小学生百科知识综合测试AB卷：1年级（新课标全面升级版） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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《小学生百科知识综合测试AB卷》编写组 编

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• 小学生
• 百科知识
• 测试题
• 一年级
• 新课标
• 综合素质
• 学习辅导
• 练习题
• 同步练习
• 趣味学习

出版社： 凤凰出版传媒集团 ，

ISBN：9787534650710

版次：1

商品编码：10196032

包装：平装

开本：16开

出版时间：2010-06-01

用纸：胶版纸

页数：143

正文语种：中文

编辑推荐

　　双语种，题型多样，入名校，马到成功。
　　开开心心学百科，轻轻松松长知识。

内容简介

　　由我社2007年出版的《小学生百科知识测试AB卷》（1～6年级）受到很多老师、同学的好评，摆在你面前的这套《小学生百科知识综合测试AB卷》（新课标全面升级版）就是在原有图书的基础上修订、补充而成的。
　　这套新的《小学生百科知识综合测试AB卷》有如下几个特点：
　　一是根据小学1～6年级学生的知识水平，每个年级一册，从而构成了小学生百科知识水平测试的6个等级，这样的设计如同6个台阶，有助于小学生们从低到高、循序渐进地学习百科知识。
　　二是以新课标为指导，兼顾课内与课外，使增长百科知识与各个年级的课本学习密切联系在一起。在题型设计上更加灵活多变。轻松活泼。每一份试卷都经过精心设计，分别从文学、科技、历史、地理、生物、社会和艺术等百科知识中选择最基本的知识要点，按照精当的比例，组合在一份试卷之中。这样的编排有益于节约小学生们翻阅各种图书的时间，帮助同学们从博大的知识海洋中撷取百科精华，从而轻松愉快地增长知识，开拓视野。
　　三是与时俱进，在保留大量常规百科知识的同时，加入了符合时代特点的“时尚”百科知识。在题型的设置上，充分考虑到现代基础教育的发展性和时代性，从三年级以后增加了纯英语表述题，与国际接轨。
　　四是将难题、偏题和怪题剔除，增强了试题的可操作性。在丛书的编辑过程中，我们在若干所重点小学进行了测试调查，并聘请了经验丰富的一线老师和教研员一一试做，在保证试题正确性的同时，确保每册图书在知识点的难度和广度上符合各个年级的小学生的知识水平和智力潜能。
　　五是答题方式简便，节省孩子的宝贵时问。参考答案清楚明了，并且部分提供解题思路，让学生知其然更知其所以然，实现了做题与自学有机结合。
　　小学阶段是一个求知若渴、善于吸收的黄金阶段，《小学生百科知识综合测试AB卷》（新课标全面升级版）帮助小学生做题与阅读相结合，自测与自学相结合，是有效学习和掌握百科知识，快捷提高自身综合素质的最佳方式。我们相信，通过阅读和使用这套图书，小学生们将获得许多终生受益的知识。

内页插图

目录

小学生百科知识综合测试AB卷(一)A卷
小学生百科知识综合测试AB卷(一)B卷
小学生百科知识综合测试AB卷(二)A卷
小学生百科知识综合测试AB卷(二)B卷
小学生百科知识综合测试AB卷(三)A卷
小学生百科知识综合测试AB卷(三)B卷
小学生百科知识综合测试AB卷(四)A卷
小学生百科知识综合测试AB卷(四)B卷
小学生百科知识综合测试AB卷(五)A卷
小学生百科知识综合测试AB卷(五)B卷
小学生百科知识综合测试AB卷(六)A卷
小学生百科知识综合测试AB卷(六)B卷
小学生百科知识综合测试AB卷(七)A卷
小学生百科知识综合测试AB卷(七)B卷
小学生百科知识综合测试AB卷(八)A卷
小学生百科知识综合测试AB卷(八)B卷
小学生百科知识综合测试AB卷(九)A卷
小学生百科知识综合测试AB卷(九)B卷
小学生百科知识综合测试AB卷(十)A卷
小学生百科知识综合测试AB卷(十)B卷
小学生百科知识综合测试AB卷(期中)A卷
小学生百科知识综合测试AB卷(期中)B卷
小学生百科知识综合测试AB卷(十一)A卷
小学生百科知识综合测试AB卷(十一)B卷
小学生百科知识综合测试AB卷(十二)A卷
小学生百科知识综合测试AB卷(十二)B卷
小学生百科知识综合测试AB卷(十三)A卷
小学生百科知识综合测试AB卷(十三)B卷
小学生百科知识综合测试AB卷(十四)A卷
小学生百科知识综合测试AB卷(十四)B卷
小学生百科知识综合测试AB卷(十五)A卷
小学生百科知识综合测试AB卷(十五)B卷
小学生百科知识综合测试AB卷(十六)A卷
小学生百科知识综合测试AB卷(十六)B卷
小学生百科知识综合测试AB卷(十七)A卷
小学生百科知识综合测试AB卷(十七)B卷
小学生百科知识综合测试AB卷(十八)A卷
小学生百科知识综合测试AB卷(十八)B卷
小学生百科知识综合测试AB卷(十九)A卷
小学生百科知识综合测试AB卷(十九)B卷
小学生百科知识综合测试AB卷(二十)A卷
小学生百科知识综合测试AB卷(二十)B卷
小学生百科知识综合测试AB卷(期末)A卷
小学生百科知识综合测试AB卷(期末)B卷
参考答案

前言/序言

　　由我社2007年出版的《小学生百科知识测试AB卷》（1～6年级）受到很多老师、同学的好评，摆在你面前的这套《小学生百科知识综合测试AB卷》（新课标全面升级版）就是在原有图书的基础上修订、补充而成的。
　　这套新的《小学生百科知识综合测试AB卷》有如下几个特点：
　　一是根据小学l～6年级学生的知识水平，每个年级一册，从而构成了小学生百科知识水平测试的6个等级，这样的设计如同6个台阶，有助于小学生们从低到高、循序渐进地学习百科知识。
　　二是以新课标为指导，兼顾课内与课外，使增长百科知识与各个年级的课本学习密切联系在一起。在题型设计上更加灵活多变，轻松活泼。每一份试卷都经过精心设计，分别从文学、科技、历史、地理、生物、社会和艺术等百科知识中选择最基本的知识要点，按照精当的比例，组合在一份试
　　卷之中。这样的编排有益于节约小学生们翻阅各种图书
　　的时间，帮助同学们从博大的知识海洋中撷取百科精华，
　　从而轻松愉快地增长知识，开拓视野。
　　三是与时俱进，在保留大量常规百科知识的同时，加人了符合时代特点的“时尚”百科知识。在题型的设置上，充分考虑到现代基础教育的发展性和时代性，从三年级以后增加了纯英语表述题，与国际接轨。
　　四是将难题、偏题和怪题剔除，增强了试题的可操作性。在丛书的编辑过程中，我们在若干所重点小学进行了测试调查，并聘请了经验丰富的一线老师和教研员一一试做，在保证试题正确性的同时，确保每册图书在知识点的难度和广度上符合各个年级的小学生的知识水平和智力潜能。
　　五是答题方式简便，节省孩子的宝贵时间。参考答案清楚明了，并且部分提供解题思路，让学生知其然更知其所以然，实现了做题与自学有机结合。
　　小学阶段是一个求知若渴、善于吸收的黄金阶段，《小学生百科知识综合测试AB卷》（新课标全面升级版）帮助小学生做题与阅读相结合，自测与自学相结合，是有效学习和掌握百科知识，快捷提高自身综合素质的最佳方式。我们相信，通过阅读和使用这套图书，小学生们将获得许多终生受益的知识。

《小学生百科知识综合测试AB卷：1年级（新课标全面升级版）》图书简介 一、 核心定位与目标读者 本书是专为一年级小学生量身打造的一套百科知识综合性测试卷，旨在全面检验和巩固学生在基础年级阶段所学的各类知识。在国家新课标理念的指导下，本次升级版特别注重知识的广度、深度以及与实际生活的联系，力求为一年级学生提供一套既科学严谨又趣味盎然的学习评估工具。 本书的目标读者群体是一年级的全体小学生，涵盖了他们在小学阶段初期所接触到的所有核心学科领域。这包括但不限于： 语文基础知识： 拼音、汉字书写与认读、词语积累、句子理解、简单阅读等。 数学基础知识： 数字的认识、数的运算（加减法）、图形的认识、简单的时间、人民币单位的认识、生活中的简单数学应用等。 科学启蒙： 动植物的初步认知、天气与季节的变化、生活常识（安全、卫生、环保）、简单的物理现象（如重力、光等）的观察与思考。 社会常识： 交通规则、节假日、职业认知、中华传统文化（如一些简单的节日习俗）的初步了解。 艺术与体育初步认知： 简单了解常见乐器、美术作品、体育项目等。 本书不仅服务于学生自身的学习查漏补缺，也为一线教师提供了教学评估的有力参考，同时也是家长了解孩子学习情况、进行有效家庭辅导的重要依据。 二、 内容编排与结构设计 本书包含A卷和B卷两套独立的测试题，每套试卷均按照一年级新课标的要求，精选了最能体现学生基础知识掌握程度的题目。内容编排力求科学、系统、循序渐进，既有基础性、巩固性题目，也有一定的拔高性和拓展性题目，旨在全面考查学生综合运用知识的能力。 A卷与B卷的整体结构高度一致，但题目内容互不重复，确保了测试的有效性和广泛性。 每套测试卷（A卷/B卷）的内部结构大致如下： 1. 语文部分： 拼音专项： 包括声母、韵母、整体认读音节的认读、拼写，以及根据拼音写汉字等。注重考查拼音的准确性和应用性，例如根据拼音拼写单词。 汉字识记与运用： 针对一年级学生必学的常用字，进行认读、书写、组词、辨别形近字、同音字等。题目形式多样，如看图写字、给汉字选择正确的读音、用字组词造句等。 词语理解与积累： 考察学生对常见词语的理解，如词语搭配、根据意思选择词语、填写合适的近义词或反义词（针对部分简单词语）。 句子理解与仿写： 针对简单的陈述句、疑问句、祈使句，考查学生对句子意思的理解，以及仿照例句写简单句子。 阅读理解（初级）： 提供篇幅短小、图文结合或语言浅显的阅读材料，考查学生根据材料回答简单问题的能力，如找出关键信息、理解故事大意等。 2. 数学部分： 数与代数： 数的认识： 100以内数的认读、比较大小、顺序排列，以及认识个位、十位。 数的运算： 10以内、20以内的加减法，以及100以内不进位、不退位的加减法。题目形式包括口算、竖式计算、应用题。 认识图形： 认识平面图形（如圆形、正方形、长方形、三角形）和立体图形（如长方体、正方体、球体、圆柱体），能够辨认、分类，并了解其基本特征。 量与计量： 认识时间： 认识钟表（整时、半时），能够读写时间，了解“时”“分”的概念。 认识人民币： 认识常见的钱币单位（元、角、分），能够进行简单的计算，解决生活中的实际问题（如购物）。 解决问题： 结合日常生活情境，设计简单的应用题，考查学生运用所学数学知识解决实际问题的能力。 3. 科学与生活常识部分： 动植物世界： 认识常见植物（如花草树木）和动物（如家禽家畜、常见野生动物），了解它们的基本特征、生活习性，以及与人类的关系。 天气与季节： 认识不同的天气现象（晴、雨、雪、风等），了解四季的变化特征，以及不同季节的生活特点。 生活安全与卫生： 考查学生对基本安全知识的了解，如交通安全（红绿灯、行人规则）、居家安全（用电、用火）、食品安全（不吃陌生人的东西）等。同时涉及个人卫生习惯（洗手、刷牙）。 环保意识： 培养学生初步的环保意识，如不乱扔垃圾、爱护花草树木等。 社会认知： 简单认识常见的交通工具、职业（如警察、医生），了解基本的社会规则。 传统文化启蒙： 介绍一些简单的传统节日（如春节、端午节、中秋节）及其习俗，激发学生对中华优秀传统文化的兴趣。 三、 编写原则与特色 本书的编写遵循以下核心原则，力求突出其教育价值和实践意义： 紧扣新课标： 所有题目内容均严格依据国家义务教育小学一年级数学、语文、科学等课程标准设计，确保知识点的科学性和适宜性。 全面覆盖： 力求覆盖一年级学生应掌握的绝大多数基础知识和核心技能，不遗漏关键考点。 由易到难，螺旋上升： 题目设计由浅入深，由具体到抽象，符合一年级学生的认知规律，帮助学生逐步建立知识体系。 注重实践应用： 许多题目紧密结合生活实际，鼓励学生将所学知识运用到解决生活中遇到的问题，培养学以致用的能力。 图文并茂，趣味性强： 结合一年级学生年龄特点，大量使用生动形象的插图，增加试卷的趣味性，激发学生的学习兴趣，减少枯燥感。 区分度高： 题目类型多样，难度梯度合理，能够有效区分不同水平的学生，为教师和家长提供准确的评估依据。 AB卷互补： A卷和B卷内容互不相同，可以作为期中、期末或者两次模拟测试使用，最大程度地避免了学生直接背诵答案的可能性，保证了测试的真实性。 答案解析详尽（本书配套）： （虽然简介不包含答案内容，但这是本书作为教学辅助工具的重要组成部分）本书配套的教师用书或学生用书中，会提供详尽的答案和必要的解题思路、考点解析，方便教师批改和学生订正，强化学习效果。 四、 使用建议 作为学生自主练习： 学生可以根据自己的学习进度，选择A卷或B卷进行自主检测，及时发现学习中的薄弱环节，并有针对性地进行巩固。 作为教师教学评估： 教师可以将本书作为期中、期末考试的参考，或在教学过程中穿插使用，了解学生对知识的掌握情况，及时调整教学策略。 作为家长家庭辅导： 家长可以利用本书，在家中为孩子进行模拟测试，观察孩子的答题情况，与孩子一起分析错题，帮助孩子巩固知识，建立学习信心。 建议的测试流程： 建议先完成A卷，然后对照答案进行订正和反思。之后，再进行B卷的测试，观察知识点的掌握是否有所提高。在完成每套试卷后，都应重视错题的分析与订正，这是提升学习效果的关键。 五、 结语 《小学生百科知识综合测试AB卷：1年级（新课标全面升级版）》是一套集科学性、系统性、实用性于一体的优质学习测试用书。它不仅是检验学生学习成果的标尺，更是引导学生走向知识殿堂的阶梯。我们希望本书能够成为一年级小学生学习道路上忠实的伙伴，帮助他们在知识的海洋中扬帆远航，为未来的学习打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我对这套《小学生百科知识综合测试AB卷：1年级（新课标全面升级版）》的评价，可以用“惊喜连连”来形容。作为一名刚刚步入小学一年级的孩子的家长，我一直担心孩子是否能适应小学阶段的学习节奏，以及是否能够快速掌握新知识。这套测试卷的出现，极大地缓解了我的担忧。首先，它的外观设计就非常吸引人，色彩鲜艳，插图活泼，很符合小学生的审美。翻开里面的内容，更是让我眼前一亮。它的题目设计非常巧妙，能够从多方面考察孩子对百科知识的理解和运用。比如，有些题目会涉及对日常生活中常见事物的解释，像是为什么会有彩虹，为什么夏天会热等等，这些问题都能激发孩子的好奇心，并且引导他们去思考。还有一些题目，会把知识点融入到小故事或者情境中，让孩子在阅读和理解故事的同时，自然而然地学习到知识。AB卷的设计更是贴心，避免了孩子偷懒或者作弊的行为，确保了测试的有效性。我发现，孩子在做这套测试的时候，虽然会遇到一些难题，但他并没有因此产生畏难情绪，反而会积极地去寻求答案，或者让我和他一起讨论。这种主动学习的态度，让我感到非常欣慰。

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注孩子教育的家长，我一直觉得，光靠学校的课本和老师的讲解，有时候对于一年级孩子来说，知识的巩固和拓展会稍显不足。所以，我一直都在寻找一些能够作为补充，并且能够有效提升孩子学习能力的书籍。《小学生百科知识综合测试AB卷：1年级（新课标全面升级版）》这套测试卷，恰恰满足了我的需求。它以一种非常系统化的方式，将一年级孩子需要掌握的百科知识进行了梳理和测试。我特别喜欢它的“新课标全面升级版”这个标签，这说明它在内容上应该是紧跟国家最新的教育理念和课程标准，这对于家长来说，是选择教材的定心丸。我仔细翻阅了里面的题目，发现它并不是简单地罗列知识点，而是通过各种形式的测试题，引导孩子去思考、去联想，去将零散的知识点联系起来。例如，可能会有一道题目，让孩子观察图片，然后回答出图片中有什么生物，它们分别生活在什么样的环境中，这不仅仅是考察孩子对动植物的认知，还融入了简单的地理和生态概念。另外，AB卷的设计也让我非常欣慰，这能够确保孩子在做题的时候是独立思考，而不是依赖已有答案，这对于培养孩子的独立学习能力和解决问题的能力至关重要。

评分☆☆☆☆☆

这套《小学生百科知识综合测试AB卷：1年级（新课标全面升级版）》真的给我带来了很多惊喜。在为孩子选择课外学习资料时，我总是希望找到既能巩固学校所学，又能拓宽视野的。这套测试卷正好满足了这个需求。它的题目设计非常贴合一年级孩子的学习特点，语言通俗易懂，内容有趣生动。我翻阅了一下，发现题目涵盖了自然、科学、生活常识、历史文化等多个领域，可以说是一个小型的百科全书的测试版本。例如，有的题目会问“为什么天空是蓝色的”，有的会让你认识不同的天气现象，还有的会让你了解一些简单的生活常识。这些题目都非常贴近孩子的生活，能够让他们在做测试的同时，感受到学习的乐趣和成就感。AB卷的设计非常实用，既可以用来检测孩子的学习效果，也可以作为家庭练习，避免孩子因为重复做同一套题而失去兴趣。我看到孩子在做这些题目的时候，脸上总是带着思考的表情，有时候还会因为答对了一个难题而兴奋不已。这套测试卷的出现，不仅帮助孩子巩固了知识，更重要的是，它激发了孩子对未知世界的好奇心和探索欲，这对我来说，是最宝贵的。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这套《小学生百科知识综合测试AB卷：1年级（新课标全面升级版）》是我近期为孩子挑选的学习资料中，最令我称心如意的一套。市面上同类产品不少，但真正能够做到既有广度又有深度的，并且还能贴合一年级孩子认知特点的，实在不多。这套测试卷的编排逻辑非常清晰，它以“测试”的形式，将一年级学生需要掌握的各类百科知识点，进行了系统性的梳理和整合。题目类型多样，不拘泥于单一的问答形式，而是包含了观察、选择、填空、连线，甚至还有一些需要孩子发挥想象力的开放性问题，这极大地锻炼了孩子的综合能力。我特别欣赏它题目中蕴含的“引导性”，很多题目都不是直接给出答案，而是通过设置一些情境，让孩子在思考和探索中得出结论，这比单纯的知识记忆要有效得多。而且，AB卷的设置，也确保了孩子能够真正地独立完成测试，这对于培养他们的学习习惯和自我评估能力至关重要。我看到孩子在做题时，脸上洋溢着思考的表情，遇到不懂的地方也会积极提问，这说明这套书真的能够激发他的学习热情，让他享受学习的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

这次给孩子买了不少学习资料，这套《小学生百科知识综合测试AB卷：1年级（新课标全面升级版）》算是其中比较让我满意的一本。首先，它的内容编排非常贴合一年级的认知水平，不会过于深奥，也不会显得太简单，正好多了一点挑战性，能激发孩子的学习兴趣。试卷的设计形式也很灵活，AB卷的设计避免了孩子直接抄袭的可能，也方便了家长督促和检查。我看到试卷里的题目涵盖了非常广泛的知识点，从我们生活中的常识，比如认识天气、认识动物植物，到一些简单的科学现象，甚至还涉及一些基础的数学概念和语文的识字、认读，几乎是将一年级下册的知识点囊括其中。最让我惊喜的是，它不仅仅是简单的选择题、填空题，还有一些需要孩子观察、思考、甚至动手去画图的题目，这对于培养孩子的逻辑思维和动手能力非常有帮助。我家孩子平时比较活泼，对书本知识的专注度不是很高，但做这套测试的时候，他表现得格外认真，经常会为了一个题目反复思考，遇到不懂的还会主动来问我，这让我觉得这套书真的抓住了孩子的注意力。而且，我发现题目中还穿插了一些小故事或者小提示，让知识的学习过程变得更有趣，而不是枯燥的知识灌输。

评分☆☆☆☆☆

特别好，好用，价格好，产品一流，服务一流，送货快

评分☆☆☆☆☆

很好很不错，一下子买了好多书

评分☆☆☆☆☆

物流快，书质量也好。

评分☆☆☆☆☆

孩子明年上一年级，买个教一下，给明年铺垫，幼儿园和学前班面前纠结，选了大班，希望女儿再开心的睡一年午觉，在开开心心的情况下接受必要的知识。

评分☆☆☆☆☆

买了放寒假给孩子用，很好

评分☆☆☆☆☆

评价得分是一件比较辛苦的事。多劳多得，不劳不得，其实是公平的。不评价没有积分，为了积分，只好出卖自己了。

评分☆☆☆☆☆

可能他还太小了（小学一年级）并不是特别能看懂，但通过解释，明白了一些道理 ，很好满200减100，划算。优秀的文学书，也有不同。有很多是写给成年人的，也有专门写给孩子和青少年的。专门为孩子和青少年写文学书，不是从古就有的，而是历史不长。可是已经写出来的足以称得上琳琅和灿烂了。它可以算作是这二三百年来我们的文学里最值得炫耀的事情之一，几乎任何一本统计世纪文学成就的大书里都不会忘记写上这一笔，而且写上一个个具体的灿烂书名。它们是我们自己的书。合乎年纪。合乎趣味，快活地笑或是严肃地思考，都是立在敬重我们生命的角度，不假冒天真，也不故意深刻。它们是长大的人一生忘记不了的书，长大以后，他们才知道，原来这样的书，这些书里的故事和美妙，在长大之后读的文学书里再难遇见，可是因为他们读过了，所以没有遗憾。他们会这样劝说：“读一读吧，要不会遗憾的。”我们不要像安徒生写的那棵小枞树，老急着长大，老以为自己已经长大，不理睬照射它的那么温暖的太阳光和充分的新鲜空气，连飞翔过去的小鸟，和早晨与晚间飘过去的红云也一点儿都不感兴趣，老想着我长大了，我长大了。“请你跟我们一道享受你的生活吧！”太阳光说。“请你在自由中享受你新鲜的青春吧！”空气说。“请你尽情地阅读属于你的年龄的文学书吧！”梅子涵说。现在的这些“国际大奖小说”就是这样的书。它们真是非常好，读完了，放进你自己的书架，你永远也不会抽离的。很多年后，你当父亲、母亲了，你会对儿子、女儿说：“读一读它们，我的孩子！”你还会当爷爷、奶奶、外公和外婆，你会对孙辈们说：“读一读它们吧，我都珍藏了一辈子了！”一辈子的书。 妈妈没事儿就会叹气，可我觉得我们身边没什么事儿好让她叹气的，我猜她是想你了。不过，妈妈们的心思你别猜，有时候是因为坏天气，有时候是因为她们总得自己大包小包地采买累得心烦，再有时是为孩子的学习成绩不好操心，这可比她们自己考不好更着急！总怕孩子们成为无用之才，唉！但是我相信，我妈肯定是因为想你才叹气。再说说查理的事儿吧。虽然我不知道它想不想你，但我敢肯定，它现在是全欧洲最肥最懒的猫，而且整天嫉妒卡罗琳。其实它根本用不着这样。我们允许它在床上睡觉，卡罗琳不行吧；我们会抱它、抚摸它、给它挠痒痒。对卡罗琳不行吧。除此之外，还有什么好比的？你不知道它有多懒，整天趴在地上，不到吃饭时不站起来。我给它挠痒痒时，舒服得它一动不动，连呼噜都懒得打一声。我常常担心，它会不会有一天懒到连自己的脸都不舔了呢？到那时我还得发明一台自动洗猫机不成？对了，我觉得我已经有点儿发明家的潜质了。你看，现在有多少需要发明的东西啊。不只是给动物的，还有给学生的。比如自动写作业机，或是机器人老师，当他偏心眼儿时，你只需把电池一拔就好，多方便！也许我长大以后会成为一个发明家，或者像你一样也做个海洋学家。你可得给我好好儿讲讲，海洋学家到底是干什么的？这个工作很难吗？海里是不是有很多鲨鱼？马库斯的爸爸说过，你的工作非常危险。真的吗？难道鲨鱼来时你会不知道？我不相信。况且你还跟我说过，你们工作时是在一个大笼子里，这样鲨鱼就吃不到你们了。告诉你一个好消息：其实大部分鲨鱼根本不吃人。这是我从电视上看到的，估计你自己也知道。不过马库斯肯定不懂这些，他是个蠢蛋，还有他的朋友尼基，他俩在一起就是阿呆和阿瓜。自从他们不坐同桌之后就一直互相写信。我的天！还写信？他们连数到三都有困难！真受不了！下次你回家的时候，我们可以带着卡罗琳一起去海边散步。这样它就能看到和咱们院子不一样的风景了。幸好咱们就住在波罗的海旁边；可以说，大海就是我的故乡。我有没有跟你提过，经常会有人在咱家院子的篱笆附近转悠？他们都想知道咱们的长颈鹿是哪儿来的。我每次都会编一些小故事，从来不告诉他们真相。我没做错吧？虽然大人们总是教育小孩子不应该撒谎，但我觉得这些小谎无伤大雅，而且真的很好玩儿。比如我会说卡罗琳是从天上掉下来的，或者，它是从一只长颈鹿毛绒玩具变来的，再或者，是我们抽奖中的！哈哈，大部分人听到我这么说都会皱着眉摇着头转身走开，其实笑笑又何妨？随他们便吧。

评分☆☆☆☆☆

好书，内容挺难的

评分☆☆☆☆☆

摆脱了教科书的条条框框，融入了生活、社会、历史等方面的课外知识，很好地给孩子上了一堂素质教育课程。