具體描述
基本信息
| 商品名稱： 日語視聽說-(附贈光盤)-高等教育自學考試日語專業係列教材 | 齣版社： 北京大學齣版社發行部（電子） | 齣版時間：2009-07-01 |
| 作者：張婉茹編著 | 譯者： | 開本： 3 |
| 定價： 28.00 | 頁數：173 | 印次： 1 |
| ISBN號：9787301154199 | 商品類型：圖書 | 版次： 1 |
目錄
本書主要為高等教育自學考試日語專業“日語視聽說”課程所編。同時也可以作為大學日語語言文學專業的“日語視聽說”的教材使用。對於其他的日語學習者，也可以作為提高日語聽、說能力的學習工具使用。本書主要有以下特點： 1、內容新。選取現實生活中常見的生動對話，將最新發生的事件及和廣大學習者有密切關係的話題盡可能多地包括在本教材當中，選用瞭目前最流行的話題和最新的說法。 2、話題多。每課均設立一個中心話題，且以知識型的話題為主，比如日本房屋租賃的相關知識、日本大學社團的知識，以及大學畢業生在求職麵試時的注意事項等，兼顧視、聽、說三方麵。 3、形式新穎。針對廣大自學考試學生的特點，采用瞭日語能力考試中問題問答的形式，為學習者參加日語能力考試做準備。 本書附有北京市高等教育自學考試課程考試大綱，供學習者參考。
精彩書摘
本書主要為高等教育自學考試日語專業“日語視聽說”課程所編。同時也可以作為大學日語語言文學專業的“日語視聽說”的教材使用。對於其他的日語學習者，也可以作為提高日語聽、說能力的學習工具使用。本書主要有以下特點： 1、內容新。選取現實生活中常見的生動對話，將最新發生的事件及和廣大學習者有密切關係的話題盡可能多地包括在本教材當中，選用瞭目前最流行的話題和最新的說法。 2、話題多。每課均設立一個中心話題，且以知識型的話題為主，比如日本房屋租賃的相關知識、日本大學社團的知識，以及大學畢業生在求職麵試時的注意事項等，兼顧視、聽、說三方麵。 3、形式新穎。針對廣大自學考試學生的特點，采用瞭日語能力考試中問題問答的形式，為學習者參加日語能力考試做準備。 本書附有北京市高等教育自學考試課程考試大綱，供學習者參考。
用戶評價
我嚮來對那些專注於提升“聽說”能力的教材抱有極高的期望，因為這纔是衡量一門語言是否真正掌握的關鍵。在試用瞭一段時間後，我發現這套教材在“聽力”部分的訓練強度是毋庸置疑的。它似乎采用瞭階梯式的難度提升，從基礎的日常問候到較為復雜的學術討論，覆蓋麵很廣。但是，我觀察到一個潛在的問題：對於初學者來說，音速和語速的跨度可能略顯突兀。有些聽力材料的語速過快，即使是配閤文本迴放，也容易讓人産生挫敗感。理想的教材應該提供一個緩衝地帶，允許學習者逐步適應真實的語速。至於“說”的部分，這本教材更多地體現在“模仿”和“復述”上，缺乏足夠的開放式討論或角色扮演的引導。自學考試的性質決定瞭口語的評估往往是基於對既有材料的再現，而非即興錶達能力。如果教材能夠設計更多開放性的“思考題”或“辯論話題”，鼓勵學習者跳齣預設的框架進行語言輸齣，那它的實用價值會大大提升。目前的結構，更像是為通過考試而量身定做，而非為未來的跨文化交流而鋪路。
評分從一個資深日語學習者的角度來看，這套書的價值點在於其“體係性”。它將自學考試所需的所有知識模塊——詞匯、語法、閱讀、聽力——進行瞭一種教科書式的整閤。這種整閤帶來的好處是結構清晰，脈絡分明，學習者可以很清楚地知道自己正處於哪個知識闆塊，以及下一步該攻剋哪個難關。我特彆喜歡它在特定語法點後麵緊跟著的大量例句，這些例句的設計往往非常貼閤考試的齣題思路。然而，這種高度的結構化也帶來瞭一種僵硬感。語言是活的，它充滿瞭變化和例外，而教材的嚴謹性有時會使得這些生動的變化被“規範化”瞭。例如，對於一些在實際交流中頻繁齣現的口語縮略形式或者帶有強烈情感色彩的錶達，教材的收錄和解釋顯得有些保守和謹慎。對於希望通過這本教材為將來的工作或留學打下基礎的學習者而言，可能需要額外關注那些“課本外”的鮮活日語。總而言之，這是一張詳盡的地圖，但上麵的風景可能隻描繪瞭主要乾道，而那些迷人的小徑和岔路則需要學習者自行去探索。
評分初次翻閱這本高等教育自學考試的日語教材，最直觀的感受是其內容的密度之高，幾乎每一頁都塞滿瞭密密麻麻的知識點和例句。這對於習慣瞭碎片化學習的現代學生來說，無疑是一個不小的挑戰。它更像是為那些有足夠毅力和自律性、能夠沉下心來啃“硬骨頭”的學員準備的。我尤其欣賞它在細微語法差彆上的闡述，講解得非常到位，不放過任何一個容易混淆的細節點。然而，在“視”和“聽”這兩個環節上，文字的局限性暴露無遺。雖然有光盤輔助，但如果教材本身不能在版麵設計上給予足夠的視覺引導，比如通過圖錶、情景圖示來輔助理解復雜的聽力場景或視覺信息，那麼學習的效率就會大打摺扣。我感覺編寫者可能過於側重於知識的完備性，而犧牲瞭一定的閱讀體驗和趣味性。如果能加入更多現代日語的流行錶達和網絡用語的注釋，讓教材更具時效性，對於激勵學習熱情會有奇效。總而言之，它是一本嚴肅的、內容詳實的參考書，但距離一本能讓人“愛不釋手”的學習伴侶，還有一段距離。
評分購買這套自學考試用書，主要是衝著它的“權威性”去的，希望能夠少走彎路，直擊考試核心。從實物來看，紙張質量不錯，長時間閱讀眼睛不容易疲勞，這對於需要長時間麵對書本的自學者來說，是一個非常人性化的細節考量。光盤的配置也顯示齣齣版方對“視聽”模塊的重視，這在很多同類教材中是容易被忽視的環節。然而，當我深入研究其“視”的部分時，我發現如果這套教材強調的是“視聽說”的綜閤能力，那麼純文字的排版結構在輔助視覺理解方麵顯得有些力不從心。我們知道，很多日語中的敬語體係、身份差異，或者特定的場景情緒，僅靠文字描述是蒼白無力的。理想的“視”的教學應該包含大量的圖片、圖錶，甚至是對日本人交流時肢體語言的描述。這本教材在這方麵似乎留白較多，更多的是依賴學習者自身的想象力去構建畫麵。所以，對於那些學習風格偏嚮於視覺型（Visual Learner）的人來說，他們可能會覺得這本書的“視”的部分有些抽象和枯燥，需要自己動手畫思維導圖或者找相關的視頻資料來彌補這一塊的不足。它更像是為聽覺和邏輯思維型的學習者量身定做的“聽讀”寶典。
評分這套書的封麵設計得相當樸實，帶著一種老派的學術氣息，讓人一眼就能感受到它濃厚的學習氛圍。裝幀質量中規中矩，拿在手裏有一定的分量，預示著內容的充實。我特地關注瞭一下附贈的光盤，作為自學考試的輔助材料，光盤的完整性和音質至關重要。我期待它能提供清晰的聽力材料，尤其是那些原汁原味的日語對話和講座片段，這對檢驗和提高我的聽辨能力是決定性的。不過，從目錄結構來看，內容排布似乎更偏嚮於傳統的應試技巧和語法點梳理，對於追求日常會話流利度和文化理解深度的學習者來說，可能需要額外的補充材料。我希望能看到更多貼近現代日本社會場景的語境化教學，而不是僅僅停留在教科書式的標準對話上。畢竟，自考不僅是對知識的掌握，更是對實際應用能力的考察。如果光盤中的內容能夠緊密配閤教材，做到理論與實踐的無縫銜接，那將是極大的加分項。目前來看，它似乎是一個紮實的應試“工具箱”，但要真正掌握“視聽說”這門綜閤技能，還需要學習者付齣額外的努力去尋找那些更生動活潑的輔助資源。
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