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博雅 编

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• 作文素材
• 初中作文
• 写作指导
• 素材积累
• 写作技巧
• 语言积累
• 范文参考
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• 课外阅读
• 写作练习

店铺： 火把图书专营店

出版社： 中国社会

ISBN：9787508754420

商品编码：29994790898

开本：16

出版时间：2016-12-01

基本信息

• 商品名称：初中生作文素材大全
• 作者：编者:博雅
• 定价：35
• 出版社：中国社会
• ISBN号：9787508754420

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2016-12-01
• 印刷时间：2016-12-01
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：16开
• 包装：平装
• 页数：210
• 字数：350千字

内容提要

博雅编的《初中生作文素材大全》是一本系统、 全面的中学作文指导图书，全书广泛收集了初中生写 作中所需的各类素材，使初中生在写作过程方便参考 ，使写作*生动，*形象，旨在提高初中生写作质量 和增加写作兴趣。书稿分类齐全，初中生常写论题全 部囊括其中，从书稿内容上看，稿件完整，质量较好 。对于初中学生写作素材积累，能起到很好的帮助作 用，是一本很好的写作辅导书。
    

目录

第一章 素材在作文中的运用
素材的收集
素材运用的基本原则
素材运用的常用方法
第二章 四步跨栏法
四步跨栏法轻松搞定写作障碍
作文示例一 渐至佳境
作文示例二 为幸福让路
第三章 成长经历
成长历练
没有比脚*长的路
怎样把水烧开
“愚公”的爱
神童司马迁
成长也需要激励
习惯与自然
孟母三迁
成功素养
成功需要什么
教皇的讲稿
与总统同床
购买泥土
刘邦得天下之因
用比自己***的人
相信自己+
机遇
失去的金矿
你被解雇了
化危机为良机
耐心等待成功
价值
不会丧失的价值
赵高奸计揽大权
挂牛头卖马肉
景公饮酒
永远做一个勤奋的人
目标
志向也是一种目标
志存高远的孙中山
目标就是一面旗帜
坚信目标能实现
不妨有点“野心”
成功来自高远的目标
只要心中有目标
*有可能实现的目标才是有价值的
目标要切合实际
要想达到目标就要有信心去尝试
要根据现实调整目标
奇特的“路标”
……
第四章 观念认识
第五章 真情流露
第六章 道德修养
第七章 学习探索
第八章 自然环境
第九章 品味人生

《飞扬的青春：初中生主题作文精选集》 一、 封面设计理念 本书封面采用明亮、充满活力的色彩搭配，主色调为象征着青春活力的橙色与象征着希望与梦想的淡蓝色。画面中心，一群剪影般的初中生，有的奔跑跳跃，有的聚精会神地阅读，有的在互相交流，他们仿佛化身为跃动的音符，奏响着青春的乐章。背景融入抽象的笔触和书本的元素，暗示着阅读与创作的力量。整体设计简洁而不失艺术感，旨在第一时间吸引初中生的目光，唤起他们对阅读和写作的兴趣。 二、 内容概述 《飞扬的青春：初中生主题作文精选集》并非一本枯燥的说教指南，而是以引导初中生打开心扉，发现生活中的点滴美好，并用生动的文字将其记录下来的方式，激发他们的写作潜能。本书精心收录了数百篇不同主题、不同风格的优秀初中生范文，涵盖了他们成长过程中最关心的方方面面，从细腻的情感表达，到对社会现象的独立思考，再到对未来的美好憧憬。每一篇范文都经过精心筛选，力求在思想性、艺术性和可借鉴性上达到较高水准，旨在为初中生提供一个可模仿、可借鉴、可超越的范本。 三、 核心价值与特色 1. 主题广泛，贴近生活： 本书选取的主题紧密围绕初中生的学习、生活、情感、成长等核心议题。例如： 成长烦恼与蜕变： 青春期的迷茫、与父母的代沟、友谊的考验、学会独处与承担责任等。 情感世界： 对亲情的感恩、对友情的珍视、对师生情的感悟，以及朦胧的好感与初恋的萌芽。 校园生活： 课堂上的灵感闪现、运动场上的汗水与拼搏、社团活动中的协作与创新、考试季的紧张与坚持。 社会观察与思考： 对身边发生的社会事件的看法、对传统文化的理解、对科技发展的感悟、对环保的责任感。 梦想与未来： 对职业的向往、对理想的追求、对人生意义的探索、为梦想付出的努力。 自然与生活： 观察一草一木，感受四季变化，品味生活中的平凡幸福，发现平凡中的不平凡。 2. 风格多样，文体丰富： 书中的范文风格各异，从质朴真挚的叙事，到哲理深刻的议论，再到清新优美的抒情，以及充满想象力的记叙，力求为读者呈现多元的写作视角和表达方式。涵盖了记叙文、议论文、散文、应用文（如书信、演讲稿）等多种文体，让初中生在阅读中学习不同文体的写作技巧。 3. 深度解析，点拨迷津： 每篇范文后都附有“写作点拨”环节。这部分内容不是简单的摘要或评语，而是针对范文的写作亮点进行深入剖析。 主题提炼： 指出文章的核心思想，帮助读者理解作者的意图。 选材技巧： 分析作者如何从生活中挖掘有价值的素材，以及素材的典型性与代表性。 结构安排： 讲解文章的开篇、发展、高潮、结尾是如何构思的，逻辑是如何展开的。 语言运用： 赏析精彩的词句、修辞手法（如比喻、排比、拟人等），以及如何运用多种句式增强表达效果。 情感表达： 分析作者如何通过细节描写、心理刻画来传递真挚的情感。 立意升华： 探讨文章如何在平凡的叙述中引人深思，提升文章的思想深度。 常见误区提示： 结合范文，指出初中生在写作中可能遇到的常见问题，如观点不清、素材堆砌、语言空泛等，并给出避免方法。 4. “灵感激发”互动板块： 为了进一步调动初中生的写作积极性，本书特别设置了“灵感激发”板块。这部分内容以提问、情境设置、关键词联想等多种形式，引导读者主动思考，挖掘自身经历和感受。例如： “你想对谁说声谢谢？” 引导学生关注亲情、友情、师恩。 “如果有时光机，你最想回到哪个瞬间？” 激发对过去的回忆与反思。 “一个让你印象深刻的‘小人物’是怎样的？” 鼓励学生关注生活中的平凡人。 “关于‘坚持’，你有什么故事可以分享？” 引导学生思考毅力与成功。 “你对未来的学校有什么畅想？” 激发对教育改革和社会发展的思考。 “看到一句诗，你联想到了什么？” 鼓励跨界思维与形象联想。 这些互动内容旨在打破学生“无话可说”的困境，让他们意识到，写作的素材就蕴藏在日常的点滴之中。 5. “妙笔生花”词汇与句式宝典： 考虑到初中生的词汇量和句式运用能力还有待提高，本书在附录中特别收录了“妙笔生花”词汇与句式宝典。 精选词汇： 按照主题分类（如描写人物、描写景物、表达情感、阐述观点等），精选了大量准确、生动、富有表现力的词语，并配以简明扼要的解释和例句。 经典句式： 收集了多种具有表现力、感染力的句式，如感叹句、设问句、反问句、排比句、引用句等，并提供相应的例句，帮助学生模仿运用。 修辞手法集锦： 详细解释了常见的修辞手法，并提供了丰富的例句，帮助学生理解和掌握这些写作技巧。 四、 阅读对象与指导价值 本书主要面向全国初中阶段的广大学生。无论是在校的语文学习者，还是希望提升写作能力的课外读者，都能从中获益。 对于初中生而言： 本书是最贴心的写作伙伴。它能帮助学生： 拓宽视野： 了解同龄人的思想，发现生活的更多精彩。 积累素材： 从范文中汲取写作灵感，学会观察生活，挖掘有价值的素材。 掌握技巧： 学习优秀范文的结构布局、语言运用和情感表达方式。 提升表达： 掌握更多地道的词汇和句式，让自己的文章更具感染力。 建立自信： 通过阅读优秀范文，相信自己也能写出精彩的文章，克服写作畏难情绪。 对于初中语文教师而言： 本书是理想的教学辅助读物。它能帮助教师： 备课参考： 提供丰富、高质量的范文，丰富课堂教学内容。 讲评借鉴： 结合范文，更直观地向学生展示写作的优点与不足。 引导练习： 利用“灵感激发”板块，设计更具启发性的写作练习。 因材施教： 根据范文的难易程度和主题，为不同层次的学生提供指导。 对于家长而言： 本书是引导孩子爱上写作的得力助手。它能帮助家长： 了解孩子： 通过阅读孩子喜欢的范文，了解他们的兴趣和关注点。 提供资源： 为孩子提供优质的写作参考，减轻辅导压力。 激发兴趣： 鼓励孩子阅读，通过模仿和借鉴，逐步提高写作水平。 五、 结语 《飞扬的青春：初中生主题作文精选集》不仅仅是一本书，它是一扇窗，让初中生看到更广阔的世界；它是一座桥，连接着他们的心灵与文字；它更是一把钥匙，开启他们内心深处对表达的渴望。我们相信，通过与这些鲜活、生动的文字对话，每一位初中生都能找到属于自己的语言节奏，挥洒出属于自己的青春篇章。让写作成为他们表达自我、记录成长、放飞梦想的有力翅膀，在飞扬的青春里，留下最动人的印记。

评分☆☆☆☆☆

我一直对写作这件事抱着一种又爱又怕的态度，爱它能表达内心的想法，却又常常被“无话可说”和“无从下笔”困扰。《初中生作文素材大全》这本书，则像是一位经验丰富的老船长，在我迷航的时候，为我指明了方向。它的内容组织非常巧妙，不是按照传统的“主题”来划分，而是更多地从“写作方法”和“思维拓展”的角度出发。例如，它有一章专门讲“如何写出人物的内心世界”，里面提供了非常多生动的人物心理描写技巧，比如通过细节动作、语言对话、甚至是心理独白来展现人物的复杂情感。我最喜欢的一个例子，是描写一个小学生面对考试失利的场景，书中没有直接说“他很伤心”，而是通过他紧握的拳头、低垂的眼帘，以及脑海中闪过的“妈妈失望的眼神”来刻画内心的失落。这种“写看不见的东西”的方法，让我豁然开朗。而且，这本书还鼓励我们打破固有的思维模式，尝试不同的写作视角。它会让你思考：同一个事件，从不同人物的口中说出来，会有怎样的效果？同一个主题，用不同的文体来表达，又会有怎样的惊喜？这种“多角度思考”的训练，极大地丰富了我的想象力，让我写作文时不再拘泥于一种写法。总而言之，这是一本能够真正帮助我“学会写作文”的书，而不是简单地“提供作文素材”的书。

评分☆☆☆☆☆

终于翻完了这本《初中生作文素材大全》，说实话，惊喜远大于预期的平静。我本来以为这只是那种堆砌素材、干巴巴的工具书，但实际阅读下来，它更像是一位循循善诱的老师，用一种特别接地气的方式，一点点打开了我的写作思路。这本书最大的特点，不是直接给你答案，而是提供了一种思考的“路径”。比如，在写“亲情”这个主题时，它没有直接给你抒情的范文，而是从“陪伴”、“理解”、“付出”等角度出发，提供了大量的名人故事、生活场景，甚至是古诗词的引用。我印象最深的是一段关于“父爱如山”的描写，作者通过一个孩子眼中父亲沉默而坚定的身影，描绘出了那种不善言辞却深沉厚重的爱。这让我意识到，原来写亲情不一定要轰轰烈烈，生活中的细微之处更能打动人心。而且，它还提供了不同体裁的写作指导，像是记叙文、议论文、散文，都给出了非常具体的操作建议，比如如何构思开头，如何设置悬念，如何运用排比句增强气势。尤其在议论文部分，它教会我如何从多个角度分析问题，如何找到论据来支撑观点，这对我来说简直是“救命稻草”。这本书的排版也很舒服，字体大小适中，章节划分清晰，关键是，它会引导你去思考，而不是简单地记忆。我发现，在写作文遇到瓶颈的时候，翻开它，总能找到新的灵感，就像是在黑暗中点亮了一盏灯，让我知道该往哪里走。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，一本好的作文书，不应该是给学生提供“现成答案”的，而应该是点燃学生“思想火花”的。《初中生作文素材大全》正是这样一本书，它给我带来的，是一种“赋能”的感觉。这本书并没有直接给你一个主题，然后告诉你该怎么写，而是通过各种各样精心设计的“切入点”，让你自己去发现主题，去构思内容。我特别喜欢它在“社会现象”这一部分的呈现方式。它不会直接给你一篇议论文，而是会罗列一些有趣的社会现象，比如“共享单车的兴衰”、“网络流行语的变迁”，然后引导你去思考这些现象背后的原因、影响，甚至是引发我们对生活的思考。这种“引导式”的写作方式，极大地激发了我的思考能力和独立判断能力。书中还包含了很多关于“逻辑思维”的训练，比如如何构建清晰的论证结构，如何进行有效的类比和对比。这对于我这样一个在逻辑方面常常感到力不从心的人来说，简直是及时雨。它让我明白，一篇好的文章，不仅仅是辞藻的堆砌，更是思想的深度和逻辑的严谨。这本书的另一个亮点是，它鼓励我们“勇于创新”，不要害怕写出“不一样”的文章。它会提供一些反传统的写作思路，让你敢于挑战常规，敢于表达自己的独特见解。读完这本书，我感觉自己写作的底气更足了，也更愿意去尝试，去探索，去创造属于自己的精彩。

评分☆☆☆☆☆

接触过不少作文辅导类的书籍，但《初中生作文素材大全》确实给我留下了与众不同的印象。这本书与其说是一本“素材大全”，不如说是一本“灵魂的启迪之书”。它没有像市面上很多书那样，直接把各种名言警句、优美词汇一股脑地塞给你，而是更注重于培养一种“观察生活、感受生活、表达生活”的能力。我尤其欣赏它在“自然之美”这一章节的处理方式。它不是简单地罗列描写景物的词汇，而是引导我去留意风吹草动的细微变化，去感受四季交替带来的感官体验。例如，书中对“雨”的描写，从淅沥的小雨到磅礴的大雨，从清晨的微雨到傍晚的骤雨，都提供了不同意境的素材和意象。它让我明白，原来写景不只是写“好看”，更是写“感受”，写“故事”。更让我惊艳的是，书中还穿插了大量关于“挫折与成长”的案例。这些案例不仅仅是简单的叙事，更侧重于分析主人公如何在困难面前坚持，如何从中汲取教训，最终实现自我超越。这对于我们初中生来说，无疑是一种强大的精神支撑。读完这些故事，我感觉自己不再畏惧困难，反而多了一份勇敢和韧性。这本书的语言风格也很别致，没有华丽的辞藻，却充满真挚的情感，读起来格外亲切，就像是和一位长者在促膝长谈，娓娓道来人生的道理。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，《初中生作文素材大全》这本书，在众多作文辅导材料中，简直是一股清流。它最让我印象深刻的地方，在于它对“情感的深度挖掘”。很多同类书籍，在描写情感时，往往停留在比较浅显的层面，例如“我爱我的父母”、“我喜欢我的朋友”。而这本书，则会引导你去探寻情感背后的“原因”和“表现”。比如，在写“友谊”时，它不会仅仅给出“朋友万岁”这样的口号，而是会从“共同经历”、“相互理解”、“彼此支持”等维度，提供大量具有参考价值的案例和分析。它还会提醒我们，真正的友谊，往往是在风雨同舟中才能显现。我曾经为一个关于“感恩”的作文犯愁，不知道如何写出真情实感。但在翻阅这本书后，我看到了一个关于“小女孩为生病的奶奶织毛衣”的故事，虽然故事很简单，但其中蕴含的爱和付出，让我深深感动。这本书还非常注重“语言的锤炼”，它不会让你死记硬背那些华丽的词藻，而是通过大量的实例，展示如何运用拟人、比喻、夸张等修辞手法，让语言更加生动形象。例如，它会教你如何将抽象的概念，通过具体的意象来表达。读完这本书，我感觉自己的写作不仅仅是“把话说清楚”，更是“把话说得有力量，有温度”。