阮族重奏练习十六首

阮族重奏练习十六首 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

陈雅明 著
图书标签:
  • 阮咸
  • 阮生
  • 阮技
  • 重奏
  • 练习
  • 乐谱
  • 传统音乐
  • 中国音乐
  • 弦乐
  • 阮族
想要找书就要到 静流书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!
出版社: 人民音乐出版社
ISBN:9787103036556
版次:1
商品编码:10406993
品牌:人民音乐出版社(PEOPLE’S MUSIC PIBLISHING HOUSE)
包装:平装
开本:16开
出版时间:2009-05-01
用纸:胶版纸
页数:139
正文语种:中文

具体描述

编辑推荐

《“华韵”民族音乐精品教材系列》

中国民族音乐的舞台化,历经一百来年的发展,无论是技术技巧,还是表演风格,都得到了巨大的发展。尤其是近几十年来,各大专业音乐学院的教学更加趋于科学严谨,在众多大师级演奏家、教育家的努力下,逐步探索出了一系列科学的、系统地、严谨的教学理念。但是,相对于教学上的科学化、系统化,民乐教材的编写和规范却略显不足。自2008年起,我们诚邀国内著名的艺术家、教育家编写一套广泛适用于民族器乐教学的专业教程,我们将其比喻为“民乐界的车尔尼教程”,旨在推动民乐教材的科学化、系统化、统一化。总体结构在初级、基础、中级、高级四册综合练习曲集的基础上,再根据不同专业的情况编写若干册技术专项练习曲集,如弦乐器的弓法练习、换把练习,弹拨乐的过弦练习、弹挑练习,吹管乐的流畅练习、快速练习,打击乐的轮奏练习、滚奏练习等。经过渐进式的积累、完善与实践的检验,该套图书已初显民族器乐教材系列、系统规模,包括了竹笛、二胡、板胡、古筝、琵琶、阮及打击乐等专业,总品种数已达五十余种,产生了极大的社会影响。


内容简介

阮乐前景恢弘,潜力无限,但是目前作品不够充足,各大专业院校演奏的曲目基本相同。介于这种情况,我把自己多年来教学中积累的曲目整理出来,供各位喜爱阮演奏的同行朋友们试用并提出宝贵意见。
《阮族重奏练习十六首》分为两部分,适用于专业院校、中小学乐团、社会普及教育等多层次教学。二重奏部分作为练习曲,主要强调演奏的规范与严谨,在音符、节奏、调式、调性、力度、速度和表情等不断变化中,寻找自己的定位,把握作品的风格,注重整体的音效。在培养学生视奏能力、演奏技巧的同时,更加重视培养他们的默契与合作能力。《阮族重奏练习十六首》既可以在学生之间、师生之间配合,互换演奏声部,让演奏者领略换位之感受,也可以将高音阮与中阮、中阮与大阮进行搭配,效果都很好。
另一部分是重奏乐曲。阮族重奏极具魅力,请严格按照谱面要求演奏,注意声部之间的关系,在旋律声部出现时,其他声部要弱一点演奏,不要强过旋律,要突出旋律声部,找好自身位置。目前学生们毕业后从事阮独奏的是凤毛麟角,大多数的学生还是以合奏、重奏和伴奏为主,专业文艺团体更是需要大量的有合奏经验的演奏人才。《阮族重奏练习十六首》就是为了培养和提高学生们的合奏能力而编撰的,希望学生们今后无论遇到什么样的乐队、什么样的演奏形式和什么样的作品,均能胸有成竹、游刃有余,以达到“奏音而知乐,知乐而悟人生”的境界。

目录

练习曲
1.二重奏练习一
2.二重奏练习二
3.二重奏练习三
4.二重奏练习四
5.二重奏练习五
6.二重奏练习六
重奏乐曲
1.丝路驼铃(三重奏)
2.东北秧歌
3.送别
4.山丹丹开花红艳艳
5.溜冰圆舞曲
6.铃儿响叮当
7.雪绒花
8.斗 牛
9.春天
10.俄罗斯组曲

前言/序言


好的,这是一份关于一本名为《阮族重奏练习十六首》的图书的简介,该简介旨在详细描述一本不包含您所提及的那本书内容的图书。 --- 书名:《弦歌流转:西洋古典音乐导览与实践》 图书简介 《弦歌流转:西洋古典音乐导览与实践》是一部旨在为音乐爱好者、学生以及希望深入了解西方古典音乐历史脉络与演奏实践的读者提供全面指导的综合性著作。本书的核心目标在于搭建一座连接古典音乐的宏伟殿堂与现代听众之间的桥梁,通过严谨的学术梳理与生动的实例解析,展现这一艺术形式跨越数个世纪的演变、核心特征及其审美价值。 本书结构严谨,内容涵盖了从巴洛克时期至今的音乐发展史、主要风格流派、关键作曲家及其代表作品的深入剖析,以及对器乐、声乐等不同体裁的详细介绍。我们力求以一种既具学术深度又不失可读性的方式,引导读者构建起一个清晰的古典音乐知识体系。 第一部分:历史的洪流——西方古典音乐的演变轨迹 本部分首先追溯了西方音乐自中世纪晚期向文艺复兴过渡的土壤,重点阐述了复调音乐的兴起及其在宗教与世俗领域的表现。随后,我们将笔触聚焦于巴洛克时期(约1600-1750年),详细解读了对位法、固定低音以及早期协奏曲和歌剧的诞生与成熟。巴赫、亨德尔等巨匠的创作理念和技法被置于时代背景下进行剖析。 进入古典主义时期(约1750-1820年),本书详尽分析了奏鸣曲式的发展、交响曲与弦乐四重奏的规范化过程。海顿的“交响乐之父”地位,莫扎特的旋律天赋,以及贝多芬如何以其革新精神打破古典时期的既有框架,开启浪漫主义序章,均是本节的重点探讨对象。 浪漫主义时期(约1820-1910年)是个人情感表达达到极致的阶段。我们考察了民族乐派的崛起、标题音乐的盛行,以及对大型管弦乐队的运用。肖邦的钢琴诗篇、瓦格纳的“整体艺术作品”理念,以及马勒交响曲中所蕴含的深刻哲学思辨,都被纳入讨论范围。 进入二十世纪,音乐世界经历了前所未有的变革。从德彪西、拉威尔所开创的印象主义,到勋伯格的十二音体系、斯特拉文斯基的原始主义,再到后来的极简主义和电子音乐的探索,本书致力于梳理这些看似纷繁复杂的现代流派之间的内在逻辑和对传统观念的挑战。 第二部分:器乐的对话——体裁、结构与演奏实践 《弦歌流转》的第二部分着重于深入解析古典音乐的“建筑学”——即各类音乐体裁的结构特征与演奏要求。 管弦乐与协奏曲: 我们详细阐释了交响曲的四乐章结构,分析了不同声部(弦乐组、木管组、铜管组、打击乐组)的音色特性及其在管弦乐队中的功能。协奏曲部分,则侧重于独奏乐器与乐队的张力平衡,以维瓦尔第的协奏曲到勃拉姆斯钢琴协奏曲的演变为例,展示了技术难度与音乐表现力的结合。 室内乐的精粹: 室内乐被誉为最考验演奏者间默契的艺术形式。本书对弦乐四重奏(两小提琴、中提琴、大提琴)的经典配置进行了细致的讲解,分析了海顿如何确立其典范地位,以及舒伯特、德沃夏克的作品如何拓展其情感深度。此外,钢琴三重奏、管乐五重奏的特点也得到了相应的介绍。 键盘音乐的王国: 从巴赫的赋格曲、哥德堡变奏曲,到斯卡拉蒂的奏鸣曲,再到贝多芬奏鸣曲中对钢琴性能的极限开发,本部分深入探讨了钢琴(及早期的羽管键琴、大键琴)作为独奏乐器的发展历程,并提及了李斯特对炫技主义的推崇。 歌剧与声乐艺术: 歌剧部分,我们不仅回顾了早期清唱剧、宣叙调与咏叹调的区分,还探讨了威尔第、普契尼等意大利大师的“美声”传统,以及德奥歌剧传统中对管弦乐队叙事作用的强化。声乐部分则涵盖了艺术歌曲(Lied)的诗乐结合,重点分析了舒伯特和舒曼作品中的文学性。 第三部分:从理论到指尖——面向演奏者的实践思考 本部分是本书的创新之处,它超越了纯粹的历史和理论介绍,提供了面向具有一定演奏基础读者的实践性见解。 乐器发展对音乐风格的影响: 我们探讨了不同历史时期乐器材料、结构的变化如何直接影响了作曲家的创作选择。例如,现代交响乐队的规模如何促成了马勒宏大音响的实现,以及现代钢琴的强大承载力如何使得二十世纪作曲家得以自由运用不协和音。 诠释的艺术与“历史演奏实践”(HIP): 现代演奏者在面对古老作品时,面临着如何平衡“忠于原作”与“个人表达”的永恒难题。本书详细介绍了“历史演奏实践”运动的核心理念,讨论了使用古乐器、采用历史上的演奏技法(如巴洛克时期的运弓法、古典时期的踏板使用习惯)对理解作品原貌的重要性。同时,我们也强调了成熟的音乐家如何在尊重历史的基础上,融入自身对作品的深刻理解,形成独特的艺术诠释。 排练与合作的艺术: 室内乐和管弦乐排练是合作的典范。本书提供了关于如何有效沟通、如何处理不同声部平衡、如何快速达成一致性的实用建议,这些内容对于合奏团成员和指挥初学者具有极高的参考价值。 结语: 《弦歌流转:西洋古典音乐导览与实践》并非仅仅是一部音乐史的平铺直叙,它是一份邀请函,邀请读者走进一个充满逻辑、情感与哲思的艺术世界。通过本书的阅读,读者不仅能掌握区分不同时期作品的知识框架,更能培养起一种具有批判性思维和深度共鸣的聆听能力,真正体会到数百年间人类精神探索的壮丽图景。无论是音乐学院的学生,还是在音乐厅中寻求更高层次享受的听众,都将从中获益良多。

用户评价

评分

这本书的封面设计就有一种独特的复古感,淡雅的色调和精致的插画,仿佛将人带回了某个久远的年代。初拿到书时,那种纸张的质感就让人爱不释手,带着淡淡的书墨香,让人迫不及待地想要翻开。我尤其喜欢其中关于作者生平的介绍,笔触细腻,充满了人文关怀,让我对这位神秘的作者有了更深的了解和敬意。书中的一些配图也十分用心,虽然篇幅不多,但每一张都恰到好处,为文字增添了更多想象的空间。总的来说,这本书在装帧和细节上都做得非常出色,给人一种物超所值的感受。

评分

这是一本能够触及灵魂的书。它探讨的主题非常深刻,触及了生命、存在、以及人与人之间微妙的情感连接。我从中看到了许多关于自我认同、关于成长、关于失去的思考。作者没有给出明确的答案,而是留下了一个个开放性的问题,引导读者去思考,去探索。在阅读的过程中,我常常会反观自身,思考自己的人生,思考自己与周围人的关系。这本书的文字有一种抚慰人心的力量,它让我意识到,无论面对怎样的困境,我们都不是孤单的,总会有一些看不见的联系将我们维系在一起。

评分

我是一个对历史文化背景特别感兴趣的读者,而这本书在这方面简直满足了我所有的期待。它不仅仅是讲述了一个故事,更像是一部活生生的历史画卷,将那个时代的风貌、社会的变迁、以及其中人物的命运,都描绘得淋漓尽致。我能感受到作者在史料考据上的严谨,以及在人物塑造上的独具匠心。每一个角色都仿佛是有血有肉的,他们的选择、他们的挣扎,都深深地牵动着我的情绪。读这本书,我不仅学到了很多知识,更重要的是,我仿佛穿越了时空,亲身经历了一段波澜壮阔的历史。

评分

不得不说,这本书的结构设计十分巧妙。作者并非按部就班地叙述,而是采用了一种非线性的叙事手法,将故事碎片化,然后又巧妙地将其拼接起来,形成一个完整的全景。这种手法一开始可能会让人觉得有些烧脑,但随着阅读的深入,你会逐渐沉浸其中,享受这种层层剥茧、逐渐揭示真相的乐趣。每一次的转折都出乎意料,却又合乎情理,让人在惊叹之余,不得不佩服作者高超的叙事技巧。这种阅读体验是前所未有的,让我对其他同类型的书籍产生了更高的要求。

评分

这本书的叙事方式简直是一场文学的盛宴。作者以一种旁观者清的视角,不动声色地描绘着人性的复杂与微妙。我常常在阅读的过程中,会被某一段文字触动,停下来反复品味。那些细腻的心理描写,精准的场景刻画,都仿佛在我脑海中勾勒出一幅幅生动的画面。更令人称道的是,作者的语言充满了韵律感,读起来抑扬顿挫,如同在聆听一首悠扬的乐曲。很多句子虽然看似简单,却蕴含着深刻的人生哲理,引人深思。我感觉自己不仅仅是在阅读一个故事,更像是在经历一场心灵的洗礼。

评分

熬夜读阮族重奏练习十六首 ,购买不后悔灯 不能熄灭 熬过今夜就能从书中逃回到 这个世界我 我不明白 这个年代怎么还能说 读好书 就会发财 好呆爱我的爸 \N疼我的妈说了那么多 你们明白吗 不是要反抗 只是要你看我不满的地方读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 \N只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚我 我不明白 这个年代怎么还能说 \N读好书 就会发财 好呆爱我的爸 疼我的妈说了那么多 你们明白吗 不是要反抗 只是要你看我不满的地方读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 \N好白痴你你你你你 只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 \N你能清楚读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 \N就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 \N只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚 %D%A %D%A%D%A%D%A   阮乐前景恢弘,潜力无限,但是目前作品不够充足,各大专业院校演奏的曲目基本相同。介于这种情况,我把自己多年来教学中积累的曲目整理出来,供各位喜爱阮演奏的同行朋友们试用并提出宝贵意见。  《阮族重奏练习十六首》分为两部分,适用于专业院校、中小学乐团、社会普及教育等多层次教学。二重奏部分作为练习曲,主要强调演奏的规范与严谨,在音符、节奏、调式、调性、力度、速度和表情等不断变化中,寻找自己的定位,把握作品的风格,注重整体的音效。在培养学生视奏能力、演奏技巧的同时,更加重视培养他们的默契与合作能力。《阮族重奏练习十六首》既可以在学生之间、师生之间配合,互换演奏声部,让演奏者领略换位之感受,也可以将高音阮与中阮、中阮与大阮进行搭配,效果都很好。  另一部分是重奏乐曲。阮族重奏极具魅力,请严格按照谱面要求演奏,注意声部之间的关系,在旋律声部出现时,其他声部要弱一点演奏,不要强过旋律,要突出旋律声部,找好自身位置。目前学生们毕业后从事阮独奏的是凤毛麟角,大多数的学生还是以合奏、重奏和伴奏为主,专业文艺团体更是需要大量的有合奏经验的演奏人才。《阮族重奏练习十六首》就是为了培养和提高学生们的合奏能力而编撰的,希望学生们今后无论遇到什么样的乐队、什么样的演奏形式和什么样的作品,均能胸有成竹、游刃有余,以达到“奏音而知乐,知乐而悟人生”的境界。%D%A%D%A纵观中国古今, \N横看世界各国, 有哪一位名人不酷爱读书? 又有哪一个不爱读书的人获的了成功?读书学习, 其好处之多, 是无法用语言所能表达完全的。唯有勤读多读, \N置身于书中的人, 方能体验其中的乐趣和奥妙。一 “最优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富, 为人类所铭记, 所珍惜, \N是我们永恒的伴侣和慰藉。……书籍把我们介绍给良师益友, 使我们认识迄今为止人类最伟大的灵魂。”([英] 塞缪尔.斯迈尔)。“读一本好书, \N就是和许多高尚的人谈话。”([德] 歌德)。因此, 坚持不懈地读书学习,便会懂得人生的真谛, 充满对美好生活和光明未来的热爱和想往; \N就会树立远大的理想和崇高的奋斗目标, 因而就会有终生不衰的前进动力; 就会使我们的精神世界得到充实, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, \N从而使我们的一切言行皆能有益于社会, 有益于人类, 我们自己也就成为受人欢迎和尊敬的人, \N成为社会有用的一员。书到用时方恨少,事非经过不知难。终于买的书送到了。很满意。 \N《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在

评分

很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好

评分

很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好

评分

熬夜读阮族重奏练习十六首 ,购买不后悔灯 不能熄灭 熬过今夜就能从书中逃回到 这个世界我 我不明白 这个年代怎么还能说 读好书 就会发财 好呆爱我的爸 \N疼我的妈说了那么多 你们明白吗 不是要反抗 只是要你看我不满的地方读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 \N只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚我 我不明白 这个年代怎么还能说 \N读好书 就会发财 好呆爱我的爸 疼我的妈说了那么多 你们明白吗 不是要反抗 只是要你看我不满的地方读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 \N好白痴你你你你你 只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 \N你能清楚读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 \N就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 \N只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚 %D%A %D%A%D%A%D%A   阮乐前景恢弘,潜力无限,但是目前作品不够充足,各大专业院校演奏的曲目基本相同。介于这种情况,我把自己多年来教学中积累的曲目整理出来,供各位喜爱阮演奏的同行朋友们试用并提出宝贵意见。  《阮族重奏练习十六首》分为两部分,适用于专业院校、中小学乐团、社会普及教育等多层次教学。二重奏部分作为练习曲,主要强调演奏的规范与严谨,在音符、节奏、调式、调性、力度、速度和表情等不断变化中,寻找自己的定位,把握作品的风格,注重整体的音效。在培养学生视奏能力、演奏技巧的同时,更加重视培养他们的默契与合作能力。《阮族重奏练习十六首》既可以在学生之间、师生之间配合,互换演奏声部,让演奏者领略换位之感受,也可以将高音阮与中阮、中阮与大阮进行搭配,效果都很好。  另一部分是重奏乐曲。阮族重奏极具魅力,请严格按照谱面要求演奏,注意声部之间的关系,在旋律声部出现时,其他声部要弱一点演奏,不要强过旋律,要突出旋律声部,找好自身位置。目前学生们毕业后从事阮独奏的是凤毛麟角,大多数的学生还是以合奏、重奏和伴奏为主,专业文艺团体更是需要大量的有合奏经验的演奏人才。《阮族重奏练习十六首》就是为了培养和提高学生们的合奏能力而编撰的,希望学生们今后无论遇到什么样的乐队、什么样的演奏形式和什么样的作品,均能胸有成竹、游刃有余,以达到“奏音而知乐,知乐而悟人生”的境界。%D%A%D%A纵观中国古今, \N横看世界各国, 有哪一位名人不酷爱读书? 又有哪一个不爱读书的人获的了成功?读书学习, 其好处之多, 是无法用语言所能表达完全的。唯有勤读多读, \N置身于书中的人, 方能体验其中的乐趣和奥妙。一 “最优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富, 为人类所铭记, 所珍惜, \N是我们永恒的伴侣和慰藉。……书籍把我们介绍给良师益友, 使我们认识迄今为止人类最伟大的灵魂。”([英] 塞缪尔.斯迈尔)。“读一本好书, \N就是和许多高尚的人谈话。”([德] 歌德)。因此, 坚持不懈地读书学习,便会懂得人生的真谛, 充满对美好生活和光明未来的热爱和想往; \N就会树立远大的理想和崇高的奋斗目标, 因而就会有终生不衰的前进动力; 就会使我们的精神世界得到充实, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, \N从而使我们的一切言行皆能有益于社会, 有益于人类, 我们自己也就成为受人欢迎和尊敬的人, \N成为社会有用的一员。书到用时方恨少,事非经过不知难。终于买的书送到了。很满意。 \N《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在

评分

打开书本[SM],[ZZ]装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 [BJTJ]作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其实值得回味 无论男女老少,第一印象最重要。”[NRJJ]从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。[SZ]所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。[QY]所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好,送货相当快,包装仔细!这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去,越做越好

评分

打开书本[SM],[ZZ]装帧精美,纸张很干净,文字排版看起来非常舒服非常的惊喜,让人看得欲罢不能,每每捧起这本书的时候 似乎能够感觉到作者毫无保留的把作品呈现在我面前。 [BJTJ]作业深入浅出的写作手法能让本人犹如身临其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其实值得回味 无论男女老少,第一印象最重要。”[NRJJ]从你留给别人的第一印象中,就可以让别人看出你是什么样的人。[SZ]所以多读书可以让人感觉你知书答礼,颇有风度。 多读书,可以让你多增加一些课外知识。培根先生说过:“知识就是力量。”不错,多读书,增长了课外知识,可以让你感到浑身充满了一股力量。这种力量可以激励着你不断地前进,不断地成长。从书中,你往往可以发现自己身上的不足之处,使你不断地改正错误,摆正自己前进的方向。所以,书也是我们的良师益友。 多读书,可以让你变聪明,变得有智慧去战胜对手。书让你变得更聪明,你就可以勇敢地面对困难。让你用自己的方法来解决这个问题。这样,你又向你自己的人生道路上迈出了一步。 多读书,也能使你的心情便得快乐。读书也是一种休闲,一种娱乐的方式。读书可以调节身体的血管流动,使你身心健康。[QY]所以在书的海洋里遨游也是一种无限快乐的事情。用读书来为自己放松心情也是一种十分明智的。 读书能陶冶人的情操,给人知识和智慧。所以,我们应该多读书,为我们以后的人生道路打下好的、扎实的基础!读书养性,读书可以陶冶自己的性情,使自己温文尔雅,具有书卷气;读书破万卷,下笔如有神,多读书可以提高写作能力,写文章就才思敏捷;旧书不厌百回读,熟读深思子自知,读书可以提高理解能力,只要熟读深思,你就可以知道其中的道理了;读书可以使自己的知识得到积累,君子学以聚之。总之,爱好读书是好事。让我们都来读书吧。 其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 最后在好评一下京东客服服务态度好,送货相当快,包装仔细!这个也值得赞美下 希望京东这样保持下去,越做越好

评分

很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好很好很好很好还好还好好好好好很好很好很好好好好好好好很好好好好好很好很好好好好好好好好很好很好好还好还好

评分

熬夜读阮族重奏练习十六首 ,购买不后悔灯 不能熄灭 熬过今夜就能从书中逃回到 这个世界我 我不明白 这个年代怎么还能说 读好书 就会发财 好呆爱我的爸 \N疼我的妈说了那么多 你们明白吗 不是要反抗 只是要你看我不满的地方读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 \N只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚我 我不明白 这个年代怎么还能说 \N读好书 就会发财 好呆爱我的爸 疼我的妈说了那么多 你们明白吗 不是要反抗 只是要你看我不满的地方读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 \N好白痴你你你你你 只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 \N你能清楚读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 \N就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 \N只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚 %D%A %D%A%D%A%D%A   阮乐前景恢弘,潜力无限,但是目前作品不够充足,各大专业院校演奏的曲目基本相同。介于这种情况,我把自己多年来教学中积累的曲目整理出来,供各位喜爱阮演奏的同行朋友们试用并提出宝贵意见。  《阮族重奏练习十六首》分为两部分,适用于专业院校、中小学乐团、社会普及教育等多层次教学。二重奏部分作为练习曲,主要强调演奏的规范与严谨,在音符、节奏、调式、调性、力度、速度和表情等不断变化中,寻找自己的定位,把握作品的风格,注重整体的音效。在培养学生视奏能力、演奏技巧的同时,更加重视培养他们的默契与合作能力。《阮族重奏练习十六首》既可以在学生之间、师生之间配合,互换演奏声部,让演奏者领略换位之感受,也可以将高音阮与中阮、中阮与大阮进行搭配,效果都很好。  另一部分是重奏乐曲。阮族重奏极具魅力,请严格按照谱面要求演奏,注意声部之间的关系,在旋律声部出现时,其他声部要弱一点演奏,不要强过旋律,要突出旋律声部,找好自身位置。目前学生们毕业后从事阮独奏的是凤毛麟角,大多数的学生还是以合奏、重奏和伴奏为主,专业文艺团体更是需要大量的有合奏经验的演奏人才。《阮族重奏练习十六首》就是为了培养和提高学生们的合奏能力而编撰的,希望学生们今后无论遇到什么样的乐队、什么样的演奏形式和什么样的作品,均能胸有成竹、游刃有余,以达到“奏音而知乐,知乐而悟人生”的境界。%D%A%D%A纵观中国古今, \N横看世界各国, 有哪一位名人不酷爱读书? 又有哪一个不爱读书的人获的了成功?读书学习, 其好处之多, 是无法用语言所能表达完全的。唯有勤读多读, \N置身于书中的人, 方能体验其中的乐趣和奥妙。一 “最优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富, 为人类所铭记, 所珍惜, \N是我们永恒的伴侣和慰藉。……书籍把我们介绍给良师益友, 使我们认识迄今为止人类最伟大的灵魂。”([英] 塞缪尔.斯迈尔)。“读一本好书, \N就是和许多高尚的人谈话。”([德] 歌德)。因此, 坚持不懈地读书学习,便会懂得人生的真谛, 充满对美好生活和光明未来的热爱和想往; \N就会树立远大的理想和崇高的奋斗目标, 因而就会有终生不衰的前进动力; 就会使我们的精神世界得到充实, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, \N从而使我们的一切言行皆能有益于社会, 有益于人类, 我们自己也就成为受人欢迎和尊敬的人, \N成为社会有用的一员。书到用时方恨少,事非经过不知难。终于买的书送到了。很满意。 \N《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在

评分

熬夜读阮族重奏练习十六首 ,购买不后悔灯 不能熄灭 熬过今夜就能从书中逃回到 这个世界我 我不明白 这个年代怎么还能说 读好书 就会发财 好呆爱我的爸 \N疼我的妈说了那么多 你们明白吗 不是要反抗 只是要你看我不满的地方读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 \N只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚我 我不明白 这个年代怎么还能说 \N读好书 就会发财 好呆爱我的爸 疼我的妈说了那么多 你们明白吗 不是要反抗 只是要你看我不满的地方读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 \N好白痴你你你你你 只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 \N你能清楚读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 \N就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚读读读读读到书都想吐 好想哭怕怕怕怕怕老是背书 好白痴你你你你你 \N只会说你要第一我就快要发羊癫疯不是每个人都会读书 会读书不厉害读书也不一定 就会输不是想要说我会读书 不在乎我只想要 你能清楚 %D%A %D%A%D%A%D%A   阮乐前景恢弘,潜力无限,但是目前作品不够充足,各大专业院校演奏的曲目基本相同。介于这种情况,我把自己多年来教学中积累的曲目整理出来,供各位喜爱阮演奏的同行朋友们试用并提出宝贵意见。  《阮族重奏练习十六首》分为两部分,适用于专业院校、中小学乐团、社会普及教育等多层次教学。二重奏部分作为练习曲,主要强调演奏的规范与严谨,在音符、节奏、调式、调性、力度、速度和表情等不断变化中,寻找自己的定位,把握作品的风格,注重整体的音效。在培养学生视奏能力、演奏技巧的同时,更加重视培养他们的默契与合作能力。《阮族重奏练习十六首》既可以在学生之间、师生之间配合,互换演奏声部,让演奏者领略换位之感受,也可以将高音阮与中阮、中阮与大阮进行搭配,效果都很好。  另一部分是重奏乐曲。阮族重奏极具魅力,请严格按照谱面要求演奏,注意声部之间的关系,在旋律声部出现时,其他声部要弱一点演奏,不要强过旋律,要突出旋律声部,找好自身位置。目前学生们毕业后从事阮独奏的是凤毛麟角,大多数的学生还是以合奏、重奏和伴奏为主,专业文艺团体更是需要大量的有合奏经验的演奏人才。《阮族重奏练习十六首》就是为了培养和提高学生们的合奏能力而编撰的,希望学生们今后无论遇到什么样的乐队、什么样的演奏形式和什么样的作品,均能胸有成竹、游刃有余,以达到“奏音而知乐,知乐而悟人生”的境界。%D%A%D%A纵观中国古今, \N横看世界各国, 有哪一位名人不酷爱读书? 又有哪一个不爱读书的人获的了成功?读书学习, 其好处之多, 是无法用语言所能表达完全的。唯有勤读多读, \N置身于书中的人, 方能体验其中的乐趣和奥妙。一 “最优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富, 为人类所铭记, 所珍惜, \N是我们永恒的伴侣和慰藉。……书籍把我们介绍给良师益友, 使我们认识迄今为止人类最伟大的灵魂。”([英] 塞缪尔.斯迈尔)。“读一本好书, \N就是和许多高尚的人谈话。”([德] 歌德)。因此, 坚持不懈地读书学习,便会懂得人生的真谛, 充满对美好生活和光明未来的热爱和想往; \N就会树立远大的理想和崇高的奋斗目标, 因而就会有终生不衰的前进动力; 就会使我们的精神世界得到充实, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, \N从而使我们的一切言行皆能有益于社会, 有益于人类, 我们自己也就成为受人欢迎和尊敬的人, \N成为社会有用的一员。书到用时方恨少,事非经过不知难。终于买的书送到了。很满意。 \N《学记》曰:“是固教然后知困,学然后知不足也。”对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有“自来水”、“长流水”。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,“是固教然后知困,学然后知不足也”。因此,在

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 静流书站 版权所有