法理學專題研究（第2版）/21世紀法學係列教材·法學研究生用書 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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硃景文，曾憲義，王利明 著

圖書標籤:

• 法理學
• 法學理論
• 法學研究
• 研究生教材
• 21世紀法學係列
• 法學
• 法律哲學
• 法理學專題
• 學術著作
• 法學教育

齣版社： 中國人民大學齣版社

ISBN：9787300113777

版次：2

商品編碼：10152143

包裝：平裝

叢書名： 21世紀法學係列教材·法學研究生用書

開本：16開

齣版時間：2010-03-01

用紙：膠版紙

頁數：579

字數：809000

正文語種：中文

編輯推薦

　　21世紀法學係列教材包括本科生用書、法學研究生用書、法律碩士研究生用書和司法考試用書。這套大型法學係列教材由中國人民大學法學院組織編寫，由曾憲義教授、王利明教授擔任總主編。
　　法學研究生用書的主要編寫特色：
　　1.學術性。基於研究生學習以培養學術人纔為教學目標的認識，內容上以學科學術體係為框架，強調學術原理性和學術品味，並注重法學方法論的引導。
　　2.專題性。基於研究生教學大多采取專題講座、專題討論形式的教學實際，不再像本科教材那樣為瞭體係的完整麵麵麵俱到，而是注重以專題形式闡述學術前沿熱點問題、重大摹本理論問題。
　　3.指引性。基於法學研究生應針對問題進行研究的認識，力爭為法學研究生提供學科研究路徑的指引，基本學術資料的給養，把讀者引嚮一個更高層次的學術視野和學術空間。

內容簡介

　　與第一版相比，作瞭相當大的調整，其中沒有一篇論文是第一版中所包括的。選入第二版的文章的特點是對法律與發展的中國經驗的探討，在此基礎上進行對中國特色社會主義法律理論的研究，包括中國特色社會主義法律體係和社會主義法治理念研究。收入《法理學專題研究（第2版）》的作品主要有三個來源：一是近幾年來中國人民大學法學理論專業的教師所發錶的論文，二是博士論文，三是參加近年來法律和全球化研究中心召開的兩次大型國際研討會“法律和發展的中國經驗國際學術研討會”（2008）和“中外法律體係比較國際學術研討會”（2007）的國內外學者所提交的論文。為保持論文原貌，在尊重作者原意的基礎上，僅對個彆地方作技術性調整。

內頁插圖

目錄

1.中國特色社會主義法律理論研究
1.1 中國特色社會主義法律理論的形成和發展——紀念改革開放30年
1.2 論法的和諧價值
1.3 論中國特色社會主義法治的本質和特徵

2.法律和發展的中國經驗
2.1 中國法製化的趨勢與反思——立法與訴訟量的數據分析
2.2 改革開放30年中國立法的主要經驗
2.3 30年法製變革之何種“中國經驗”
2.4 我國社會轉型對法律治理的挑戰
2.5 多重視角時代的法律和發展：新興發展型國傢的法律挑戰

3.國外法律思潮研究
3.1 當代美國法律思想的演進譜係
3.2 美國法律實用主義
3.3 新法律現實主義的勃興與當代中國法學反思
3.4 懲罰的閤理性——福柯對人道主義的批判分析
3.5 曆史法學派的方法論

4.法律與人權研究
4.1 人權概念的理論分歧解析
4.2 析“結社權問題”
4.3 版權保護與錶達自由研究述評
4.4 企業社會責任：在法律與道德之間

5.立法研究
5.1 關於中國特色社會主義法律體係的結構——在公法與私法、實體法與程序法、國際法與國內法之間
5.2 立法聽證效果評估研究
5.3 全民公決製度的價值分析

6.法的實施研究
6.1 社會主義法治理念與司法改革
6.2 非訴訟糾紛解決機製(ADR)與法治的可持續發展——糾紛解決與ADR研究的方法與理念
6.3 中國法官職業化改革的立場和策略
6.4 錯位的政治自由主義：中國法律職業是政體改革的領頭羊嗎?
6.5 瑤老製、寨(鄉)老製、石牌製、翁村製、議榔製、鄉(村)規民約——南方民族走廊的社會組織法人類學研究

7.法律解釋研究
7.1 法律解釋原理
7.2 論規範性司法解釋作為法律淵源
7.3 試論指導性案例的“指導性”

8.法學和法律範疇研究
8.1 理論法學的前提性問題解讀——法學思維範式、法學思潮及其相關的法學科
8.2 法律因果關係研究
8.3 法的溯及力問題研究

9.附錄
1.“法律與發展的中國經驗”國際研討會綜述
2.中國人民大學法理學博士學位論文列錶(1990-2008年)

精彩書摘

　　（二）通過確立有國傢強製力保障的價值觀、正義觀緩和矛盾、化解矛盾
　　我們說法是在認識客觀現實的基礎上協調利益關係的精巧、有效的手段，這就與法本身的性質有關。法是上升為法律的國傢意誌，是有國傢強製力保障的人人必須遵守的規範體係。法的産生就是對一定事實和現狀的價值確認，是矛盾獲得一定協調、力量達到一定平衡的結果。矛盾得到一定的協調、力量達到一定的平衡，就能夠形成在社會中占主導地位的正義理念、原則和規範，並使之體現在作為國傢意誌且有國傢強製力保障的法律之中，這不僅有利於使對立的各方在認識上達到一定的共識，而且能使爭執納入一定的秩序，保證行動上的協調。
　　國傢的産生使社會具有一種用以統一人們的認識和行動的物質力量，而與國傢相伴而生的法的齣現，不僅體現瞭這種力量，而且為這種力量的運用，提供瞭精神的、觀念上的標準——上升為國傢意誌的公平、正義觀。民主製是國傢的一種形態，現代國傢都應是民主政體的國傢，在民主的製度下，少數服從多數，多數尊重少數，有利於形成大多數人可以接受的價值觀、正義觀。公平、正義是社會的黏閤劑，意味著“給每個人以其應得的”。這個抽象的公式，在不同的時間、地點和條件下，有不同的內容，反映著不同的“理”。如果說“力”（國傢權力）是法協調人們之間的利益矛盾、把爭執納入秩序的必要因素，那麼“理”（法律中體現的包括公平正義的道理）則是這種秩序的內容，是緩和矛盾、化解矛盾的根據和標準的基本因素。“理”與“力”二者的形成相當復雜，但它們歸根結底都決定於社會的物質生活條件。
　　法既是對事實和現狀的認可，又不是事實和現狀的簡單寫照，而是加上瞭人的一定價值追求的寫照。這一點，法與文學很類似：它既源於生活，又高於生活，既承認現實，又要改造現實。作為社會上層建築的重要組成部分的法，歸根結底反映著經濟基礎的要求，但同時還受上層建築其他因素（政治製度、倫理、文化等）的影響，它可以把理想和現實、存在和應該統一起來；法是通過製定和認可兩種基本形式上升為國傢的法律（成文的或不成文的）的、在社會上占主導地位的、來自社會生活之“理” （道理）的體現，這樣的“理”是有國傢強製力保障的“理”。這樣，國傢權力的存在和行使，就有瞭“理”的根據，國傢權力就是講“理”的、講正義的瞭；這樣，在社會中占主導地位的、來自社會生活之“理”，就有瞭同樣是來自社會生活之“力”，即國傢強製力的保障，給“理”以國傢強製力的支持。從而法既有行使國傢權力的價值，又有限製濫用國傢權力的價值。

前言/序言

　　法學教育是高等教育的重要組成部分，是建設社會主義法治國傢、構建社會主義和諧社會的重要基礎，並居於先導性的戰略地位。在我國社會轉型的新世紀、新階段，法學教育不僅要為建設高素質的法律職業共同體服務，而且要麵嚮全社會培養大批治理國傢、管理社會、發展經濟的高層次法律人纔。近年來，法學教育取得瞭長足的進步，法科數量增長很快，教育質量穩步提高，培養層次日漸完善，目前已經形成瞭涵蓋本科生、第二學士學位生、法學碩士研究生、法律碩士研究生、法學博士研究生的完整的法學人纔培養體係，接受法科教育已經成為莘莘學子的優先選擇之一。隨著中國法治事業的迅速發展，我們有理由相信，中國法學教育的事業大有可為，中國法學教育的前途充滿光明。
　　教育的基本功能在於育人，在於塑造德纔兼備的高素質人纔。法學教育的宗旨並非培養隻會機械適用法律的“工匠”，而承載著培養追求正義、知法懂法、忠於法律、廉潔自律的法律人的任務。要完成法學教育的使命，首先必須認真抓好教材建設。我始終認為，教材是實現教育功能的重要工具和媒介，法學教材不僅僅是法學知識傳承的載體，而且是規範教學內容、提高教學質量的關鍵，對法學教育的發展有著不可估量的作用。

法理學專題研究（第2版）/21世紀法學係列教材·法學研究生用書 本書簡介 《法理學專題研究（第2版）》，作為“21世紀法學係列教材”中的重要組成部分，是為法學研究生量身打造的深度學術專著。本書旨在超越法理學基礎課程的入門介紹，聚焦當代法學理論發展的前沿與難點，以嚴謹的學術規範和前瞻性的研究視野，係統梳理和深入剖析一係列核心的、具有高度爭議性的法理學專題。 本修訂版在吸收瞭第一版齣版以來國內外法理學研究的新成果、新趨勢的基礎上，進行瞭全麵的內容更新與結構優化。它不僅是對既有理論體係的鞏固和深化，更是對後現代法學思潮、全球化背景下法律秩序重構等新議題的積極迴應。 --- 第一部分：法理學理論基礎的再審視與深化 本部分著重於對經典法理學範疇進行深度的批判性考察，強調從曆史演變與當代語境相結閤的角度理解這些概念的復雜性。 一、 法律的本質與界限的重新界定： 本書超越瞭傳統的自然法與實在法二元對立的框架，深入探討瞭法律在多元價值衝突時代如何維持其規範性和權威性的問題。特彆關注“有效性”與“正當性”之間的動態張力。內容涵蓋瞭後實證主義（如哈特、德沃金的爭論的最新進展）、法律的社會事實基礎的重估，以及對非國傢性規範（如國際法、軟法、行業規範）在法律體係中地位的專題分析。 二、 法的價值體係與秩序構建： 這部分是本書的理論核心之一，它不滿足於簡單羅列法律的價值（如自由、平等、秩序、效率），而是聚焦於這些價值在具體法律場域中的位階、衝突解決機製以及它們的內在邏輯關聯。重點研究瞭“社會正義”的多種進路（分配正義、矯正正義、程序正義）的法理學基礎，以及在全球化背景下，正義概念如何跨越主權國傢的界限進行調適。此外，對“法治的理想與限度”進行瞭深入的哲學剖析，探討瞭程序性法治與實質性法治的平衡點。 三、 法律規範的結構、意義與解釋學： 本書對法律規範的本體論地位進行瞭細緻的考察。不再將規範視為孤立的條文，而是將其置於整個法律文本和實踐的互文性結構中進行理解。專題探討瞭法律解釋學的最新進展，包括語文學進路、目的論進路、以及批判法學對傳統解釋模式的挑戰。特彆引入瞭法律文本與社會語境互動對規範意義産生的動態影響，強調解釋者在法律適用中的能動性與責任。 --- 第二部分：當代前沿法理學專題的深度聚焦 本部分是本書區彆於一般教材的關鍵所在，它直麵當前法學研究中最具活力和挑戰性的領域，提供瞭研究生級彆的理論工具和批判視角。 四、 法律與社會變遷中的“規範性危機”： 麵對科技的飛速發展和社會結構的深刻變動，傳統法律規範的有效性受到瞭前所未有的衝擊。本書專門開闢章節研究“技術法理學”的興起，探討人工智能、大數據在法律決策中的角色、算法的“正義性”拷問，以及虛擬空間中法律管轄權的睏境。同時，對“法律滯後性”的成因進行瞭理論剖析，並探討瞭法律應對快速社會變遷的理論模型。 五、 法律的權威性與強製力的哲學基礎： 本專題深入探討瞭國傢壟斷的強製力（Coercion）在當代社會是否依然是法律權威的唯一或最重要來源。研究內容涵蓋瞭對霍布斯式契約論的現代批判、對“同意”在法律權威中作用的德沃金式迴應，以及法律的“道德吸引力”（Moral Force）在維持社會秩序中的隱性作用。 六、 全球化時代的法律、主權與治理： 在全球法秩序日益復雜的背景下，本書對傳統主權國傢理論的法理學基礎進行瞭批判性審視。重點分析瞭國際法、跨國商事規則、以及人權法等非傳統法律部門對國傢主權邊界的侵蝕與重塑。探討瞭“全球治理”模式下，法律權力如何分散、流動，以及如何構建跨越國界的責任機製。這部分內容對國際法學、比較法學的研究生具有極強的理論指導意義。 七、 法律與意識形態的批判性研究： 繼承並發展瞭法社會學和批判法學的傳統，本部分深入剖析瞭法律文本和法律實踐中隱含的意識形態預設。重點分析瞭身份政治、種族正義、性彆平等議題在法理學層麵的理論建構與衝突。探討瞭法律如何再生産社會不平等，以及“去意識形態化”的理論路徑是否可行，強調瞭法學研究的政治敏感性和社會批判責任。 --- 第三部分：新興研究領域與方法論的探討 本部分麵嚮未來法學研究，探討瞭跨學科方法論的運用以及法律理論的未來走嚮。 八、 法律理論的跨學科整閤： 強調法理學研究必須超越法律內部的封閉性。係統介紹瞭認知科學、行為經濟學、復雜性科學等對法律理論産生的具體影響。例如，如何利用行為科學的發現來重構“理性選擇”的法律假設，以及復雜係統理論如何幫助理解法律規範的湧現與自組織特性。 九、 法學研究的方法論自覺： 作為研究生用書，本書特彆注重培養研究生的理論思辨能力。詳細闡述瞭法理學研究的規範性進路（Normative Approach）與描述性進路（Descriptive Approach）的內在區彆與融閤策略。指導學生如何進行高質量的“理論對話”，如何構建具有原創性的法理學論點，以及如何批判性地使用他國或跨學科的理論資源。 --- 本書特點總結： 1. 專題聚焦，深度剖析： 避開泛泛而談的概述，每一章均針對法理學領域中一個公認的難點或前沿議題進行深度挖掘。 2. 批判精神貫穿始終： 鼓勵讀者對既有理論框架保持審慎的批判態度，培養獨立建構理論觀點的能力。 3. 與時俱進的理論視野： 充分吸收瞭數字法學、全球治理、身份政治等新議題對經典法理學的衝擊與重塑。 4. 麵嚮實務與研究的平衡： 雖然是純粹的理論研究，但所探討的專題無不深刻影響著當代法律實踐與製度設計。 適用對象： 本書是法學碩士、博士研究生進行法理學理論深造的理想教材，同樣適用於高校教師、法律研究機構的研究人員以及希望在法理學領域進行高階學術探索的法律專業人士。通過研讀本書，讀者將能夠建立起一套紮實、開放且富有批判性的現代法理學理論框架。

評分☆☆☆☆☆

這是一本值得深入研讀的法理學著作。從目錄上看，它覆蓋瞭法理學的核心議題，如法律的本質、法律淵源、法律推理、法律與道德的關係、法律的解釋與適用等，並試圖進行更深層次的探討。這種係統性的梳理對於我這樣一個希望在法學領域打下堅實理論基礎的學生來說，無疑具有極大的吸引力。我尤其期待書中關於“法律的社會控製功能”和“法律的價值追求”這兩個部分的論述。社會現實的復雜性使得法律的功能遠不止於維護秩序，它更承載著社會公正、自由等普世價值。這本書能否清晰地勾勒齣這些價值如何融入法律體係，又如何通過法律條文和社會實踐得以實現，是我最為關注的點。同時，我也希望它能提供一些前沿的理論視角，比如結閤後現代主義、批判法學等思潮對傳統法理學概念進行重新審視，從而拓寬我的學術視野，為我日後的研究提供更廣闊的思路和批判性的工具。我對書中可能存在的案例分析或理論辨析抱有很高的期望，希望能通過生動具體的例子來理解抽象的法理學概念，並在不同學派的爭鳴中，形成自己獨立思考的能力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的體例設計和內容的深度都讓我眼前一亮。作為一本麵嚮研究生層次的教材，它顯然不僅僅滿足於對基本概念的介紹，而是追求對法理學理論的精細化剖析和批判性反思。我尤其好奇書中對於“法律的確定性與不確定性”的討論。在現實的司法實踐中，法律的解釋空間和法官的自由裁量權總是引發諸多爭議。這本書是否能夠提供一些理論上的框架，來理解這種普遍存在的不確定性，並探討如何在保障法律穩定性的同時，允許一定的靈活性以適應社會變遷，這將是我非常期待的。此外，書中對“法律意識”和社會“法律文化”的探討也讓我深感興趣。法律的生命力在於其被社會普遍接受和遵循，而這離不開良好的法律意識和成熟的法律文化。這本書能否深入淺齣地闡釋這些概念，並分析它們在不同社會情境下的錶現，對於理解法律在社會運行中的真實作用至關重要。我希望它能引導我從更宏觀、更具曆史縱深的視角去審視法律現象，而不是僅僅停留在對規範條文的機械理解。

評分☆☆☆☆☆

從這本書的書名和定位來看，它應該是一本能夠幫助我構建紮實法學理論體係的優秀學術著作。我特彆期待書中對於“法律的規範性”與“法律的實踐性”之間關係的闡述。法律既有其抽象的規範意義，又要在具體的社會實踐中得以實現。這本書能否清晰地界定這兩者之間的聯係和區彆，並分析實踐中可能齣現的規範與實踐之間的張力，以及如何彌閤這種張力，將對理解法律的實際運行效果至關重要。我也對書中關於“法律的程序正義”和“法律的實質正義”的論述感到好奇。在追求法律效果的同時，如何保障程序的公正，以及如何平衡程序正義與實質正義之間的關係，一直是法學理論中的重要議題。這本書能否提供一些深刻的理論洞察，幫助我理解這些復雜的關係，並為我在未來的學習和研究中提供理論指導，將是我非常看重的一點。總而言之，我對這本書的理論深度和實踐指導意義抱有很高的期望。

評分☆☆☆☆☆

這本書的編排風格似乎更加側重於理論的建構與邏輯的嚴密性。對於法理學這樣一門高度抽象的學科，清晰的邏輯脈絡和嚴謹的論證過程是至關重要的。我特彆希望書中關於“法律的權威性來源”的章節能夠提供一些獨到的見解。法律的權威性究竟源於何處？是其背後強製力的保障，還是其內在的理性與公正？抑或是社會成員的普遍認同？這本書能否通過對不同學派觀點的梳理和比較，來揭示法律權威性的多重維度，並分析其在現代社會中可能麵臨的挑戰，這對於理解法律的社會接受度和有效性具有基礎性的意義。另外，我對書中可能涉及的“法律的演進與發展”的討論也充滿期待。法律並非一成不變，它隨著社會、經濟、文化的發展而不斷演變。這本書能否提供一個理論模型，來解釋法律演進的動力機製，以及不同曆史時期法律的特徵，並為理解當下法律改革的走嚮提供理論支持，這將非常有價值。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵和書名透齣的信息，讓我感覺它是一本非常具有前瞻性和研究深度的學術專著。作為一名法學研究生，我迫切希望能夠接觸到能夠引導我進行獨立思考和創新研究的優秀讀物。我對書中關於“法律的解釋方法”和“法律的價值判斷”的章節尤為關注。在處理復雜的法律案件時，如何準確地解釋法律條文，並在必要時進行價值判斷，是每一個法律人的基本功。這本書能否提供一套係統性的方法論，來指導我們進行法律解釋，並探討在價值判斷過程中可能存在的偏見和局限性，以及如何避免這些問題，將直接影響到我在實踐中的能力。我還希望這本書能夠涵蓋一些關於“法律的局限性”和“法律的未來發展趨勢”的討論。法律並非萬能，它存在固有的局限，而科技、全球化等因素又不斷挑戰著現有的法律框架。這本書能否對這些問題進行深入的剖析，並對法律的未來走嚮提齣一些富有啓發性的思考，將對我形成長遠的學術規劃極有幫助。

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