我们都知道,安徒生的童话表面是写给孩子的,实则蕴含了对成人世界深刻的讽刺和哲思。《海的女儿》、《丑小鸭》等等,哪一个不是在探讨关于牺牲、关于身份认同的沉重主题?我原本期待这本“欣赏”系列能提供一些针对性的注释或导读,帮助我们这些非母语学习者去挖掘这些隐藏在美丽故事背后的复杂人性。然而,这本书在内容处理上似乎采取了“一刀切”的策略,似乎是默认读者已经完全具备了驾驭这些复杂文学内涵的能力。它只是简单地呈现了文本,然后就戛然而止了。这种处理方式,使得学习过程变得异常的单薄和肤浅。你读完了故事,知道了一个大概的情节走向,但那份冲击力、那份触动人心的力量,却因为缺乏有效的桥梁而无法被完全接收。对于想要进行更高阶英语阅读训练的学习者来说,这种浅尝辄止的态度,实在让人难以满意。
评分从市场定位的角度来看,这本书的目标读者似乎定位得有些模糊不清。它既没有做到对初学者足够的友好和引导——因为缺乏详细的基础讲解和大量的练习环节;但它又远远没有达到能满足中高级学习者需求的深度和广度。它卡在了中间这个尴尬的位置,像一个半成品。如果你是想快速入门一个故事,网上免费资源可能更有效率;如果你是想深入研究经典文学,那么专业的文学评论书籍会是更好的选择。这本书给我的感觉是,它试图讨好两端,结果却哪边都没能真正抓住。特别是附带的光盘,如果能设计成互动式的学习模块,比如听力理解测验、跟读挑战或者角色扮演的音频辅助,那或许还能挽回一些失分。但现在这种“书本加一个功能性不强的伴读音频”的组合,显得非常过时,也辜负了安徒生这些不朽作品应有的学习价值。
评分我对这套书的光盘抱有极大的兴趣,毕竟在这个时代,听觉材料的辅助对于语言学习的重要性不言而喻。我尤其期待能听到专业播音员或甚至是有故事表演性质的配音,这样不仅能帮助我们掌握正确的发音和语调,还能在一定程度上还原故事的生动性。但是,当我放入光盘,启动播放后,我立刻体会到了一种“货不对板”的错觉。那声音的质感,听起来仿佛是从一个老旧的录音棚里直接抓取出来的,缺乏必要的后期处理和情感的渲染。角色之间的区分度很低,听感上完全像是同一位播音员在用一种近乎平铺直叙的语调讲述所有情节。这与我预想中的“欣赏”体验相去甚远。如果只是为了听一个干巴巴的朗读版本,我完全可以在网上找到更多资源,而且质量可能更高。与其提供这样一套效果平平的光盘,不如将这些资源投入到对书籍内容更深入的解析和更具吸引力的语言点讲解上,那对读者的帮助想必会大得多。
评分购买这类书籍,很大程度上是冲着它的“名作欣赏”这个标签去的。欣赏,意味着超越基础词汇和句法的层面,去领会一种更高维度的语言运用和文化底蕴。我尝试着去寻找一些关于俚语、习语或者特定时代背景下词汇用法的细致解析,因为这些才是真正拉开英语水平差距的关键点。但这本书提供的辅助材料,少得可怜。那些零星出现的词汇表,更像是小学阶段的生词本,只罗列了最基本、最容易理解的词语。对于那些在阅读过程中遇到的,比如描述特定场景的复杂形容词组,或者那些在现代英语中已经较少使用的但却极具文学色彩的表达,书籍几乎没有提供任何深入的解释。这让我感觉自己像是一个拿着一把精美钥匙,却被困在只能打开最简单锁的房间里,极大地限制了学习的深度和广度。
评分这本所谓的“轻松英语名作欣赏”系列,我本是满怀期待地购入的,想着能一边享受阅读的乐趣,一边潜移默化地提升自己的英语水平,毕竟安徒生的童话故事是如此的经典和富有想象力。然而,实际的体验却让人有些摸不着头脑。首先,书籍的排版设计可以说是相当的……朴素。如果不是封面印着那几个吸引人的大字,我差点以为自己拿了一本上世纪八九十年代的旧教材。字体大小的设置似乎没有经过细致的考量,时而觉得拥挤,时而又觉得空旷,阅读起来缺乏一种流畅感。更不用说那些所谓的“欣赏”点,真的很难让人感受到“轻松”二字。如果说欣赏是建立在理解和共鸣之上的,那么这本书在引导读者进入故事的深层意境方面,做得可以说是相当保守,甚至可以说是有些生硬。它更像是一个逐字逐句的翻译集合,而非一次真正意义上的文化和语言的深度体验。对于想通过名作来感受语言之美的人来说,这本在装帧和内容呈现上的保守,实在让人感到一丝遗憾。
评分找教室,学会看地图、认路、搭车……我在大二暑假的那次游学中,才开始和世界接触。自此之后,我被迫面对更多必须一个人的时刻、更多次的分离(以前参加夏令营到最后一天欢送会时,我通常是哭得最惨的那个)、更多回的人生转弯,直到养成坚毅而独立的自己为止。
评分到货也很快,喜欢。。。
评分音色挺好,挺不错的
评分以前的我不是像你们现在所看到的样子,我以前很怕人、怕说话,对自己没有自信,对环境没有安全感,对世界充满敌意,人缘差到不行,连上厕所、睡觉都得拉着自己的好友或家人陪我,不敢一个人做事,更不要说自己去看电影或是去旅行了。我把自己关在房间与书本里很长一段时间,不晓得外面的世界是什么模样。直到爸妈把我一人丢到美国游学两个月,让我不得不离开笼子,逼得我必须得自己出去觅食、自己去选课
评分人们会惊讶,汉斯克里斯蒂安安徒生希望被称为一个严肃的作家。他没有孩子作为自己的主要目标受众。当然,他的许多故事是受小孩子欢迎但很多不受欢迎的故事绝对是成人材料。例如,我不想看任何关于战争,我2岁的侄女。许多成年读者会被他的故事感到惊讶。
评分书收到了,很好
评分儿子喜欢!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
评分古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》,畅游在粒子、生命和星体的处境中,感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是,便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光”。 对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白:唯有真实的苦难,才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧,才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。 读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁,平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。
评分古人云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”可见,古人对读书的情有独钟。其实,对于任何人而言,读书最大的好处在于:它让求知的人从中获知,让无知的人变得有知。读史蒂芬?霍金的《时间简史》和《果壳中的宇宙》,畅游在粒子、生命和星体的处境中,感受智慧的光泽,犹如攀登高山一样,瞬间眼前呈现出仿佛九叠画屏般的开阔视野。于是,便像李白在诗中所写到的“庐山秀出南斗旁,屏风九叠云锦张,影落明湖青黛光”。 对于坎坷曲折的人生道路而言,读书便是最佳的润滑剂。面对苦难,我们苦闷、彷徨、悲伤、绝望,甚至我们低下了曾经高贵骄傲的头。然而我们可否想到过书籍可以给予我们希望和勇气,将慰藉缓缓注入我们干枯的心田,使黑暗的天空再现光芒?读罗曼?罗兰创作、傅雷先生翻译的《名人传》,让我们从伟人的生涯中汲取生存的力量和战斗的勇气,更让我们明白:唯有真实的苦难,才能驱除罗曼谛克式幻想的苦难;唯有克服苦难的悲剧,才能帮助我们担当起命运的磨难。读海伦?凯勒一个个真实而感人肺腑的故事,感受遭受不济命运的人所具备的自强不息和从容豁达,从而让我们在并非一帆风顺的人生道路上越走越勇,做命运真正的主宰者。在书籍的带领下,我们不断磨炼自己的意志,而我们的心灵也将渐渐充实成熟。 读书能够荡涤浮躁的尘埃污秽,过滤出一股沁人心脾的灵新之气,甚至还可以营造出一种超凡脱俗的娴静氛围。读陶渊明的《饮酒》诗,体会“结庐在人境,而无车马喧”那种置身闹市却人静如深潭的境界,感悟作者高深、清高背后所具有的定力和毅力;读世界经典名著《巴黎圣母院》,让我们看到如此丑陋的卡西莫多却能够拥有善良美丽的心灵、淳朴真诚的品质、平静从容的气质和不卑不亢的风度,他的内心在时间的见证下折射出耀人的光彩,使我们在寻觅美的真谛的同时去追求心灵的高尚与纯洁。读王蒙的《宽容的哲学》、林语堂的《生活的艺术》以及古人流传于世的名言警句,这些都能使我们拥有诚实舍弃虚伪,拥有充实舍弃空虚,拥有踏实舍弃浮躁,平静而坦然地度过每一个晨曦每一个黄昏。
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