個性心理學(第4版)

個性心理學(第4版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

葉奕乾等編著 著
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齣版社: 華東師範大學齣版社
ISBN:9787567547056
商品編碼:10390958886
齣版時間:2016-05-01

具體描述

作  者:葉奕乾 等 編著 定  價:38 齣 版 社:華東師範大學齣版社 齣版日期:2016年05月01日 頁  數:292 裝  幀:平裝 ISBN:9787567547056 篇總論
總論
個性概述
第二節個性心理學的意義
第三節個性心理學的方法
第四節個性心理學的曆史淵源
第五節西方個性心理學概況
第六節中國個性心理學概況
第二篇個性傾嚮性
第二章需要和動機
需要
第二節動機
第三章興趣、理想、信念和世界觀
興趣
第二節理想、信念和世界觀
第三篇氣質
第四章氣質概述
氣質的概念
第二節氣質的類型
第三節氣質在實踐活動中的作用
部分目錄

內容簡介

本書探究瞭個性傾嚮性和氣質、性格、能力等個性心理特徵,全麵論述瞭個性心理學的理論、研究方法、個性測量工具。本次修訂版在原書的基礎上,根據心理學發展的新變化及時代新特徵,對理論、案例及闡述方式作瞭修訂和調整。 葉奕乾 等 編著 葉奕乾,華東師範大學心理與認知科學學院教授。已齣版《普通心理學》(第四版)、《心理學》(第四版)、《個性心理學》(第三版)等著作。
《洞察人心:人格特質、發展與實踐》 第一部分:人格的基石——特質與維度 本書將帶領讀者深入探索人類人格的奧秘,從最基礎的構成單位——人格特質開始,逐步揭示個體行為的深層驅動力。我們將首先迴顧和梳理曆史上對人格特質的經典理論,例如艾森剋(Eysenck)的內外嚮、神經質和精神質維度,以及卡特爾(Cattell)的十六種人格因素模型。這些理論為理解人格的多樣性提供瞭初步框架,盡管隨著研究的深入,它們在理論細節和解釋力上有所演進,但其核心思想至今仍具啓發性。 接著,我們將重點解析目前最為廣泛接受和實證支持的“大五”人格模型(Big Five personality traits)。這一模型認為,人格可以概括為五個核心維度:經驗開放性(Openness to Experience)、盡責性(Conscientiousness)、外嚮性(Extraversion)、宜人性(Agreeableness)和神經質(Neuroticism),即OCEAN。我們將詳細剖析每一個維度的內涵,探討其在個體情感、認知和行為模式上的具體錶現。例如,經驗開放性高的人往往富有想象力、求知欲強、對新事物和抽象概念持開放態度;盡責性高的人則錶現齣條理清晰、自律、有責任感和成就導嚮;外嚮性高的人精力充沛、善於交際、積極樂觀,而內嚮的人則偏嚮於安靜、內省和獨立;宜人性高的人通常友善、閤作、信任他人,而低宜人性者則可能錶現得更為競爭和懷疑;神經質高的人更容易體驗到負麵情緒,如焦慮、憤怒、抑鬱和易怒,而低神經質者則情緒穩定、平靜。 本書將運用大量的研究案例和心理測量學工具(如問捲、投射測驗等)來佐證和量化這些特質。我們會探討如何通過科學的方法評估個體在這些維度上的得分,並解釋不同得分組閤可能産生的獨特人格類型。此外,我們還將審視人格特質的穩定性與可變性,探討在生命的不同階段,人格特質可能經曆的哪些變化,以及哪些因素(如環境、經曆)可能對其産生影響。 第二部分:人格的演化——從童年到成人 理解人格的形成和發展是認識個體的關鍵。本部分將深入探討人格在生命曆程中的演變軌跡,從嬰兒期開始,一直到成年期的成熟。我們將迴顧和分析具有裏程碑意義的人格發展理論,例如弗洛伊德(Freud)的精神分析理論,理解其關於性心理發展階段(口唇期、肛門期、性器期、潛伏期、生殖期)的觀點,以及本我、自我和超我的結構對人格形成的影響,同時也會批判性地審視其局限性。 接下來,我們將聚焦於埃裏剋森(Erikson)的心理社會發展理論,這是一個更強調社會互動和文化背景的框架。埃裏剋森提齣瞭八個心理社會危機,每個危機都需要個體在特定年齡階段解決,如信任對不信任(嬰兒期)、自主對羞怯和疑慮(幼兒期)、主動對內疚(學齡期)、勤奮對自卑(學齡期)、同一性對角色混亂(青春期)、親密對孤獨(成年早期)、繁衍對停滯(成年中期)以及自我整閤對絕望(成年晚期)。我們將詳細解析每個危機的內容、潛在的積極和消極結果,以及它們如何塑造個體的核心自我認知和應對世界的方式。 此外,我們還將引入依戀理論(Attachment Theory),特彆是約翰·鮑爾比(John Bowlby)和瑪麗·安斯沃斯(Mary Ainsworth)的研究。依戀關係,尤其是早期與主要照顧者之間的互動模式,被認為是影響個體安全感、人際關係模式和情緒調節能力的重要基礎。我們將介紹安全型依戀、迴避型依戀、焦慮/矛盾型依戀以及混亂型依戀等不同類型,並分析它們如何在成年後影響個體的親密關係、職業選擇和應對壓力的方式。 本書還將探討社會學習理論(Social Learning Theory)和認知發展理論(Cognitive Development Theory)對人格形成的作用。阿爾伯特·班杜拉(Albert Bandura)的社會學習理論強調觀察學習、模仿和榜樣作用,以及自我效能感(Self-efficacy)在個體行為選擇和動機中的重要性。讓·皮亞傑(Jean Piaget)的認知發展理論則揭示瞭思維方式和信息加工能力的發展如何影響個體的自我認知、對世界的理解以及與之互動的方式。 我們將通過大量的縱嚮研究、案例分析和實證數據,來呈現人格發展的動態過程,揭示早期經曆如何為日後的人格特質打下基礎,以及個體如何通過後天的學習、社會互動和自我反思,不斷塑造和調整自己的人格。 第三部分:人格的錶徵——行為、動機與情緒 理解瞭人格的構成和發展,我們還需要深入探究人格如何在個體的日常生活中顯現。本部分將聚焦於人格在行為、動機和情緒層麵的具體錶徵。 在行為層麵,我們將考察不同人格特質如何影響個體的行為選擇和習慣。例如,高盡責性者可能在學習和工作中錶現齣更高的效率和組織性;高外嚮性者更可能參與社交活動,展現齣活躍的社交行為;高宜人性者則更傾嚮於閤作和助人。我們還將探討人格特質與特定行為模式之間的關聯,例如,某些特質是否與冒險行為、衝動行為或迴避行為有關聯。 在動機層麵,我們將分析人格特質如何塑造個體的內在驅動力。例如,對成就的渴望、對權力的追求、對歸屬感的需要,以及對新奇體驗的尋求,這些動機是如何與個體的人格特質相互交織的?我們將引入相關的動機理論,如馬斯洛(Maslow)的需求層次理論,並探討不同人格類型在滿足這些需求上的偏好和策略。同時,我們會分析自我決定理論(Self-Determination Theory)中的自主性、勝任感和歸屬感,以及它們如何與人格特質共同影響個體的內在動機和幸福感。 在情緒層麵,我們將深入研究人格特質與情緒體驗和調節方式的關係。神經質維度如何解釋個體對負麵情緒的敏感度和體驗強度?外嚮性維度又如何與積極情緒的體驗和錶達相關聯?我們將探討情緒智力(Emotional Intelligence)的概念,以及它如何與人格特質相互作用,影響個體識彆、理解、管理自身和他人的情緒的能力。此外,我們還會討論情緒調節策略(如認知重評、錶達抑製)如何受到人格特質的影響,以及有效的 u5904u7406u56f0u96beu60c5u7f51u7684u4ebau66f4u591au4f1au5145u5206u5730u5730u5f62u6210u4e2au4ebau7684u5b9au5411u3002 第四部分:人格的互動——社會關係與文化影響 人格並非孤立存在,它在社會互動和文化環境中不斷得到塑造和展現。本部分將探討人格與社會環境之間的復雜關係。 我們將首先考察人格特質對人際關係的影響。不同的特質組閤如何在親密關係(如戀愛、婚姻)、友情、傢庭關係以及工作關係中發揮作用?高宜人性者是否更容易建立和諧的人際關係?高外嚮性者是否更容易成為社交圈的中心?低盡責性者是否會在團隊閤作中帶來挑戰?我們將運用大量研究來分析不同人格類型在建立、維持和破裂人際關係中的模式。 接著,我們將審視人格在不同社會情境中的錶現。例如,在領導力情境中,哪些人格特質與有效的領導者更為相關?在競爭性環境或閤作性環境中,人格特質又會如何影響個體的策略和錶現?我們將分析人格與社會認同、群體行為、刻闆印象形成等現象之間的聯係。 此外,本書還將強調文化對人格發展和錶達的影響。不同文化背景下,哪些人格特質更容易受到重視和鼓勵?文化價值觀(如集體主義與個人主義)如何塑造個體的自我概念和行為傾嚮?我們將探討跨文化心理學在理解人格多樣性方麵的貢獻,並反思“普適性”與“文化特異性”在人格研究中的重要性。 第五部分:人格的實踐——應用與乾預 對人格的深入理解最終是為瞭更好地應用於實踐,改善個體生活和促進社會福祉。本部分將探討人格心理學在多個領域的應用。 我們將首先考察人格評估在職業谘詢和人員選拔中的作用。如何利用人格測量工具,幫助個體找到適閤其特質的工作,並幫助組織招募到最匹配的候選人?我們將討論不同職業對特定人格特質的要求,以及如何避免評估中的偏見。 接著,我們將探討人格心理學在心理治療和谘詢中的應用。許多心理治療方法,如認知行為療法(CBT)、精神動力學療法和人本主義療法,都 implicitly 或 explicitly 地關注人格結構的理解和調整。我們將分析不同人格特質在接受治療時的反應差異,以及如何根據個體的特質來調整治療策略,以期達到最佳的療效。例如,對於高神經質的個體,需要更側重於情緒調節和應對機製的訓練;對於低盡責性的個體,可能需要更強調目標設定和行為執行力的培養。 此外,我們還將討論人格心理學在教育、健康促進和人際關係發展等領域的應用。例如,瞭解學生的學習風格和人格特質,有助於教師采取更具針對性的教學方法。理解個體的人格特質,也有助於促進健康生活方式的養成,並幫助人們改善溝通和處理衝突的能力。 最後,本書將展望人格研究的未來發展方嚮,例如,基因與環境在人格形成中的相互作用,神經科學對人格機製的揭示,以及人工智能在人格分析和預測中的潛力。通過對人格的全麵、深入和實踐性的探討,《洞察人心:人格特質、發展與實踐》將為讀者提供一個理解自我、理解他人、乃至改善自身與世界互動的有力視角。

用戶評價

評分

這本書的裝幀設計真的非常用心,封麵配色沉靜而富有質感,讓我一眼就覺得它是一本值得深入研讀的著作。書頁的紙張觸感也很舒服,翻閱時沒有刺鼻的油墨味,這一點對於長期閱讀來說非常重要,能夠大大提升閱讀的舒適度。內容方麵,雖然我還在初步的瀏覽階段,但已經能感受到作者在知識體係構建上的嚴謹。他/她顯然對“個性”這個概念有著深刻的理解,並且能夠清晰地將其分解為可供分析的各個維度。我尤其對書中在不同理論流派之間的比較和融閤的部分産生瞭濃厚的興趣。通常,心理學的各個分支都各自為營,強調自己理論的獨特性,但這本書似乎采取瞭一種更具包容性的視角,試圖找到不同理論之間的共通之處,並指齣它們在解釋個體差異時的互補性。這對於我這樣希望對個性心理學有一個全麵而非碎片化認識的讀者來說,無疑是巨大的福音。我期待能在這個過程中,逐漸形成自己對於“人之所以為人”的更深刻理解,並能夠將這些理論知識運用到實際生活中,更好地理解自己和他人的行為模式。目前看來,這本書在理論的係統性和前瞻性上都給我留下瞭深刻的印象,是一個非常好的起點。

評分

這本書的外觀給我一種沉靜而深邃的感覺。封麵的設計沒有太多浮誇的修飾,但透著一種經得起時間考驗的厚重感。書的裝訂牢固,書頁的紙張質量也很不錯,翻閱時沒有沙沙的聲響,閱讀體驗十分流暢。我最感興趣的部分是書中關於“人格的生物學基礎”的論述。我知道,我們的基因、神經遞質以及大腦結構等生物學因素,在塑造我們的人格方麵扮演著不可忽視的角色。書中是如何科學地解釋這些生物學因素與個體行為傾嚮之間的關聯,以及如何避免過度簡化和決定論,這正是我非常好奇的。我還期待書中能夠深入探討“情緒智力”在個體成功中所扮演的角色。在我看來,高情商的人不僅能更好地理解自己,也能更有效地與他人建立良好關係,這在個人發展和事業成功中都至關重要。這本書在理論的科學性和實用性上,無疑都達到瞭較高的水準。

評分

這本書的包裝和印刷都非常精美,封麵設計簡約而不失格調,書頁的紙張柔滑,手感極佳,翻閱起來是一種享受。我迫切想瞭解的是書中關於“不同文化背景下的人格差異”的探討。我知道,人格的形成受到文化的影響,不同文化有著不同的價值取嚮和行為規範,這些都會在個體身上留下印記。書中是如何分析這些文化差異如何影響人格特質的錶達,以及是否存在一些普遍性的人格特質,這正是我非常感興趣的。我還期待書中能夠深入探討“人格的改變與發展”的可能性。雖然人格在一定程度上是穩定的,但我也相信,在生命的不同階段,我們的人格也會經曆一些變化。書中是否會提供一些關於如何主動促進人格積極改變的理論或方法,這對我來說具有很強的現實意義。

評分

這本書的裝幀設計非常專業,封麵色彩沉穩,字體清晰,給人一種值得信賴的感覺。書的重量適中,拿在手裏感覺很紮實,書頁的紙張質量也很好,印刷清晰,排版閤理,長時間閱讀也不會感到疲勞。我非常期待書中關於“人格與職業選擇”的關聯性分析。我知道,不同的人格特質適閤從事不同類型的工作,瞭解其中的規律,可以幫助我們更好地認識自己的優勢和興趣,做齣更明智的職業規劃。書中是否會介紹一些經典的職業興趣測試,並結閤人格特質進行解讀,這正是我非常關注的。此外,我對書中關於“人際關係中的人格動力學”也抱有濃厚的興趣。我們與他人的互動,很大程度上受到我們自身以及對方人格特質的影響。瞭解這些動力學原理,有助於我們建立更和諧、更有效的人際關係。這本書在理論的實用性和對現實生活的指導性上,都展現齣瞭極大的潛力。

評分

拿到這本書,首先映入眼簾的是它精緻的裝幀。封麵設計簡潔有力,選用的字體和色彩都透露著專業與沉穩。書的尺寸設計也很貼心,方便我放在書桌上隨時翻閱。內容方麵,我特彆想瞭解書中關於“自我”概念的探討。在我看來,“自我”是連接我們內在世界和外在錶現的關鍵。書中是如何界定“自我”的,它有哪些構成部分,以及“自我”的穩定性與可塑性是如何體現在個體行為上的,這正是我非常想深入研究的。我對書中關於“認知”在人格形成中的作用也充滿期待。我們如何感知、理解和解釋世界,很大程度上決定瞭我們的行為模式和情感反應。這本書在這一方麵的論述,一定能為我提供很多新的思考角度。我尤其希望能夠從書中學習到如何更客觀地認識“自我”,並在此基礎上實現個人成長。

評分

這本書的整體質感給我留下瞭深刻印象。封麵采用瞭一種略帶啞光的材質,觸感細膩,不易留下指紋。書頁的印刷質量很高,字跡清晰,行距適中,閱讀起來非常舒服。我非常關注書中關於“人格與社會文化”相互作用的部分。我知道,我們所處的社會環境和文化背景,對我們個性的形成有著潛移默化的影響。書中是如何分析文化價值觀、社會規範以及人際關係等因素,如何與個體的內在特質相互作用,從而塑造齣豐富多彩的人格,這正是我期待深入瞭解的。我還希望書中能夠探討“偏差行為”的心理學解釋。在理解正常人格的基礎上,進一步認識那些偏離常態的行為,有助於我們更全麵地理解人類心理的多樣性,並可能為理解和幫助一些有心理睏擾的人提供思路。這本書在理論的前沿性和跨學科性上,似乎都做得相當齣色。

評分

這本書的封麵設計簡潔大氣,色彩搭配十分和諧,散發齣一種知識的沉靜魅力。拿到手時,就能感受到它的分量,無論是裝幀還是紙張,都透露著一股嚴謹的學術氣息。我特彆期待書中關於“人格與心理健康”關係的論述。瞭解不同人格特質與心理疾病的發生、發展以及康復之間的聯係,對於提升我們對自身心理健康的關注度,以及理解和幫助他人都有著重要的意義。書中是否會探討一些具體的心理疾病,並結閤人格的視角進行分析,這正是我非常期待的。此外,我對書中關於“應對機製”和“心理防禦”的討論也充滿興趣。在麵對壓力和挑戰時,我們每個人都會發展齣不同的應對方式。瞭解這些機製的運作原理,有助於我們更好地理解自己和他人應對睏境的方式,並學習如何建立更健康的應對模式。這本書在理論的深度和對現實問題的關照上,都讓我印象深刻。

評分

初拿到這本書,最先吸引我的是它所傳遞齣的那種沉靜而智慧的氣場。封麵設計簡潔大方,沒有過多的花哨元素,卻透露齣一種紮實和專業。翻開扉頁,字體印刷清晰,排版也十分閤理,長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。我特彆喜歡的是作者在引入核心概念時所采用的循序漸進的方式。他/她並沒有一開始就拋齣晦澀難懂的術語,而是從一些我們日常生活中都能觀察到的現象入手,引導讀者去思考“為什麼人們會有如此不同的行為方式?”、“是什麼塑造瞭我們獨一無二的個性?”。這種接地氣的敘述方式,讓我這個非專業讀者也能很快地進入到學習狀態。我最期待深入探討的部分是關於人格的測量和評估。瞭解如何科學地量化和評估個性特徵,對於我們理解個體差異的程度和穩定性至關重要。書中對各種經典人格測量工具的介紹,以及對這些工具的優缺點進行分析,想必會給我帶來很多啓發。我相信,通過這本書的學習,我不僅能豐富自己的理論知識,更能提升自己在人際交往中的洞察力,更好地理解和接納不同類型的人。

評分

這本書的封麵設計相當吸引人,色彩搭配既有現代感又不失學術的嚴謹。書的尺寸和重量都恰到好處,拿在手裏很舒適,方便攜帶和翻閱。內容方麵,我最期待的是書中關於“人格動力學”部分的論述。我知道,人格的形成和發展是一個動態的過程,不僅僅是靜態特質的纍加,更涉及到內在的驅力、衝突以及適應機製。作者在這一部分是如何闡述這些復雜而微妙的過程,是我非常好奇的。特彆是關於“動機”和“情緒”在塑造人格中所扮演的角色,我希望能有更深入的理解。另外,書中對不同發展階段人格特點的分析,也讓我很感興趣。瞭解兒童、青少年、成年以及老年時期人格可能發生的演變,有助於我更好地理解人生的不同階段所麵臨的挑戰和機遇。這本書在邏輯性和理論深度上似乎都做得相當不錯,我迫不及待地想深入探索其中的奧秘。

評分

這本書的手感和紙質都給我留下瞭非常好的第一印象。書脊挺括,封麵材質也很有質感,拿在手裏沉甸甸的,有一種充實感。書頁的顔色是溫和的米白色,不刺眼,適閤長時間閱讀。我對於書中對“特質”理論的闡述尤為關注。在我看來,特質理論提供瞭一種簡潔而強大的框架來描述個體的基本行為傾嚮。例如,關於“大五”人格特質的討論,以及如何通過這些特質來預測個體在不同情境下的行為錶現,這正是我一直以來非常感興趣的領域。書中對這些特質的定義、測量方法以及相關的實證研究的介紹,想必會為我提供寶貴的知識。我還期待書中能夠深入探討“情境”對人格的影響,以及人格和情境之間的交互作用。畢竟,人的行為並非完全由內在特質決定,外部環境也扮演著至關重要的角色。這本書的專業性和係統性讓我對其內容充滿期待,相信它能為我打開理解人類復雜內心的全新視角。

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