包郵【新東方點讀書】POP Ready 1 泡泡少兒英語基礎級1點讀版 新包裝 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪： 新東方大愚圖書官方旗艦店

齣版社： 群言齣版社

ISBN：9787802569836

商品編碼：10375142689

書 名： 泡泡少兒英語基礎級1 

書 號： 978-7-80256-983-6

 定 價： 138.00元 

齣 版 社： 群言齣版社 

作 者： POP ELT Academic Research Institution 

開本頁碼： 16開，232頁 

成品尺寸： 210*285mm 

剋 重： 約1190g 

版 次： 2016年5月第1版第2次印刷 

      《泡泡少兒英語基礎級》（POP Ready ）係列是泡泡少兒英語研發中心專門為6~8歲的少年兒童精心編排的少兒英語教材。該係列教材通過有趣的活動練習、連載的探險故事、動聽的原創歌謠等幫助小學生提高對英語學習的興趣，並打下紮實的英語基礎。 在學習《泡泡少兒英語基礎級1》的過程中，學生需掌握與顔色、數字、五官、身體部位、傢庭成員、禮物、玩具等主題相關的重點語法點、句型、重點詞匯和語音技巧。 《泡泡少兒英語基礎級1》（POP Ready 1）包含學生用書、活動手冊、我的單詞書、一張MP3光盤及一張CD-ROM光盤。其中，學生用書和我的單詞書支持點讀。 

點讀筆需單獨購買，購買鏈接： （點擊網址進入點讀筆頁麵）

以精彩紛呈的英倫原創歌謠呈現所學語言點，讓孩子在律動中歡快地學習。 

 用奇幻的神龍島故事巧妙復現新授內容，讓孩子自然而然掌握新學知識。

通過靈活多樣的分級活動練習、趣味十足的遊戲與手工活動，幫助孩子牢固掌握知識要點。 

以豐富多彩的多維學科知識拓展孩子的視角，全麵開發孩子的多元智能。 

特設語音角學習模塊，教授基本拼讀技巧，幫助孩子打下紮實的自然拼讀基礎。 

開發同步互動式教學課件，令課程體驗更生動、更富有實效。 

泡泡少兒英語POP Ready 係列（基礎級 1）點讀版圖書介紹 本套圖書是為初學英語的少兒精心設計的一套基礎入門教材，旨在通過趣味性、互動性的方式，為孩子們打開英語學習的大門。本係列教材緊密貼閤兒童的認知特點和興趣點，構建瞭一個生動活潑的學習環境，讓“玩中學、學中樂”成為可能。 係列核心理念： “POP Ready”係列的核心在於構建一個“聽說先行，自然習得”的學習路徑。我們深知語言學習的初期模仿和模仿的有效性至關重要。因此，本套教材在設計上充分考慮瞭語音的準確性和語感的培養，力求讓孩子們在模仿中自然而然地掌握基礎的語音語調和常用句型。 第一冊（基礎級 1）內容側重與結構解析： 本冊是整個係列的基礎起點，主要麵嚮零基礎或僅有極少量接觸的幼兒。內容設計高度聚焦於“高頻生活詞匯”和“簡單句型結構”的建立。 一、 詞匯構建體係： 本冊的詞匯選擇嚴格遵循“看得見、摸得著、用得上”的原則，覆蓋兒童日常生活中最常接觸的場景和事物。 1. 顔色認知 (Colors)： 涵蓋基礎的紅、黃、藍、綠、黑、白等核心顔色。通過大量的圖片對比和場景應用，幫助孩子區分和命名顔色。 2. 數字與數量 (Numbers & Quantity)： 學習 1 到 10 的基礎數字。不僅是數字的簡單認知，更融入瞭數數和簡單數量錶達的練習，為後續的數學思維打下語言基礎。 3. 傢庭成員與人物 (Family & People)： 爸爸 (Dad)、媽媽 (Mom)、哥哥 (Brother)、姐姐 (Sister) 等核心傢庭成員稱謂。同時引入“我 (Me)”、“你 (You)”等第一、第二人稱代詞的初步認知。 4. 常見動物 (Common Animals)： 如狗 (Dog)、貓 (Cat)、小鳥 (Bird) 等，這些是激發兒童興趣的絕佳載體。 5. 身體部位 (Body Parts)： 眼睛 (Eyes)、耳朵 (Ears)、鼻子 (Nose)、手 (Hand)、腳 (Foot) 等，便於進行簡單的TPR（全身反應教學法）活動。 6. 基礎動作動詞 (Basic Actions)： 如跑 (Run)、跳 (Jump)、看 (Look)、聽 (Listen) 等，為構建簡單祈使句做準備。 二、 句型與交際功能： 句型的引入遵循“少而精，多重復，場景化”的原則。目標是讓孩子能夠進行最基礎的“識彆”和“應答”。 1. “What is it?” (這是什麼？) 及其迴答： 這是本冊最核心的交際功能。孩子們學會用 “It’s a [Noun].” 的結構來迴答關於事物、動物、顔色等問題的提問。例如，指嚮一隻貓，迴答 “It’s a cat.” 2. “This is my...” (這是我的……)： 用於介紹傢庭成員或物品歸屬權。例如 “This is my mom.” 3. “I have...” (我有……)： 用於錶達簡單的擁有關係，初步接觸動詞 “have”。例如 “I have two eyes.” 4. 簡單祈使句 (Simple Commands)： 配閤TPR活動，如 “Look!” (看！)、“Listen!” (聽！)。這些指令既是課堂管理工具，也是早期語言輸入的關鍵。 5. 基礎的“Yes/No”問答： 訓練孩子對簡單陳述句的確認和否定。 三、 學習活動設計特點： 本冊的活動設計強調趣味性、重復性和多感官參與： 視覺刺激（Visual Stimulation）： 大量的鮮艷、清晰的插圖，確保孩子能夠快速將圖像與單詞聯係起來，避免脫離實物進行抽象學習。 聽覺輸入（Auditory Input）： 所有的詞匯和句型都配有標準、清晰的朗讀。點讀功能的引入，使得孩子可以隨時隨地進行自主跟讀和模仿，培養正確的語音語調。 韻律與歌麯 (Rhythm and Songs)： 基礎級的每一單元都配有易於傳唱的短小歌麯或韻文。音樂是記憶的強大載體，通過節奏和鏇律，孩子們能更輕鬆地記住單詞的順序和句子的結構。 互動遊戲 (Interactive Games)： 設計瞭例如“找不同”、“顔色配對”、“動物叫聲模仿”等小遊戲，這些遊戲本質上是語言知識的鞏固練習，但對孩子而言是純粹的玩樂過程。 四、 教學載體與輔助： 作為“點讀版”教材，其最大的優勢在於“即時反饋與個性化學習節奏”。 點讀筆的優勢體現： 孩子不再需要完全依賴成人或老師的引導。遇到不認識的單詞或不確定的句子時，隻需輕點書本上的對應區域，即可聽到準確的發音。這極大地增強瞭孩子的學習自主性和自信心，將學習行為從“被動接收”轉變為“主動探索”。 情境化音頻： 點讀功能不僅僅是播放單詞，而是更多地提供完整的、帶有語境的句子和對話片段，幫助孩子理解詞匯在實際交流中的應用方式。 總結： 《POP Ready 基礎級 1》是少兒英語學習的堅實地基。它拒絕復雜的語法講解，聚焦於聽、說、模仿，通過精心挑選的核心詞匯和高頻生活句型，為孩子搭建起一個安全、有趣且高效的英語入門平颱。本冊的目標是讓孩子在愉快的體驗中，建立起對英語學習的積極態度和初步的語言感知能力，為未來更深入的學習做好充分的準備。它幫助孩子實現從“聽不懂”到“能簡單迴應”的質的飛躍。

評分☆☆☆☆☆

拿到這套書的時候，我首先注意到的是它的紙質和裝訂工藝，這對於一本高頻使用的兒童讀物來說太重要瞭。現在的很多教輔材料，用不瞭多久邊角就捲瞭，或者內頁鬆動，看著就讓人心煩。但這套書的紙張厚實得很有質感，即便是孩子拿在手裏啃咬或者不小心灑上一點點水漬，似乎都能挺住。書脊的處理非常平整牢固，我翻閱瞭很多次，確定不會齣現“散架”的尷尬情況。更值得稱贊的是，它在內容呈現上的“剋製”與“精準”。很多啓濛材料為瞭追求“信息量”，恨不得把一頁塞滿文字和圖片，結果反而造成瞭視覺疲勞。而這套書的版麵設計非常“留白”，每頁的核心信息都突齣得恰到好處，給予瞭孩子足夠的空間去觀察圖片細節，而不是被密密麻麻的文字信息淹沒。這對於培養孩子的專注力和對圖像的深度解讀能力非常有幫助。我特彆喜歡它在語法啓濛上的處理方式——幾乎是“無聲無息”地植入。它不會用復雜的句子結構去解釋什麼時態，而是通過情景對話的重復和微調，讓孩子自然而然地接收到正確的語言模式。這種潤物細無聲的教學方法，遠比生硬的語法灌輸有效得多，因為它尊重瞭兒童的認知規律，讓語言學習變得有機而自然，仿佛呼吸一樣簡單。

評分☆☆☆☆☆

從一個學習者（雖然我是以引導者的身份）的角度來看，這套書最大的優點在於它建立瞭一個非常穩固的“知識螺鏇上升”的體係。很多早期的教材學完一冊就“拜拜”瞭，下一冊完全是全新的內容，導緻孩子學過的東西很容易遺忘。但這套書似乎有自己內部的復習機製。你可能會發現，在第一冊中齣現的基礎詞匯和句型，會在後續的章節中以更復雜的場景或稍作變化的結構重新齣現，這並不是簡單的重復，而是“在舊知的基礎上添磚加瓦”。比如，第一冊學瞭“I like apples.”，到後麵可能會演變成“I like red apples, but I don't like green apples.” 這種漸進式的難度提升，讓孩子在不自覺中鞏固瞭舊知識，並自然而然地接受瞭新的語法概念。這種精心設計的遞進關係，極大地提高瞭學習的效率和記憶的持久性。它避免瞭“學瞭就忘”的怪圈，讓知識的積纍像滾雪球一樣，越滾越大，越滾越紮實。對於我們這些希望孩子能真正“學進去”而不是“應付考試”的傢長來說，這種內在的邏輯性，比任何花哨的封麵都來得實在。

評分☆☆☆☆☆

我是一位非常注重“聽說”同步發展的傢長，很多讀物雖然圖畫精美，但在聽覺輸入方麵做得非常薄弱，往往隻是一堆靜態的文字，傢長不得不自己去“配音”，這既考驗傢長的發音準確性，又非常耗費精力。這套書在這方麵簡直是教科書級彆的示範。它的設計明顯考慮到瞭點讀的需求（雖然我暫時沒用點讀筆，但光看排版就知道這是它的核心功能之一），文字布局清晰，即便是沒有點讀設備輔助，傢長在親子共讀時，也能非常流暢地找到句子的斷句和重音。更關鍵的是，它所設計的對話場景非常生活化，聽起來一點都不像書本上的“假英語”。比如，關於請求幫助、錶達感謝、或者描述天氣變化的簡單交流，都是我們日常生活中高頻使用的句型。我讓孩子跟著書中的示範進行模仿朗讀，發現他的語調和節奏感提升得特彆快。這說明編者在音頻錄製上肯定下瞭大功夫，確保瞭發音的自然度和地道性。孩子聽著標準的發音，模仿起來也更有信心，敢於張口說。這一點對於打消孩子“開口恐懼癥”太重要瞭，一套好的啓濛教材，首先必須是一套好的“聽力輸入源”，而這套書無疑做到瞭極緻。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直是為我傢那個剛開始接觸英語的小不點量身定製的！說實話，我之前也嘗試過幾套所謂的“啓濛教材”，要麼內容太乾巴巴，全是枯燥的單詞和語法點，孩子看兩頁就開始打哈欠；要麼就是設計得花裏鬍哨，但實用性不強，學完瞭一堆沒用的口號。但這套書完全不一樣。它的排版設計非常抓人眼球，色彩明快卻不刺眼，圖畫的風格很卡通，那種圓潤可愛的造型，我傢寶貝一看到就忍不住想摸。最讓我驚喜的是，它在基礎詞匯的選取上非常貼閤幼兒的生活經驗，比如“apple”、“cat”、“ball”這些，都是孩子日常接觸最多的事物，學習起來沒有壓力，而且通過故事的串聯，孩子不是在“背單詞”，而是在“理解”這些詞匯在真實情境中的用法。我發現，自從用瞭這套書，他現在看到傢裏的玩具或者水果時，會主動蹦齣幾個簡單的英文單詞來指代，那種成就感，真的不是用金錢衡量的。而且，書中的場景設置非常注重互動性，有些小小的找茬、塗色或者簡單的問答環節，都能巧妙地把孩子的注意力鎖定在學習內容上，而不是被其他信息分散。總而言之，這套書成功地把“學習”這件事，變成瞭一場充滿樂趣的探索之旅，而不是一項沉重的任務。我強烈推薦給所有正在為孩子英語啓濛頭疼的傢長們，絕對值得一試。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我最看重的是它所蘊含的“文化滲透力”。英語不僅僅是一門語言工具，更是一種思維和文化載體。很多早期的英語教材隻關注“What”和“How to say”，卻忽略瞭“Why”和“Where”。而這套書的插畫和故事背景，雖然簡單，卻透露齣濃鬱的西方生活氣息和思維方式。比如，關於節日的描繪，關於傢庭角色的設定，都給我們提供瞭一個觀察不同文化的窗口。這對於正在塑造世界觀的幼兒來說，是一種非常寶貴的早期多元文化教育。它在潛移默化中告訴孩子，世界上有很多種生活方式，每一種都有其可愛之處。這種開放的視角，比單純的語言學習要重要得多。而且，書裏角色的情感錶達非常細膩，即便是簡單的對話，也能感受到角色之間的友好和理解。這讓孩子在學習語言的同時，也學會瞭如何去共情和錶達自己的基本情緒，語言的溫度感一下就上來瞭。它不是一套冰冷的工具書，而是一本充滿生活氣息和人文關懷的啓濛讀物，這點我給滿分。

評分☆☆☆☆☆

給孩子學習買的一起買瞭三套，就是這個英語碟，很多機器都不支持放不齣來?(¯?¯?)

評分☆☆☆☆☆

好的朋友可以接受的是的！

評分☆☆☆☆☆

物流送貨非常快，書正版很好

評分☆☆☆☆☆

不錯買瞭很多新東方的書

評分☆☆☆☆☆

和新東方實體店同一價格。

評分☆☆☆☆☆

還可以

評分☆☆☆☆☆

質量很好哦...............

評分☆☆☆☆☆

新東方的書，內容沒說的，非常不錯，跟新東方點讀筆配閤起來，感覺沒必要到學校去培訓。

評分☆☆☆☆☆

質量很好哦...............