西方音乐史普修教程/21世纪普通高校音乐公共课教材（套装上下册） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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杨九华 著

图书标签:

• 西方音乐史
• 音乐史
• 音乐教材
• 高等教育
• 公共课
• 音乐理论
• 艺术史
• 文化艺术
• 教材
• 21世纪

出版社： 上海音乐学院出版社

ISBN：9787806924525

版次：1

商品编码：11389668

包装：平装

丛书名： 21世纪普通高校音乐公共课教材

开本：16开

出版时间：2009-08-01

用纸：胶版纸

页数：428

套装数量：2

字数：452000

正文语种：中文

内容简介

　　西方音乐史是一门作为其他音乐理论课程学习的基础，如和声、作品分析、配器、音乐美学、音乐社会学、音乐人类学、音乐批评等课程，通过对西方音乐史的学习，能正确认知其他课程的学习内容，更好的把握学习方向。
　　西方音乐史课程的学习，能提升人自身的文化修养，充实其精神内涵和知识结构，对将来的发展显得尤为重要。
　　西方音乐史课程是音乐专业的基础课程，也是升学考研的必考科目。所以对继续深造学习的同学，学好该课程，具有现实意义。

内页插图

目录

绪论

第一章 古希腊古罗马音乐
第一节 古希腊音乐
复习内容
第二节 古罗马音乐
小结
复习内容

第二章 中世纪音乐
概述
第一节 教会音乐的发展
复习内容
第二节 复调音乐的兴起
第三节 世俗音乐的发展
第四节 中世纪乐器
复习内容
第五节 “新艺术”时期
小结
复习内容

第三章 文艺复兴时期音乐
概述
第一节 佛兰德斯乐派与复调音乐的进一步发展
复习内容
第二节 宗教改革与反改革
第三节 世俗性音乐体裁
第四节 乐器与器乐的发展
小结
复习内容

第四章 巴洛克时期音乐
概述
第一节 歌剧的起源与早期发展
复习内容
第二节 大型声乐套曲
第三节 乐器与器乐的发展
复习内容
第四节 巴洛克时期的代表音乐家
小结
复习内容

第五章 古典主义时期音乐
概述
第一节 古典主义时期歌剧的发展
复习内容
第二节 古典主义时期器乐的发展
复习内容
第三节 维也纳古典乐派三杰的艺术贡献（一）
复习内容
第三节 维也纳古典乐派三杰的艺术贡献（二）
小结
复习内容

前言/序言

好的，这是一份不包含您的指定书籍内容的图书简介，专注于介绍其他领域的优秀图书。 --- 《文艺复兴的辉煌：人文主义与艺术的觉醒》 一部全景式展现人类思想与艺术转折的宏伟史诗 本书深入剖析了十四世纪至十六世纪欧洲文艺复兴时期波澜壮阔的历史画卷。它不仅仅是一部艺术史或思想史，更是一部关于人类精神如何从漫长的中世纪束缚中挣脱出来，重新拥抱古典智慧、开启现代文明序章的深刻解读。 第一部分：佛罗伦萨的曙光与人文精神的萌芽 文艺复兴的源头，在于对个体价值的重新发现与肯定。本书首先聚焦于意大利佛罗伦萨，这座孕育了整个运动的城邦。我们追溯彼特拉克如何以其对古典拉丁文的热忱点燃了“人文主义”的火种，探讨薄伽丘《十日谈》中对世俗生活和人性的细腻描摹，如何挑战了传统的宗教禁欲观。 我们将详细考察美第奇家族作为“教父”般的存在，如何以其财富和权力，资助了无数追求真理与美的艺术家和学者。这部分内容将细致梳理早期文艺复兴的几个关键转折点：从乔托对空间透视的初步探索，到马萨乔在壁画中引入的严格的线性透视法，标志着艺术开始从象征主义向对客观现实的精确再现迈进。 第二部分：盛期的巅峰与巨匠的诞生 文艺复兴的盛期，是人类创造力爆发的黄金年代。本书用大量篇幅聚焦于“三杰”——达·芬奇、米开朗基罗和拉斐尔——他们的非凡成就如何将艺术推向了前所未有的高度。 对于达·芬奇，我们不仅关注《蒙娜丽莎》神秘的微笑，更深入解析他作为科学家、工程师和艺术家的跨界思维。他的解剖学研究如何深刻影响了其对人体结构的描绘，以及他在工程学上的超前设想。 米开朗基罗的雕塑与绘画，特别是西斯廷教堂天顶画的创作历程，被视为人类意志力与天才的结合。本书将从神学主题与古典人体美学的冲突与融合角度，解读《创世纪》中那些充满力量感的形象。 拉斐尔的和谐与宁静，则代表了古典主义的理想范式。我们分析《雅典学院》如何巧妙地将柏拉图与亚里士多德置于同一空间，象征着对理性与经验主义的包容与统一。 第三部分：北方文艺复兴的独特路径与思想的扩散 当意大利的阳光照耀着古典的复兴时，阿尔卑斯山以北的地区，孕育了风格迥异、更侧重于宗教改革与世俗道德的“北方文艺复兴”。 本书细致对比了意大利人文主义的“人本”与北方的“虔诚人文主义”。我们探讨伊拉斯谟对教会弊端的尖锐讽刺，以及托马斯·莫尔对理想国度的构建。在艺术领域，扬·凡·艾克的油画技法革命，以其前所未有的细腻质感和对光影的精确捕捉，展现了北方对细节的执着。丢勒的版画艺术，则将文艺复兴的理念通过更具传播性的媒介，输送到欧洲更广阔的地区。 第四部分：印刷术的革命与知识的民主化 文艺复兴的成果得以广泛传播，离不开技术革新。本书将古腾堡的活字印刷术视为一项里程碑式的事件。印刷术如何打破了修道院对知识的垄断？它如何加速了拉丁文经典的再发现，并推动了各地民族语言文学的成熟？我们将探讨这一技术变革对宗教改革运动的催化作用，以及它如何为未来的启蒙运动奠定了基础。 第五部分：文艺复兴的遗产与现代性的开端 文艺复兴并非一个终点，而是通往现代世界的桥梁。本书最后一部分总结了这场运动对政治哲学（如马基雅维利的《君主论》）、科学方法的初步萌芽以及对现代教育体系的深远影响。它揭示了文艺复兴如何确立了以观察、实验和理性分析为核心的思维模式，为伽利略和牛顿的科学革命铺平了道路。 本书特色： 跨学科整合： 不仅关注艺术，更深入探讨哲学、政治、宗教和社会结构之间的复杂互动。 大量图文并茂的案例分析： 精选文艺复兴时期的标志性作品，配有专业解读，帮助读者直观理解艺术的创新之处。 清晰的时代脉络： 结构严谨，从萌芽到鼎盛，再到扩散与影响，为读者构建一个完整、可理解的知识框架。 《文艺复兴的辉煌》是一部献给所有对人类创造力、对思想自由渴望的读者的必读书目。它将带领读者回到那个“人”重新成为焦点的伟大时代，感受那股至今仍在推动世界前行的精神力量。 --- 《全球贸易与大航海时代：现代世界的构建》 一部解构近代早期全球经济与权力格局变迁的深度研究 本书摒弃了传统的英雄史观，聚焦于15世纪末至18世纪末，一个以海洋为轴心，连接起欧、亚、非、美四大洲的全球性经济体系如何被残酷而高效地构建起来的过程。这不是一部简单的航海探险记录，而是对资本主义早期运作机制、殖民主义扩张逻辑以及文化交流深层影响的系统性考察。 第一章：旧世界的终结与地理大发现的驱动力 本章首先探讨了促使欧洲国家（尤其是伊比利亚半岛国家）进行远洋探索的根本动力：奥斯曼帝国的崛起对传统丝绸之路的封锁、对贵金属的持续渴求，以及宗教热情与国家利益的结合。我们将详细分析早期航海技术（如卡拉维尔帆船、星盘的改进）如何为远航提供了物质可能。哥伦布的“发现”被置于一个更广阔的背景下——它与其说是地理学上的突破，不如说是对既有贸易路线的颠覆。 第二章：香料之路的重塑与早期殖民体系 葡萄牙对印度洋的控制，标志着欧洲力量首次深度介入亚洲内部贸易网络。本书细致描绘了葡萄牙人如何利用武力（如火炮优势）建立起“卡萨贸易”（Casa Trade）体系，并逐步取代了阿拉伯和印度商人，垄断了胡椒、丁香等高价值商品的流通。 紧接着，我们将转向西班牙在美洲的征服。不同于东方对既有贸易的整合，美洲的征服是建立在对土地、矿产（特别是白银）的彻底占有之上。阿兹特克和印加帝国的崩溃，不仅仅是军事上的失败，更是病菌、技术和政治结构错位共同作用的结果。秘鲁波托西银矿的发现，如何通过西班牙之手，将美洲的财富源源不断地输送到亚洲，成为塑造全球经济循环的“白银之锚”。 第三章：大西洋三角贸易与“黑暗的积累” 本书最重要的部分之一，是对大西洋三角贸易体系的批判性分析。奴隶贸易被置于现代经济史的核心位置——它不仅是道德上的巨大灾难，更是早期资本原始积累的关键引擎。我们分析了欧洲制成品、非洲劳动力和美洲原材料（蔗糖、烟草、棉花）之间形成的三位一体的循环，探讨了非洲社会因此遭受的系统性破坏，以及奴隶劳动如何深刻塑造了西欧和北美殖民地的经济结构。 第四章：荷兰与英国的商业革命 17世纪，贸易霸权从葡萄牙和西班牙手中转移到更具商业创新精神的荷兰和英国。本书将重点解析荷兰东印度公司（VOC）的制度创新——股份制公司的诞生，如何使得大规模、高风险的商业活动成为可能。随后，英国通过《航海法》等一系列重商主义政策，逐步扼杀了荷兰的中间人地位。我们将研究伦敦金融城的兴起，以及如何通过国债和保险机制，将商业风险转化为可控的金融工具。 第五章：区域经济的重组与技术的传播 大航海时代并非仅是欧洲的胜利。本章着眼于对世界的反馈效应。例如，美洲的玉米、马铃薯被引入欧亚大陆，如何改变了人口增长的潜力；茶叶、咖啡的全球种植如何创造了新的消费文化，并深刻影响了中国、印度等地的土地利用结构和政治经济关系。 本书的视角与贡献： 本书旨在提供一个“去中心化”的全球史观。它强调，现代世界的形成是一个复杂、相互关联的互动过程，其中欧洲的崛起并非孤立的事件，而是建立在对美洲资源的掠夺、对非洲劳动力和对亚洲市场的强行介入之上的。它揭示了“全球化”概念的早期形态是如何伴随着暴力、不平等和大规模的人口迁徙而建立起来的。通过对贸易文件、海关记录和殖民地行政报告的细致梳理，本书为理解当代国际经济秩序的根源，提供了坚实的史学基础。 --- 《诗歌的内在音乐：意象、韵律与现代性的表达》 深度解析西方诗歌从浪漫主义到现当代诗歌的声学结构与象征体系 本书旨在提供一套系统而深入的工具，用以欣赏和分析西方诗歌中“声音”与“意义”的复杂交织。它不侧重于诗人传记或历史背景的罗列，而是将诗歌文本本身作为研究对象，专注于其形式结构、韵律机制、音位选择以及意象的象征功能。 第一部分：古典与浪漫的声学基础 本书首先回顾了传统诗歌（如古希腊史诗和古典主义十四行诗）中格律（Meter）的精确构建。我们将详细解析抑扬格（Iambic）、扬抑格（Trochaic）等音步的组织方式，以及如何通过固定的音节数量和押韵模式（如ABAB, AABB）来营造出稳定、可预期的“音乐性”。 随后，我们将进入浪漫主义时期。拜伦、雪莱和济慈的诗歌，在继承传统格律的基础上，如何通过增加“感性的密度”来表达主体情感的爆发？本章特别分析了“自然音”（Organic Sound）的概念，即诗人如何使诗歌的声调与所描绘的自然景象或强烈情感实现共振。例如，探讨华兹华斯在描写湖区景致时，如何使用长元音和柔和的辅音来创造宁静感。 第二部分：象征主义的音乐转向与意象的独立 19世纪末的象征主义（Symbolism）是诗歌史上的一次重大“去叙事化”和“向音乐靠拢”的尝试。波德莱尔、魏尔伦和马拉美是本章的核心。我们将深入探讨魏尔伦“音乐至上”的信条，分析他们如何放弃传统格律的严格束缚，转而追求“自由诗”（Vers Libre）中的内在节奏。 重点分析意象的“多义性”和“暗示性”。象征主义诗人不再直接命名情感，而是通过音乐化的词汇组合来唤起读者的联觉体验。例如，马拉美对“空白”和“沉默”的运用，如何揭示了语言在表达终极真理时的局限性。 第三部分：现代主义的断裂与音位的重构 进入20世纪，现代主义诗人面对破碎的世界，他们选择了挑战语言的既有秩序。本章聚焦于英语世界的“意象派”（Imagism）运动，以及更复杂的现代主义探索。 意象派强调“精确的意象”、“自由的节奏”和“简洁的措辞”。我们分析庞德如何通过“镜头”般的清晰度来重建诗歌的物质性。接着，我们深入探讨T.S.艾略特《荒原》中的拼贴技法。艾略特的诗歌不再有单一的音乐主线，而是由多重声音、不同语言和历史典故的碎片交织而成。这种“声音的复调”如何反映了现代都市经验的异化和文化记忆的断裂？ 第四部分：当代诗歌的实验与界限的拓展 本书的最后部分探讨了二战后及当代诗歌的多元化发展。我们分析了口语化诗歌（Confessional Poetry）如何通过还原日常对话的自然节奏来剥离诗歌的“装饰性”。此外，对“声景诗”（Soundscape Poetry）和电子媒介对诗歌的影响也进行了探讨。 当代诗歌挑战了“诗歌必须被阅读”的传统观念，越来越多的作品关注其“被聆听”或“被观看”的属性。本章将考察视觉诗（Concrete Poetry）如何将文字的形状本身转化为视觉符号，使视觉结构取代了传统的韵律结构，成为意义的主要载体。 总结： 本书的核心观点是：诗歌的音乐性并非仅指押韵或节奏，而是指其语言材料——词汇、音位、句法——在组合过程中所产生的内在张力和共鸣。通过对不同历史时期诗歌形式的解剖，读者将掌握一套更精微的感官工具，去发现隐藏在文字背后的深层结构与未被言说的旋律。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，理解一门艺术，最关键的在于抓住其精神内核。《西方音乐史普修教程》在这方面做得相当出色。它不只是一本枯燥的音乐史书，更是一部关于人类情感、思想和社会变迁的深刻写照。书中所描绘的每一个时期，都深深烙印着那个时代的灵魂。比如，从中世纪严谨的宗教音乐，我们能感受到那个时期人们对信仰的虔诚和对永恒的追求；到了文艺复兴时期，音乐逐渐摆脱了宗教的束缚，开始展现人性的光辉和对世俗生活的热情，这与当时哲学、艺术上的变革是紧密相连的。书中对古典主义时期音乐逻辑性、清晰性、均衡性的阐述，也让我体会到启蒙运动理性精神的渗透。而浪漫主义时期音乐澎湃的情感、对个性的张扬，则反映了工业革命后人们内心深处涌动的激进和对自由的渴望。作者在分析这些时期音乐特点时，总是能巧妙地将其与当时的社会思潮、文学艺术潮流相结合，这种跨学科的视角，极大地拓展了我的认知边界。我尤其赞赏书中对音乐家个体命运与时代洪流之间关系的解读，比如贝多芬在时代变革中的挣扎与创新，肖邦在异国他乡的思乡之情如何在音乐中得以升华，这些都让我对音乐的理解更加立体和深刻。这本书不仅仅是知识的传递，更是一种情感的共鸣和思想的启发，让我看到了音乐是如何成为人类文明进步的晴雨表和记录者。

评分☆☆☆☆☆

拿到这套《西方音乐史普修教程》之前，我一直对西方音乐史感觉模模糊糊，只知道一些耳熟能详的名字，比如巴赫、莫扎特、贝多芬，但对他们作品的时代背景、风格演变以及相互之间的联系知之甚少。这本书的出现，就像给我打开了一扇通往音乐殿堂的大门。虽然名为“普修教程”，但其内容之详实，讲解之深入，让我这个非专业出身的读者也深受启发。它并非简单罗列史实，而是将宏大的历史画卷徐徐展开，从古希腊的音乐理论萌芽，到中世纪的宗教音乐，再到文艺复兴时期的人文主义思潮对音乐的影响，每一个时期都充满了色彩和故事。我特别喜欢书中对不同音乐风格的分析，它不仅指出了风格的特点，更重要的是阐释了这些特点是如何在当时的社会、文化、哲学背景下产生的。比如，书中对巴洛克时期音乐的戏剧性、装饰性和情感表达的描述，让我更能理解维瓦尔第的《四季》为何能如此生动地描绘自然景象，又为何会蕴含如此强烈的生命力。上下册的设置，也让内容更加系统，无论是梳理早期音乐的发展脉络，还是深入探讨近现代音乐的革新与多元，都显得条理清晰，便于读者循序渐进地掌握。这本书的语言风格也十分吸引人，虽然是学术性的教程，但作者并没有使用过于晦涩难懂的术语，而是用生动形象的语言，将复杂的音乐概念和历史事件解释得清晰易懂，仿佛一位经验丰富的老师在娓娓道来，让我沉浸其中，乐此不疲。

评分☆☆☆☆☆

拿到这套《西方音乐史普修教程》后，我最大的惊喜在于其“普修”二字所蕴含的深刻意义。它并非简单地满足于“普及”，而是以一种严谨而又不失活泼的姿态，带领读者进行一次深入的“研修”。从古希腊的音乐理论萌芽，到中世纪教会音乐的庄严，再到文艺复兴时期人文主义的觉醒，每一个时期的音乐变革都被描绘得栩栩如生。书中对不同音乐风格的分析，例如巴洛克时期的“情感的爆发”，古典时期的“理性的秩序”，以及浪漫主义时期的“情感的释放”，都让我对音乐有了更深刻的体悟。作者在讲解时，总是能够将音乐的抽象性与具体的历史背景相结合，让我不仅知其然，更知其所以然。我尤其喜欢书中对一些关键音乐概念的解释，例如“对位法”、“赋格”、“奏鸣曲式”等，这些曾经让我望而却步的专业术语，在这本书里得到了清晰易懂的阐释。它不仅指出了这些技法的特点，更重要的是说明了它们在音乐发展中的作用和意义。读这本书，我感觉自己就像是在一位经验丰富的向导的带领下，漫步在西方音乐史的画廊中，每一幅展品都蕴含着丰富的故事和深刻的内涵。上下册的结构设计，使得内容的递进更加自然流畅，从早期音乐的基础，到近现代音乐的多元发展，都能够循序渐进地掌握，对于想要系统了解西方音乐史的读者来说，这绝对是一套不可多得的宝藏。

评分☆☆☆☆☆

读完这套《西方音乐史普修教程》，我最大的感受是，音乐史原来可以如此引人入胜。之前总觉得音乐史是属于专业音乐人士的领域，普通人难以企及。但这本书却用一种非常亲切且系统的方式，将西方音乐发展的脉络呈现在我眼前。我喜欢它将史料、乐曲分析和时代背景巧妙地融合在一起，让你在了解历史的同时，也能欣赏到音乐的魅力。书中对不同作曲家及其代表作品的介绍，不仅仅是简单的罗列，而是深入剖析了他们的创作风格、艺术追求以及作品的艺术价值。例如，在介绍德彪西时，书中不仅提及了他的印象派风格，还深入分析了《牧神午后前奏曲》等作品如何通过模糊的音响色彩和朦胧的旋律来描绘诗意的画面。这种细致入微的讲解，让我能够真正理解这些音乐作品的独特之处。此外，本书对于音乐理论和发展趋势的梳理也十分清晰。从最早的调式到后来的大小调体系，再到十二音技法和现代音乐的多元探索，每一步都解释得有条不紊。我尤其对书中关于“形式”和“结构”的探讨印象深刻，它帮助我理解了不同时期音乐作品的组织方式，例如奏鸣曲式的精巧与交响曲的宏大。上下册的编排也十分合理，让我能够按照时间顺序，一步步地走进西方音乐的殿堂，逐渐建立起对整个音乐史的清晰认知，这对我这个音乐爱好者来说，是一笔宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，学习历史，最重要的就是能够“听懂”那个时代的声音。《西方音乐史普修教程》就做到了这一点，而且做得相当到位。它不仅仅是一本介绍音乐史实的书，更像是一本“音乐的回声室”，让我得以穿越时空，倾听不同时代最真实的声音。书中对每一个重要音乐时期和代表性音乐家的介绍，都充满了生动的细节。我特别喜欢书中对音乐体裁演变的梳理，从古老的格里高利圣咏，到中世纪的世俗歌曲，再到后来的歌剧、交响曲、奏鸣曲等，每一种体裁的诞生和发展，都与当时的社会文化、技术条件、甚至是人们的情感需求息息相关。书中对不同时期乐器发展的介绍也很有趣，比如管风琴在中世纪宗教音乐中的地位，钢琴的出现如何改变了音乐创作和演奏的格局，这些都让我对音乐的物质基础有了更深的认识。我尤其欣赏书中对音乐如何反映社会变迁的论述，比如，工业革命后，音乐的传播方式发生了巨大变化，音乐会和音乐出版业的兴起，极大地推动了音乐的普及，也为音乐家提供了新的发展机遇。这本书让我明白，音乐并非是孤立存在的艺术，而是与人类生活的方方面面都紧密相连，它既是时代的产物，也是时代的精神象征。通过这本书，我不仅学习了音乐史的知识，更对人类文明的发展有了更深层次的理解。

评分☆☆☆☆☆

不错很好。不错不错。。。

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第一次购买图书，不错

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写的很详细，挺不错，很喜欢，快递师傅人很好。

评分☆☆☆☆☆

不错很好。不错不错。。。

评分☆☆☆☆☆

第一次购买图书，不错

评分☆☆☆☆☆

很好........

评分☆☆☆☆☆

不错很好。不错不错。。。

评分☆☆☆☆☆

感觉还不错

评分☆☆☆☆☆

算是提高一下自己的音乐素质吧，书的内容还可以，浅显易懂，包装的还可以，质量也不错