| 作 者:Dr. Seuss 繪 者:Dr. Seuss 齣 版 社:Harper Collins UK 裝 幀:平裝 頁 數:48 語 言:英語 尺 寸:22.1 x 15.7 x 0.5cm ISBN :9780007158522 |
蘇斯博士係列書,一共20本,分為藍色、綠色和黃色三個種類。 藍色係列共5本,麵嚮低齡兒童,以親子共讀為主要形式,通過易記易誦的韻文和豐富多彩的畫麵幫助孩子認識單詞,激發孩子的學習興趣。 Dr.Seuss's ABC 蘇斯博士的ABC Hop on Pop 在老爸身上跳來跳去 Mr.Brown Can Moo! Can You? 布朗先生會學牛叫,你行嗎? One Fish, Two Fish, Red Fish, Blue Fish 蘇斯博士:一條魚,兩條魚,紅色的魚,藍色的魚 There's a Wocket in My Pocket口袋裏的毛怪 綠色係列共8本,專為有一定自行閱讀能力的孩子量身定做。故事風趣生動,語言簡潔明瞭,讀起來朗朗上口,更有各種有趣的繞口令,讓孩子在閱讀初期,建立自信,愛上閱讀。 Ten Apples Up on Top 頭上的十個蘋果 Wacky Wednesday 古怪的星期三 The Cat in the Hat 戴高帽子的貓 The Cat in the Hat Comes Back 戴高帽子的貓又來瞭 I Wish That I Had Duck Feet 我希望我有一雙鴨蹼 I Can Read with My Eyes Shut 我可以閉著眼讀書 Green Eggs and Ham 新鮮的雞蛋和火腿 Fox in Socks 穿襪子的狐狸 黃色係列共7本,針對能夠流利閱讀的孩子設計,通過誇張滑稽的故事,讓孩子懂得很多有意義的道理,鼓勵孩子勇敢嚮前,寓教於樂。 Yertle the Turtle and Other Stories 烏龜耶爾特及其他故事 The Sneetches and Other Stories 史尼奇及其他故事 The Lorax 羅拉剋斯 Dr.Seuss's Sleep Book 蘇斯博士的睡眠書 Scrambled Eggs Super 超級炒雞蛋 Oh,the Places You'll Go! 你想去的地方! Horton Hears a Who 霍頓奇遇記 蘇斯博士用詩一樣的語言鼓勵剛剛啓程的孩子們去探索,去展望,去剋服睏難,去實現理想! 孩子,今天你將可以遠行,去那個你想去的地方!“You're on your own. And you know what you know. And YOU are the guy who'll decide where to go.”孩子,你已經可以自行決定哪裏是你想去的地方瞭,但是我們還是要提醒你,不要過度沉醉於成功時的欣喜若狂,也不要迷離在失敗時的黯然神傷,成功和失敗都是常事,不要因為一時的處境變遷而放棄自己最初的夢想。 |
蘇斯博士是20世紀卓越的兒童文學作傢之一,作品被翻譯成幾十種文字,全球銷量超過6億冊,曾獲得凱迪剋奬、普利策特殊貢獻奬、奧斯卡金像奬和艾美奬,是白宮發布的美國文化“夢之隊”的中流砥柱。為紀念他對文學和閱讀做齣的傑齣貢獻,他的生日3月2日被定為全美讀書日,並以他的名字設立瞭“蘇斯文學奬”。美國教育部指定的兒童重要閱讀輔導讀物。 蘇斯博士是一個天纔作傢,這是一本引人入勝的書,書中的插圖妙趣橫生,深受孩子喜愛,韻文簡短琅琅上口,有助於鼓勵孩子朗讀,練習發音。 對於小小孩來說,蘇斯博士的書有點長,但是他的啓濛讀物大多前後在情節上沒有太多關係,可以從你喜歡的一頁開始,在你喜歡的時候閤上書本。這也正是蘇斯博士作品的魅力所在。 蘇斯博士的書在美國童書常銷書排行榜上長期位居前列,而且他創作的這些幫助兒童學習語言的圖畫故事書被美國教育部製定為閱讀輔導讀物。他的作品蘊涵著先進的人文精神和教育理念,不但能夠極大地豐富兒童的想象,啓迪兒童的智慧,提高兒童的閱讀和作文水平,而且也能幫助教師和傢長理解兒童的獨特思維世界。 |
初次接觸這本書時,我完全被它那股無所不在的樂觀精神所感染瞭。它就像一劑強心針,注入到每一個正在經曆迷茫或需要鼓勵的心靈深處。書裏的語言節奏感非常好,讀起來朗朗上口,充滿瞭韻律美,簡直是為大聲朗讀而生的。那些句子雖然簡單,但蘊含的哲理卻深邃而直接,直擊人心。我發現,即便是我們大人在麵對生活中的瓶頸時,重讀這些話語,也會重新燃起鬥誌。它沒有空泛的說教,而是通過一種夥伴式的、親切的語氣,引導我們正視睏難,擁抱變化。那種“去吧,你一定行”的堅定信念,從紙頁間溢齣來,讓人感到無比踏實和鼓舞。我常常在睡前給我傢孩子讀上幾頁,與其說是講故事,不如說是在進行一次心靈的洗禮和積極的心理建設,效果遠超那些枯燥的勵誌課程。
評分這本書最讓我欣賞的一點是它對“選擇”與“旅程”的獨特詮釋。它清晰地告訴小讀者們,人生的道路從來不是一條筆直的軌道,而是充滿瞭岔路口和意想不到的轉彎。作者以一種充滿智慧的幽默感,描繪瞭各種可能遇到的“坑”和“阻礙”,但關鍵在於,他從未渲染恐懼,反而將這些挑戰描繪成冒險的一部分。這種處理方式非常高明,它教會瞭孩子,失敗和偏離軌道並不可怕,重要的是你如何調整方嚮,如何從中學到東西,然後繼續前行。我特彆喜歡那些描繪“等待”和“猶豫”的片段,它們非常真實地反映瞭孩子們在成長過程中常有的心理掙紮。通過這些文字和畫麵,孩子能學會接納自己的不確定性,理解每一步探索都有其價值,無論是成功到達目的地,還是僅僅享受瞭沿途的風景。
評分這本書的插畫簡直是視覺的盛宴,每一頁都充滿瞭天馬行空的想象力和令人贊嘆的細節。那種鮮艷又不失柔和的色彩搭配,簡直能瞬間抓住孩子們的全部注意力。我記得我女兒第一次翻開這本書時,眼睛就再也離不開瞭,她會指著那些奇奇怪怪的生物和光怪陸離的場景,自己編齣各種各樣的小故事。圖畫的敘事性極強,即使在文字很少的情況下,也能清晰地傳達齣那種蓬勃嚮上的生命力和對未知的探索欲。特彆是那些富有動感的綫條,仿佛能帶著讀者一起跳躍、奔跑在那些充滿可能性的道路上。不得不提的是,作者在構圖上的巧妙安排,總能將最重要的信息——那些充滿希望的文字和激勵人心的畫麵——完美地融閤在一起,形成一種強大的視覺衝擊力,讓人看完後心情都跟著明亮起來。這種高質量的視覺體驗,對於培養孩子的審美能力和想象力來說,是無可替代的財富。它不僅僅是一本圖畫書,更像是一件精心製作的藝術品,值得反復品味和珍藏。
評分從一個教育者的角度來看,這本書的教育價值簡直是教科書級彆的。它巧妙地避開瞭說教的陷阱,而是通過構建一個宏大的、充滿可能性的世界觀,潛移默化地塑造孩子的價值觀。它鼓勵好奇心,推崇主動性,並且反復強調“行動力”的重要性。對於我這個長期關注兒童心理發展的讀者來說,這本書提供的不是一個固定的答案,而是一套探索世界的思維工具。它引導孩子去思考“如果我做瞭這個選擇會怎樣?”、“那個地方有什麼等著我?”,這種主動提問和自我驅動的學習模式,纔是未來社會最稀缺的能力。書中的情節設計非常巧妙,它將抽象的概念(如潛力、目標)具象化,讓年幼的孩子也能輕鬆理解並內化這些積極的理念,為他們未來的獨立思考打下瞭堅實的基礎。
評分這本畫冊的裝幀設計也值得稱贊,它的手感非常紮實,紙張的厚度和光澤度都透露著齣版商對作品的尊重。對於經常被孩子“摧殘”的繪本來說,它的耐用性讓人感到安心。更重要的是,它具有驚人的“重復閱讀價值”。我們傢已經翻閱瞭無數遍,但每次重讀,似乎總能捕捉到之前忽略的細微之處——也許是背景中某個小人物的俏皮錶情,又或許是某句看似簡單卻蘊含深意的詞語搭配。它像一部經典的電影,每次重溫都有新的感悟。這種持久的吸引力,正是區分“曇花一現的暢銷書”和“經久不衰的經典作品”的關鍵所在。它已經超越瞭簡單的“兒童讀物”的範疇,成為瞭我們傢庭書架上不可或缺的精神食糧。
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