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华南地区园林植物识别与应用实习教程

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庄雪影 著



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发表于2025-04-09


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出版社: 中国林业出版社
ISBN:9787503854132
版次:1
商品编码:10091945
包装:平装
开本:16开
出版时间:2009-03-01
用纸:铜版纸
页数:164
字数:265000
正文语种:中文

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具体描述

编辑推荐

  《华南地区园林植物识别与应用实习教程》根据教学实践选定植物,配合教学实习;全套丛书收录1200多种常见园林植物,图文并茂,内容完整;附有植物学名、拉丁名索引,编排合理,查检方便。

内容简介

  《华南地区园林植物识别与应用实习教程》可作为园林树木学、观赏树木学、园林植物学和风景园林树木学等课程的实习教材,书中介绍了华南地区园林绿化中常用的园林植物,包括部分新引进且应用前景较好的观赏植物,共300种,另有53个变种和栽培变种,隶属100个科248个属。为了使大学生和初学者能更直观地学习,园林植物种类的介绍包括了形态特征、习性、观赏特性和园林应用等方面内容,并配有植物整体或局部的彩色图片。适合华南地区园林绿化工作者、大专院校学生及广大植物爱好者使用。
  《华南地区园林植物识别与应用实习教程》分为总论和各论两部分。总论简单介绍了园林植物的分类、生态习性、观赏习性、形态术语及野外识别植物的基础知识;各论按植物类群和习性分为蕨类植物、裸子植物和被子植物。被子植物包括乔木类、灌木类、藤本植物、草花类、棕榈科植物、竹类和水生植物等。每一种植物均从形态特征、习性、观赏特性和园林应用等4个方面进行阐述。

内页插图

目录

前言
野外实习记录及标本采集知识
园林植物识别
园林植物
木兰科
番荔枝科
番荔枝科
樟科
睡莲科
小檗科
胡椒科
白花菜科
辣木科
十字花科
堇菜科
景天科
马齿苋科
蓼科
苋科
牻牛儿苗科
酢酱草科
凤仙花科
千屈菜科
海桑科
沉香科
紫茉莉科
山龙眼科
第伦桃科
海桐花科
红木科
西番莲科
秋海棠科
番木瓜科
仙人掌科
山茶科
桃金娘科
野牡丹科
使君子科
藤黄科
杜英科
梧桐科
木棉科
锦葵科
大戟科
蔷薇科
含羞草科
苏木科
蝶形花科
金缕梅科
杨柳科
杨梅科
木麻黄科
榆科
桑科
荨麻科
冬青科
葡萄科
芸香科
芸香科
楝科
无患子科
漆树科
五加科
杜鹃花科
山榄科
紫金牛科
马钱科
木犀科
夹竹桃科
茜草科
忍冬科
菊科
紫草科
茄科
旋花科
玄参科
苦苣苔科
紫葳科
爵床科
马鞭草科
唇形科
鸭跖草科
芭蕉科
旅人蕉科
姜科
美人蕉科
竹芋科
百合科
雨久花科
天南星科
石蒜科
龙舌兰科
棕榈科
露兜树科
兰科
莎草科
禾本科
苏铁科
南洋杉科
松科
杉科
柏科
罗汉松科
铁线蕨科
肾蕨科
骨碎补科
凤尾蕨科
铁角蕨科
水龙骨科
中文名索引
拉丁文索引
参考文献

精彩书摘

  野外实习记录及标本采集知识
  城乡园林是由许多植物种类组成。每一种植物对不同环境的要求及适应表现不同。通过野外实习,可以了解植物的生物学、生态学及景观效果。因此,野外实习是园林植物识别的重要实践环节之一。而做好实习记录和植物标本的采集是准确识别植物的基础。
  在野外实习过程中,需要认真观察园林植物的形态特点、物候和生境条件,通常用文字和照片记录。但随着数码技术的发展,越来越多地采用数码图片信息作为记录形式,因为它具有直观、快速、易整理、易拷贝等特点,但也存在不易长久保存、易丢失等缺点。因此,传统的纸质记载对于长久保存具有不可替代的作用。记录内容主要包括植物的生长环境、生长习性和枝、叶、花果的形态特征等,特别是对一些植物标本干燥后容易丢失的性状进行记录,如叶色、花色、花形、果形、气味、花果期等。

前言/序言


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[ZZ]写的的书都写得很好,[sm]还是朋友推荐我看的,后来就非非常喜欢,他的书了。除了他的书,我和我家小孩还喜欢看郑渊洁、杨红樱、黄晓阳、小桥老树、王永杰、杨其铎、晓玲叮当、方洲,他们的书我觉得都写得很好。[SM],很值得看,价格也非常便宜,比实体店买便宜好多还省车费。 书的内容直得一读[BJTJ],阅读了一下,写得很好,[NRJJ],内容也很丰富。[QY],一本书多读几次,[SZ]。 快递送货也很快。还送货上楼。非常好。 [SM],超值。买书就来来京东商城。价格还比别家便宜,还免邮费不错,速度还真是快而且都是正版书。[BJTJ],买回来觉得还是非常值的。我喜欢看书,喜欢看各种各样的书,看的很杂,文学名著,流行小说都看,只要作者的文笔不是太差,总能让我从头到脚看完整本书。只不过很多时候是当成故事来看,看完了感叹一番也就丢下了。所在来这里买书是非常明智的。然而,目前社会上还有许多人被一些价值不大的东西所束缚,却自得其乐,还觉得很满足。经过几百年的探索和发展,人们对物质需求已不再迫切,但对于精神自由的需求却无端被抹杀了。总之,我认为现代人最缺乏的就是一种开阔进取,寻找最大自由的精神。 中国人讲“虚实相生,天人合一”的思想,“于空寂处见流行,于流行处见空寂”,从而获得对于“道”的体悟,“唯道集虚”。这在传统的艺术中得到了充分的体现,因此中国古代的绘画,提倡“留白”、“布白”,用空白来表现丰富多彩的想象空间和广博深广的人生意味,体现了包纳万物、吞吐一切的胸襟和情怀。让我得到了一种生活情趣和审美方式,伴着笔墨的清香,细细体味,那自由孤寂的灵魂,高尚清真的人格魅力,在寻求美的道路上指引着我,让我抛弃浮躁的世俗,向美学丛林的深处迈进。合上书,闭上眼,书的余香犹存,而我脑海里浮现的,是一个“皎皎明月,仙仙白云,鸿雁高翔,缀叶如雨”的冲淡清幽境界。愿我们身边多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人为乐、见义勇为的队伍中来。社会需要这样的人,世界需要这样的人,只有这样我们才能创造我们的生活,[NRJJ]希望下次还呢继续购买这里的书籍,这里的书籍很好,非常的不错,。给我带来了不错的现实享受。希望下次还呢继续购买这里的书籍,这里的书籍很好,非常的不错,。给我带来了不错的现实享受。

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速度挺快的,昨天下午下的单,今天中午就到手了。

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[SM]写的很好!书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;若果经常地去研究,去读,去思考,便能从中央到地方找到新的知识点,正所谓“温故而知新”,还可以把知识点都牢牢地记住,就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,只有多读健康有益的书,努力地学习,才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

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有些地方有错误,树种图片不太清晰

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①多向互动,形式多样.互动的课堂,一定的活动的课堂,生活的课堂。互动的条件:平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式:问

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