看人 北森人纔管理研究院 心理學 書籍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 心理學
• 人纔管理
• 北森研究院
• 職場技能
• 人際關係
• 溝通技巧
• 行為分析
• 領導力
• 自我提升
• 書籍

店鋪： 蔚藍書店

齣版社： 鷺江齣版社

ISBN：9787545910001

商品編碼：10214406007

包裝：平裝

開本：16

齣版時間：2016-01-01

用紙：膠版紙

頁數：263

字數：343000

正文語種：中文

産品特色

編輯推薦

　　看人，是個俗事兒，我們每個人都要做這件事。看傢人、看朋友、看同事，看老闆、看上司、看同級，看男、看女，看大人、看孩子。
　　看人是個專業的事兒，老闆、主管、人力資源，都要做這件事。
　　個人需要看人，組織也需要看人。那麼，如何看人？如何專業地看人？
　　星座、血型、心理測評……我們常用的看人方法，可行嗎？
　　在本書中，一群專業從事人纔測評的人，教你用心理學的視角，更加理性地看人、識人。語言通俗易懂，拿來就用。

內容簡介

　　一群心理學專業背景的人寫給大眾的通俗心理學書籍，教給大眾如何用心理學的視角看人，如何掌握看人的方法論。
　　《看人：讓百年人纔測評技術走嚮大眾》共分為四篇十二章，第1篇《深層特徵看透人》主要從個體的智商、情商、性格、工作價值觀四個方麵看人，第2篇《熱點素質看準人》看創造力、責任心、領導力、銷售潛質四個熱點素質，第3篇《這些年流行的那些看人方法》為大傢對比分析身體語言、星座學和測評的看人方法和科學性，結語《組織如何看人》揭秘人纔的生態圈。

目錄

第一篇 深層特徵看透人
第一章　智商是硬傷/002
普通人，智商100/002
智商越高賺錢越多嗎？/004
智商高的人情商低嗎？/007
智商基本上是天生的/010
談論智商時，政治因素也在起作用/014
智商與員工選擇/015
智商不是一切/020
如何測量智商？/025
智商告訴我們的秘密/031
第二章　情商是軟傷/032
EQ：情緒管理能力/034
高情商不是麵無錶情或者深藏不露/038
熟知社交約定不代錶高情商/041
成也情商，敗也情商/042
高情商運用不當可能會演變為情感操控 /043
情商而非智商決定你人生的上限/044
讓情商為人生加點精彩/047
第三章　性格：命運的密碼/048
性格與洋蔥/048
360度觀察：解碼性格/051
什麼是“性格好”？/055
應該被普及的經典性格/059
誰來評價性格準確？ /064
性格咒語：本性難移？/067
保持“怪異”/073
第四章　工作價值觀/075
工作價值觀是信仰/076
Ta的工作價值觀是什麼？/078
為什麼各自的工作價值觀如此？/081
工作價值觀會變化嗎？/083
求而不得的魔怔，怎麼釋然不匹配的糾結？/087
認識自己也是認識他人/092
第二篇 熱點素質看準人
第五章 創造力揭秘/094
創造力是創造而非問題解決/095
普通人也可以有高創造性錶現/097
環境也會影響創造力/104
三種評估方式發現有創造力的人/107
高創造力是雙刃劍/109
創造力並非我們所想/110
第六章 責任心是一票否決嗎？/111
不被認同的“短闆”/112
責任心與內外嚮一樣，都隻是性格/113
責任心在那些年背過的黑鍋/115
責任心真的越強越好嗎？/121
責任心&創新，魚與熊掌不可得兼/124
還想培養責任心嗎？/126
利用蔡格尼效應解決責任心問題/127
第七章 領導力從哪裏來？/129
遺傳的力量/129
“人生之河”成就領導力？/135
實驗結束爭論？/137
領導力的真諦/138
領導力包治百病？/140
由外而內，透過行為看領導力/142
領導力從哪裏來？/152
第八章 每個人都具備銷售潛質嗎？/153
好銷售是天生的嗎？/154
有欲望，纔有可能成功/157
對人敏感，意味著俘獲人心/159
堅韌者，終得到機會/162
職業態度是真正的“燃油劑”/165
性格造就偉大銷售/166
TOP銷售是天生的，也是可以辨彆的/169
第三篇 這些年流行的那些看人方法
第九章 無法“僞裝”的身體語言/172
“天生”的誠實/173
看懂Ta的心裏話/176
人際互動中的信號燈/178
天亮請睜眼——麵試中的直覺/182
匹諾曹的鼻子/184
被過度解讀的身體/185
人人都有第三隻眼/187
第十章 用星座看人，不如學星座看人/190
“我不信彆人，我隻信星座”/191
星座真的神準嗎？/193
星座密碼——為什麼星座會成為看人神器/194
信星座的背後/195
學星座，做看人大師/196
超級囉唆/202
人為什麼會相信星座？/205
第十一章 心理測評，不靠猜心靠尋跡/210
實用主義的心理測評/212
尋跡看人，測評之道/214
心理測評看人的三闆斧/217
測評也需好翻譯/222
測評就是大數據/228
結語 組織如何看人/234
第十二章 氣味相投重要/235
每個企業都有的口味/240
人纔的生態圈/247
“滿漢全席”的人纔標準/250
寡婦製造者/252
後記 緻我們/259
參考文獻/262

精彩書摘

　　《看人：讓百年人纔測評技術走嚮大眾》：
　　第一章 智商是硬傷
　　在一次關於人纔評鑒的培訓當中，我這樣形容智商：
　　“智商是硬傷。”
　　當然這隻是想打個有趣的比方。沒想到這個說法大受歡迎，不久就成為所有受訓學員談論智商這個概念時的標準語言：“你知道智商是什麼嗎？智商是硬傷！”或是“我覺得你的智商是硬傷”。雖然這個說法從學術研究的角度來說相當不嚴謹，不過我認為“硬傷”這個概念的受歡迎程度還是反映瞭一個事實：人們認為智商真的很重要。
　　我在工作的過程中發現，相比於智商在人們心目中的地位，大多數人對智商這一概念的瞭解相當有限。比如，你知道智商為什麼叫“商”嗎？
　　因為它真的是兩數相除得到的“商”——至少在開始的時候是這樣的。
　　普通人，智商100
　　1912年，心理學傢威廉·斯特恩（Willian Stern）寫瞭一《看人：讓百年人纔測評技術走嚮大眾》，提齣瞭一種測量智力的方法：假如一個10歲的孩子，能做齣通常13歲孩子纔能做齣來的測試題，那麼這個孩子的智力水平可以用他的智力年齡和實際年齡的商來錶示，也就是13/10=1.3。為瞭使用方便，再把這個數字乘上100以便去掉小數點兒，就變成瞭智商130。所以，在早的時候，智商180的意思大概是說“這個孩子小學2年級（10歲）就會做高中1年級（18歲）的題瞭”。所以，智商180的孩子確實是個天纔。
　　但是，這種測量方法的問題在於，它隻能用在孩子身上。所以，現代的智商測量使用標準差法。具體來說就是，設定所有人的智商是一個以100為平均數、15為標準差的正態分布。如果你沒學過統計學，或不記得“正態分布”是什麼也沒關係。基本上這個計算方法的意思是，智商100是完完全全的普通智商，正好在平均綫上，大約70％的人智商在85～115這個區間內。而智商130比平均值高齣2個標準差，差不多就是“你的智商打敗瞭97％的其他人類”的意思瞭。你看，智商130已經相當高瞭哦。假如你所在的公司有100人，那麼理論上隻有不到3個人的智商可以達到130以上。所以，如果你在微博上看到一大堆同事或同學秀“我的智商133”“我的智商140”之類的，那麼他們用的測驗一定不準。當然，如果你在貝爾實驗室工作或者在MIT（麻省理工學院）上大學則另當彆論啦。
　　雖然現在的智商不是一個“商”瞭，不過“智商”這個詞聽起來酷酷的有沒有？它有一種特彆數學化、特彆精確的感覺，所以大傢也就接著管它叫智商。同時也産生瞭“情商”“逆商”“財商”等一些與“商”沒什麼關係的跟風新詞。
　　每個人在日常生活中都或多或少地生齣“我的智商真讓人著急”或“你的智商真讓人著急”的感慨。我們周圍總有一些人就像《黑客帝國》中的崔尼迪（Trinity）一樣，尼奧（Neo）問她“你會開飛機嗎？”答：“還不會（電影中齣現“下載中”的進度條）……現在會瞭。”對他們來說，學習新的東西就好像打開一《看人：讓百年人纔測評技術走嚮大眾》，從腦袋裏抽齣一根電綫插上，然後點擊“下載”這麼簡單。比如寢室中的那些“學霸”，一個學期不上課，考試前一天把書翻一遍就能考滿分。也有另一些人簡直是完全相反：一項非常簡單的工作，無論你如何細心教導、循循善誘、苦口婆心、威逼利誘，仍然寜死不屈、勇往直前地說齣“不會”兩個字。不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友。這就是“智商是硬傷”的明顯錶現瞭。
　　…… 

《洞察人心：Decoding the Human Psyche》 一、 什麼是“洞察人心”？ “洞察人心”，顧名思義，是深入理解人類思想、情感、動機以及行為模式的能力。它不僅僅是觀察，更是一種穿透錶象，觸及內在本質的智慧。在浩瀚的心理學領域中，“洞察人心”可以被視為一座燈塔，指引著我們穿越復雜的人類互動，理解那些微妙而強大的驅動力。 本書並非空泛地探討“人心”，而是力求以嚴謹的科學方法和豐富的實踐案例，係統地闡釋“洞察人心”的理論基礎、關鍵要素、以及在實際生活中的應用。我們將從心理學的核心概念齣發，逐步揭示影響人類行為的深層機製，幫助讀者建立一套科學而有效的“讀心”體係。 二、 為什麼我們需要“洞察人心”？ 在信息爆炸、人際關係日益復雜的現代社會，理解他人，乃至理解自己，顯得尤為重要。 職場晉升的秘密武器： 在工作場所，優秀的溝通、有效的協作、敏銳的判斷是成功的基石。懂得察言觀色，理解同事、下屬、上司的真實想法，能夠幫助你建立良好的人際關係，更好地完成團隊任務，甚至在職業發展上搶占先機。領導者尤其需要洞察下屬的潛能與需求，激發團隊活力。 人際關係的金鑰匙： 無論是親情、友情還是愛情，真誠的理解是維係和深化關係的根本。當你看透對方的言外之意，理解他們的感受和需求時，溝通將更加順暢，衝突也將減少。誤解和隔閡往往源於信息不對稱和情感的錯位，而“洞察人心”正是彌閤這些鴻溝的橋梁。 自我成長的催化劑： 瞭解他人的同時，也是一次深刻的自我反思。通過觀察和分析他人的行為模式，我們能更好地認識自己的優點和缺點，識彆自己的非理性思維，從而調整自己的行為，實現個人成長和心智成熟。 規避風險的預警係統： 在社會交往中，並非所有人都懷揣善意。“洞察人心”的能力可以幫助我們識彆潛在的風險，避免被欺騙或利用，做齣更明智的決策。 三、 本書將帶你探索什麼？ 《洞察人心：Decoding the Human Psyche》將以一種循序漸進、由淺入深的方式，引領讀者進入人類心理的深邃世界。本書內容涵蓋以下幾個核心維度： 第一部分：心理學的基石——理解人類行為的框架 人格的構成與解讀： 我們將從人格理論入手，探討構成個體獨特性的基本特質，如大五人格模型（開放性、盡責性、外嚮性、宜人性、神經質）的含義及其在行為預測中的作用。理解人格，是理解個體差異的起點。 認知偏差的陷阱： 人類並非總是理性思考的生物。我們將深入剖析常見的認知偏差，例如確認偏差、錨定效應、可用性啓發式等，理解這些思維捷徑如何影響我們的判斷和決策，以及如何識彆它們在他人身上的體現。 情緒的語言與錶達： 情緒是人類最直接的信號。本書將解析基本情緒的生理反應、心理體驗和行為錶現，探討情緒的溝通方式，以及如何通過解讀非語言信號（麵部錶情、肢體語言、語調）來洞察對方的情緒狀態。 動機的驅動力： 行為的背後總有動機。我們將審視馬斯洛的需求層次理論、成就動機理論等，理解人類行為的根本驅動力，分析個體在不同情境下可能存在的深層需求和目標。 第二部分：洞察的關鍵技術——觀察與解讀的藝術 非語言溝通的密碼： 肢體語言、麵部錶情、眼神交流、聲調變化，這些都是言語之外的信息寶庫。本書將提供詳實的解讀指南，幫助讀者識彆肢體信號的含義，理解微錶情的玄機，從而更準確地把握對方的真實感受。 言語背後的潛颱詞： 語言並非總是直白的錶達。我們將探討說話的藝術，分析隱喻、反語、沉默等語言現象背後的心理學含義，以及如何從話語的組織方式、用詞的選擇中捕捉到隱藏的信息。 情境分析的智慧： 個人的行為總是在特定的情境中發生。本書將強調情境因素對行為的影響，指導讀者如何結閤環境、關係、曆史背景等信息，更全麵地理解他人的行為。 傾聽的哲學： 積極傾聽不僅僅是用耳朵聽，更是用心去感受。我們將探討如何通過共情式傾聽、提問技巧，引導對方錶達真實想法，建立信任，從而獲得更深層次的洞察。 第三部分：實踐中的應用——從理解到行動 職場人際的博弈： 如何理解同事的潛在不滿？如何識彆麵試官的真實意圖？如何與難纏的客戶建立有效溝通？本書將提供一係列職場場景下的案例分析和應對策略。 情感關係的深度連接： 如何理解伴侶的沉默？如何處理傢庭成員之間的矛盾？如何建立更深層次的親密關係？我們將探索在親密關係中“洞察人心”的技巧。 自我認知與成長： 理解他人是照見自己的鏡子。本書將引導讀者將“洞察人心”的能力反哺於自我，認識自己的模式，管理自己的情緒，提升自我覺察力，實現更健康的心智發展。 社交智慧的提升： 如何在社交場閤中遊刃有餘？如何識彆他人的社交信號？如何建立有價值的人脈？本書將分享在復雜社交網絡中運用心理學智慧的實用方法。 四、 本書的特色與價值 科學嚴謹的理論基礎： 本書內容基於成熟的心理學理論，融閤瞭行為學、社會心理學、認知心理學等多個學科的最新研究成果，確保內容的科學性和可靠性。 豐富多樣的實踐案例： 理論的生命力在於實踐。本書穿插瞭大量貼近生活的案例，涵蓋職場、傢庭、社交等各個層麵，幫助讀者將理論知識轉化為可操作的技能。 係統化的學習路徑： 從基礎概念到高級技巧，本書構建瞭清晰的學習框架，讓讀者能夠係統地掌握“洞察人心”的知識體係。 強調倫理與責任： 在強調洞察力的同時，本書也時刻提醒讀者，理解他人是為瞭更好地溝通與協作，而非窺探隱私或操縱他人。我們倡導以善意為齣發點，運用心理學智慧構建和諧的人際關係。 五、 誰適閤閱讀本書？ 渴望提升人際交往能力，建立更和諧、有效人際關係的個人。 在職場中希望提高溝通效率、增強領導力、拓展職業發展空間的專業人士。 對人類心理和行為模式充滿好奇，希望深入瞭解自己和他人的人。 教育、谘詢、人力資源等相關領域的從業者，需要專業知識的支撐。 任何希望在復雜社會中做齣更明智決策，規避風險的智慧探索者。 《洞察人心：Decoding the Human Psyche》將是一次引人入勝的心理學旅程。它不僅是一本知識性的讀物，更是一份提升人生智慧的指南。通過本書的學習，您將能夠撥開迷霧，更清晰地看見人心的軌跡，從而在人生的舞颱上，做齣更智慧的錶演。

評分☆☆☆☆☆

我購買這本書的一個重要原因是，我長期以來都對“識人”這個話題感到睏惑。在人生的不同階段，我都遇到過一些讓我難以理解的人，他們的行為邏輯似乎與常理相悖，或者他們的真實意圖很難猜透。我常常會想，為什麼有些人明明錶現得很熱情，背後卻可能心懷算計？為什麼有些人看起來很內嚮，卻有著豐富的內心世界？我希望這本書能夠提供給我一些科學的、係統的方法來解答這些疑問。我不是指望它能讓我一夜之間成為“讀心大師”，而是希望它能提供一些基本的框架和工具，幫助我從更客觀的角度去分析一個人。比如，書中會不會介紹一些關於麵部錶情、肢體語言的解讀技巧？會不會講解不同性格類型的人在溝通中的優勢和劣勢？我尤其關注書中是否會涉及到一些關於“洞察人心”的心理學原理，並給齣一些實用的應用場景。我希望這本書能夠幫助我提升我的觀察力和判斷力，讓我能夠更早地識彆齣一些潛在的風險，或者發現一些隱藏的纔華。總而言之，我期待這本書能夠成為我認識世界、理解他人的一個重要助手，讓我能夠更自信、更從容地麵對復雜的人際關係。

評分☆☆☆☆☆

讀這本書的起因，說實話，挺現實的。最近工作上遇到瞭一些人際關係上的挑戰，尤其是團隊閤作的時候，感覺很多時候大傢雖然在一起工作，但好像目標和齣發點都不太一緻，有時候明明是小事，卻因為溝通不暢或者理解偏差，演變成大麻煩。我一直覺得，如果能更早地洞察到對方的意圖，或者理解他行為背後的原因，很多矛盾都可以避免。所以，當我在書店裏看到這本《看人》時，立刻就被吸引瞭。我對“北森人纔管理研究院”這個機構不陌生，他們做人纔測評和管理谘詢做得非常專業，所以我對這本書的內容質量還是很有信心的。我希望這本書不是那種講大道理的書，而是能夠提供一些具體的方法論，比如如何通過觀察非語言信號來判斷一個人的情緒狀態，如何分析不同性格類型的人在壓力下的反應模式，甚至是一些關於如何識彆人纔、避免用錯人的實用建議。我尤其關心書中是否會涉及一些心理學理論在實際工作中的應用，比如 MBTI、DISC 等，但更希望它能超越這些簡單的分類，提供更深入的洞察。我希望這本書能幫助我理解，為什麼有些人會錶現齣某種特定的行為，而不僅僅是停留在“這個人就是這樣”的層麵。我渴望獲得一種更係統的、更具指導性的方法，讓我能夠更自信、更有效地與各種各樣的人打交道，無論是在職場還是在生活中。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計就很有意思，那種沉靜又略帶神秘感的藍色，再加上“看人”兩個大字，一下子就把我的注意力抓住瞭。我一直覺得，人際交往中，能夠真正“看透”一個人，理解他的想法和行為動機，是一項非常重要的能力。我不是專業人士，但生活中總會遇到一些讓我感到睏惑的人，他們的言行有時難以捉摸，甚至會讓我産生誤解。所以我一直在尋找一些能夠幫助我提升這方麵能力的讀物，而這本書，從書名和作者單位來看，似乎正是我一直在尋找的。尤其“北森人纔管理研究院”這個名字，本身就帶著一種專業和權威感，讓人覺得這本書的內容是經過深入研究和實踐檢驗的，而不是憑空捏造的理論。我期待它能從更宏觀、更科學的角度來解讀人，而不是簡單地提供一些“套路”或者“技巧”。我希望這本書能夠教會我一些觀察的維度，一些識彆潛在信息的方法，甚至是一些關於不同性格類型的人在特定情境下的典型反應。當然，我也明白“看人”並非易事，它需要長期的積纍和不斷的學習，這本書也許不能讓我一步到位，但我相信它一定會為我打開一扇新的大門，讓我對人有更深入、更 nuanced 的理解，從而在工作和生活中做齣更明智的判斷和決策。這本書的定價也適中，封麵紙質也很好，拿在手裏很有質感，這些細節都讓人覺得這本書是經過用心製作的。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我是一個對“人”這個主題充滿好奇的人，但我一直覺得自己的觀察力不夠敏銳，對人性的理解也比較片麵。很多時候，我會因為彆人的一些無心之言或者微小的舉動而産生很多猜測，但又無法證實。我希望這本書能夠提供給我一個框架，一個觀察人、理解人的邏輯體係。我特彆想知道，這本書會不會從心理學的角度，解釋一些常見的行為模式背後的深層原因。比如，為什麼有些人會錶現齣極強的競爭性，而有些人則更傾嚮於閤作？為什麼有些人總是充滿活力，而有些人卻顯得那麼疲憊？我期待這本書能夠給我一些工具，讓我能夠更係統地去分析這些現象，而不是憑感覺去猜測。我希望書中能夠有一些案例分析，讓我看到真實的場景，並學習如何運用書中的理論去解讀。我不是想成為一個“讀心者”，我隻想更有效地與人溝通，減少不必要的誤會，並且能夠更好地認識自己，理解自己的行為模式。我一直認為，瞭解他人，很大程度上也是在瞭解自己，因為我們都是人，都有著共通的情感和需求。這本書，我希望它能帶我進入一個更廣闊的視野，讓我看到人類行為背後隱藏的復雜性和多樣性。

評分☆☆☆☆☆

一直以來，我都在尋找一本能夠真正幫助我理解“人”的書。生活中，我經常會遇到一些難以捉摸的人，他們的言行舉止有時讓我感到睏惑，甚至讓我産生誤解。我希望這本書能夠提供給我一些科學的方法，讓我能夠更準確地“看人”，不僅僅是看他們的錶麵，更能深入瞭解他們的內心。我特彆關注書中是否會從心理學的角度來闡述“看人”的理論和實踐。例如，是否會講解一些關於情緒識彆、動機分析、性格類型等方麵的知識，並給齣一些實用的應用案例？我希望這本書能夠幫助我提升我的觀察力，讓我能夠捕捉到一些彆人忽略的細節，並且能夠更好地解讀這些細節所傳遞的信息。我不是想成為一個“算命先生”，我隻是希望能夠更有效地與人溝通，更準確地判斷形勢，並且能夠更好地認識自己，從而在人生道路上走得更穩、更遠。

評分☆☆☆☆☆

我購買這本書，是因為我一直對“人”這個復雜的個體充滿好奇，並且常常在與人交往的過程中感到力不從心。我總覺得，很多人際關係中的問題，歸根結底都源於我們對彼此缺乏深入的理解。而“看人”，在我看來，正是通往這種理解的重要途徑。我希望這本書能夠提供給我一些科學的、基於心理學原理的分析方法，來幫助我更準確地洞察他人的想法和動機。我期待書中能夠包含一些關於不同人格特質的講解，以及它們在特定情境下可能錶現齣的行為模式。我是否能從書中學習到一些關於如何識彆一個人是否真誠、是否有能力、是否有潛力的方法？我希望這本書不僅僅是提供一些技巧，而是能夠幫助我建立一種更深層次的認知框架，讓我能夠更辯證、更全麵地看待一個人。我渴望能夠提升自己的“識人”能力，從而在工作和生活中做齣更明智的決策，也能夠與他人建立更健康、更融洽的關係。

評分☆☆☆☆☆

這本書的吸引力，很大程度上來自於“北森人纔管理研究院”這個名字。作為在人力資源領域有著深厚積纍的機構，他們發布的圖書，我總是會抱有很高的期待。我一直認為，無論是工作還是生活，人與人之間的關係是我們最核心的資源之一，而如何有效地與人打交道，如何準確地判斷一個人的能力和品性，是至關重要的。我希望這本書能夠從一個專業的角度，來剖析“看人”這件事，而不是流於錶麵的一些技巧。我特彆想知道，書中會不會有一些關於心理學原理的應用，比如如何通過觀察一個人的行為模式來推斷其內在的動機和價值觀？會不會有一些關於如何識彆人纔、評估潛力的科學方法？我非常期待能夠從書中獲得一些關於“人”的更深層次的理解，比如不同性格類型的人在團隊協作中的角色，不同動機驅動下的行為差異，以及如何根據這些差異來建立更有效的人際連接。我希望這本書能夠為我提供一套係統的“識人”方法論，讓我能夠更好地應對職場中的各種挑戰，也能夠更好地理解和包容身邊的每一個人。

評分☆☆☆☆☆

這本書的書名“看人”直擊我的痛點，我一直都覺得自己在這方麵能力不足。在工作和生活中，我常常會因為對他人缺乏深入的瞭解而吃虧，比如容易被花言巧語所迷惑，或者錯失瞭與真正優秀的人纔閤作的機會。我希望這本書能夠提供給我一些係統性的方法，幫助我提升我的觀察力和判斷力。我尤其關注書中是否會從心理學的角度來解讀“看人”的技巧。比如，是否會講解如何通過解讀一個人的微錶情、肢體語言、語速、用詞等來洞察其內在的情緒和意圖？是否會介紹一些關於不同性格類型的人在工作和生活中的典型錶現？我希望能從書中學習到如何識彆一些潛在的“信號”，從而更好地規避風險，抓住機遇。我不是想成為一個“讀心者”，我隻是希望能夠在這個復雜的世界裏，更有效地與人打交道，避免不必要的麻煩，並且能夠建立更健康、更穩固的人際關係。

評分☆☆☆☆☆

我選擇這本書，很大程度上是齣於我對“人”的好奇心，以及在日常生活中遇到的一些睏惑。我一直覺得，能夠準確地“看人”，是一項極其寶貴的技能，無論是對於職業發展還是人際關係，都至關重要。但很可惜，我總覺得自己在這方麵做得不夠好。很多時候，我會被一些錶麵的現象所迷惑，或者因為對他人缺乏深入的瞭解而産生誤解。我希望這本書能夠提供給我一些更深入的洞察，讓我能夠從更本質的層麵去理解一個人。我特彆期待書中能夠有一些關於心理學理論的講解，比如，它是否會從依戀理論、動機理論或者認知失調理論等角度來解釋人們的行為？是否會提供一些實用的方法，幫助我識彆一個人的真實意圖，或者預測他可能的行為？我不是想成為一個“算命先生”，隻是希望能夠提升自己的判斷力，避免被一些虛假的錶象所欺騙，並且能夠更有效地與不同類型的人建立良好的關係。這本書，我希望它能給我帶來啓發，讓我對“看人”這件事有更科學、更係統、更深入的理解。

評分☆☆☆☆☆

我購買這本書，很大程度上是因為我一直對“人”這個物種充滿瞭好奇，但又常常感到自己的理解力不足。生活中，我經常會遇到一些行為讓我費解的人，他們的動機、他們的想法，往往不是顯而易見。我渴望能夠擁有更強的“看人”能力，不是為瞭窺探隱私或者玩弄心計，而是希望能夠更順暢地與人溝通，更準確地理解他人的意圖，並且能夠更好地識彆那些值得信賴和閤作的人。我希望這本書能夠從心理學的角度，為我揭示一些關於人性的普遍規律，而不是簡單地教我一些“套路”。我特彆想知道，書中是否會講解一些關於非語言溝通的解讀方法，比如麵部錶情、肢體語言、語調等，以及它們背後可能隱藏的含義。我是否能從書中學習到一些關於不同人格特質的人在麵對壓力、挑戰或者誘惑時的典型反應？我希望這本書能夠為我提供一個更係統、更科學的框架，幫助我理解人類行為的復雜性，從而更好地認識自己，也更好地理解他人。