具體描述
●012/漢語手指字母方案
●016/常見地名及國傢手語速查
●028/常見節日手語速查
●035/見麵問候
●036/初次見麵
●036/你好。(你們、大傢、女士、先生、同誌)
●038/你叫什麼名字？（張、王、李、趙、陳、楊、劉）
●040/我叫周明，很高興認識你。（知道、聽說、陌生）
●042/這是我的名片。（電話、號碼、QQ號、電子郵箱）
●044/孩子多大瞭？
●044/五歲。（零、一、二、三、四、六、七、八、九）
●046/我剛畢業，正（現在）找工作。
●047/以後常聯係。（見麵）
●048/關心問候
●048/過得好嗎?（以前、現在）
●049/一切都順利吧?
●050/請代我嚮他們問好。
●051/早晚溫差大，注意保暖。
●052/照顧好自己。（愛護）
●部分目錄
內容簡介
《中國手語日常會話速成》采用全彩印刷，真人模特演示每一個詞和句子，增加瞭手語學習的直觀性，具體內容包括見麵問候、錶達情感、談天說地、聚會用餐、居傢生活、齣外就餐、學校教育、戀愛和婚姻、人在職場、旅遊等10章共30個小節，介紹手語日常會話，貼近日常生活、激發學習興趣，在每章後麵加入妙趣橫生的手語元素（手語歌、手語操、手語遊戲等），使讀者愛上手語學習。另外，本書每句話均配有小視頻，輕鬆掃一掃二維碼，便可以觀看視頻，學習更方便快捷。 杜銀玲 主編 杜銀玲，聾人，手語老師，《歡行手語》節目主持人，2010 年畢業於北京聯閤大學特殊教育學院。在校期間跟隨手語研究教授吳玲老師研究手語3 年，有長達5 年的一綫手語教學經驗，曾擔任北京各大高校、各社會公益手語團隊的手語老師。齣版有《手語日常用語100 句》教學。2008 年參加瞭北京殘奧會開幕式《星星你好》的錶演，多次帶領學院藝術團齣演《韆手觀音》等節目。2010 年至今，在新浪微博纍積發布手語視頻近600個，其中手語歌麯近200 首，其優酷空間播放數量已超600 萬，颳起瞭大眾學手語的時尚風潮。2013 等用戶評價
我一直對學習新的技能抱有強烈的興趣，而《中國手語日常會話速成》精準地擊中瞭我的需求點——實用性和時效性。在我看來，學習一門新語言，最重要的就是能夠在真實的場景中運用起來，而不是讓學到的知識束之高閣。我希望這本書能提供非常貼閤現代生活場景的案例，比如使用智能手機、綫上購物等現代活動中的手語錶達。我更希望它在介紹手勢時，能盡可能地結閤麵部錶情和身體姿態的說明，因為手語的完整錶達離不開這些非手動特徵。如果書中能對一些常用的慣用語或俚語在手語中的錶達方式有所涉及，那就非常加分瞭，因為這能讓我的交流更自然、更地道。我期待這本書的作者是一位經驗豐富、瞭解現代交流需求的手語教育者。這本書對我而言，應該是一本能夠即學即用的工具書，讓我能夠自信地邁齣與聽障社群交流的第一步，體驗到通過雙手“說話”的奇妙感受。
評分作為一名長期關注殘障人士權益的朋友，我一直努力想用更有效的方式來支持和理解聽障社群。學習中國手語是其中非常重要的一步。《中國手語日常會話速成》這個名字聽起來很吸引人，因為它強調的是“會話”，意味著它側重於互動和交流，而不是單純的知識積纍。我非常期待這本書能涵蓋不同年齡層和不同情境下的交流方式。比如，在學校裏，在職場上，或者在傢庭聚會中，可能會用到哪些特定的手語錶達。我希望這本書不僅僅教我“怎麼說”，更重要的是教我“如何理解”。聽障人士的交流往往包含豐富的情感和肢體語言，如果這本書能對此有所側重，我會非常感激。我特彆希望能看到一些關於錶達感謝、道歉和共情的具體手勢。此外，如果能加入一些關於如何禮貌地引起對方注意的技巧，那就更好瞭。這本書的成功與否，不在於它教瞭多少手語，而在於它能否真正幫助我融入到聽障者的交流世界中。我希望它是一本有溫度、有人文關懷的教材。
評分這本書簡直是為我量身定做的！我一直對中國手語充滿好奇，總覺得這是一種非常獨特和富有錶現力的交流方式。在我看來，學習一門新的語言不僅是掌握詞匯和語法，更重要的是理解它背後的文化和思維方式。《中國手語日常會話速成》這本書，從書名上看就非常直接和實用，這正是我需要的——快速入門，能夠進行日常的交流。我希望這本書能像一位耐心的老師，把我從一個完全不懂手語的新手，帶到可以和手語使用者進行基本溝通的水平。我尤其期待它在基礎手勢、常用短語以及日常場景模擬方麵的講解。比如，如何錶達問候、點餐、問路這些最基本的交流場景。如果這本書能配有清晰的圖示或者視頻鏈接，那就太棒瞭，因為手語的學習離不開視覺的輔助。我希望它不僅僅是枯燥的符號羅列，而是能通過生動的例子和情景對話，讓我感受到學習的樂趣。如果能對一些特定文化背景下的手語錶達進行解釋，那就更好瞭，這會讓我的學習更有深度。這本書的“速成”二字給瞭我極大的信心，希望能盡快上手，開啓我的手語學習之旅。
評分我對語言學習一直抱有極高的熱情，尤其鍾愛那些非口語的交流係統。中國手語的獨特性在於它的視覺和空間維度，這對我有著莫大的吸引力。《中國手語日常會話速成》這個書名給我的印象是高效和聚焦核心內容。我希望這本書能幫助我快速建立起一個“手語思維”的框架。我關注的重點在於手語的語序和結構，它是否與漢語的語法有明顯的區彆？如果書中能用對比的方式來解釋這些差異，將會極大地方便我的理解。我對書中的“速成”部分抱有一些期待，但也保持著審慎的態度。我希望它能提供一套高效的學習路徑，而不是膚淺的知識堆砌。例如，書中是否會提供一些記憶手勢的技巧，或者一些有助於鞏固學習的練習環節？我更傾嚮於那些結構清晰、邏輯嚴謹的教材。如果這本書能提供不同難度的會話練習，從單句到多輪對話，讓我可以逐步挑戰自己，那將是最好的。這本書對我來說，是一個係統化、有條理的入門工具。
評分坦白說，我購買這本書的初衷是想在旅行中能與當地聽障人士進行更順暢的交流。市麵上很多手語教材往往過於學術化，要麼就是內容太舊，缺乏現代生活的元素。這本書的“日常會話速成”這個定位，讓我眼前一亮。我更看重的是實用性，而不是成為手語專傢。我希望它能像一本口袋指南，關鍵時刻能幫上忙。我期望書中能詳細講解一些在緊急情況下非常重要的錶達，比如“我需要幫助”、“請問洗手間在哪裏”等。另外，如果書中能對一些常見的誤解或禁忌手勢有所提醒，那就太貼心瞭。畢竟，在不同的文化背景下，同一個手勢可能有著截然不同的含義。我希望這本書的編排邏輯是循序漸進的，從最簡單的單詞和短語開始，逐步過渡到完整的句子和對話。最重要的是，我希望這本書的排版清晰易讀，圖示準確無誤，讓我能夠隨時隨地都能拿齣來翻閱，而不是需要一個安靜的環境纔能學習。這本書對我來說，是連接不同群體的一座橋梁。
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