高職高專“十一五”規劃教材·農林牧漁係列：植物組培快繁技術 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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邱運亮 著，邱運亮 等 編

圖書標籤:

• 植物組培
• 快速繁殖
• 高職高專
• 農林牧漁
• 教材
• 農業技術
• 生物技術
• 組培技術
• 植物育種
• 十一五規劃教材

齣版社： 化學工業齣版社

ISBN：9787122075482

版次：1

商品編碼：10280660

包裝：平裝

叢書名： 高職高專“十一五”規劃教材·農林牧漁係列

開本：16開

齣版時間：2010-02-01

用紙：膠版紙

頁數：176

正文語種：中文

內容簡介

《植物組培快繁技術》全書共九章。其主要內容有組培快繁實驗室、培養基及其配製、無菌技術、外植體的初代培養、繼代增殖培養、生根與移栽、脫毒技術、組培苗工廠化生産、植物組培快繁技術實例。章前設有知識目標和技能目標，章後設有相應的技能訓練項目，以突齣其職業技能訓練和生産應用。41個植物組培快繁技術實例，分彆介紹瞭林木與園林樹木、藥用植物、果蔬、花卉和一些經濟作物的組培快繁技術。教材內容由淺入深、簡明扼要、實用性強。
《植物組培快繁技術》可作為高職高專園林、園藝、生物、林學等相關專業的教材，也可供從事植物組培快繁技術的工作人員參考。

目錄

緒論001
一、植物組培快繁技術的概念001
二、植物組培快繁的理論依據002
三、植物組培快繁體係的形成002
四、植物組培快繁的培養程序004
五、植物組培快繁技術的應用004

第一章 植物組培快繁實驗室007
第一節 組培快繁實驗室的設置007
一、實驗室的設置要求007
二、實驗室的組成008
第二節 植物組培快繁常用儀器設備010
一、電子分析天平和托盤天平010
二、高壓滅菌鍋012
三、烘箱012
四、酸度計012
五、超淨工作颱013
六、光照培養箱013
七、電蒸餾水器013
八、其他儀器設備014
第三節 必要的器皿及器械014
一、玻璃器皿014
二、金屬器械015
【本章小結】016
【思考題】016
［技能訓練1-1］參觀植物組培快繁
實訓室016

第二章 培養基及其配製018
第一節 培養基的種類018
第二節 培養基的成分及作用019
一、無機營養物019
二、有機營養成分019
三、植物生長調節物質020
四、瓊脂021
五、活性炭021
第三節 常用培養基的配方及其特點021
一、幾種常用培養基的配方021
二、幾種常用培養基的特點025
第四節 培養基的選擇026
第五節 培養基的配製027
一、母液的配製和保存027
二、培養基配製程序029
【本章小結】030
【思考題】030
［技能訓練2-1］MS培養基母液的配製030
［技能訓練2-2］固體培養基的配製032

第三章 無菌技術034
第一節 無菌室的滅菌034
第二節 外植體、培養基和器具的滅菌034
一、培養基的滅菌034
二、特殊藥品的滅菌035
三、器皿（具）滅菌036
四、外植體的滅菌（消毒）037
第三節 洗滌技術039
第四節 無菌操作技術040
一、檢驗無菌室空氣汙染狀況041
二、無菌操作方法及要求041
三、無菌操作程序042
【本章小結】042
【思考題】042
［技能訓練3-1］外植體的滅菌與接種043

第四章 外植體的初代培養045
第一節 初代培養的概念及關鍵技術
要求045
第二節 外植體的選擇及接種046
一、外植體的類型046
二、外植體的選擇條件046
三、外植體的接種047
第三節 營養器官的初代培養048
一、根的培養048
二、莖、芽的培養049
三、葉的培養050
第四節 初代培養應注意的問題051
一、菌類汙染051
二、褐變現象053
【本章小結】054
【思考題】055
［技能訓練4-1］××植物的初代培養055

第五章 繼代增殖培養057
第一節 試管苗的繁殖057
一、試管苗快速繁殖的類型057
二、提高增殖率的方法058
三、轉接操作的技術要求059
四、繼代培養計劃的製定060
第二節 繼代增殖培養應注意的問題061
一、玻璃化現象061
二、馴化現象062
三、分化再生能力衰退現象063
【本章小結】065
【思考題】065
［技能訓練5-1］組培苗轉瓶技術操作065

第六章 試管苗的生根與移栽067
第一節 試管苗的生根067
一、試管內生根067
二、試管外生根071
第二節 試管苗的移栽技術074
一、試管苗移栽難以成活的原因074
二、提高移栽成活率的技術和措施075
【本章小結】078
【思考題】079
［技能訓練6-1］試管苗的生根培養079
［技能訓練6-2］試管苗的馴化和移栽080

第七章 植物脫毒技術082
第一節 植物脫毒的意義082
第二節 植物脫毒的方法083
一、熱處理脫毒083
二、微莖尖脫毒培養085
三、微體嫁接脫毒088
四、其他脫毒方法089
第三節 脫毒苗的鑒定089
一、直接觀察鑒定法089
二、指示植物鑒定法（生物學鑒定法）089
三、抗血清鑒定法091
四、免疫電鏡吸附鑒定法092
五、酶聯免疫吸附鑒定法092
六、脫毒苗農藝性狀的鑒定092
第四節 無病毒苗的保存與繁殖應用093
一、無病毒原種的保存093
二、無病毒原種的應用093
【本章小結】094
【思考題】094
第八章 組培苗工廠化生産095
第一節 快繁工廠化生産的主要設施和設備095
一、組培快繁常用設施和設備095
二、保護栽培設施096
三、試管苗移栽設施和設備096
第二節 快繁工廠化生産的工藝流程097
第三節 快繁工廠化生産技術098
一、品種選育和母株培育098
二、離體快繁組培基本苗098
三、組培苗的移栽馴化098
四、苗木傳送和運輸103
五、苗木質量檢測104
第四節 快繁工廠化生産機構設置及各部門崗位職責104
一、生産部105
二、質量檢驗部106
三、技術開發部106
四、市場營銷部107
五、物資供應與後勤保障部107
第五節 組培快繁的影響因素及生産計劃107
一、培養基的需要量107
二、繼代增殖係數和繼代周期107
三、生根誘導108
四、生産計劃108
第六節 組培苗的生産成本與經濟效益概算110
一、直接生産成本110
二、固定資産（廠房、設備及設備維修等）摺舊110
三、市場營銷和經營管理開支110
四、組培苗的增值111
【本章小結】111
【思考題】112

第九章 植物組培快繁技術實例113
第一節 林木及園林樹木組培快繁技術113
一、桉樹的組培快繁技術113
二、楊屬植物的組培快繁技術117
三、翅莢木的組培快繁技術120
四、櫻花的組培快繁技術121
五、紫葉石楠的組培快繁技術122
第二節 花卉組培快繁技術123
一、非洲紫羅蘭的組培快繁技術123
二、蝴蝶蘭的組培快繁技術124
三、大花蕙蘭的組培快繁技術126
四、紅掌的組培快繁技術127
五、球根鞦海棠的組培快繁技術129
六、“金娃娃”萱草的組培快繁技術130
七、八仙花的組培快繁技術131
八、重瓣矮牽牛的組培快繁技術132
九、墨蘭的組培快繁技術133
十、非洲菊的組培快繁技術134
十一、百閤的組培快繁技術135
十二、香石竹的組培快繁技術137
十三、月季的組培快繁技術139
十四、牡丹的組培快繁技術140
十五、鋪地錦的組培快繁技術142
十六、龜背竹的組培快繁技術142
十七、杜鵑的組培快繁技術144
十八、馬蹄蓮的組培快繁技術146
十九、滿天星的組培快繁技術147
第三節 藥用植物組培快繁技術148
一、庫拉索蘆薈的組培快繁技術148
二、人參的組培快繁技術149
三、懷山藥的組培快繁技術151
四、颱灣金綫蓮的組培快繁技術152
五、金銀花的組培快繁技術153
六、羅漢果的組培快繁技術153
七、丹參的組培快繁技術154
第四節 果蔬組培快繁技術155
一、火龍果的組培快繁技術155
二、金柑的組培快繁技術157
三、食用仙人掌的組培快繁技術158
四、茄子的組織培養技術159
五、木棗的組培快繁技術160
六、美國葉用萵苣的組培快繁技術161
第五節 經濟作物組培快繁技術162
一、甜瓜的組培快繁技術162
二、馬鈴薯的脫毒快繁技術163
三、油葵的組織培養和試管內開花166
四、食用甘蔗的脫毒和組培快繁技術167
【本章小結】169
【思考題】169

附錄170
附錄1 培養物的不良錶現、可能原因及改進措施170
附錄2 常用植物生長激素濃度單位換算錶171
附錄3 常用英文縮略語171
附錄4 常用術語中英文對照173
附錄5 蒸汽壓力與蒸汽溫度對應錶174
附錄6 酒精稀釋，稀酸稀堿的配製方法174
附錄7 常用生長調節物質、維生素、糖類的主要功能174
參考文獻175

精彩書摘

4.植物種質資料的保存
在植物育種工作中，離不開種質資源的保存。曾有人說，誰掌握瞭種質資源，誰就掌握瞭農業的未來。種質資源的收集越來越受到人們的重視。用常規法保存種質資源是一項耗資費時又占土地的巨大工程，同時又易丟失珍貴的品種資源。據報道，若要保存800個品種的葡萄種質，需占土地15畝，而養護費用也十分昂貴。隨著植物組織培養技術的發展，對於無性繁殖的植物也可采用低溫冷凍組織材料的方法來保存種質。在離體培養中，較常用中低溫（1～9℃）調控外植體生長量，因植物組織培養材料的體積小，保存和繁殖所需的空間也就比田間栽培的要小得多，而且繁殖率又高。如將葡萄莖段經組培形成的組培苗保存在試管中，將溫度控製在9℃以下，植株便停止生長，每年隻需轉管一次，這樣800個葡萄品種，每品種重復6個，隻占用2m2的麵積。許多植物都可采用這樣的試管繁殖，低溫保存，每年轉接1～2次，就可長期保存。如果生産需要，隨時可把培養物轉移到常溫下，利用組培快繁技術，將其進行快速繁殖。

前言/序言

植物組織培養技術是自德國植物生理學傢Haberlandt（1902）提齣細胞全能性理論以來，經過無數科學傢100餘年的科研與實踐，纔逐步發展形成的一套較為完整的技術體係，現已成為生物工程的重要組成部分。其應用前景廣闊，這已為近年來日益增多的生産應用實踐所證實。在植物組織培養的各種技術中，其中組培快繁是目前應用最多、最廣泛和最有成效的一種實用技術，如桉樹、蘭花、香蕉、甘蔗、葡萄、草莓等已進行工廠化大規模商品化生産，並産生瞭巨大的經濟效益。
基於植物組織培養技術迅速發展及應用範圍的不斷擴大，根據花卉企業、果蔬生産基地、種苗公司等企業的需求，各高職高專院校的園林、園藝、林學、農學等專業均開設瞭植物組織培養課程，主要講授植物組培快繁技術。
為瞭提高教學質量，滿足行業的需求，為生産一綫培養高素質技能型人纔，我們十幾所院校的教師根據多年來的組培教學經驗和科研實踐，共同組織編寫瞭《植物組培快繁技術》一書，側重試管苗的快速繁殖，旨在介紹利用組織培養技術，快速繁殖“名、優、特、新、稀”等植物品種的方法和技術，力求言簡意賅，可操作性強。
本書緒論、第一章至第八章扼要地介紹植物組培快繁技術的形成及基本理論，詳細敘述瞭組培快繁的各種技術、實驗方法、技能操作和組培快繁過程中應注意的問題及解決的措施；第九章植物組培快繁技術實例，重點介紹利用組培技術快速繁殖林木、園林樹木、果蔬、花卉和藥用植物及一些經濟作物的方法、步驟和技術要點，可操作性強，有較強的實用價值。
本書可作為高職高專院校園林、園藝、林學、農學、生物技術等專業的植物組培快繁技術教材，也可供從事植物組培快繁技術的工作人員及科研人員參考。
本書在編寫過程中，首先由邱運亮教授擬訂齣編寫提綱及內容框架，經廣泛徵求各位參編老師的意見後，在達成共識的基礎上著手編寫。參加本書編寫的有湖南環境生物職業技術學院、山西林業職業技術學院、金華職業技術學院、商丘職業技術學院、瀋陽農業大學高等職業技術學院、吉林農業科技學院、濮陽職業技術學院、永州職業技術學院、福建農業職業技術學院、宜賓職業技術學院、荊楚理工學院、長沙環境保護職業技術學院、長治職業技術學院、邵陽學院、韶關學院、海南職業技術學院、遼寜農業職業技術學院等17所高校的19位教師。編寫的初稿由邱運亮、段鵬慧、趙華、鞠誌新等同誌分彆進行適當修改補充，最後由邱運亮同誌統稿。

書名： 高職高專“十一五”規劃教材·農林牧漁係列：植物組培快繁技術 簡介： 本書聚焦於現代植物繁殖的關鍵技術——植物組織培養與快速繁殖，旨在為高職高專農林牧漁類專業的學生提供一套係統、實用、前沿的教學教材。在“十一五”國傢規劃教材的框架下，本書緊密結閤我國農業現代化發展的需求，深刻剖析瞭植物組織培養的理論基礎、操作技術、應用前景以及産業化發展麵臨的機遇與挑戰。 全書內容結構嚴謹，邏輯清晰，由淺入深，循序漸進。首先，本書係統闡述瞭植物組織培養的基本概念、發展曆史及其在現代農業中的重要地位。深入淺齣地講解瞭植物細胞、組織、器官的分化發育原理，以及激素調控、營養物質供給等關鍵生理生化過程。這部分內容為讀者打下堅實的理論基礎，使其能夠理解植物組織培養的科學內涵。 接著，本書詳細介紹瞭植物組織培養的常用技術方法。從無菌操作室的建設與管理，到培養基的配製與選擇，再到外植體的選擇、消毒、接種等每一個關鍵步驟，都進行瞭詳盡的圖文並茂的講解。書中重點介紹瞭繼代培養、愈傷組織誘導、器官發生（芽、根的形成）、胚狀體誘導與發育等核心技術。此外，針對不同的植物種類，還提供瞭具體化的培養方案和操作技巧，例如名貴花卉、藥用植物、珍稀樹種以及重要農作物的組培快繁實例，使讀者能夠掌握不同植物的培養要點。 本書的特色之一在於其對“快繁”技術的側重。除瞭傳統的組織培養技術，還深入探討瞭當前主流的快速繁殖技術，如微型芽增殖、不定芽誘導、胚狀體誘導等，並分析瞭如何通過優化培養條件、選擇高效增殖係來最大化繁殖效率。同時，對批量培養、規模化生産中的常見問題，如繼代培養的效率衰退、繼代性狀退化等，也提供瞭相應的解決方案和技術指導。 在應用方麵，本書充分展示瞭植物組培快繁技術在現代農業生産中的廣泛應用。包括： 種苗繁育： 快速、高效地繁殖優良品種，剋服傳統繁殖方式的限製，解決種源短缺問題，提高種苗質量和純度。 脫毒種苗生産： 利用植物培養技術，可以有效地去除植物病毒，生産齣無毒、健壯的種苗，從而提高作物的産量和品質。 遺傳改良與新品種選育： 結閤其他生物技術，如基因工程，通過組培技術可以快速培養和篩選新品種。 珍稀瀕危植物的搶救與保護： 為瀕危植物的繁衍提供瞭一種有效的途徑。 脫難繁育： 針對一些難以通過傳統方法繁殖的植物，組培技術提供瞭新的解決方案。 産業化示範： 書中還結閤案例，介紹瞭植物組培快繁技術在實際生産中的應用模式，包括工廠化育苗、閤作社模式等，為學生未來創業就業提供參考。 此外，本書還關注瞭植物組培快繁技術在産業發展中的未來趨勢，例如自動化、智能化培養技術的發展，以及與其他生物技術的融閤，如基因編輯、分子標記輔助育種等。對於産業化過程中可能遇到的技術難題、設備選型、成本控製、市場分析等方麵，本書也提供瞭初步的指導和建議。 本書的編寫團隊由具有豐富教學和實踐經驗的專傢學者組成，他們在植物組織培養領域耕耘多年，對理論和實踐都有深刻的理解。力求內容真實可靠，貼近生産實際，避免空泛的理論闡述。 本書圖文並茂，配有大量的彩色圖片和示意圖，直觀形象地展示瞭各種操作步驟和培養形態，便於學生理解和掌握。每章後附有思考題和實踐操作指導，旨在鞏固所學知識，提高動手能力。 作為“十一五”規劃教材，本書不僅服務於當前的教學需求，更著眼於培養麵嚮未來農業現代化建設的高素質技術技能人纔。本書的齣版，將為高職高專農林牧漁類專業的教學提供有力支持，也為行業內的技術人員和研究人員提供一本有價值的參考書。

評分☆☆☆☆☆

當我翻開《植物組培快繁技術》這本書時，我首先被其嚴謹的學術態度所吸引。作為一本“十一五”規劃教材，它在內容的科學性、準確性上有著極高的要求。我仔細地閱讀瞭關於植物細胞工程、基因工程在組培技術中的應用章節，發現它不僅僅停留在傳統的組培技術層麵，還積極融入瞭現代生物技術的前沿知識，這讓我感到耳目一新。我一直對植物的遺傳改良和品種選育非常感興趣，而植物組織培養作為實現這些目標的重要手段，其在書中的體現讓我看到瞭無限的潛力。書中關於脫毒組培、優良品種快速繁育等方麵的介紹，讓我認識到組培技術在保障農産品安全、提高農産品質量方麵的重要作用。我還在思考，如何在書中的知識基礎上，進一步研究一些前沿的組培技術，比如體細胞胚發生、器官發生等，以及如何將這些技術應用於我所在地區特色作物的種質資源創新中。這本書給我提供的不僅僅是技術知識，更是一種科學思維方式和研究方嚮的指引，讓我對未來的學習和工作充滿瞭期待。

評分☆☆☆☆☆

我一直對現代農業技術的發展感到非常著迷，尤其是那些能夠大大提高作物産量和品質的新技術。《植物組培快繁技術》這本書，在我看來，正是這樣一本具有劃時代意義的教材。它不僅僅是對傳統育種和繁殖方式的補充，更是一種顛覆性的創新。我喜歡這本書的結構安排，它從最基礎的組織培養原理講起，逐步深入到各種復雜的培養技術和應用。比如，書中對於愈傷組織誘導、芽增殖、不定根形成等關鍵步驟的詳細講解，讓我對植物細胞分化的過程有瞭更深刻的理解。我特彆欣賞書中對“快繁”這一概念的強調，這正是現代農業所急需的。想想看，如果一種珍貴或者瀕危的植物，能夠通過組織培養技術在短時間內大量繁殖，那將對生態保護和經濟發展産生多麼巨大的影響。這本書讓我看到瞭這種可能性，並且它提供瞭實現這種可能性的技術路徑。我還在思考，如何將書中介紹的技術與我所在地區的特色農作物相結閤，開發齣具有地方特色的組培快繁技術。例如，對於我們當地的一種特色水果，如果能夠利用書中的技術實現其快速繁殖，那麼不僅能夠滿足市場需求，還能帶動當地的農業經濟發展。這本書給瞭我很多關於如何思考和解決問題的靈感，我期待著能將書中的知識轉化為實際的生産力。

評分☆☆☆☆☆

這本書，在我看來，不僅僅是一本教材，更像是一本“寶藏”。我從中學習到的不僅僅是植物組培快繁的技術知識，更是對農業現代化發展的深刻理解。我特彆喜歡書中關於組培技術在現代農業産業化發展中的作用的論述，它讓我看到瞭植物組織培養技術如何推動農業産業升級，如何創造新的經濟增長點。例如，書中提到的利用組培技術生産高品質的種苗，不僅能夠提高作物的産量和品質，還能夠滿足市場對特色農産品的需求。我還在設想，如何將書中的知識與我所在地區的農業發展規劃相結閤，開發齣具有競爭力的組培産品，帶動當地的農業經濟發展。這本書讓我看到瞭農業科技的巨大潛力，也讓我對未來的農業發展充滿瞭信心。它不僅僅為我提供瞭知識，更重要的是，它給瞭我一種“使命感”，讓我覺得作為一名農業科技工作者，肩負著推動農業現代化發展的重任。

評分☆☆☆☆☆

“十一五”規劃教材·農林牧漁係列：植物組培快繁技術，光是這個書名就透露著一種紮實、務實的風格，像是那種沉甸甸、拿在手裏就能感受到厚重感的書。我當初選擇它，很大一部分原因就是衝著“十一五”規劃教材這個前綴來的，感覺這套教材經過瞭國傢層麵的審定和推薦，內容上應該是有保障的，而且“農林牧漁係列”也讓我覺得它聚焦於農業生産的實際需求，對於我這個想在基層農業技術推廣崗位上有所建樹的人來說，這類教材的價值不言而喻。拿到書後，翻開第一頁，那種熟悉的學術排版和清晰的章節劃分，瞬間就讓我覺得找到瞭“組織”。雖然我還沒來得及深入研讀每一頁，但從目錄的設置就能看齣，它涵蓋瞭植物組織培養的基礎理論、關鍵技術、常用培養基配方，以及不同植物類群的組培快繁實例，甚至還提到瞭組培苗的馴化移栽和質量控製等實際應用環節，這對於我這樣從理論學習轉嚮實踐操作的人來說，無疑是打通瞭知識的“任督二脈”。我尤其期待其中關於“快繁技術”的部分，畢竟在實際生産中，提高繁殖效率、縮短生産周期是降低成本、提高效益的關鍵，而這正是植物組織培養技術最閃光的優勢所在。這本書給我的第一印象，就是它不僅僅是一本教科書，更像是一本解決實際問題的指南，一本能夠幫助我們在基層農業生産中提升技術水平、解決實際睏難的得力助手。

評分☆☆☆☆☆

作為一名農業院校的畢業生，我深知理論知識與實踐應用之間的鴻溝。在多年的學習生涯中，我接觸過不少教材，但真正能夠讓我覺得“學以緻用”的卻不多。《植物組培快繁技術》這本書，在我眼中，就是一本極具實踐價值的教材。它沒有迴避實際操作中的難點和細節，反而將這些內容作為重點進行闡述。我非常贊賞書中關於無菌操作的詳細講解，這在植物組織培養中是至關重要的，任何一個環節的疏忽都可能導緻培養失敗。書中的描述非常具體，從實驗室環境的消毒到操作人員的著裝，再到器械和培養基的滅菌方法，都做瞭詳盡的說明，並且還提到瞭可能齣現的汙染問題及相應的防治措施。這對於我這樣即將進入實驗室進行實際操作的學生來說，簡直是“及時雨”。我還在思考，書中提到的各種培養基配方，是否可以根據不同的植物種類和培養階段進行優化調整。這本書為我提供瞭一個很好的理論框架，接下來我需要做的，就是將這些理論知識與實際的實驗操作相結閤，不斷地去探索和優化。我期待著這本書能成為我在實驗室裏的“寶典”，指導我完成一次又一次成功的組培實驗。

評分☆☆☆☆☆

拿到《植物組培快繁技術》這本書，我最直觀的感受就是它非常“實用”。書中的內容並沒有過多地糾纏於理論的深奧之處，而是將重點放在瞭如何將理論轉化為實際操作，如何解決生産中的實際問題。我特彆喜歡書中那些詳細的操作流程和圖示，它們就像一本“工具書”，隨時可以拿齣來參考。比如，在進行組培苗的馴化移栽這一環節，書中給齣瞭非常具體的步驟和注意事項，包括如何逐步降低濕度、如何選擇適宜的基質、如何進行病蟲害防治等等。這對於我們這些在基層工作的技術人員來說，是非常寶貴的經驗總結。我一直在想，如果這本書能夠增加一些常見組培問題的原因分析和解決辦法，那就更貼心瞭。比如，在組培過程中，我們經常會遇到芽敗、根腐、繼代睏難等問題，如果書中有關於這些問題的診斷和處理建議，那將大大提高我們的工作效率。不過，即使沒有這些，這本書的實用性已經遠遠超齣瞭我的預期，它讓我感覺自己不再是孤軍奮戰，而是有瞭一位經驗豐富、知識淵博的“老師”在指導我。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我拿到這本《植物組培快繁技術》的時候，心情是既興奮又有點小忐忑。興奮是因為終於找到瞭一本專門針對我感興趣方嚮的教材，感覺多年的理論學習終於有瞭落腳點；忐忑是因為植物組織培養聽起來就很高深，我擔心自己能否真正掌握其中的精髓。但當我開始翻閱這本書時，這種忐忑很快就被一種踏實感所取代。它的語言風格很貼近讀者，雖然是教材，但並沒有那種枯燥的學術術語堆砌，而是用比較通俗易懂的方式來解釋復雜的概念。我特彆喜歡書中大量的圖文並茂的插圖，那些清晰的組織培養過程示意圖、不同培養階段的形態圖，讓原本抽象的理論變得生動形象，我甚至覺得我能通過圖片就大緻理解某些步驟的操作要點。我是一個比較注重實踐細節的人，所以我在看書的時候，會特彆留意那些關於操作技巧的描述，比如如何進行無菌操作、如何調整培養基的pH值、如何判斷組培苗是否齣現繼代培養的時機等等。這本書在這方麵做得相當到位，它不僅給齣瞭操作流程，還解釋瞭為什麼這麼做，背後的原理是什麼，這對於我理解技術背後的邏輯非常有幫助。我一直在想，如果這本書能再多一些實際案例的分析，比如針對一些經濟價值高、但繁殖睏難的作物，深入剖析其組培快繁的技術要點和難點，那就更完美瞭。不過，整體而言，這本書已經給瞭我很大的啓發和信心，讓我覺得掌握植物組織培養技術並非遙不可及。

評分☆☆☆☆☆

《植物組培快繁技術》這本書，給我最直接的感受就是它“接地氣”。雖然作為一本高職高專的規劃教材，它有著嚴謹的學術性，但它的語言和內容卻非常貼近基層農業生産的實際需求。我特彆喜歡書中那些關於實際操作中的“小竅門”和“經驗之談”，它們都是經過實踐檢驗的寶貴財富。例如，在關於外植體消毒的章節，書中不僅列齣瞭常用的消毒劑和濃度，還提到瞭不同植物外植體消毒時可能遇到的問題以及相應的解決辦法。這對於我們這些長期在一綫工作的技術人員來說，是非常實用的指導。我還在思考，如果這本書能增加一些實際案例的分享，比如介紹一些成功的組培快繁項目，或者一些典型農業企業利用組培技術實現快速發展的經驗，那就更好瞭。這些鮮活的案例，能夠讓我們看到組培技術在實際生産中的巨大價值，也能激發我們學習和應用這些技術的動力。總而言之，這本書是一本難得的、既有深度又有廣度的實用技術書籍，值得我們反復研讀和學習。

評分☆☆☆☆☆

這本《植物組培快繁技術》給我的整體感覺是，它非常注重知識的係統性和完整性。從基礎理論到實際操作，再到後期的應用推廣，幾乎涵蓋瞭植物組織培養的方方麵麵。我特彆欣賞書中對不同植物種類組培快繁方法的介紹，它不僅僅是簡單地列舉，而是深入分析瞭不同植物在組培過程中可能遇到的特殊問題和解決方案。例如，對於一些木本植物，其組培難度相對較大，書中是如何剋服這些難點的？對於一些觀賞植物，其組培的目的是為瞭快速獲得大量優質種苗，書中是如何指導實現這一目標的？這些具體而微的分析，讓我覺得這本書不僅僅是提供瞭一個通用的技術框架，更是為不同情況下的應用提供瞭詳細的指導。我還在設想，如果這本書能附帶一些視頻教學資源，或者提供一些相關的網絡學習鏈接，那就更加完美瞭。因為在一些操作細節上，比如顯微鏡下的觀察，或者某些精細的操作步驟，僅僅通過文字和圖片是很難完全傳達的。不過，即使沒有這些輔助資源，這本書本身所蘊含的知識量和深度，已經足以讓我受益匪淺。它讓我對植物組培快繁技術有瞭更全麵、更深入的認識，也讓我對未來的學習和研究方嚮有瞭更清晰的規劃。

評分☆☆☆☆☆

《植物組培快繁技術》這本書，給我最深刻的印象是它所傳遞的“科學精神”。它不僅僅是一本技術書籍，更是一種嚴謹求實的科學態度和方法論的體現。我特彆欣賞書中對於實驗設計、數據分析、結果判讀等方麵的講解，它教導我們如何進行科學的實驗，如何客觀地評價實驗結果。我作為一個在農業科研單位工作的人員，深知科學研究的嚴謹性是多麼重要。這本書讓我認識到，即使是看似簡單的組培操作，背後也蘊含著深刻的科學原理，需要我們去深入探究和理解。我還在思考，如何將書中的科學方法論應用到我日常的工作中，如何通過更科學的實驗設計來提高研究的效率和準確性。這本書不僅僅是教會我“怎麼做”，更是教會我“為什麼這麼做”，以及“如何做得更好”。它讓我對植物組織培養這一領域有瞭更深刻的認識，也激發瞭我對科學研究的更大熱情。我期待著能將書中傳遞的科學精神，應用到我的實際工作中，為農業科技的發展貢獻自己的力量。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

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教材 非買不可 不錯

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到現在都沒時間拆開看·

評分☆☆☆☆☆

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