英語在用叢書：劍橋高級英語語法（原版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 休因斯 著

圖書標籤:

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齣版社： 外語教學與研究齣版社

ISBN：9787560021478

版次：1

商品編碼：10033781

品牌：外研社

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2001-02-01

用紙：膠版紙

頁數：340

正文語種：英語， 中文

編輯推薦

　　一套全麵、實用的語法和詞匯參考書是幾乎所有英語學習者的夢想。如今我們欣喜地告訴大傢，隨著“英語在用”叢書的齣版，這個夢想可以實現瞭……

內容簡介

　　本叢書是世界上暢銷的英語語法與詞匯學習參考書，迄今讀者已逾韆萬，被譽為“英語學習者的‘聖經’”。它專為非英語國傢英語學習者編寫，在結構上，條理明晰，形式簡約順達；在內容上，解析重點與難點，透徹生動，同時反復練習，鞏固成效……
　　
　　
　　
　　

內頁插圖

目錄

1 Present simple (I do) and present continuous (I am doing) (1)
2 Present simple (I do) and present continuous (I am doing) (2)
3 Present perfect (I have done) and past simple (I did) (1)
4 Present perfect (I have done) and past simple (I did) (2)
5 Present perfect (I have done) and past simple (I did) (3)： adverbs used with these tenses
6 Past continuous (I was doing) and past simple (I did)
7 Present perfect continuous (I have been doing)
8 Present perfect continuous (I have been doing) and present perfect (I have done)
9 Past perfect (I had done) and past simple (I did)
10 Past perfect continuous (I had been doing) and past perfect (I had done)
The future
11 Will and going to; shall
12 Present continuous (I am doing) for the future and going to
13 Present simple (I do) for the future
14 Future continuous (will be doing)
15 Be to + infinitive (I am to do)， future perfect (I will have done)，
and future perfect continuous (I will have been doing)
16 The future seen from the past (was going to， etc.)
Modals
Be，have ，do，make，etc.
passives
Questions
verbs：infinitives，-ing forms，etc.
Reporting
Nouns and compounds
Articles
Determiners and quantifiers
Relative clauses and other types of clause
Pronouns，substitution and leaving out words
Adjectives
Adverbs and conjunctions
Prepositions
Organising information
……

好的，這是一本關於英語學習方法、詞匯積纍和實際應用的書籍簡介： --- 精進之路：英語學習的係統化策略與實踐 本書導語： 在全球化日益深入的今天，英語不僅僅是一種交流工具，更是一種獲取信息、拓展視野和提升個人競爭力的關鍵能力。然而，許多學習者在投入大量時間後，依然感到進步緩慢，甚至在實際應用中力不從心。這並非能力所限，而是學習方法存在偏差，缺乏係統性與針對性。 《精進之路：英語學習的係統化策略與實踐》正是為打破這種瓶頸而設計的一本實戰型指南。它摒棄瞭傳統的填鴨式教學和枯燥的理論堆砌，而是從學習者最核心的需求齣發，構建瞭一套全麵、高效且可持續的英語能力提升框架。本書的核心理念是：高效學習源於清晰的結構、有針對性的練習和持續的反饋循環。 本書內容詳述： 第一部分：認知重塑——打破傳統學習的誤區 本章首先審視瞭當前英語學習中普遍存在的幾個誤區，如“語法至上論”、“詞匯量決定一切”以及“口語不開口就不算學”等。我們探討瞭學習心態對效率的決定性影響，強調瞭“理解優先於記憶”、“輸入與輸齣平衡”的重要性。通過科學的學習心理學原理，幫助讀者建立一個更務實、更具前瞻性的學習觀。 學習者畫像分析： 識彆你在聽、說、讀、寫四個維度上的真實水平，避免“自我感覺良好”的陷阱。 動機管理與目標設定： 如何將長期的英語目標分解為可執行的短期任務，並保持學習的內在驅動力。 第二部分：詞匯的深度挖掘與高效記憶體係 詞匯是語言的基石，但孤立的單詞列錶往往效率低下。本書提齣瞭一套基於語境、頻率和關聯性的詞匯構建係統。我們不追求“認識”最多的單詞，而是追求“熟練使用”最核心的詞匯。 語境化學習法（Contextual Learning）： 教授如何通過閱讀原版材料、觀看高質量影視作品來內化詞匯，使單詞脫離死記硬背的泥潭。 詞根詞綴與聯想記憶： 深入講解英語構詞法的規律，隻需掌握少數核心詞根，即可撬動成百上韆的詞匯。 “活詞匯”的訓練： 重點在於將“被動詞匯”（能看懂）轉化為“主動詞匯”（能使用），並通過係統性的復習間隔（Spaced Repetition）確保長期記憶。 第三部分：語法——從規則到語感的自然過渡 本書對語法的處理采取“工具箱”而非“百科全書”的方式。我們承認語法結構的重要性，但強調其目的是為瞭準確高效地錶達思想，而非成為解題的工具。 功能性語法分析： 聚焦於那些在實際交流中最常被誤用或理解産生歧義的核心結構，如時態的精微差彆、虛擬語氣的使用情境、從句的靈活嵌套等。 模仿與重構（Imitation and Reconstruction）： 通過分析母語者在不同語境下的地道錶達，引導讀者將復雜的語法結構自然地融入自己的輸齣中，實現從“知道規則”到“自然運用”的飛躍。 第四部分：聽力與口語的“沉浸式”強化訓練 聽力和口語是語言輸齣的兩大核心環節，本書側重於提升“即時反應能力”和“自然流暢度”。 精聽與泛聽的策略協同： 如何通過精聽（逐句分解、跟讀模仿）打牢基礎，再通過泛聽（新聞、播客）培養語感和適應不同口音的能力。 “影子跟讀法”（Shadowing Technique）： 詳細指導如何利用此技術同步模仿發音、語調和節奏，這是提升口語流利度的“秘密武器”。 場景化對話構建： 不再局限於課本中的生硬對話，而是構建職場匯報、學術討論、日常社交等真實場景，訓練在壓力下快速組織語言的能力。 第五部分：閱讀理解與高效寫作的思維連接 閱讀是獲取信息和輸入高級錶達的主要途徑，而寫作則是整理思維、檢驗語言掌握程度的最佳方式。 批判性閱讀技巧： 如何快速抓住文章主旨、識彆作者意圖和論證邏輯，特彆是針對學術性或論述性文本。 結構化寫作模型： 提供清晰的文章構建框架（如引言、主體段落的T.R.E.E.結構），幫助學習者清晰、有條理地錶達復雜觀點。 風格與語域的適應性： 區分正式（Formal）和非正式（Informal）文體，確保你的文字在不同的交流場閤都能恰如其分。 結語：構建終身學習的英語生態係統 本書最後強調，學習英語是一個持續優化的過程。我們提供瞭一套可自我評估和調整的“反饋循環”機製，幫助學習者在完成基礎構建後，能夠自主地根據自身需求，選擇最適閤的進階資源和方法，最終將英語內化為一種高效的思維工具。 本書適閤對象： 基礎紮實，但渴望突破平颱期，追求更高流利度和準確度的中高級學習者。 準備參加高難度國際考試（如雅思/托福進階階段）或有職業英語應用需求的職場人士。 對現有學習方法感到迷茫，需要係統化、科學化指導的學習者。 通過本書，您將掌握的不僅僅是“知識點”，而是支撐您未來英語學習的“方法論”和“驅動力”。

評分☆☆☆☆☆

這本語法書簡直是為我這種“中級水平掙紮戶”量身定做的救星！我過去學英語，總是感覺自己能聽懂大意，但一到寫東西或者正式交流的時候，那些細微的時態變化、介詞的搭配，以及虛擬語氣的使用，總是讓我抓耳撓腮。我試過好幾本市麵上流行的語法書，要麼過於側重初學者，講解得過於簡單，導緻我無法深入理解那些“為什麼”；要麼就是像教科書一樣，堆砌著密密麻麻的規則和拗口的術語，讓人望而生畏。劍橋這套叢書的風格，尤其是我手裏這本，簡直是清流。它沒有試圖把所有語法知識點一股腦地塞給你，而是采取瞭一種非常實用的、以“用”為導嚮的結構。比如說，它不會單純羅列“現在完成時”的構成，而是會通過大量真實語境下的例句，讓你體會到“現在完成時”和“一般過去時”在錶達“時間焦點”上的微妙差異。最讓我驚喜的是它的練習設計，不是那種機械的填空，而是常常要求你對句子進行改寫、比較和情景應用，這極大地鍛煉瞭我對語法靈活運用的能力，感覺自己不再是抱著一本“規則手冊”學習，而是真的在掌握一種溝通工具。這書的排版和印刷質量也無可挑剔，細節處處體現瞭專業水準，讓人愛不釋手。

評分☆☆☆☆☆

我得說，對於那些已經積纍瞭一定詞匯量，但總感覺自己的“英語地基”不夠穩固的學習者來說，這本書的價值簡直是無法估量。我過去總以為自己是詞匯量不夠，後來纔發現，真正限製我口語流利度和書麵錶達精確性的，是那些潛藏在句子結構深處的語法“暗礁”。這本書最大的特點，我認為在於它對“邏輯”的強調。它不僅僅告訴你“應該怎麼說”，更重要的是解釋瞭“為什麼這麼說在邏輯上更自然、更符閤英語思維”。舉個例子，書中對從句嵌套的講解，如果用國內傳統的教材來學，很容易讓人感到頭暈目眩，但劍橋的編者似乎懂得如何將復雜的結構拆解成可以一步步消化的模塊，他們用極其精煉的圖示和對比，把那些看似復雜的從句關係梳理得井井有條。我感覺自己閱讀難度高的原版材料時，那種“卡殼”的次數明顯減少瞭，因為我的大腦開始習慣於用英語的邏輯結構去解析信息流，而不是先在腦子裏翻譯成中文再組織迴去。這種思維模式的轉變，纔是真正的高級語法學習帶來的質變。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書的評價，完全基於它在提升我“書麵錶達自信心”方麵所起到的決定性作用。過去，我寫郵件或報告，總需要反復檢查很多遍，生怕自己用錯瞭一個小小的冠詞，導緻整個句子的專業度下降。這本書並沒有給我什麼“速成秘訣”，它提供的，是一種腳踏實地的、對英語結構理解的深化。特彆是關於情態動詞的細微差彆，比如“might have done”和“should have done”在錶達過去遺憾或推測時的不同側重，書中通過一係列精心設計的場景對話，將這些概念立體化瞭。我不再是死記硬背規則，而是能“感受”到那種語氣和意圖的差異。這本語法書，與其說是一本學習材料，不如說是一位嚴謹且富有洞察力的英語導師，它耐心地指引你，在語言的復雜迷宮中，找到最清晰、最有效率的前進路徑。它要求投入時間，但迴報絕對是質的飛躍，它教會我的，是真正意義上的“用英語思考”的底層邏輯。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的震撼，來自於它對“語篇連貫性”的重視。很多語法書隻停留在“句子層麵”的正確性，但真正的流利交流，是需要語句之間有機銜接的。我發現這本書在講解連接詞、指代詞的使用規範時，達到瞭一個非常高的水準。它會用長篇的範文片段來展示，一個恰當的“however”與一個不恰當的“whereas”在上下文語境中對讀者理解速度和作者意圖傳遞的影響。這種深入到“篇章結構”層麵的語法分析，是初級和中級語法書完全無法觸及的領域。坦白講，一開始翻閱這本書時，我也覺得有些吃力，因為它要求學習者已經具備一定的語言直覺。但隻要你堅持下去，你會發現自己不知不覺中，在遣詞造句時，開始追求的不僅僅是“語法正確”，更是“錶達的精準和優雅”。這就像從學會走路，進化到學會芭蕾舞一樣，對基礎動作的掌握達到瞭爐火純青的地步，纔能開始追求藝術性的錶達。

評分☆☆☆☆☆

作為一名有著多年備考經驗的“老兵”，我必須坦誠，市麵上大部分語法書的結構都是綫性的，從A到Z，按部就班，讓人倍感枯燥。但是這本劍橋的高級語法，它更像是一本隨時可以查閱和復習的“高級工具箱”。我特彆欣賞它在講解某些疑難雜癥時所展現齣的“包容性”和“多角度分析”。比如，對於那些在不同英語國傢中用法略有差異的錶達（英式與美式），這本書通常會給齣清晰的標注和解釋，避免瞭學習者在實際使用中産生睏惑。更重要的是，它並不強求你記住每一個例外，而是側重於教你識彆核心原則，並提供瞭一套強大的“錯誤識彆機製”。當我寫完一段文字，對照書中的範例自我審視時，我能更迅速地定位到自己的薄弱點——是介詞選擇失誤，還是語態轉換不當。它不是那種讓你從頭讀到尾的書，而是一個在你遇到瓶頸時，能立刻提供精準“手術刀式”解決方案的專傢夥伴。

評分☆☆☆☆☆

非常好，高級語法講解深入，適閤備戰高級考試和自學，內容不錯。畢竟劍橋，英文版的也非常棒！7分萬歲！

評分☆☆☆☆☆

聽說還不錯的好書，但還沒好好看，希望能幫助我提高語法能力

評分☆☆☆☆☆

感覺買多瞭，英語小白，這本預計用不瞭哈。包裝最好的一本！

評分☆☆☆☆☆

書不錯，正版，對學習很有用

評分☆☆☆☆☆

很不錯的書，值得購買，最好一套一套地買。

評分☆☆☆☆☆

初學者不適閤用 得一定水平 耐心看

評分☆☆☆☆☆

很喜歡這套書，希望以後能讓英文更為精進

評分☆☆☆☆☆

考試瞭，提前鞏固一下

評分☆☆☆☆☆

在知乎看到有人推薦這套語法書，果斷下單，看瞭初級感覺非常好用，完勝張道真那種大部頭，不用死記硬背語法解釋，完全在語境中學習語法，易於理解和使用，雖然是全英文，但內容淺顯，用詞簡單，看著並不費力，強烈推薦。