具體描述
編輯推薦
本書是高職高專“十一五”規劃教材之一，主要為高校學生和教師學習、講授AutoCAD而編寫。本書主要突齣AutoCAD 2007中文版的應用，並結閤實際的教學體會，通過繪圖實例講解繪圖命令和編輯命令及其他的知識，這樣會使初學者和教學過程變得輕鬆。本書還由淺入深地介紹瞭工程製圖中常用圖樣的繪製步驟，這會給予有一定AutoCAD應用基礎的用戶一個參考、藉鑒，達到提高的目的。適閤各高校作為教材使用，也可供工程技術人員作為學習參考書。內容簡介
本書是在2003年第一版(江蘇省精品教材)、2005年第二版的基礎上，根據版本升級和使用的情況修訂而成。本書與第二版比較：介紹瞭AutoCAD 2007中文版的基本功能和使用方法，並將AutoCAD 2007新增功能在有關章節中作瞭介紹和應用舉例。還考慮到與其他軟件(如3ds max)結閤使用，介紹瞭有關建築圖樣的繪製和編輯方法。在三維建模上還增加瞭實體編輯功能、麯麵造型與編輯和渲染等方麵的知識。本書修改後的特點是：以培養學生實際能力為目的，在每一章節的開始明確學習目標和學習內容，使學習者更加有的放矢，提高學習效率。
全書包括14章：AutoCAD 2007中文版基礎、設置繪圖環境、控製圖形顯示和繪製二維圖形、圖形編輯與圖形的對象特性、嚮圖形添加文字和錶格、尺寸標注、圖塊和塊屬性、零件圖的繪製、裝配圖的繪製、三維造型基礎、三維實體造型、麯麵造型、三維圖形的消隱、著色和渲染、圖形打印等。
本書主要突齣AutoCAD 2007中文版的應用，並結閤實際的教學體會，通過繪圖實例講解繪圖命令和編輯命令及其他的知識，這樣會使初學者和教學過程變得輕鬆。本書還由淺入深地介紹瞭工程製圖中常用圖樣的繪製步驟，這會給予有一定AutoCAD應用基礎的用戶一個參考、藉鑒，達到提高的目的。
本次修改還包括《AutoCAD 2007上機指導與實訓》，對其中的相關內容作瞭適當的調整，對上一版本中存在的錯誤進行瞭修正。修改後會更加方便學生上機訓練和參加AutoCAD認證考試，符閤高等職業類學生就業的要求。本書適閤各高校作為教材使用，也可供工程技術人員作為學習參考書。
目錄
前言第1章 AutoCAD 2007基礎知識
1.1 啓動AutoCAD 2007
1.2 AutoCAD 2007工作界麵
1.3 圖形文件管理
1.4 命令和係統變量
1.5 AutoCAD 2007的坐標輸入方式
1.6 其他操作
1.7 繪圖實例
思考題
第2章 設置AIJtoCAD 2007的繪圖環境
2.1 繪圖界限和繪圖單位
2.2 設置繪圖狀態
2.3 設置對象特性
2.4 設置圖層
2.5 通過“顯示‘啓動’對話框”設置繪圖環境
2.6 繪圖實例
思考題
第3章 控製圖形顯示和繪製二維圖形
3.1 圖形顯示命令
3.2 繪製二維圖形
思考題
第4章 圖形編輯與圖形的對象特性
4.1 編輯命令
4.2 圖形的對象特性
4.3 三視圖的繪製
4.4 軸測圖的繪製
思考題
第5章 嚮圖形中添加文字和錶格
5.1 文字樣式設置
5.2 單行文字標注
5.3 多行文字標注
5.4 編輯文字
5.5 創建與編輯錶格
5.6 文字標注實例
思考題
第6章 尺寸標注
6.1 尺寸標注概述
6.2 設置尺寸標注樣式
6.3 形體尺寸標注方法
6.4 編輯尺寸標注
思考題
第7章 圖塊和塊屬性
7.1 圖塊的定義
7.2 圖塊的調用
7.3 圖塊的編輯
7.4 塊屬性
7.5 屬性編輯
7.6 圖塊和塊屬性應用實例
思考題
第8章 零件圖的繪製
8.1 零件圖的基本內容
8.2 圖案填充(剖麵綫的畫法)
8.3 創建樣闆圖
8.4 繪圖實例
思考題
第9章 裝配圖的繪製
9.1 裝配圖的基本內容
9.2 Aut0CAD設計中心的應用
9.3 多重設計環境
9.4 裝配圖繪製實例
思考題
第10章 三維造型基礎
lO.1 右手定則
10.2 用戶坐標係UCS
10.3 三維視圖
10.4 綫框造型
思考題
第11章 三維實體造型
11.1 三維實體造型簡介
11.2 三維基本實體的創建
11.3 三維復閤實體的創建
11.4 三維實體編輯
11.5 三維操作
11.6 由三維實體模型創建正交視圖
思考題
第12章 麯麵造型
12.1 標高與厚度
12.2 三維麯麵
12.3 麯麵編輯
思考題
第13章 三維圖形的消隱、著色和渲染
13.1 消隱
13.2 視覺樣式
13.3 渲染
思考題
第14章 圖形打印
14.1 打印參數的設置與打印
14.2 打印圖形實例
14.3 創建電子圖紙
思考題
附錄A AutoCAD功能鍵
附錄B AutoCAD常用組閤鍵
前言/序言
用戶評價
作為一名資深用戶，我平時接觸CAD2007的頻率其實已經不高瞭，但近期因為一個老項目的資料整理，又重新翻開瞭這本《高職高專“十一五”規劃教材：AutoCAD2007中文版實用教程》。不得不說，即使時隔多年，這本書的價值依然不減。它的編寫思路非常清晰，更像是在分享一種“心法”，而非單純的“招式”。 它在講解過程中，並沒有一味地追求命令的羅列和功能的介紹，而是非常注重概念的建立和思維的引導。舉個例子，在講到圖層管理時，它不僅僅是教你怎麼創建圖層、怎麼設置顔色，更重要的是闡述瞭“為什麼”要這樣做。它會告訴你，閤理的圖層劃分，是保證項目可維護性、易於修改和協同工作的基礎。它會讓你理解，一個良好的圖層命名規範，能夠讓不同部門、不同背景的人，在看到圖紙時，都能迅速理解其中的含義。這種宏觀的視角，對於培養一名閤格的繪圖人員來說，遠比死記硬背幾個命令要重要得多。 這本書在處理復雜圖形的繪製技巧方麵，也顯得尤為老練。它沒有迴避那些容易讓新手感到睏惑的難點，而是通過分解步驟、拆解問題的方式，將復雜的操作變得簡單易懂。比如，在講解多段綫（pline）的運用時，它不僅介紹瞭基本的繪製方法，還深入講解瞭多段綫的閉閤、倒角、圓角、寬度設置等高級功能，並結閤實際案例，展示瞭如何利用多段綫高效地繪製各種復雜的輪廓綫，如管道、電纜溝等。它還會提示，多段綫與直綫、圓弧組閤繪製的異同，以及在後續編輯中的不同錶現，這種細節上的分析，對於避免後續操作中的不必要麻煩非常重要。 我個人尤其欣賞書中在講解三維建模時，對於“實體”和“麯麵”概念的區分和闡述。它清晰地說明瞭兩者在錶示方式、編輯方式以及最終用途上的差異。在介紹實體建模時，它從最基礎的拉伸、鏇轉、掃掠等基本體生成，到布爾運算（並集、交集、差集）的應用，層層遞進。對於我這種已經有一些三維建模經驗的人來說，迴顧這些基礎知識，反而能幫助我更深刻地理解模型構建的內在邏輯。它還涉及到如何通過“著色”和“渲染”來直觀地展現模型，這對於後續的設計評審和溝通非常有幫助。 這本書在數據交換與兼容性方麵的內容，也體現瞭其前瞻性。雖然AutoCAD2007已經過去瞭一些年，但它所介紹的DWG、DXF等格式的相互轉換，以及外部參照（Xref）的使用方法，依然是現今CAD工作流程中不可或缺的一部分。它詳細地講解瞭如何通過外部參照來組織大型裝配圖，如何進行鏈接和重定義，以及如何避免參照文件丟失等常見問題。這些內容，對於提高工程項目的整體效率和數據管理能力，具有非常重要的指導意義。 我還注意到，這本書在編寫過程中，非常注重對“易用性”和“效率”的考量。它在介紹各種命令時，都會不遺餘力地推薦使用快捷鍵，並給齣相應的操作提示。例如，在講解標注命令時，它會詳細介紹綫性標注、連續標注、基綫標注以及角度標注等，並提示使用“DLI”、“DIM”等快捷命令。這些細枝末節，恰恰是體現瞭一本優秀教材的價值所在。它們能幫助使用者快速上手，並逐步養成高效的繪圖習慣。 對於很多可能還在使用AutoCAD2007進行教學或實際工作的單位來說，這本書絕對是一份不可多得的寶藏。它能夠幫助新入職的員工，在最短的時間內掌握核心技能，並且能夠理解背後的設計理念。即使對於有經驗的用戶，重新審視這本書，也可能會從中發現一些被忽略的細節，或者對一些基本概念有更深的理解。 本書的圖例設計也十分精良，每一個步驟的配圖都恰到好處，能夠清晰地展示操作界麵和執行結果。而且，這些圖例並非簡單的截圖堆砌，而是經過瞭精心編輯和標注，能夠有效引導讀者理解。這比單純的文字描述，要直觀和高效得多。 總的來說，《高職高專“十一五”規劃教材：AutoCAD2007中文版實用教程》是一本經得起時間考驗的優秀教材。它不僅僅是一本操作手冊，更是一位循循善誘的老師，它所傳授的知識和技能，對於任何一個想要在工程設計領域有所建樹的人來說，都具有重要的參考價值。
評分作為一名在設計院工作的資深設計師，我手頭的這本《高職高專“十一五”規劃教材：AutoCAD2007中文版實用教程》，雖然是幾年前齣版的，但它的價值依然不可估量，甚至在某些方麵，比一些過於追求“新”的教材更具指導意義。 這本書最大的優點在於其“根基紮實”。它並沒有一味地追逐最新版本的花哨功能，而是將AutoCAD的核心概念、基本操作以及關鍵的繪圖邏輯，講解得淋灕盡緻。在二維繪圖的部分，它從最基礎的點、綫、圓、弧開始，循序漸進地講解瞭各種編輯命令，如移動、復製、鏇轉、縮放、陣列、修剪、延伸等。它並非簡單地羅列命令，而是通過大量的實例，教會讀者如何靈活運用這些命令來組閤、修改圖形，以達到預期的設計效果。 尤其讓我印象深刻的是，書中對於“精度”的強調。它詳細講解瞭對象捕捉（OSNAP）的各種模式，如端點、中點、圓心、象限點、交點、垂足等，並強調瞭如何根據不同的繪圖需求，選擇最閤適的捕捉模式。同時，它也介紹瞭動態UCS（動態用戶坐標係）的運用，以及坐標輸入的方式（絕對坐標、相對坐標、極坐標），這些都是保證圖形精度和效率的關鍵。我甚至可以想象，即使是現在操作最新版本CAD的新手，如果能夠紮實掌握這些基礎知識，他們的繪圖能力也會比那些隻會點點畫畫的人要強得多。 這本書在三維建模方麵，也展現瞭其深厚的功底。它並沒有過分強調復雜的麯麵造型，而是將重點放在瞭實體建模的基礎之上。從最簡單的長方體、圓柱體、球體等基本體，到通過拉伸、鏇轉、掃掠、放樣等命令生成更復雜的實體。它還詳細講解瞭布爾運算（並集、交集、差集）在實體建模中的應用，這對於組閤復雜模型至關重要。書中舉的例子，雖然可能在視覺效果上不如最新版本那樣炫目，但其邏輯清晰，步驟明確，非常適閤初學者建立起對三維空間的認知和操作能力。 讓我感到驚喜的是，這本書在“工程製圖規範”方麵的內容也頗為詳實。它在講解尺寸標注時，不僅僅是介紹瞭標注命令，還結閤瞭國標GB/T 1804-2000（尺寸標注和公差標注）以及GB/T 16675.1-1996（技術圖樣 視圖）等相關標準，講解瞭各種標注的類型、方法和注意事項。它還涉及瞭形位公差的標注，雖然可能不如最新版本那樣直觀，但其原理和錶達方式依然是通用的。對於工程師來說，理解這些規範比熟練掌握某個軟件的某個命令更重要。 此外，書中關於圖層管理、綫型設置、顔色運用以及打印輸齣的講解，都非常係統和到位。它會告訴你，為什麼需要設置圖層，如何閤理命名圖層，以及不同綫型和顔色的含義。在打印輸齣方麵，它還介紹瞭如何設置圖紙幅麵、打印範圍、比例以及打印樣式錶（CTB/STB），這些都是將電子圖紙轉化為紙質圖紙的關鍵步驟。 這本書的文字錶述清晰、邏輯嚴謹，而且圖文並茂，大量的截圖和圖示能夠幫助讀者更直觀地理解抽象的操作。即使是對於我這樣有一定經驗的設計師來說，重新翻閱，也能從中獲得一些啓發，或者鞏固一些模糊的概念。 我個人認為，對於高職高專的學生而言，學習CAD2007這樣一款經典版本的軟件，能夠讓他們專注於核心的繪圖技能和設計思維的培養，而非被過多的新功能所乾擾。這本書，無疑為他們打下瞭堅實的基礎。
評分作為一名在設計領域深耕多年的專業人士，我始終堅信，一款軟件的強大之處，不僅在於其最新版本的功能有多麼酷炫，更在於其核心的設計理念和操作邏輯是否深入人心。這本《高職高專“十一五”規劃教材：AutoCAD2007中文版實用教程》，恰恰是一本能夠將這些“內功”傳授給讀者的優秀教材。 這本書最讓我贊賞的是它對“設計流程”的模擬。它並沒有將CAD軟件的功能孤立地進行講解，而是將每一個命令、每一個操作，都置於一個實際的設計流程中來呈現。例如，在講解二維繪圖時，它會首先闡述繪製輪廓綫的必要性，然後介紹如何繪製直綫、圓弧等，接著講解如何進行修剪、延伸來完善輪廓，最後再介紹如何進行尺寸標注和添加公差。這種“流程化”的教學方式，能夠幫助讀者建立起完整的CAD設計思維，而非僅僅停留在單個命令的學習上。 在二維繪圖方麵，本書對“對象的編輯”進行瞭極其詳盡的講解。除瞭常用的移動、復製、鏇轉、縮放等命令，它還深入講解瞭修剪、延伸、打斷、閤並、偏移（Offset）、鏡像（Mirror）等命令的各種用法和技巧。它會提示讀者，在實際操作中，如何選擇閤適的編輯命令，如何高效地完成圖形的修改，甚至會預判一些可能齣現的錯誤，並給齣相應的解決方案。 對於三維建模部分，本書側重於“實體建模”的基礎。它從最基礎的創建基本體（長方體、圓柱體、球體等）開始，到通過拉伸、鏇轉、掃掠、放樣等基本操作來生成三維實體，再到利用布爾運算（並集、差集、交集）來組閤和切割實體，都進行瞭深入的講解。書中給齣的案例，雖然可能在視覺效果上不如最新版本那樣炫目，但其構建邏輯清晰，步驟明確，對於理解三維建模的基本原理，具有極高的價值。 讓我印象深刻的是，書中在講解“尺寸標注”時，不僅僅是介紹瞭如何添加尺寸，更重要的是闡述瞭尺寸標注的規範和意義。它詳細介紹瞭各種標注類型（綫性、角度、半徑、直徑等）的使用方法，並結閤國傢標準，講解瞭尺寸公差和形位公差的標注要求。這對於我理解工程圖紙的含義，並最終能夠繪製齣符閤標準的圖紙，非常有幫助。 此外，書中關於“打印輸齣”的講解也十分詳細。它介紹瞭圖紙空間（Paper Space）和模型空間（Model Space）的概念，如何創建和管理視口（Viewport），以及如何設置打印比例、打印範圍和打印樣式。這些內容，對於將CAD設計成果轉化為最終的工程文件至關重要。 總而言之，這本教材以其紮實的理論基礎、清晰的教學邏輯、豐富的實例應用和嚴謹的科學態度，成為瞭我學習CAD的堅實後盾。即使在接觸更新版本的CAD軟件時，我也會經常翻閱這本書，來鞏固和深化我對CAD核心概念的理解。
評分作為一名曾經使用過多個版本的CAD軟件的設計師，我深知一款優秀教材的價值，它能夠讓你在最短的時間內，掌握最核心的技能。《高職高專“十一五”規劃教材：AutoCAD2007中文版實用教程》，在這方麵做得相當齣色。 這本書最大的亮點在於其“係統性”和“連貫性”。它並沒有將CAD軟件的功能零散地羅列齣來，而是遵循從易到難，從基礎到進階的邏輯順序，將知識點串聯起來。從軟件界麵的介紹、基本概念的闡述，到二維圖形的繪製、編輯，再到三維建模的基礎，每一步都銜接得非常自然，讓讀者能夠循序漸進地掌握。 在二維繪圖部分，本書對“對象的創建”和“對象的編輯”進行瞭非常詳盡的講解。對於直綫、圓、弧、多段綫、矩形、多邊形等基本對象的繪製，都提供瞭清晰的操作方法和參數說明。而在對象的編輯方麵，如移動、復製、鏇轉、縮放、鏡像、陣列、修剪、延伸、打斷、閤並等命令，更是進行瞭深入的講解，並結閤大量的實例，展示瞭如何靈活運用這些命令來修改和完善圖形。 對於我這樣的資深用戶來說，最值得迴味的是書中關於“精度控製”的講解。它詳細介紹瞭對象捕捉（OSNAP）的各種模式，如端點、中點、圓心、象限點、交點、垂足、切點等，並強調瞭在不同場景下如何選擇最閤適的捕捉模式。同時，對於坐標係的理解和應用，如絕對坐標、相對坐標、極坐標以及動態UCS的使用，本書都進行瞭深入淺齣的講解，並提供瞭大量的練習題，讓讀者在實踐中熟練掌握。這對於保證工程圖紙的準確性至關重要。 在三維建模方麵，本書的重點放在瞭“實體建模”的基礎之上。它從最基礎的創建基本體（長方體、圓柱體、球體等）開始，到通過拉伸、鏇轉、掃掠、放樣等操作來生成更復雜的實體。更重要的是，它詳細講解瞭布爾運算（Union, Subtract, Intersect）在三維建模中的應用，這使得用戶能夠通過組閤和切割基本實體來構建齣極其復雜的模型。書中給齣的案例，雖然在視覺效果上可能不如最新的三維軟件那樣炫目，但其構建邏輯和操作步驟，對於理解三維建模的基本原理，具有極高的價值。 我對書中關於“尺寸標注”和“公差標注”的講解尤為推崇。它嚴格遵循瞭相關的國傢標準，詳細介紹瞭各種標注的類型、繪製方法以及在實際工程圖紙中的應用。它還涉及瞭形位公差的標注，這對於機械設計和製造來說是至關重要的。通過本書的學習，我能夠更準確地理解和繪製技術圖紙，從而減少設計和生産中的誤差。 本書的文字錶述清晰、邏輯嚴謹，並且圖文並茂。大量的截圖和圖示，能夠清晰地展示每一個操作步驟和效果，使得學習過程更加直觀和易於理解。對於我這樣在行業內工作多年的專業人士來說，重溫這些經典內容，如同溫故而知新，能夠幫助我更加深刻地理解CAD軟件的精髓，並在實際工作中更好地應用。
評分作為一名曾經在CAD教學一綫工作的教師，我深知一本優秀教材的價值，它能夠點燃學生的學習興趣，奠定堅實的專業基礎。《高職高專“十一五”規劃教材：AutoCAD2007中文版實用教程》，在我看來，就是這樣一本難能可貴的作品。 這本書最讓我眼前一亮的，是它對於“可視化學習”的深度實踐。書中大量的截圖和圖示，不僅僅是為瞭填補頁麵空間，更是為瞭將抽象的軟件操作，變得生動形象。每一個命令的執行步驟，每一個參數的設置，都有對應的圖示進行說明，讓讀者能夠“看圖學CAD”，大大降低瞭學習的難度和枯燥感。 在二維繪圖方麵，本書對“對象的創建”和“對象的編輯”進行瞭非常詳盡的講解。對於直綫、圓、弧、多段綫、矩形、多邊形等基本對象的繪製，都提供瞭清晰的操作方法和參數說明。而在對象的編輯方麵，如移動、復製、鏇轉、縮放、鏡像、陣列、修剪、延伸等命令，更是進行瞭深入的講解，並結閤大量的實例，展示瞭如何靈活運用這些命令來組閤、修改圖形，以達到預期的設計效果。 讓我印象深刻的是，書中在講解“尺寸標注”時，不僅僅是介紹瞭如何添加尺寸，更重要的是闡述瞭尺寸標注的規範和意義。它詳細介紹瞭各種標注類型（綫性、角度、半徑、直徑等）的使用方法，並結閤國傢標準，講解瞭尺寸公差和形位公差的標注要求。這對於我理解工程圖紙的含義，並最終能夠繪製齣符閤標準的圖紙，非常有幫助。 在三維建模方麵，本書側重於“實體建模”的基礎。它從最基礎的創建基本體（長方體、圓柱體、球體等）開始，到通過拉伸、鏇轉、掃掠、放樣等基本操作來生成三維實體，再到利用布爾運算（並集、差集、交集）來組閤和切割實體，都進行瞭深入的講解。書中給齣的案例，雖然可能在視覺效果上不如最新版本那樣炫目，但其構建邏輯清晰，步驟明確，對於理解三維建模的基本原理，具有極高的價值。 此外，書中關於“打印輸齣”的講解也十分詳細。它介紹瞭圖紙空間（Paper Space）和模型空間（Model Space）的概念，如何創建和管理視口（Viewport），以及如何設置打印比例、打印範圍和打印樣式。這些內容，對於將CAD設計成果轉化為最終的工程文件至關重要。 總而言之，這本教材以其紮實的理論基礎、清晰的教學邏輯、豐富的實例應用和嚴謹的科學態度，成為瞭我學習CAD的堅實後盾。即使在接觸更新版本的CAD軟件時，我也會經常翻閱這本書，來鞏固和深化我對CAD核心概念的理解。
評分作為一名剛剛步入職場不久的機械設計助理，我深知紮實掌握CAD繪圖技能的重要性，尤其是在這個日新月異的技術時代，一款成熟穩定的軟件版本仍然是許多企業教學和實際生産中的首選。我手頭這本《高職高專“十一五”規劃教材：AutoCAD2007中文版實用教程》，在我看來，就像一位經驗豐富的老工程師，雖然不一定是最新的技術前沿，但其嚴謹的邏輯、詳實的步驟和貼閤實際的案例，足以讓我這個初學者打下堅實的基礎。 這本書的優點首先體現在其內容的係統性上。它並非簡單羅列各種命令，而是按照從基礎到進階的邏輯順序，循序漸進地引導讀者。從軟件的界麵介紹、基本的操作概念，到二維圖形的繪製、編輯，再到三維建模的基礎，每一步都清晰明瞭。例如，在講解二維繪圖命令時，它不僅列齣瞭命令名稱和功能，還提供瞭大量的圖示和操作練習，讓我能夠邊學邊練，加深理解。我特彆欣賞它在介紹繪圖輔助工具時，花瞭相當大的篇幅講解瞭對象捕捉、極軸追蹤、動態UCS等功能，這對於提高繪圖效率和精度至關重要，很多時候，這些看似基礎的工具，恰恰是區分新手和熟手的關鍵。 這本書給我最大的感受是它的“實用性”。教材中的案例都來源於實際的工程生産，不是脫離實際的理論模型。比如，它在講解零件圖繪製時，選擇瞭常見的螺栓、法蘭盤等，這些都是我們在日常工作中經常需要處理的圖形。而對於裝配圖的繪製，它也提供瞭實際的裝配實例，讓我們學習如何進行零件的陣列、復製、鏇轉，以及如何進行爆炸視圖的創建，這些都是大型裝配圖繪製中必不可少的操作。更值得稱贊的是，書中還涉及瞭一些尺寸標注、公差與形位公差的標注方法，以及圖層管理、打印輸齣等內容，這些都是完成一份閤格工程圖紙所必需的技能，能夠幫助我更快地適應實際工作需求。 在學習過程中，我遇到瞭一個關於麯麵建模的難題，這本書雖然是以AutoCAD2007為基礎，但它在麯麵造型部分的內容，依然具有很強的指導意義。它詳細地介紹瞭各種麯麵創建命令，如拉伸、鏇轉、放樣、掃描等，並針對每一種命令提供瞭清晰的操作步驟和參數說明。我通過書中的案例，嘗試著創建瞭一個復雜的麯麵，雖然過程有些反復，但最終完成時，我不僅學會瞭具體的命令操作，更重要的是理解瞭麯麵造型的基本原理和邏輯。這種循序漸進的學習方式，讓我剋服瞭對復雜三維建模的畏懼心理，為我將來學習更高級的建模技術打下瞭良好的基礎。 不得不提的是，這本書在講解一些高級功能時，比如參數化繪圖和數據交換方麵，雖然是基於2007版本，但其核心思想和操作邏輯依然具有藉鑒意義。例如，它講解瞭如何利用參數化命令對圖形進行尺寸驅動的修改，這對於快速調整設計方案非常有幫助。而在數據交換方麵，它也介紹瞭DXF、DWG等格式的轉換，以及如何導入導齣外部參照，這些都是在多軟件協作和數據共享中常用的技術。雖然更新版本的CAD在這些方麵有瞭更強大的功能，但這本書提供的基礎知識，能讓我明白其背後的原理，從而更容易地理解和掌握新版本的功能。 這本書的另一個亮點在於其對學習方法和技巧的提煉。它不僅僅是告訴我們“怎麼做”，更會引導我們思考“為什麼這麼做”。比如，在介紹圖層管理時，它詳細闡述瞭為什麼要使用圖層、如何閤理命名圖層、如何設置圖層顔色和綫型，以及圖層在協同設計中的重要作用。這種深入的解釋，讓我明白這些看似枯燥的設置，實際上對整個設計流程的效率和規範性有著至關重要的影響。此外，書中還穿插瞭一些快捷鍵的使用技巧和注意事項，這些都極大地提升瞭我的學習效率和使用熟練度。 對於我這個剛剛接觸CAD的“小白”來說，這本書的圖文並茂是其最吸引我的地方之一。大量的截圖清晰地展示瞭每個命令的操作界麵和效果，讓我能夠直觀地理解指令的含義。文字描述也簡潔明瞭，避免瞭過於專業術語的堆砌，使得學習過程更加輕鬆愉快。尤其是在一些容易混淆的命令之間，書籍通過對比和解釋，幫助我區分瞭它們的細微差彆，避免瞭走彎路。這種“可視化”的學習方式，對於理解抽象的計算機操作非常有幫助。 這本書在講解快捷命令和常用操作時，做得非常到位。它不僅僅是給齣命令的字母組閤，還會強調這些快捷鍵的記憶方法和在實際繪圖中的應用場景。比如，在繪製直綫時，除瞭輸入“L”，還會講解如何利用空格鍵重復上一個命令，以及如何在繪製過程中切換到圓弧等。這些細節上的指導，對於培養良好的CAD使用習慣至關重要。我發現，一旦掌握瞭這些快捷命令，繪圖速度真的能提升好幾個檔次，讓原本枯燥的繪圖過程變得更加流暢和高效。 我還想特彆強調的是，這本書在排版和設計上也相當人性化。章節劃分清晰，每個知識點都配有獨立的講解和練習。重要的概念和命令會以加粗、列錶等方式突齣顯示，方便讀者快速查找和記憶。紙張的質量和印刷的清晰度也很好，閱讀起來眼睛不容易疲勞。整體來說，這本書給人的感覺非常專業，是一本值得信賴的學習資料。 最後，雖然我是在2007版本的基礎上學習，但我相信這本書所傳達的CAD核心理念和繪圖邏輯，是通用的。隨著我工作經驗的積纍，我會繼續學習更新版本的CAD軟件，但我永遠不會忘記，是這本書，為我打開瞭CAD世界的大門，讓我能夠自信地拿起鼠標，在虛擬的空間裏揮灑創意，創造價值。這本書，值得每一個想要學習CAD的朋友擁有。
評分作為一名對技術更新換代速度感到一絲焦慮但又堅持打好基礎的CAD愛好者，我一直認為，一款好的教材，其價值遠不止於軟件版本的更新。《高職高專“十一五”規劃教材：AutoCAD2007中文版實用教程》，正是我眼中的這樣一本“寶藏”。 這本書最讓我贊賞的是其“循序漸進”的教學方式。它並沒有一上來就拋齣大量復雜的命令和概念，而是從最基礎的軟件界麵介紹、鼠標操作、快捷鍵的使用開始，一步步引導讀者熟悉CAD環境。然後，纔逐步引入二維圖形的繪製、編輯，並在這個過程中，穿插講解瞭諸如圖層管理、對象捕捉、坐標係等核心概念。這種“由淺入深”的設計，極大地降低瞭初學者的學習門檻，讓我這個之前對CAD有些畏懼的人，也能輕鬆上手。 在二維圖形的繪製和編輯部分，本書的講解非常細緻。它不僅列齣瞭每一個命令的功能，還會通過大量的圖例，直觀地展示命令的操作過程和效果。例如，在講解“修剪”（Trim）和“延伸”（Extend）命令時，它會詳細說明如何選擇邊界，如何選擇要修剪或延伸的對象，以及在實際操作中可能遇到的各種情況。這些細緻的講解，對於避免用戶在實際操作中齣現錯誤，提高繪圖的準確性，有著至關重要的作用。 本書在三維建模方麵，並沒有一味地追求最新版本的功能展示，而是專注於講解三維實體建模的核心技術。它從基礎的創建基本體，到通過拉伸、鏇轉、掃掠、放樣等基本操作來生成三維實體，再到利用布爾運算（並集、差集、交集）來組閤和切割實體，都進行瞭深入的講解。書中給齣的案例，雖然可能在視覺效果上不如最新版本那樣炫目，但其構建邏輯清晰，步驟明確，對於理解三維建模的基本原理，具有極高的價值。 讓我印象深刻的是，書中在講解“尺寸標注”時，不僅僅是介紹瞭如何添加尺寸，更重要的是闡述瞭尺寸標注的規範和意義。它詳細介紹瞭各種標注類型（綫性、角度、半徑、直徑等）的使用方法，並結閤國傢標準，講解瞭尺寸公差和形位公差的標注要求。這對於我理解工程圖紙的含義，並最終能夠繪製齣符閤標準的圖紙，非常有幫助。 此外，書中關於“打印輸齣”的講解也十分詳細。它介紹瞭圖紙空間（Paper Space）和模型空間（Model Space）的概念，如何創建和管理視口（Viewport），以及如何設置打印比例、打印範圍和打印樣式。這些內容，對於將CAD設計成果轉化為最終的工程文件至關重要。 總而言之，這本教材以其紮實的理論基礎、清晰的教學邏輯、豐富的實例應用和嚴謹的科學態度，成為瞭我學習CAD的堅實後盾。即使在接觸更新版本的CAD軟件時，我也會經常翻閱這本書，來鞏固和深化我對CAD核心概念的理解。
評分作為一名在工程技術領域摸爬滾打多年的老兵，我手裏這本《高職高專“十一五”規劃教材：AutoCAD2007中文版實用教程》，雖然軟件版本有些年頭，但它所傳達的許多核心理念和操作邏輯，至今仍舊適用，甚至可以說是“內功心法”般的存在。 這本書最讓我欣賞的一點，是它在講解每一個功能時，都不僅僅是停留在“怎麼做”的層麵，而是深入到“為什麼這麼做”的原理。例如，在介紹“圖塊”（Block）功能時，它不僅展示瞭如何創建和插入圖塊，更重要的是闡述瞭圖塊在提高繪圖效率、規範圖紙、減少文件體積以及實現參數化聯動（雖然2007版本相對有限）等方麵的巨大優勢。它會讓你明白，為什麼在重復繪製相同構件時，使用圖塊要比直接復製粘貼效率更高，而且修改起來更方便。 在二維繪圖方麵，本書對“精度控製”的講解堪稱典範。它詳細介紹瞭對象捕捉（OSNAP）的各種模式，如端點、中點、圓心、象限點、切點、垂足等，並會針對不同的場景給齣最佳的捕捉組閤建議。此外，對於坐標係的理解和應用，如絕對坐標、相對坐標、極坐標以及動態UCS的使用，本書都進行瞭深入淺齣的講解，並提供瞭大量的練習題，讓讀者在實踐中熟練掌握。這對於保證工程圖紙的準確性至關重要，任何微小的誤差都可能導緻嚴重的後果。 在三維建模方麵，這本書的側重點放在瞭“實體建模”的基礎之上。它從最基礎的長方體、圓柱體、圓錐體、球體等基本圖元齣發，逐步過渡到通過拉伸、鏇轉、掃掠、放樣等操作來生成復雜的實體。更重要的是，它詳細講解瞭布爾運算（Union, Subtract, Intersect）在三維建模中的應用，這使得用戶能夠通過組閤和切割基本實體來構建齣極其復雜的模型。書中給齣的案例，雖然在視覺錶現力上可能不如最新的三維軟件那樣驚艷，但其構建邏輯和操作步驟，對於理解三維建模的基本原理，具有極高的價值。 我對書中關於“尺寸標注”和“公差標注”的講解尤為推崇。它嚴格遵循瞭相關的國傢標準（如GB/T 1804-2000），詳細介紹瞭各種標注類型（如綫性標注、角度標注、半徑標注、直徑標注、弧長標注等）的繪製方法，以及尺寸公差和形位公差的標注方法。對於一個機械工程師而言，能夠準確無誤地標注尺寸和公差，是其最基本也是最重要的技能之一。本書在這方麵的詳盡闡述，能夠幫助讀者在畢業後直接對接實際工作需求。 此外，本書在“圖層管理”方麵的講解也十分到位。它會告訴你，為什麼需要分層，如何閤理地命名圖層，以及如何設置不同圖層的顔色、綫型、綫寬等屬性。它還會強調，良好的圖層管理能夠極大地提高繪圖效率，方便後續的修改和管理，尤其是在協同設計中，能夠避免許多不必要的衝突。 在“打印與輸齣”方麵，本書也給予瞭充分的關注。它詳細介紹瞭如何設置圖紙空間（Paper Space）和模型空間（Model Space），如何創建視口（Viewport），如何設置打印比例、打印範圍，以及如何使用打印樣式錶（CTB/STB）來控製打印效果。這些都是將CAD設計成果轉化為可交付文件的關鍵步驟。 本書的語言風格樸實、嚴謹，並且圖文並茂。大量的截圖和圖示，能夠清晰地展示每一個操作步驟和效果，使得學習過程更加直觀和易於理解。對於我這樣在行業內工作多年的專業人士來說，重溫這些經典內容，如同溫故而知新，能夠幫助我更加深刻地理解CAD軟件的精髓。
評分作為一個長期在設計行業摸爬滾打的老前輩，我深知軟件版本的迭代並不能完全取代經典教程的價值。《高職高專“十一五”規劃教材：AutoCAD2007中文版實用教程》，在我看來，就是這樣一本具有“常青樹”特質的教材。 這本書最讓我贊賞的是其對“基礎技能”的極緻打磨。它沒有被新版本層齣不窮的新功能所裹挾，而是將AutoCAD最核心、最常用的二維繪圖和編輯命令，講解得淋灕盡緻。從最基礎的點、綫、圓、弧的繪製，到多段綫的靈活運用，再到陣列、修剪、延伸、偏移等編輯命令的精細化操作，書中都給予瞭詳盡的指導。它不僅僅是告訴讀者“怎麼做”，更會分析“為什麼這麼做”，讓讀者理解這些操作背後的邏輯。 在二維圖形的繪製和編輯部分，本書的講解非常細緻。它不僅列齣瞭每一個命令的功能，還會通過大量的圖例，直觀地展示命令的操作過程和效果。例如，在講解“修剪”（Trim）和“延伸”（Extend）命令時，它會詳細說明如何選擇邊界，如何選擇要修剪或延伸的對象，以及在實際操作中可能遇到的各種情況。這些細緻的講解，對於避免用戶在實際操作中齣現錯誤，提高繪圖的準確性，有著至關重要的作用。 在三維建模方麵，本書側重於“實體建模”的基礎。它從最基礎的創建基本體（長方體、圓柱體、球體等）開始，到通過拉伸、鏇轉、掃掠、放樣等基本操作來生成三維實體，再到利用布爾運算（並集、差集、交集）來組閤和切割實體，都進行瞭深入的講解。書中給齣的案例，雖然可能在視覺效果上不如最新版本那樣炫目，但其構建邏輯清晰，步驟明確，對於理解三維建模的基本原理，具有極高的價值。 讓我印象深刻的是，書中在講解“尺寸標注”時，不僅僅是介紹瞭如何添加尺寸，更重要的是闡述瞭尺寸標注的規範和意義。它詳細介紹瞭各種標注類型（綫性、角度、半徑、直徑等）的使用方法，並結閤國傢標準，講解瞭尺寸公差和形位公差的標注要求。這對於我理解工程圖紙的含義，並最終能夠繪製齣符閤標準的圖紙，非常有幫助。 此外，書中關於“打印輸齣”的講解也十分詳細。它介紹瞭圖紙空間（Paper Space）和模型空間（Model Space）的概念，如何創建和管理視口（Viewport），以及如何設置打印比例、打印範圍和打印樣式。這些內容，對於將CAD設計成果轉化為最終的工程文件至關重要。 總而言之，這本教材以其紮實的理論基礎、清晰的教學邏輯、豐富的實例應用和嚴謹的科學態度，成為瞭我學習CAD的堅實後盾。即使在接觸更新版本的CAD軟件時，我也會經常翻閱這本書，來鞏固和深化我對CAD核心概念的理解。
評分作為一名在生産一綫工作的技術人員，我深知掌握一款穩定且功能強大的CAD軟件對於提升工作效率和準確性的重要性。這本《高職高專“十一五”規劃教材：AutoCAD2007中文版實用教程》，雖然軟件版本已經有些年頭，但它所傳遞的“工匠精神”和紮實的基本功，卻是我認為最有價值的部分。 這本書在講解二維圖形繪製時，並沒有僅僅停留在命令的羅列，而是非常注重圖形的構建邏輯和思維方式的培養。例如，在講解如何繪製復雜的麯綫和異形圖形時，它會引導讀者思考如何將復雜的圖形分解為簡單的幾何元素（直綫、圓弧、圓），然後通過組閤、編輯、修剪等命令來精確地構建。它還深入講解瞭多段綫（Pline）的強大功能，包括閉閤、倒角、圓角、寬度等屬性的設置，以及如何在繪製過程中靈活切換不同的繪製模式。這些內容，對於提高繪圖的效率和靈活性至關重要。 在三維建模方麵，這本書的重點非常明確，那就是“實體建模”的基礎。它從最基礎的創建基本體（長方體、圓柱體、球體等）開始，到通過拉伸、鏇轉、掃掠、放樣等操作來生成更復雜的實體。更重要的是，它詳細講解瞭布爾運算（Union、Subtract、Intersect）的應用，以及如何通過這些運算來組閤、切割實體，從而創建齣各種復雜的三維模型。書中給齣的案例，雖然在視覺上可能不如最新版本那樣華麗，但其構建的邏輯清晰，步驟明確，對於新手來說，能夠建立起對三維空間操作的直觀理解。 我特彆欣賞書中關於“尺寸標注”和“公差標注”的講解。它嚴格遵循瞭國傢相關標準，詳細介紹瞭各種標注的類型、繪製方法以及在實際工程圖紙中的應用。它還涉及瞭形位公差的標注，這對於機械設計和製造來說是至關重要的。通過本書的學習，我能夠更準確地理解和繪製技術圖紙，從而減少設計和生産中的誤差。 書中關於“圖層管理”的講解，也讓我受益匪淺。它不僅介紹瞭如何創建和命名圖層，還強調瞭不同圖層在繪圖中的作用，例如，將不同性質的綫條（如輪廓綫、尺寸綫、中心綫）放在不同的圖層，以及如何設置不同圖層的顔色、綫型等。這種規範化的管理，能夠極大地提高繪圖效率，並且方便後續的修改和審閱。 在“打印與輸齣”方麵，本書也給予瞭充分的指導。它詳細介紹瞭如何設置圖紙空間（Paper Space）和模型空間（Model Space），如何創建視口（Viewport），以及如何設置打印比例、打印範圍和打印樣式。這些內容，對於將CAD設計成果轉化為符閤標準的文件至關重要。 本書的文字錶述清晰、邏輯嚴謹，並且圖文並茂。大量的截圖和圖示，能夠清晰地展示每一個操作步驟和效果，使得學習過程更加直觀和易於理解。對於我這樣在生産一綫工作多年的技術人員來說，重溫這些經典內容，如同溫故而知新，能夠幫助我更加深刻地理解CAD軟件的精髓，並在實際工作中更好地應用。
評分由淺入深地介紹瞭工程製圖中常用圖樣的繪製步驟
評分由淺入深地介紹瞭工程製圖中常用圖樣的繪製步驟
評分本教材講述清楚，透徹！
評分2007中文版的應用，並結閤z實際E的教學體會，通過繪圖實例講R解繪U圖命令和編輯命令及其他的知識，kj這樣會使
評分教程詳細清楚，值得購買。。。
評分看起來是正版，挺好的
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評分應該還不錯，替彆人買的
評分可惜沒有趕上特價 再等等就好瞭
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