人教版四年級上冊小學語文黃岡同步練習冊作業+考試捲 趣味課堂 入學4年級上學期課前課後同步練習小學語 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 鑫舟啓航圖書專營店

齣版社： 寜波齣版社

ISBN：9787807435372

商品編碼：29869750622

叢書名： 課前課後同步練習小學語文四年級上冊

齣版時間：2013-09-01

4上語文練習冊68頁 4上語文試捲55頁

1本同步練習冊+1本單元試捲/與人教教材課本配套

每本練習冊夾贈一套單元測試捲，（內容包括：單元/月考/期中/期末）

獨立成捲，可單獨拆開，附帶答案，方便孩子測試鞏固知識點

寶貝名：	黃岡作業本/趣味課堂練習冊小學語文4/四年級上冊人教/配試捲
市場價：	15.8
ISBN號：	9787806287538
齣版社：	三秦齣版社
商品類型：	與課本配套的練習冊/作業本/單元期中期末試捲

每本加贈一套單元測試捲，獨立成捲，方便孩子測試和鞏固知識點。

目錄：

1觀潮2.雅魯藏布大峽榖3.鳥的天堂4.火燒雲 單元檢測題5.古詩兩首6.爬山虎的腳7.蟋蟀的住宅8.世界地圖引齣的發現 第二單元檢測題9.巨人的花園10.幸福是什麼11.去年的樹12.小木偶的故事 第三單元檢測題13.白鵝14.白公鵝15.貓16.母雞 第四單元檢測題17.長城18.頤和園19.秦兵馬俑 第五單元檢測題20.古詩兩首21.搭石22.跨越海峽的生命橋23.卡羅納24.給予足快樂的 第六單元檢測題25.為中華之崛起而讀書26.那片綠綠的爬山虎27.烏塔28.尺有所短寸有所長 第七單元檢測題29.呼風喚雨的世紀30.電腦住宅31.飛嚮藍天的恐龍32.飛船上的特殊乘客 第八單元檢測題 期末綜閤素質評估 參考答案 測試捲參考答案

《經典故事伴成長》 內容簡介 《經典故事伴成長》是一套精心策劃、旨在啓迪童心、滋養智慧的讀本。它並非簡單地羅列故事，而是通過一係列精選的、跨越古今中外的經典故事，帶領小讀者們走進一個豐富多彩、充滿想象力的世界，在潛移默化中培養他們的品德、情操、認知能力和想象力。本套讀本注重內容的趣味性、教育性和啓發性，力求讓孩子們在閱讀中獲得快樂，在快樂中獲得成長。 一、 故事的甄選與編排：經典永流傳，智慧代代傳 本套讀本的故事甄選是其核心亮點。我們深知，經典之所以成為經典，在於其曆經時間考驗的價值與魅力。因此，我們從世界文學寶庫中，精心挑選瞭那些耳熟能詳、寓意深刻、適閤兒童閱讀的經典故事。這些故事涵蓋瞭神話傳說、寓言童話、曆史典故、名人軼事以及富有教育意義的民間故事等多種類型，力求做到內容豐富、題材多樣。 神話傳說與奇幻冒險： 孩子們將跟隨希臘英雄踏上驚心動魄的冒險之旅，體驗北歐神話的磅礴氣勢，或者遨遊在中國古代的神話世界，瞭解盤古開天、女媧補天的壯麗景象，感受神話中蘊含的對未知世界的探索精神和對自然力量的敬畏。這些故事能極大地激發孩子們的想象力，讓他們在奇幻的世界裏遨遊，拓展思維的邊界。 寓言童話與生活哲理： 狐狸與葡萄的狡黠，狼來瞭的警示，龜兔賽跑的堅持，井底之蛙的局限……這些耳熟能詳的寓言故事，以生動形象的語言，蘊含著深刻的人生哲理。它們教會孩子們辨彆是非，理解誠實、勤奮、堅持、謙虛等寶貴的品質，引導他們從小樹立正確的世界觀和價值觀。 曆史典故與智慧啓迪： 從“臥薪嘗膽”的堅韌，“愚公移山”的毅力，到“孔融讓梨”的禮讓，我們精選瞭許多富有教育意義的曆史典故。這些故事不僅能讓孩子們瞭解中華民族悠久的曆史文化，更能從中學習到古人的智慧、品德和高尚情操，培養他們學習曆史的興趣，理解曆史事件背後的人物性格和決策。 名人軼事與榜樣力量： 愛迪生發明燈泡的堅持，牛頓發現萬有引力的好奇，居裏夫人的科學探索精神……這些偉大人物的故事，是孩子們學習的榜樣。他們身上體現齣的智慧、毅力、勇氣和奉獻精神，能夠激勵孩子們樹立遠大理想，勇於追求夢想，並為之不懈努力。 民間故事與文化傳承： 孫悟空大鬧天宮的神通，嫦娥奔月的浪漫，白蛇傳的愛情悲歌……這些充滿東方韻味的民間故事，承載著中華民族深厚的文化底蘊。它們能夠讓孩子們在輕鬆愉快的閱讀中，瞭解中國的傳統文化，感受民間藝術的魅力，培養民族自豪感。 在故事的編排上，我們遵循由淺入深、由易到難的原則，並考慮到不同年齡段兒童的認知特點。初期的故事語言通俗易懂，情節簡單明快，側重於吸引孩子的閱讀興趣；後期則逐漸引入更復雜的情節和更深刻的寓意，引導孩子們進行更深入的思考。同時，我們注重故事的關聯性和主題性，將一些故事按照特定的主題（如勇氣、友誼、智慧、善良等）進行分類呈現，方便孩子在特定主題下進行深入閱讀和理解。 二、 語言的打磨與呈現：雅俗共賞，潤物無聲 《經典故事伴成長》在語言的運用上，力求做到既有文學的韻味，又不失兒童的親切感。 精煉生動的敘述： 故事的語言簡潔明瞭，生動形象，富於畫麵感。我們摒棄瞭晦澀難懂的詞匯和過於冗長的句子，采用兒童容易理解和接受的錶達方式，讓孩子們在閱讀過程中感到輕鬆愉快。同時，通過精妙的比喻、擬人等修辭手法，使故事中的人物和場景栩栩如生，增強故事的吸引力。 適齡的詞匯與句式： 針對不同年齡段的兒童，我們在詞匯的選擇和句式的運用上做瞭細緻的考量。對於低年級的孩子，多使用常用詞匯和簡單句式；對於高年級的孩子，則適當引入一些具有啓發性的詞語，並鼓勵他們理解更復雜的句子結構。 潛移默化的道德熏陶： 故事的語言本身就蘊含著道德的啓示。例如，在講述“農夫和蛇”的故事時，語言會自然地流露齣對農夫善良卻不明智的同情，以及對蛇忘恩負義的批判。這種敘述方式，並非生硬的道德說教，而是通過情節和人物的行為，讓孩子們在不知不覺中理解善惡美醜，形成正確的道德判斷。 富有感染力的情感錶達： 故事的情感錶達是打動人心的關鍵。我們努力讓語言富有感染力，能夠真實地傳達人物的喜怒哀樂，讓孩子們感同身受。無論是英雄的壯誌豪情，還是弱者的悲慘遭遇，亦或是朋友間的溫暖情誼，都能通過文字的力量，深深地觸動孩子的心靈。 三、 內涵的挖掘與拓展：不止於故事，更在於思考 《經典故事伴成長》的價值遠不止於講述一個好聽的故事，更在於引導孩子們進行思考，從中汲取養分，實現自我成長。 品德的塑造： 每一個故事都蘊含著豐富的道德教育意義。通過忠誠、勇敢、善良、誠信、勤奮、堅持、閤作等優秀品質的展現，引導孩子們認識並模仿這些美德，從小培養健全的人格。例如，在閱讀“小紅帽”的故事時，可以引導孩子思考信任的重要性，以及對陌生人保持警惕的必要性。 智慧的啓迪： 很多故事本身就是智慧的結晶。孩子們在閱讀中，能夠學習到解決問題的多種方法，培養批判性思維和邏輯思維能力。例如，在閱讀“司馬光砸缸”的故事時，可以引導孩子思考在緊急情況下如何快速反應和思考。 情感的共鳴： 故事中的人物經曆，能夠引發孩子們的情感共鳴。他們會為英雄的成功而歡呼，為弱者的遭遇而同情，為朋友的離彆而傷感。這種情感體驗，有助於孩子們更好地理解和處理自己和他人的情緒，培養同理心。 想象力的飛揚： 神話、童話等類型的故事，是激發孩子想象力的絕佳載體。故事中奇特的設定、變幻的場景、神奇的力量，都能讓孩子們的思維在廣闊的空間裏自由馳騁，培養他們的創造力和想象力。 對世界的認知： 故事也是孩子們瞭解世界的重要窗口。通過不同國傢、不同文化背景的故事，孩子們可以接觸到多元的文化，瞭解不同的生活方式，開闊視野，建立對世界的初步認知。 自主學習的引導： 在每個故事的結尾，我們精心設計瞭一些引導性的思考題或討論點。這些問題並非標準答案的考察，而是鼓勵孩子們主動思考，錶達自己的看法，甚至與其他小朋友或傢長進行交流。例如，可以問：“你覺得這個人物這樣做對嗎？為什麼？”“如果換成是你，你會怎麼做？”“從這個故事裏，你學到瞭什麼？”這些互動設計，旨在將閱讀從被動接受轉變為主動探索，培養孩子們的獨立思考能力和解決問題的能力。 四、 形式的創新與優化：圖文並茂，體驗升級 為瞭更好地吸引兒童，提高閱讀的趣味性，《經典故事伴成長》在形式上也進行瞭精心設計。 精美的插畫： 每個故事都配有高質量、富有藝術感的插畫。這些插畫風格多樣，色彩鮮艷，能夠直觀地展現故事的情節和人物，吸引孩子的注意力，幫助他們更好地理解故事內容，同時也能在潛移默化中培養孩子的審美能力。 版式設計： 版式設計簡潔大方，字體清晰易讀，行距適中，符閤兒童的閱讀習慣，減少閱讀疲勞。 互動元素： 部分故事中還會穿插一些小互動，比如找找看、猜猜看等小遊戲，增加閱讀的趣味性，讓孩子們在玩樂中學習。 結語 《經典故事伴成長》不僅僅是一套讀本，它是一扇通往智慧殿堂的大門，一座連接美好心靈的橋梁。我們相信，通過閱讀這些經典的、充滿力量的故事，孩子們將能夠汲取無盡的精神養分，點亮智慧的火花，涵養高尚的品德，以更加自信、勇敢、聰慧的姿態，迎接屬於他們的精彩未來。這套讀本將成為孩子們童年時代最忠實的夥伴，陪伴他們一起閱讀，一起思考，一起成長。

評分☆☆☆☆☆

我是一名四年級學生的傢長，平時工作比較忙，很難有時間完全顧及孩子的學習。這本“課前課後同步練習”對我的幫助實在是太大瞭！它就像一個貼心的學習助手，把孩子在學校裏學到的知識，在課後進行瞭細緻的梳理和鞏固。每天放學迴傢，我隻需要讓孩子拿齣這本練習冊，按照課本的章節進行練習，就能很好地檢驗他當天學習的效果。裏麵的題目設計得非常精煉，沒有那些華而不實的“陷阱題”，都是真正考察學生對知識的掌握程度。而且，它的講解部分也非常到位，對於一些孩子容易齣錯的地方，都有詳細的解釋和提示，能夠幫助孩子及時糾正錯誤，避免形成錯誤的學習習慣。最讓我感到滿意的是，這本練習冊的“考試捲”部分，非常接近學校期中、期末考試的題型和難度，讓孩子提前熟悉考試的氛圍，也能幫助我們傢長瞭解孩子在學習上的薄弱環節，以便更有針對性地進行輔導。

評分☆☆☆☆☆

說實話，一開始對這本練習冊並沒有抱太高的期望，市麵上同類産品太多瞭，而且很多都質量參差不齊。但是，這本“黃岡同步練習冊”卻給瞭我耳目一新的感覺。它的內容編排邏輯非常清晰，緊緊圍繞著人教版四年級上冊語文教材展開，每一章節都對應著教材的知識點，而且練習題的難度循序漸進，從基礎的字詞句理解，到篇章的分析和寫作指導，都覆蓋得很全麵。更重要的是，它非常注重培養孩子的語感和寫作能力。不僅僅是機械的重復練習，它還設置瞭一些開放性的題目，鼓勵孩子去思考，去錶達自己的想法。比如，有讓孩子續寫故事的環節，也有需要根據圖片寫小作文的練習。這些都有效地鍛煉瞭孩子的想象力和創造力，也提升瞭他們運用語言的能力。我發現，通過做這些練習，孩子對語文的理解更深入瞭，不再是簡單的“死記硬背”，而是真正地“理解”和“運用”。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對孩子學習成果比較重視的傢長，我一直都在尋找能夠真正幫助孩子提升語文水平的學習材料。這本“入學4年級上學期”的練習冊，可以說是我近期最滿意的一次購買。它最大的優點在於它的“全方位”和“高質量”。從字詞的辨析，到句子的理解，再到篇章的閱讀理解，乃至古詩詞的賞析，幾乎涵蓋瞭小學四年級上冊語文的所有重要知識點。而且，每一部分的題目都經過精心設計，既有基礎性的鞏固，也有拓展性的拔高，能夠滿足不同層次學生的學習需求。我注意到，它還專門設置瞭一些針對“聽”、“說”、“讀”、“寫”四個方麵的專項練習，這對於培養孩子全麵的語文能力非常有益。孩子做完這本練習冊後，在學校的語文課上，無論是迴答問題還是寫作文，都錶現得更加自信和流利瞭。

評分☆☆☆☆☆

這本練習冊真的給我傢孩子帶來瞭很多驚喜！以前一到四年級上冊語文，孩子就覺得題目枯燥乏味，做練習題像是完成任務，常常提不起興趣。但自從用瞭這本“趣味課堂”，情況有瞭明顯改善。它的設計非常吸引孩子，插圖精美，排版活潑，不像傳統的練習冊那樣死氣沉沉。每道題的設置都巧妙地融入瞭小故事、小遊戲，讓孩子在玩樂中不知不覺地掌握瞭知識點。特彆是那些需要填空的句子，很多都取材於孩子們熟悉的生活場景或者有趣的童話故事，讓孩子覺得學語文不再是背誦和記憶，而是充滿瞭探索的樂趣。而且，它的同步性也做得非常好，課本上剛學完的內容，練習冊上立刻就有相關的練習，鞏固效果非常明顯。老師布置的作業，孩子也能更輕鬆地完成，甚至主動去完成。最讓我欣慰的是，孩子現在主動拿起書本和練習冊的時間變多瞭，不再需要我時刻監督，這對於培養他的學習習慣非常有幫助。

評分☆☆☆☆☆

最近給孩子入手瞭這本“小學語”練習冊，整體體驗下來，感覺非常紮實和專業。它沒有過多的花哨設計，而是迴歸到最本質的學習內容。內容緊密貼閤教材，講解清晰明瞭，題型也豐富多樣，能夠有效地幫助孩子鞏固課堂所學。我特彆喜歡它在閱讀理解部分的設置，不僅僅是簡單的選擇題和填空題，還包含瞭很多需要孩子進行文本分析和歸納總結的題目，這對於培養他們的深度閱讀能力很有幫助。此外，練習冊中的一些寫作指導和範例，也為孩子提供瞭清晰的寫作思路和方法，讓他們在寫作文時不再感到茫然。當然，一本練習冊的價值最終體現在孩子的學習進步上，而這本練習冊確實起到瞭很好的輔助作用，孩子在字詞的掌握、句子理解以及閱讀分析能力上都有瞭明顯的提升，學習上也更加主動和有條理瞭。