述，以及如何使用支持性细节来增强说服力。这些内容对我来说非常有启发性。我特别喜欢书中关于“如何修改和润色文章”的部分，这让我意识到写作并非一蹴而就，而是需要反复打磨的过程。它提供了一些非常实用的修改清单和技巧，帮助我找出文章中的逻辑漏洞、表达不清的地方以及语法错误。这本书的例句和范文都经过精心挑选，能够很好地示范各种写作技巧的应用。我常常会反复揣摩这些范文，学习作者是如何运用恰当的词汇和句型来达到预期的表达效果。总而言之，这本书让我从一个“写作困难户”变成了一个对写作更有信心的学习者，我开始能够更有条理、更清晰地表达我的想法，并且逐渐找到了属于自己的写作风格。

评分☆☆☆☆☆

这本《现代大学英语(中级写作上)》简直是我写作路上的“及时雨”！作为一名英语专业的学生，我一直觉得自己的写作能力还有很大的提升空间，尤其是在学术论文和议论文方面，常常会感觉词不达意，结构混乱。读了这本书后，我才意识到之前很多方法都是“治标不治本”。这本书从根本上剖析了写作的底层逻辑，比如如何做到“言之有物”，如何才能让文章“有理有据”。它没有空泛的理论，而是提供了大量非常实用的技巧和策略，例如如何进行有效的头脑风暴，如何有效地收集和筛选写作素材，以及如何构建一个逻辑严谨的段落。书中对于段落内部的衔接和段落之间的过渡处理的讲解尤为精彩，让我明白了为何有些文章读起来行云流水，而有些则显得生硬突兀。我特别欣赏书中对不同类型文章的写作指导，比如说明文、议论文、记叙文等等，每种文体都有详细的分析和范例，让我能够针对性地学习和练习。而且，书中的练习题设计得非常巧妙，既有巩固基础的练习，也有挑战更高难度的写作任务，能够有效地检验我的学习成果，并及时发现自己的不足。总而言之，这本书让我对英语写作有了全新的认识，不再是机械地堆砌词汇和句子，而是真正理解了如何有效地组织思想，清晰准确地表达观点。