具体描述
内容简介
《有机化学（第2版）（下册）》在第一版的基础上，做了必要的增删、调整，为个别章次增加了思考题或习题、习题参考答案，尽集体创意之所能修订而成。《有机化学（第2版）（下册）》共24章，由四篇——基础篇、机理篇、合成篇和专论篇构成，分上、下两册出版。下册书后配有有机分子立体形象及重要的有机反应机理的MCAI光盘。
《有机化学（第2版）（下册）》可供高等师范院校化学类专业用作教材，也可供其他各类院校有关专业选用。a
目录
第一部分 基础篇第十二章 杂环化合物
第一节 五元杂环化合物
一、吡咯、呋喃与噻吩
二、含两个杂原子的五元杂环
第二节 六元杂环化合物
一、吡啶
二、喹啉与异喹啉
三、嘧啶、嘌呤
第三节 生物碱
一、概述
二、重要的生物碱
习题
第十三章 天然有机化合物
第一节 糖类化合物
一、单糖
二、双糖与多糖
三、几种重要的低聚糖和糖类衍生物
第二节 脂类化合物
一、油脂
二、脂肪酸
三、蜡与高碳脂肪醇
四、肥皂与合成洗涤剂
五、磷酸甘油酯（或称磷脂)
第三节 氨基酸与蛋白质
一、氨基酸
二、肽
三、蛋白质
第四节 核酸化学
一、核酸的概念
二、核酸的组成
三、核酸的结构
四、核酸的性质
五、核酸的生物学功能
六、基因组计划简介
习题
第十四章 周环反应
第一节 电环化反应
一、含4个π电子的体系
二、含4n+2个π电子的体系
第二节 环加成反应
一、[2+2]环加成
二、[4+2]环加成
第三节 σ迁移反应
一、氢原子参加的[1，j]迁移
二、碳原子参加的[1，j]迁移
三、[3，3]迁移
习题
第十五章 合成高分子化合物
第一节 高分子化合物的基本概念
一、高分子化合物的含义
二、高分子化合物的结构
三、高分子化合物的分类
四、高分子化合物的命名
第二节 高分子化合物的合成反应
一、逐步聚合反应
二、游离基聚合反应
三、离子型聚合反应
四、配位聚合
第三节 高分子化合物的结构与物理性能
一、高分子化合物的聚集态和相态
二、线型非晶聚合物的物理状态
三、结晶聚合物的物理状态
四、“白色”污染与可降解塑料
习题
第二部分 机理篇
第十六章 亲电反应机理
第一节 碳碳重键的亲电加成反应
一、双分子亲电加成
二、亲电加成反应的立体化学
三、亲电加成反应的活性
四、亲电加成反应的定向
第二节 芳环上的亲电取代反应
一、反应机理
二、取代定位规则的理论解释
第三节 亲电重排反应
一、法沃斯基重排
二、斯蒂文斯重排
三、维蒂希重排
四、弗瑞斯重排
第四节 脂肪族亲电取代反应
一、反应机理
二、影响脂肪族亲电取代反应活性的因素
三、反应的典型实例
习题
第十七章 亲核反应机理
第一节 碳碳双键的亲核加成反应
一、碳碳双键的亲核加成
二、迈克尔加成
第二节 碳氧双键的亲核加成反应
一、羰基的亲核加成
二、影响羰基活性的主要因素
三、羰基加成的立体化学
四、重要的亲核加成反应
第三节 亲核取代反应
一、亲核取代反应
二、影响亲核取代反应的因素
三、离子对理论和邻基参与作用
四、芳香族化合物的亲核取代反应
第四节 亲核重排反应
一、分类
二、缺电子碳胳重排反应
三、碳烯与氮烯的重排反应
第五节 消除反应
一、E1机理
二、E2机理
三、E1CB机理
四、消除反应的取向
五、E2反应的立体化学
六、其他消除反应
习题
第十八章 游离基反应机理
第一节 游离基
一、游离基的形成
二、游离基的分类
三、游离基的结构与稳定性
第二节 游离基加成反应
一、卤索与烯烃的加成
二、溴化氢与烯烃的加成
三、多卤代烷与烯烃的加成
四、醛、硫醇与烯烃的加成
五、活性亚甲基化合物与烯烃的加成
六、烯烃的聚合
第三节 游离基取代反应
一、烷烃的卤化
二、烷烃的氯磺化
三、烯丙基及苄基衍生物的卤化
四、冈伯格联苯合成反应
第四节 其他的游离基反应
一、氧化反应
二、重排反应
第五节 游离基反应的特点及规律
一、游离基反应的特点
二、游离基反应的规律
三、溶剂对游离基反应活泼性的影响
习题
第三部分 合成篇
第四部分 专论篇
习题参考答案
精彩书摘
高分子物质广泛存在于自然界中，人类的衣、食、住、行等都离不开高分子物质。对人类极其重要的蛋白质、核酸、多糖也可称为生物高分子。19世纪中叶后，化学家利用高分子化学反应开始对天然高分子进行改性，制得硝化纤维、醋酸纤维、硫化橡胶等。由于天然高分子物质及其改性还不能满足近代工业、交通、国防、农业和人类日益增长的物质生活需要，20世纪初，化学家开始研究开发合成高分子化合物并探索其重要用途，同时建立了高分子学科并发展了相关理论。20世纪20年代，施陶丁格（Staudinger H）第一次提出了“大分子”的概念，认为高分子物质都是由长链的大分子所组成。在此理论的指导下，以煤、石油、天然气和农副产品为原料的高分子合成迅速发展起来，聚氯乙烯、醇酸树脂、聚苯乙烯、聚醋酸乙烯酯等高分子产品相继问世。20年代末卡罗瑟斯（carothersW H）对缩聚反应作了系统研究，30年代弗洛里（Flory P J）总结出一系列缩聚反应的规律，二人的研究工作为建立缩聚反应理论奠定了重要的基础，促使聚酯、聚酰胺（尼龙）等实现了工业化生产。随着30～40年代链式聚合理论和共聚理论的建立，更多的高分子产品投入了工业生产，如丁苯橡胶、丁腈橡胶、丁基橡胶、高压聚乙烯、聚氨酯、有机氟聚合物、有机硅聚合物和ABS共聚物等。50年代随着齐格勒一纳塔催化剂的出现和定向聚合理论的提出，在低压或常压下合成出了聚乙烯、聚丙烯，同时由于阴离子聚合、阳离子聚合和结晶高分子的有关理论的建立，大大促进了高分子化学和高分子材料工业的发展。
用户评价
在我看来，《有机化学（第2版）（下册）》最突出的优点在于其“前瞻性”。作为一本“面向21世纪”的教材，它不仅涵盖了有机化学的经典知识，更融入了许多当前研究的热点和前沿内容。例如，在关于金属有机化学的章节中，它不仅仅介绍了传统的有机金属试剂，还详细阐述了过渡金属催化在有机合成中的巨大作用，包括交叉偶联反应、不对称催化等。这些内容对于我理解现代有机合成的发展方向，以及未来可能的研究领域，都起到了至关重要的作用。此外，书中对绿色化学理念的贯穿，也让我耳目一新。它不仅仅是在某个章节单独介绍绿色化学，而是在讲解具体的反应和合成方法时，都会强调原子经济性、环境友好性等原则，引导读者思考如何设计更可持续的化学过程。这种“隐性教育”的方式，潜移默化地影响着我的化学思维方式，让我认识到作为一名未来的化学工作者，肩负着推动化学发展的同时，也肩负着保护环境的责任。
评分我必须承认，在阅读《有机化学（第2版）（下册）》之前，我对有机化学的印象是“困难”和“抽象”。然而，这本书彻底改变了我的看法。它以一种令人难以置信的“亲切感”和“条理性”，引领我一步步走进有机化学的世界。书中对每一个概念的定义都十分精准，对每一个反应的描述都十分细致，但同时又不会让人感到压抑。它就像一个循循善诱的老师，总能在恰当的时机给出提示和引导。例如，在讲解一些复杂的官能团转化时，书中会提示读者需要关注哪些关键步骤，需要考虑哪些副反应的可能性，这些细致入微的指导，让我避免了许多不必要的弯路。我尤其欣赏书中对“分子模型”的重视。它不仅仅是简单地展示三维结构，而是通过模型来解释分子的反应性和性质，让我能够更好地理解化学的本质。这本书让我明白，有机化学并非遥不可及，而是充满逻辑和规律的科学，值得我们去深入探索和学习。
评分这本书给我的另一重感受是它的“系统性”。有机化学是一门庞大而复杂的学科，如果知识点之间没有清晰的脉络，很容易让人迷失方向。然而，《有机化学（第2版）（下册）》在这方面做得非常出色。它通过清晰的逻辑框架，将零散的知识点编织成一张紧密相连的网络。例如，在讲解杂环化合物时，它并非将各种杂环化合物孤立地介绍，而是从杂环的成环机理、电子分布特点入手，然后分析不同杂环在亲电取代、亲核取代等反应中的行为差异，并给出它们在药物、材料等领域的应用实例。这种“由基石到建筑”的讲解方式，让我能够构建起对整个杂环化学的宏观认识。另外，书中对一些重要概念的反复强调和多角度阐释，也极大地巩固了我的理解。例如，对于“反应活性”这个核心概念，书中会从电子效应、空间效应、立体效应等多个维度进行分析，并结合不同的反应类型进行举例说明，让我对这个概念有了深刻而全面的认识。
评分当我开始深入阅读《有机化学（第2版）（下册）》时，我最大的感受便是它的“实用性”。这本书并没有停留在纯粹的理论层面，而是将理论与实际紧密结合，为读者提供了解决实际问题的思路和方法。书中提供的合成策略分析，是我认为最宝贵的部分。它不仅仅是列出一些反应方程式，而是深入剖析了如何从目标分子出发，逆向推导出合理的合成路线，并考虑了反应的可行性、产率以及副产物的影响。例如，在讲解不对称合成时，书中不仅介绍了催化剂的设计和选择，还探讨了如何在工业生产中实现高对映选择性的目标。这种“反向思维”的训练，对于培养学生的创新能力和解决复杂问题的能力至关重要。同时，书中对谱学分析方法的介绍也极其细致。它不仅讲解了核磁共振（NMR）、质谱（MS）、红外光谱（IR）等基本原理，还提供了大量的实际谱图数据，并引导读者如何从这些数据中解析出分子的结构信息。我曾经尝试着根据书中的例子，自己去分析一些简单的谱图，效果出乎意料地好，这让我对有机化合物的鉴定和结构确证有了更直观的认识。
评分初次翻开这本《有机化学（第2版）（下册）》时，我抱着一种既期待又略带忐忑的心情。期待的是它作为“面向21世纪课程教材”的身份，预示着内容的更新颖、体系的更严谨；忐忑则源于有机化学本身所承载的复杂性和深度。然而，当指尖滑过书页，那些清晰的排版、严谨的定义和恰到好处的插图，立刻消弭了我所有的不安。我最先被吸引的是它在介绍复杂概念时的循序渐进。例如，在讲解共振结构时，作者并没有直接丢出一个个抽象的箭头，而是从简单的例子入手，逐步引导读者理解电子的离域化是如何影响分子的稳定性和反应性的。这种“抽丝剥茧”式的讲解方式，对于我这样基础不算特别牢固的读者来说，无疑是巨大的福音。每一个概念的提出，都伴随着对前置知识的巧妙联系，使得学习过程宛如一次思维的“回归与升华”。再者，书中对实验原理和操作的描述也相当到位。即便不是身临其境，读者也能通过文字和图示，仿佛亲眼看到那些精密的仪器、细致的操作步骤，甚至能体会到实验过程中可能出现的细微变化和需要注意的关键点。这种“身临其境”的教学方式，极大地增强了学习的趣味性和实践性，让枯燥的理论知识变得鲜活起来。我尤其喜欢其中对一些经典反应机理的图解，它们线条流畅，逻辑清晰，将抽象的电子流动过程具象化，让人一目了然。我感觉这本书不仅仅是一本教科书，更像是一位经验丰富的导师，耐心细致地为我解答每一个疑惑，指引我一步步深入有机化学的殿堂。
评分这本书的语言风格也非常吸引我。它并没有使用过于生涩的学术术语，而是用一种清晰、简洁、富有逻辑的语言来阐述复杂的化学概念。即使是对于一些比较抽象的理论，作者也能用通俗易懂的方式进行解释，并辅以贴切的类比。例如，在讲解一些复杂的立体化学问题时，作者会用生活中常见的例子来帮助我们理解，例如左手和右手的手套，从而帮助我们理解手性概念。这种“平易近人”的语言风格，极大地降低了有机化学的学习门槛，让更多的读者能够轻松地进入有机化学的世界。此外，书中对一些科学家的故事和历史背景的穿插，也为枯燥的化学知识增添了一抹人文色彩。例如，在介绍某些重要反应的发现过程时，会提及科学家们的探索精神和不懈努力，这让我感受到了科学研究的魅力，也更加激励了我学习的斗志。
评分这本书最令我惊喜的地方在于，它能够以一种“动态”的方式呈现有机化学。许多教科书往往将知识点静态地罗列出来，而这本书则通过引入各种“活”的例子，让有机化学“动”了起来。它不仅仅是讲解反应，更是在讲解“为什么”会发生这样的反应。例如，在讨论自由基反应时，书中会结合光照、加热等引发条件，以及链式增长、链终止等过程，让我理解自由基反应的生成机制和发展规律。这种“过程导向”的教学方法，让我能够深刻地理解化学反应的内在逻辑。再者，书中对一些重要官能团的性质和反应的系统性梳理，也让我受益匪浅。例如，在讲解羰基化合物的反应时，它并非简单地介绍加成、消除等基本反应，而是进一步探讨了不同取代基对羰基反应活性的影响，以及如何利用这些反应来构建更复杂的分子。这种“由点及面”的讲解方式，让我能够将对单个官能团的认识，扩展到对整个有机分子的理解。我感觉这本书的作者拥有非常深厚的教学功底，能够将复杂的化学知识用最容易理解的方式传递给读者。
评分从读者的角度出发，《有机化学（第2版）（下册）》给我最大的震撼在于它对“化学之美”的展现。它不仅仅是一堆冷冰冰的公式和反应，更是在向我展示着分子世界的奇妙和规律。书中对分子结构和性质之间关系的深刻剖析，让我看到了有机化学的优雅之处。例如，在讲解π电子离域时，书中通过生动的插图和形象的比喻，将原本抽象的电子云描绘得栩栩如生，让我仿佛能够“看到”分子的“呼吸”。再者，书中对一些经典有机反应的深入解析，让我体会到了化学反应的精妙与和谐。它不仅仅是告诉我“是什么”，更重要的是告诉我“为什么”。例如，在讲解SN2反应时，它会详细分析亲核试剂的性质、离去基团的优劣、溶剂的影响等多种因素，让我理解到为何某个反应会在特定条件下高效进行，而另一个反应则难以发生。这种“探究式”的学习方式，极大地激发了我对化学的探索欲望，让我愿意投入更多的时间和精力去理解和掌握这门学科。
评分作为一名对有机化学充满好奇的学习者，我一直在寻找一本能够真正激发我学习兴趣，同时又能提供扎实理论基础的书籍。在翻阅了《有机化学（第2版）（下册）》之后，我可以说，我的寻觅之旅终于有了圆满的答案。这本书最令我印象深刻的是它对知识体系的构建。它并非孤立地呈现各个章节的内容，而是巧妙地将它们有机地串联起来，形成一个逻辑严密的知识网络。比如，在讨论芳香性时，它并非简单地给出Hückel规则，而是回溯到π电子的离域化，再引申到缺电子和富电子芳香化合物的性质差异，以及它们在实际反应中的行为。这种“举一反三”式的教学方法，让我深刻理解到有机化学的“魂”，而不仅仅是“形”。此外，书中提供的案例分析也极其精彩。它会选取一些在工业生产、药物研发或自然界中具有重要意义的有机分子，深入剖析其结构、性质和合成路线。例如，在讲解大环化合物的合成时，它不仅介绍了模板合成等策略，还结合了实际的药物分子，让我们看到理论知识如何转化为现实应用，极大地激发了我探索未知领域的激情。我特别赞赏的是，作者在处理一些比较“硬核”的知识点时，总能找到恰当的比喻和类比，让原本晦涩难懂的概念变得生动有趣，仿佛在我们脑海中勾勒出了一幅幅清晰的化学反应图景。
评分这本书的编排方式极具匠心，充分考虑到了读者的学习习惯和认知规律。从目录开始，我就被它严谨的结构所吸引。每个章节的开头，都会有明确的学习目标和内容概述，让我在开始阅读之前就能对本章的学习重点心中有数。在具体内容讲解上，它善于运用多层次的呈现方式。一方面，它有条理地介绍基础理论，保证了知识的严谨性；另一方面，它又通过大量的实例和图示，将抽象的化学概念形象化。例如，在讲解立体化学时，书中不仅详细介绍了手性、对映异构、非对映异构等概念，还配以三维的分子模型图，让我能够直观地理解分子的空间构型以及它们之间的关系。更值得一提的是，书中对一些复杂反应的机理分析，做到了既全面又深入。它不仅展示了电子的转移路径，还会分析每一步反应的能量变化和速率决定步骤，让我对反应过程有了更深层次的理解。这种“由表及里”的讲解方式，无疑是提升有机化学学习效率的关键。我经常在阅读过程中，不自觉地将书中的内容与我之前学过的知识进行连接，形成更广阔的知识视野。
评分下册后面没有贴京东标记，纸质明显与上册有差别，不过书确实是好书！喜欢，谢谢！
评分不错不错不错不错不错不错
评分书是正版，是我考研需要的。
评分是正品，质量好。。。
评分服务很不错、送货很及时。
评分书很好，发货速度挺快的，好评
评分好！！！！！！！！！！！
评分帮亲戚买的，正在学习这门课程，作为教材
评分和哈哈哈哈呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵呵
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