小学奥数举一反三 三年级A+B版(套装2册)

小学奥数举一反三 三年级A+B版(套装2册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

图书标签:
  • 小学奥数
  • 三年级
  • 奥数举一反三
  • 思维训练
  • 益智
  • 启蒙
  • A+B版
  • 套装
  • 同步辅导
  • 趣味数学
想要找书就要到 静流书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!
店铺: 安邦图书专营店
出版社: 陕西人民教育出版社
ISBN:9787545015706
商品编码:10439512445
套装数量:2

具体描述












  


小学奥数举一反三 三年级A+B版(套装2册)图书简介 一、 丛书特色与定位 《小学奥数举一反三 三年级A+B版》是一套专为小学三年级学生量身打造的奥数学习丛书。本套丛书以“举一反三,触类旁通”为核心教学理念,旨在帮助三年级学生在扎实基础知识的同时,系统性地提升数学思维能力、逻辑推理能力和解决问题的能力。本套装包含A版和B版两册,A版侧重于基础知识的精讲与拓展,B版则侧重于拔高训练与思维启发,二者互为补充,共同构建一套完整的三 N 年级奥数学习体系。 本套丛书并非简单罗列题目,而是将奥数知识点融入到由浅入深、循序渐进的教学设计中。通过精选典型例题,深入剖析解题思路,引导学生掌握多种解题方法,并在此基础上鼓励学生举一反三,触类旁通,将所学知识灵活运用到解决新的问题上。本丛书力求在培养学生数学兴趣的同时,为其未来的数学学习打下坚实的基础,帮助他们在各类数学竞赛和学习中脱颖而出。 二、 A版:基础精讲与能力拓展 A版作为本套丛书的基础篇,主要承担着系统性地梳理和讲解小学三年级奥数核心知识点的任务。本册的编写重点在于“精讲”,力求将抽象的数学概念以通俗易懂、生动形象的方式呈现给学生。 1. 知识体系构建: A版根据小学三年级奥数课程标准,精心设计了科学的知识结构。内容涵盖了数列与规律、行程问题(基础)、年龄问题(基础)、图形计数(基础)、植树问题、和倍问题、差倍问题、平均数问题、简单应用题(巧解)、鸡兔同笼问题(基础)、容斥原理(基础)、数论初步(整除、奇偶性)等三年级奥数常见且重要的知识模块。每个模块都按照“概念引入——例题精讲——方法归纳——巩固练习”的模式进行组织。 2. 例题的典型性与示范性: A版精选的例题均是来自历年奥数竞赛或教学实践中的经典题目,具有很强的代表性和示范性。这些例题不仅覆盖了各知识点的核心考法,还展示了多种行之有效的解题策略。在例题讲解部分,注重“讲透”: 解题思路分析: 详细解释题目考查的数学思想和解题切入点,帮助学生理解“为什么这么想”。 方法步骤拆解: 将复杂的解题过程分解为易于理解的步骤,辅以图示、表格等辅助工具,让学生清晰地看到“怎么做”。 多种解法展示(适度): 对于一些题目,会展示不同的解题方法,引导学生比较不同方法的优劣,培养其数学思维的灵活性。 易错点提示: 针对学生在学习过程中容易出现的误区和错误,进行特别提示和纠正,帮助学生避免“掉坑”。 3. “举一反三”的体现: 在每个知识点讲解完毕后,A版都会设置“举一反三”栏目。此栏目下的题目与例题在知识点上紧密关联,但题型和难度上会略有变化。旨在引导学生在理解例题的基础上,尝试运用相同的解题思路或方法解决略有不同的问题。通过“举一反三”,学生可以加深对知识点的理解,巩固解题技能,并初步体验知识迁移和应用的过程。 4. 巩固练习的设计: A版的巩固练习题包括基础题和提高题。基础题用于检验学生对基本概念和方法的掌握程度,确保“吃透”;提高题则在基础之上,引入一些稍有难度的变式,为学生向更深层次的思维能力过渡做好铺垫。练习题的数量适中,旨在让学生在充分练习中熟练掌握知识,而非题海战术。 5. 语言风格: A版采用亲切、鼓励性的语言,避免使用过于专业或生涩的数学术语,力求让三年级学生易于接受和理解。同时,适当穿插一些数学小故事、名人趣事等,激发学生的学习兴趣。 三、 B版:思维拔高与能力飞跃 B版作为本套丛书的进阶篇,其核心在于“拔高”与“启发”。本册的编写重点在于引导学生挑战更高难度的题目,培养其独立思考、创新解题的能力,为冲击更高级别的数学竞赛做好准备。 1. 专题深化与拓展: B版并非简单重复A版的内容,而是对A版中涉及的知识点进行更深入的探讨和更广泛的拓展。例如,在行程问题部分,B版会引入更复杂的追及、相遇模型,甚至结合时间、速度、路程的变量分析。在数论部分,会引入质数、合数、约数、倍数等更深入的概念。 2. 精选拔高型题目: B版中的题目大多是具有一定挑战性的奥数竞赛题型,这些题目往往需要学生具备更强的分析能力、逻辑推理能力和创造性思维。题目难度梯度明显,从“稍有难度”到“极具挑战”,循序渐进地引导学生突破思维定势。 3. “思维训练营”栏目: B版设有“思维训练营”栏目,这是本册的核心亮点之一。此栏目下的题目往往没有固定的解题公式或套路,需要学生独立思考,尝试不同的方法。讲解部分不再是简单的步骤罗列,而是侧重于: 问题拆解与转化: 如何将复杂问题分解成若干个小问题,或将问题转化为熟悉的模型。 数学建模能力: 如何运用数学语言和符号描述问题,建立数学模型。 推理与论证: 如何进行严密的逻辑推理,支撑解题过程。 反思与总结: 鼓励学生在解题后反思思路,总结经验,形成自己的解题“招式”。 “一题多解”的深度挖掘: 对于一些经典难题,会展示多种巧妙的解法,不仅展示“怎么做”,更在于揭示“为什么能这么做”,强调思维的灵活性和创造性。 4. “挑战自我”环节: B版会设置一些“挑战自我”的题目,这些题目难度较高,旨在激发学生的求知欲和挑战精神。对于这些题目,不会提供直接的解题方法,而是给出一些提示性的引导,鼓励学生主动探索,在解决问题的过程中实现思维的飞跃。 5. 专项训练与模拟测试: B版还可能包含针对特定难点或重点知识点的专项训练,以及模拟测试,帮助学生检验学习成果,熟悉竞赛考试的节奏和题型。 6. 注重思维方法而非死记硬背: B版的编写理念是“授之以渔”,不提倡学生死记硬背解题技巧,而是通过大量的思维训练,帮助学生掌握解决问题的通用方法和思想,培养其“一题多变,万题归宗”的能力。 四、 A+B版套装的协同效应 A版与B版并非独立存在,而是紧密配合,形成强大的协同效应: 打牢基础,循序渐进: 学生可以先通过A版系统学习和掌握基础知识与解题方法,确保对三年级奥数知识点有扎实的理解。 巩固提升,挑战自我: 在A版的基础上,学生可以进入B版,挑战更复杂的题目,深化对知识的理解,拓展思维的广度和深度。A版是B版学习的基础,B版则是对A版知识的升华和应用。 全面覆盖,无缝衔接: A+B两册内容全面覆盖了三年级奥数的核心知识点和重点难点,为学生提供了完整的学习路径。从基础概念到拔高技巧,实现了无缝衔接。 兴趣培养与能力飞跃并重: A版在趣味性和易懂性上下功夫,激发学生的学习兴趣;B版则通过挑战性的题目,培养学生的分析能力、解决问题能力和数学创造力,实现能力的全面飞跃。 五、 目标读者与学习建议 本套丛书的目标读者为小学三年级学生,特别是对数学学习有浓厚兴趣,希望在小学阶段打下坚实奥数基础,培养优秀数学思维能力的学生。 学习建议: 建议学生按照A版到B版的顺序进行学习。在学习A版时,务必理解每一个例题的解题思路和方法,并认真完成每一道巩固练习。在学习B版时,要敢于尝试,遇到困难不轻易放弃,积极思考,多动脑筋。同时,家长或老师可以指导学生,鼓励他们将学到的知识运用到解决生活中的数学问题,让数学变得有趣且有用。 总结: 《小学奥数举一反三 三年级A+B版》是一套集系统性、启发性、实用性于一体的优质奥数学习教材。它以“举一反三”为核心,通过A、B两册的精妙配合,引导三年级学生在数学的海洋中,既能扎实前行,又能勇敢探索,最终实现数学思维的全面发展和能力的飞跃提升。这套丛书将是帮助三年级学子在数学领域取得优异成绩的得力助手。

用户评价

评分

作为一位对孩子教育非常上心的家长,我一直都在寻找能够帮助孩子提升数学能力,并且能够真正培养其数学思维的辅助教材。在众多的选择中,《小学奥数举一反三 三年级A+B版》以其独特的编排和深入的讲解引起了我的注意。 我个人认为,这套书最大的亮点在于其“A+B版”的模式。A版本的内容,如同为孩子精心搭建了一个坚实的基础平台。在这里,孩子能够接触到小学三年级奥数的核心概念,并通过大量的例题和练习,将这些概念内化为自己的知识。这种循序渐进的方式,能够有效地帮助孩子克服对新知识的陌生感,建立起学习的信心。很多时候,学习的起点就决定了学习的高度,而A版本的扎实基础,无疑为孩子未来的深入学习铺平了道路。 而B版本,则像是为孩子打开了一扇通往更广阔数学世界的大门。它所提供的题目,难度适中,但又充满挑战性,能够有效地激发孩子的好奇心和探索欲。通过解决B版本中的题目,孩子能够将A版本学到的知识进行融会贯通,并学习到一些更高级的解题技巧和策略。这种由浅入深的学习路径,不仅能够巩固孩子的知识,更能极大地提升他们的解题能力和思维的灵活性。 我尤其欣赏书中在讲解过程中所展现出的“举一反三”的教学理念。它不是简单地提供一个问题的答案,而是着力于引导孩子理解解题的逻辑过程和背后的数学原理。书中经常会呈现多种解题思路,并对每种思路进行深入的剖析,让孩子明白同一个问题可以有不同的解决方式。这种教学方式,能够有效地培养孩子发散性思维和创新意识,使他们不再局限于单一的解题模式。 我希望通过这套书的陪伴,我的孩子能够真正爱上数学,并且在解决问题的过程中,体会到逻辑推理的乐趣和成就感。这本书不仅仅是一本奥数习题集,更是一本能够培养孩子数学思维习惯的优秀读物。我相信,它一定会成为孩子在小学数学学习旅程中的得力助手,为他未来的学习打下坚实的基础。

评分

作为一位努力为孩子寻找优质学习资源的家长,我对市面上各种儿童教育书籍都有所了解。最近,我入手了这套《小学奥数举一反三 三年级A+B版》,它给我留下了非常深刻的印象。 这套书最吸引我的地方在于其“A+B版”的创新设计。A版本侧重于基础概念的引入和理解,用清晰易懂的语言和丰富的插图,将抽象的数学知识变得生动有趣。对于三年级的孩子来说,刚开始接触奥数,往往需要这样一个循序渐进的过程,而A版本恰好能够帮助他们建立起对奥数的基本认知,打下坚实的知识基础。我看到书中对于每一个知识点,都进行了细致的讲解,并且配有适量的基础练习,确保孩子能够真正掌握。 B版本则是对A版本知识的进一步拓展和深化。它的题目难度有所提升,更侧重于考察孩子的逻辑思维能力和综合运用知识的能力。我惊喜地发现,B版本中的题目设计非常巧妙,能够引导孩子从不同的角度去思考问题,培养他们解决复杂问题的能力。有时候,一道题目会从多个维度进行考察,让孩子在解题过程中,能够体会到数学的严谨性和趣味性。 “举一反三”这个理念贯穿整套书的始终,这一点我非常赞赏。书中不仅仅提供题目和答案,更重要的是引导孩子思考解题的思路和方法。它会提供多种解题方式,并详细分析每种方式的逻辑,让孩子学会举一反三,触类旁通。我希望通过这样的学习,我的孩子能够培养出独立思考、善于分析的习惯,而不是死记硬背。 我深知,数学学习不仅仅是掌握知识点,更重要的是培养解决问题的能力和逻辑思维。这套书在这一点上做得非常出色。它的讲解方式清晰,例题丰富,习题类型多样,能够全面地提升孩子的数学能力。我相信,这套书将是孩子在小学奥数学习道路上的一个重要助力,能够帮助他建立起对数学的浓厚兴趣,并且养成良好的学习习惯。

评分

作为一名小学三年级学生的家长,我一直在寻找能够帮助孩子拓展思维、提升数学能力的书籍。《小学奥数举一反三 三年级A+B版》这套书,进入我的视野后,我便被其独特的编排和教学理念所吸引。 这套书采用的“A+B版”模式,我认为是非常贴合孩子学习需求的。A版本的内容,更像是为孩子量身打造的“入门指南”。它详细地梳理了三年级奥数的基础知识点,并配有大量的例题和基础练习。这些练习题循序渐进,难度适中,能够帮助孩子巩固所学,将抽象的数学概念转化为实际的应用能力。对于刚开始接触奥数或者基础稍弱的孩子来说,A版本能够有效地帮助他们建立起学习的信心,打下坚实的基础。 而B版本,则扮演着“挑战者”的角色。它提供了一些更具深度和广度的题目,能够激发孩子的好奇心和探索欲。通过解决B版本中的题目,孩子能够将A版本学到的知识进行整合和运用,培养他们分析问题、解决问题的能力。我注意到,B版本中的题目往往需要孩子调动更多的思维,进行多角度的思考,这对于提升孩子的逻辑思维和创新能力非常有帮助。 “举一反三”的设计理念,是我认为这套书最核心的价值所在。它不仅仅是提供题目,更重要的是引导孩子理解解题的思路和方法。书中会呈现多种解题策略,并对每种策略进行详细的解读,让孩子学会如何从一道题中举一反三,触类旁通。这种教学方式,能够有效地培养孩子独立思考的能力,而不是让他们依赖于固定的解题模式。 我希望通过这套书的学习,我的孩子能够真正体会到数学的乐趣,并且在解决问题的过程中,不断挑战自我,超越自我。这套书内容丰富,讲解细致,而且在教学方法上独具匠心,我相信它一定会成为孩子在小学奥数学习道路上的一位得力助手,为他未来的学习打下坚实的基础。

评分

作为一位小学三年级学生的家长,我一直非常关注孩子的学习情况,尤其是在数学这门学科上。随着孩子进入三年级,课程的难度自然有所增加,我也希望能为他找到一本能够激发学习兴趣、拓展解题思路的课外读物。在朋友的推荐下,我开始关注这套《小学奥数举一反三 三年级A+B版》。 初次接触这套书,我最直观的感受就是它的编排设计非常人性化。所谓的A+B版,我认为这是一种非常巧妙的安排。A版本部分,注重基础知识的梳理和基本题型的训练,对于孩子建立起对奥数知识的初步认知,打下坚实的基础至关重要。很多时候,孩子学习新知识最容易遇到的瓶颈就是基础不牢固,而A版本恰好可以很好地解决这个问题。 而B版本则更具挑战性,它能够帮助孩子从“知道”升级到“理解”和“应用”。B版本中的题目类型更加多样,难度系数也更高,这能够有效地锻炼孩子的逻辑思维能力和分析问题的能力。我注意到,B版本中的题目往往需要孩子综合运用多个知识点,或者从不同的角度去思考问题,这对于培养孩子的创新思维和解决复杂问题的能力非常有帮助。 更让我印象深刻的是,这套书在讲解过程中,不仅仅是简单地给出一个公式或者一个结论,而是会循循善诱地引导孩子去思考“为什么”。它会通过图文并茂的方式,将一些抽象的数学概念变得更加直观易懂。例如,在讲解图形的周长和面积时,书中会配有大量的插图,让孩子能够直观地看到图形的变化以及公式的推导过程。这种“知其然,更知其所以然”的学习方式,我认为是培养孩子数学素养的关键。 我非常赞赏这套书“举一反三”的核心理念。它不是简单地罗列题目,而是注重引导孩子掌握解题的思路和方法。对于一道题目,书中会提供多种解题途径,并对每种方法进行详细的分析,帮助孩子理解不同方法之间的联系和区别。这种教学方式,能够有效地避免孩子形成僵化的解题思维,培养他们灵活运用知识的能力。我希望通过这套书的学习,我的孩子能够真正领悟到数学的魅力,并在解决问题时,能够展现出独立思考和创新的能力。

评分

作为一名小学三年级孩子的家长,我一直深谙数学启蒙的重要性。我家孩子从小就对数字和逻辑推理表现出浓厚的兴趣,但随着年级的升高,奥数知识的深度和广度也逐渐增加,我希望能找到一套真正能够帮助他巩固基础、拓展思维的书籍。在市场上寻寻觅觅了许久,终于入手了这套《小学奥数举一反三 三年级A+B版》。 收到书的那一刻,就被这套书的装帧设计吸引了。封面色彩鲜艳,插图活泼可爱,很容易抓住孩子的注意力。更重要的是,它采用了A+B版的模式,这对我来说是一个非常贴心的设计。A版通常侧重于基础概念的讲解和习题的巩固,这能帮助孩子扎实地掌握每一个知识点,建立牢固的数学思维框架。而B版则更侧重于拓展和拔高,引入一些更具挑战性的题目,能够激发孩子的求知欲,培养他们解决复杂问题的能力。这种循序渐进、由浅入深的学习方式,我觉得非常适合三年级这个承上启下的阶段。 我特别喜欢它讲解的条理性和清晰度。每个章节都围绕一个核心的奥数知识点展开,例如数论中的整除性、行程问题中的追及与相遇、图形中的周长与面积等等。讲解部分使用了大量的图示和生动的例子,将抽象的数学概念具象化,让孩子更容易理解。文字也通俗易懂,没有过多生涩的专业术语,即使是第一次接触奥数的孩子,也能轻松上手。每讲完一个知识点,紧接着就是配套的练习题,这些题目由易到难,层层递进,能够帮助孩子巩固所学,并将理论知识转化为实践能力。 这套书的另一大亮点在于它的“举一反三”的理念。它不仅仅是简单地提供题目和答案,更重要的是引导孩子思考解题思路和方法。对于一道题目,书中常常会提供多种解法,并详细分析每种解法的优劣,鼓励孩子从中体会数学思维的灵活性和多样性。这种“授人以渔”的教学方式,远远优于死记硬背解题技巧。我希望通过这套书,我家孩子不仅能学到奥数知识,更能培养出独立思考、善于分析和解决问题的能力,这才是真正受益终生的财富。 总的来说,这套《小学奥数举一反三 三年级A+B版》是一套非常值得推荐的奥数教材。它不仅内容丰富,讲解细致,而且在教学理念上也独具匠心。我相信,通过这套书的学习,我家孩子一定能在奥数的学习道路上走得更远,更扎实,也更能体会到数学的乐趣。我期待着看到他在学习过程中,思维能力得到显著提升,为将来的学习打下坚实的基础。

评分

正版,内容丰富。适合孩子在家辅导

评分

第一次购买,书很好,还赠送了两本小册。

评分

不错!就是难度大了一点!

评分

挺好的,不错哦……

评分

好评,

评分

满意下次一定!

评分

提前买好备用

评分

质量还可以,不知道孩子能坚持多久。。。

评分

有用有用有用好好

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.coffeedeals.club All Rights Reserved. 静流书站 版权所有