新世纪老年课堂系列教材：数码摄影 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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戎吉华 著

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出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040232868

商品编码：29918188003

包装：平装

出版时间：2008-05-01

基本信息

书名：新世纪老年课堂系列教材：数码摄影

：22.00元

作者：戎吉华

出版社：高等教育出版社

出版日期：2008-05-01

ISBN：9787040232868

字数：

页码：216

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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《数码摄影》是为老年朋友学习数码摄影而编写的。分为摄影篇和图像处理篇两大部分。在学习过程中，将学习数码相机的使用、摄影技术等与学习用图像处理软件Photoshop对图片进行处理和二次创作同步进行。在介绍基本的拍摄技术和图片处理技术的基础上，根据老年人阅历丰富、理解能力较强，且往往像对待绘画、书法等一样，把数码摄影作为一种艺术爱好的特点，《数码摄影》用较多的篇幅讨论摄影构图的原理，以扩展学员摄影创作的思路。

目录

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上篇 摄影篇
讲 数码摄影简述
第2讲 数码相机的选购和使用
第3讲 光的特性及其造型作用
第4讲 摄影构图(1)——图像的剪裁
第5讲 摄影构图(2)——构图的基本视觉元素
第6讲 曝光与测光
第7讲 镜头、焦距和景深
第8讲 色温和白平衡
第9讲 色彩控制(1)——色彩的构成与基本特性
0讲 色彩控制(2)——色彩的感受和情感
1讲 偏振光滤光镜

下篇 图像处理篇
讲 Photoshop操作界面简介
第2讲 图像的剪裁与缩放
第3讲 纠正图像倾斜和变形的方法
第4讲 直方图、色阶和曲线
第5讲 曝和过曝图像的调整
第6讲 调整图像局部的明暗度
第7讲 反差过小图像的调整
第8讲 改善大反差影像的方法
第9讲 模拟“浅”景深效果

作者介绍

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文摘

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序言

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好的，下面是根据您的要求撰写的一份图书简介，内容不涉及《新世纪老年课堂系列教材：数码摄影》的具体内容，力求详尽且自然流畅。 --- 《探索古文明的足迹：失落的辉煌与现代回响》 图书简介 在这个信息爆炸的时代，我们对脚下这片土地的历史脉络、那些逝去文明的深邃智慧，常常感到既熟悉又陌生。本书《探索古文明的足迹：失落的辉煌与现代回响》，并非一部冷冰冰的历史编年史，而是一次跨越时空的深度对话，旨在引导读者以全新的视角，重新审视那些塑造了人类文明基石的伟大古代社会。我们将暂别现代的喧嚣与便利，潜入历史的深处，触摸那些已然沉寂，却依然在现代社会中留下深刻印记的文化遗产。 第一部分：尼罗河畔的永恒之谜——古埃及的智慧与信仰 埃及，这片被沙漠环绕的土地，孕育了人类历史上最持久的文明之一。本书将带领读者深入古埃及的心脏地带，不仅仅停留在金字塔和法老的宏伟表象上。我们将探究其独特的宇宙观和宗教信仰体系，剖析“玛阿特”（Ma'at，宇宙秩序与正义）在国家治理和社会结构中的核心作用。 我们详尽地描绘了古埃及的日常生活——从象形文字的书写方式，到尼罗河泛滥带来的农业革命；从复杂的防腐尸工艺，到他们对来世近乎偏执的探索。重点章节将聚焦于阿肯那顿的宗教改革及其短暂的失败，分析这种激进变革对后世埃及文化产生的复杂影响。此外，我们还将对比不同时期（如古王国、中王国、新王国）的艺术风格演变，展示这种美学上的连贯性与创新性是如何平衡的。 第二部分：两河文明的曙光——苏美尔、巴比伦与法律的起源 幼发拉底河与底格里斯河之间那片被称为“美索不达米亚”的土地，是人类最早的城市、文字和成文法的诞生地。本篇将重现苏美尔城邦的兴衰，解析楔形文字如何从简单的记账符号，演变成记录史诗与律法的复杂系统。 重点讨论巴比伦的汉谟拉比法典。我们不会简单罗列法条，而是深入分析其背后的社会等级观念和“以眼还眼”原则的社会意义。这种早期法制思想，如何渗透到后来的希伯来法典乃至罗马法系中？我们会考察古代美索不达米亚的数学成就，特别是他们对六十进制的精妙运用，这种体系至今仍影响着我们对时间和角度的计量方式。通过对《吉尔伽美什史诗》的细读，我们将探讨早期人类面对死亡、友谊和对永生的渴望时，所展现出的普遍情感共鸣。 第三部分：爱琴海的荣光——米诺斯与迈锡尼的海洋帝国 在希腊本土文明崛起之前，爱琴海上的米诺斯文明（克里特岛）与迈锡尼文明（伯罗奔尼撒半岛）已经构建了高度发达的宫殿体系和复杂的贸易网络。本书将重点还原克诺索斯宫殿的辉煌图景，分析“公牛跳跃”仪式可能蕴含的文化含义，以及他们相对和平的海洋贸易特征。 随后，我们将目光转向军事色彩浓厚的迈锡尼文明。通过对梯林斯和迈锡尼遗址的发掘，我们得以一窥“狮门”所象征的王权与防御体系。特别值得一提的是，我们对迈锡尼文献中出现的“线形文字B”的解读，揭示了其高度中央集权的官僚管理结构，这与后来的希腊城邦的民主萌芽形成了鲜明对比。我们将探讨荷马史诗中蕴含的历史碎片，试图在神话的迷雾中捕捉特洛伊战争的真实侧影。 第四部分：东方巨龙的根基——早期中国的文明形态 本书的东方部分将聚焦于中国早期王朝的形成与发展，特别是夏、商、周三代的社会形态。我们将详细考察殷墟出土的甲骨文，解析商代王权与神权合一的宗教实践，例如“卜辞”如何成为国家决策的工具。 随后，我们进入周朝的“礼乐制度”。探讨周公制礼作乐的深远影响，这种对等级秩序和宗法制度的强调，是如何为后续两千多年的中华帝国奠定了政治伦理基础的？我们还将分析青铜器上的铭文，它们不仅是艺术品，更是记录历史事件和血缘关系的“硬拷贝”。通过对比早期龙山文化和二里头遗址的特征，我们试图勾勒出中华文明从部落联盟向早期国家形态过渡的关键性节点。 第五部分：失落的辉煌与现代回响 在全书的最后一部分，我们将进行一次跨文化比较分析。古文明的衰亡并非偶然，而是内部结构性矛盾与外部环境压力的共同作用。本书将对比分析导致古埃及、美索不达米亚城邦、迈锡尼文明乃至商代晚期衰落的共同因素，例如气候变化、资源枯竭、内部叛乱或外族入侵。 更重要的是，我们将探讨这些“失落的辉煌”是如何被现代世界继承和转化的：古巴比伦的历法如何影响了我们今天的计时；古埃及的建筑技术如何启发了后世的工程师；早期中国的礼仪规范如何演变成了东亚社会的行为准则。通过这种追溯，读者会深刻认识到，我们脚下的每一步，都踏在这些伟大先驱留下的坚实基石之上。 本书的写作风格力求严谨而不失生动，融合了考古学发现、文献分析和历史地理学的研究成果，旨在为对人类早期文明充满好奇心的读者，提供一个全面、深入且引人入胜的探索之旅。它不是教科书，而是一扇通往遥远过去的窗户，让我们得以窥见人类文明最初的伟大梦想与挣扎。

评分☆☆☆☆☆

我老伴是个非常喜欢拍照的人，但以前都是用老式的胶片相机，拍出来的照片效果也就那样。现在数码时代了，他一直想换个好点的相机，但是又怕自己学不会那些复杂的功能。正好我看到有人推荐这本《数码摄影》，就果断买回来了。这本书的优点真的太多了，首先，它对数码相机的各个部分都做了非常详细的介绍，连我老伴这个对电子产品一向不太感冒的人，都能看懂。而且，书里不仅仅是讲理论，还教了很多实用的技巧，比如怎么拍出更清晰的照片，怎么利用不同的模式拍出好看的人像和风景。我老伴最喜欢里面的“后期处理”章节，虽然不是教Photoshop那种复杂的，但是一些简单的调色、裁剪的方法，可以让照片看起来更有味道。他说这本书让他感觉数码摄影并没有想象中那么难，而且非常有意思。现在，他每天都在研究书里的内容，并且开始尝试用新相机拍各种照片，我都觉得他的摄影水平提高了很多，拍出来的照片也比以前有灵气多了。

评分☆☆☆☆☆

我孙子最近迷上了摄影，整天拿着他的新相机捣鼓。我呢，虽然年纪大了，但也想跟着孙子一起学点新东西，体验一下现代科技的魅力。这本《数码摄影》真是来得太及时了！这本书的内容非常丰富，而且讲得特别明白。我印象最深的是，它用很多大白话解释了那些我们年轻人听着就头疼的技术术语。比如，光圈、快门速度这些，书里都有很形象的比喻，我一下子就理解了它们的作用。而且，这本书里面有很多“小贴士”和“注意事项”，都是在实际拍摄中非常实用的。我孙子经常会遇到一些拍摄上的小问题，我翻翻书，就能找到答案，然后教给他。这让我感觉自己也在跟着学习，而且非常有成就感。书里的照片拍得也特别好看，有风光，有人物，还有一些生活化的场景，都是我们平时能遇到的。看完这本书，我感觉自己不只是给孙子当“助教”，自己也能成为一个合格的“摄影师”了！

评分☆☆☆☆☆

作为一名摄影教师，我一直在寻找能够真正帮助老年人掌握数码摄影技巧的教材。市面上大多数教材要么过于理论化，要么侧重于专业技巧，对于初学者，尤其是老年群体来说，门槛较高。《新世纪老年课堂系列教材：数码摄影》这本书的出现，可以说填补了这一市场空白。这本书在内容编排上非常用心，从最基础的相机认识，到曝光原理，再到构图和用光，层层递进，逻辑清晰。作者采用了大量图文并茂的方式，并且语言通俗易懂，避免了晦涩难懂的专业术语，这一点对于老年学习者来说至关重要。书中还特别强调了实践性，提供了许多具体的拍摄练习和案例分析，让学习者能够边学边练，快速掌握摄影技巧。此外，本书还包含了一些关于如何捕捉生活中的美好瞬间、如何通过摄影来丰富晚年生活的建议，这使得它不仅仅是一本技术教材，更是一本生活指南。我认为这本书的价值在于，它不仅教会了老年人如何操作相机，更重要的是，它激发了他们用镜头去发现美、记录生活的热情。

评分☆☆☆☆☆

我是一个业余摄影爱好者，平时也喜欢出去拍拍风景，拍拍人文。之前也看过不少摄影的书籍，但总觉得有些零散，不成体系。这次偶然的机会接触到了《新世纪老年课堂系列教材：数码摄影》，说实话，一开始并没有抱太大的期望，毕竟“老年课堂”听起来有点……但是，当我翻开这本书之后，我彻底被它打动了。这本书的结构非常合理，从基础的器材介绍，到构图、用光、色彩等核心的摄影理念，再到具体的拍摄场景和后期处理，都做了循序渐进的讲解。最让我惊喜的是，它并没有因为是“老年课堂”而降低内容的深度，反而用一种更系统、更清晰的方式重新梳理了摄影的知识体系。例如，在讲到构图时，它不仅列举了经典的构图法则，还结合了很多实际拍摄的案例，分析了不同构图方式的优缺点，这对我这样的爱好者来说，非常有启发。而且，书中还包含了一些关于创意摄影的思考，引导读者如何在生活中发现美，用镜头去记录和表达。这本书让我对摄影有了更深刻的理解，也激发了我更多的创作热情。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是为我量身定做的！作为一个刚退休，对新事物充满好奇但又有些望而却步的老年人，我一直想学习摄影，记录下退休生活的美好瞬间。市面上有很多摄影书籍，但大多过于专业，术语太多，看得我头晕。直到我看到了这本《数码摄影》，简直是惊喜！首先，它的标题就很亲切，《新世纪老年课堂系列教材》，这让我立刻感到安心，知道这本书是专门为我们这个年龄段设计的。翻开书，果然名不虚传！排版清晰，字体大小适中，阅读起来非常舒服。更重要的是，它的语言风格非常接地气，没有那些让人望而生畏的专业名词，而是用最简单易懂的方式讲解了数码摄影的基本原理和操作技巧。从如何选择相机、如何握持相机，到最基础的光圈、快门、ISO的含义，都讲得非常细致。我尤其喜欢它里面大量的图示和实例，通过一张张生动的照片，我能直观地理解老师讲解的内容，比如如何利用光线让人物更加立体，如何选择背景避免杂乱等等。这本书真正做到了“零基础入门”，我感觉自己真的能学会，并且很快就能上手。