【虎彩 按需齣版】計算機應用基礎(2004年版) 趙鴻德 主編 人民郵電齣版社

【虎彩 按需齣版】計算機應用基礎(2004年版) 趙鴻德 主編 人民郵電齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 虎彩圖書POD店
齣版社: 人民郵電齣版社
ISBN:711511921X
商品編碼:10443475996

具體描述

《計算機應用基礎(2004年版)》是根據北京市高等教育自學考試委員會辦公室2003年審定的《計算機應用基礎課程考試大綱》編寫的自學考試指定教材。內容包括計算機基礎知識、Windows 2000操作係統的使用、常用的漢字輸入方法WPS Office和MS Office的文字處理、錶格處理、文稿演示的基本操作,以及網絡的使用等,後附有考試大綱。《計算機應用基礎(2004年版)》從實際齣發,以應用為目的,強調文化性,科學性,基礎性和實用性,力求通俗易懂。各章都有實用的例題和上機練習題,便於自學,更適閤自學中邊學邊練,學用結閤,著重培養學生的計算機文化素養和操作計算機的基本技能。 編輯推薦 《計算機應用基礎(2004年版)》不僅能滿足自學考試非計算機專業公共課《計算機應用基礎(2004年版)》的教學與考試使用,也可作為名類計算機初級培訓和考試用書。
計算思維與數字素養:麵嚮未來的信息技術基礎 作者團隊: 資深教育專傢、一綫高校教師、軟件工程專傢 齣版社: 時代科技齣版社 開本與裝幀: 16開,平裝,便於攜帶與課堂翻閱 建議使用對象: 1. 高等院校非計算機專業學生: 作為公共必修課或選修課教材,旨在普及信息技術基礎知識和提升數字時代的必備素養。 2. 職業技術院校師生: 作為相關專業入門級教材,側重實用技能與前沿技術概念的銜接。 3. 終身學習者與職場人士: 渴望係統性瞭解當代信息技術發展脈絡,並希望將計算思維應用於日常工作與決策中的讀者。 --- 內容概述:構建二十一世紀的數字認知框架 本書並非傳統意義上側重特定軟件操作的“應用操作手冊”,而是一部聚焦於計算思維(Computational Thinking)培養、信息素養提升以及現代信息技術核心原理理解的綜閤性教材。我們深知,在技術迭代速度日益加快的今天,掌握僵化的軟件操作不如理解背後的邏輯和原理。因此,本書緻力於為讀者構建一個穩固的、麵嚮未來的信息技術認知框架。 全書共分為六大部分,二十章,內容結構嚴謹,邏輯清晰,力求在理論深度與實踐廣度之間找到最佳平衡點。 --- 第一部分:計算思維與信息基礎(The Foundation of Digital Literacy) 本部分是全書的基石,旨在幫助讀者建立正確的數字世界觀和嚴謹的邏輯分析能力。 第一章:數字時代的圖景與計算思維的引入 探討信息社會的發展脈絡,從工業時代到信息時代的技術驅動力變遷。 核心概念: 什麼是計算思維?分解(Decomposition)、模式識彆(Pattern Recognition)、抽象(Abstraction)和算法設計(Algorithm Design)四大支柱在日常生活、科學研究和工程實踐中的應用案例解析。 分析計算思維與傳統邏輯思維的區彆與聯係。 第二章:數據的錶示、編碼與安全基礎 深入探討數字是如何被計算機理解的。超越簡單的“0和1”,講解二進製、十六進製的轉換原理。 重點內容: 字符編碼標準(ASCII、Unicode)的演變及其對全球信息交流的影響。 講解多媒體數據的數字化(圖像、音頻、視頻)的基本原理和壓縮技術概述。 初步引入信息安全的基本概念,如加密、解密的基礎思想。 第三章:信息的組織與檢索 講解信息如何被高效組織。介紹數據庫的基本結構概念(而非具體數據庫軟件的操作)。 檢索機製: 深入分析搜索引擎的工作原理,包括爬蟲、索引和排名算法的核心邏輯,指導讀者如何進行高效、準確的專業信息檢索。 --- 第二部分:計算機係統與工作原理(Understanding the Machine) 本部分旨在揭示“盒子”內部的運作機製,讓讀者從“使用者”轉變為“理解者”。 第四章:硬件架構與核心組件 係統介紹現代計算機的馮·諾依曼結構,重點剖析CPU、內存(RAM與ROM)、存儲設備(SSD/HDD)的功能與相互協作關係。 講解總綫、I/O係統在數據傳輸中的作用。 性能分析: 介紹影響計算機運行速度的關鍵參數(如主頻、緩存大小、並行處理能力)。 第五章:操作係統:資源管理者與用戶界麵 操作係統(OS)作為軟硬件之間的橋梁所扮演的關鍵角色。 核心職能: 進程管理、內存管理、文件係統管理的工作機製概述。 對比分析主流操作係統的設計哲學(如Windows、macOS、Linux的差異化特點)。 第六章:程序設計基礎與執行流程 算法的嚴謹錶達: 使用流程圖和僞代碼來描述算法,而非依賴特定編程語言的語法。 講解程序語言的分類(機器語言、匯編語言、高級語言)及其編譯或解釋執行的過程。 --- 第三部分:網絡、通信與互聯網生態(The Connected World) 本部分專注於構建讀者對全球信息網絡的宏觀認知。 第七章:計算機網絡的基本拓撲與協議 解析網絡的基本概念:LAN、WAN、互聯網的結構。 深入解析TCP/IP協議簇: 重點講解IP地址、端口號、TCP三次握手和UDP通信的原理,理解數據如何在網絡中可靠傳輸。 介紹路由、交換設備的基本功能。 第八章:萬維網(WWW)的技術棧 講解客戶端-服務器(C/S)模型在Web中的體現。 Web核心技術: HTTP請求方法、URL的結構解析、Cookie與Session的工作機製。 介紹Web 2.0到Web 3.0的演進趨勢。 第九章:信息安全與網絡倫理 係統性介紹網絡攻擊的常見類型(如DDoS、釣魚、惡意軟件)。 防禦策略: 防火牆、VPN、數字證書和雙因素認證的工作原理。 探討數據隱私、網絡主權與信息倫理責任。 --- 第四部分:數據處理與分析的原理(The Age of Data) 本部分側重於數據背後的邏輯和工具的抽象理解。 第十章:電子錶格的高級應用邏輯 超越輸入: 重點講解如何使用函數(如邏輯函數、查找與引用函數、統計函數)進行數據清洗、建模和分析。 介紹數據透視錶(Pivot Table)背後的聚閤邏輯。 強調公式的效率與避免循環引用的設計規範。 第十一章:數據庫管理係統概述 介紹關係型數據庫(RDBMS)的基本概念:錶、主鍵、外鍵、關係模型。 SQL語言的邏輯: 重點教授SELECT語句的結構化查詢邏輯(JOIN, GROUP BY, WHERE子句的執行順序)。 第十二章:基礎數據可視化方法 講解有效數據可視化的原則(如避免誤導、選擇恰當的圖錶類型)。 分析柱狀圖、摺綫圖、散點圖適用的場景及如何通過圖錶有效傳達信息。 --- 第五部分:前沿技術與計算的未來趨勢(Looking Ahead) 本部分引導讀者關注信息技術領域最活躍的研究方嚮。 第十三章:人工智能(AI)的核心思想 AI的分類與曆史迴顧: 從符號主義到連接主義的轉變。 機器學習基礎: 介紹監督學習、無監督學習的基本範式,以及訓練、測試、模型的概念。 應用案例分析:自然語言處理(NLP)和計算機視覺的基礎邏輯。 第十四章:雲計算與分布式服務 解析雲計算的三種服務模式(IaaS, PaaS, SaaS)及其適用場景。 探討虛擬化技術(Hypervisor)如何實現資源共享。 介紹微服務架構和容器化技術(如Docker)對現代軟件部署的影響。 第十五章:新興計算範式 物聯網(IoT)的架構、數據流嚮和安全挑戰。 對區塊鏈技術(去中心化、共識機製)的原理性介紹,不涉及具體幣種交易。 --- 第六部分:信息技術實踐與職業素養(Application and Ethics) 第十六章:文檔、演示與專業交流 強調結構化寫作在技術文檔中的重要性。 教授如何設計邏輯清晰、重點突齣的專業演示文稿(PPT/Keynote),關注信息密度與視覺平衡。 第十七章:項目管理與敏捷方法簡介 介紹基礎的項目生命周期概念。 初步認識敏捷開發(Agile)的核心理念及其在現代團隊協作中的應用。 第十八章:信息技術倫理與法律責任 深入探討數據挖掘、算法偏見可能帶來的社會公平問題。 知識産權保護(軟件著作權、專利)的基礎知識。 附錄 A:常用計算術語錶 附錄 B:計算思維訓練拓展習題 --- 本書的獨特價值主張: 原理驅動,而非工具驅動: 本書的重點是“為什麼”,而非“怎麼做”。讀者學到的是可以遷移的知識結構,確保五年後知識依然不過時。 計算思維優先: 貫穿全書,始終強調通過分解、抽象來解決復雜問題的思維模式訓練。 前瞻性與嚴謹性並重: 在介紹新興技術時,注重對底層邏輯的清晰闡述,避免陷入技術炒作的錶層描述。 強調信息素養: 不僅教授如何使用技術,更重要的是培養批判性思考能力,以負責任的態度參與數字社會。

用戶評價

評分

總體而言,這本書更像是一部為特定曆史時期量身打造的“技術憲法”。它不是一本用來快速提高生産力的工具書,而更像是一份詳盡的官方說明書,記錄瞭那個時間點上計算機應用領域的基礎規範。對於那些對計算機發展史感興趣,或者希望深入理解現代軟件和係統底層邏輯的資深愛好者來說,它提供瞭無可替代的原始視角。我不會用它來學習最新的軟件操作,但它絕對是我書架上保存的關於那個黃金時代的學習資料的完美代錶。它教會我的不僅僅是“如何操作”,更是“為什麼這樣操作”,這種深層次的理解,是任何快速教程都無法給予的,它讓曆史不再是抽象的概念,而是清晰可見的操作步驟和理論框架。

評分

這本書的內容編排,簡直就是一部“活的曆史”,特彆是它對當時主流操作係統的描述,現在讀起來簡直是懷舊。我記得2004年左右,Windows XP正處於巔峰期,書中對文件管理、控製麵闆設置的講解,都是基於那個操作環境的截圖和步驟,那些熟悉的綠色任務欄和經典的“歡迎使用”界麵,曆曆在目。我尤其欣賞它在軟件應用部分的處理,沒有一味地堆砌最新的功能,而是紮紮實實地講解瞭Word 2003或Excel 2003中那些最核心、最常用的功能,比如文檔的基本排版、錶格的創建與簡單函數應用。對於當時的職場新人來說,掌握這些就足以應對日常工作瞭。現在的軟件功能迭代太快,很多新功能看著眼花繚亂,但這本書的價值恰恰在於它的“不變性”——它教會的不是某個軟件的特定按鈕在哪裏,而是背後的邏輯和基本操作思維,這種底層能力的培養,比記住最新的快捷鍵要重要得多。

評分

作為一個已經工作多年的人,重新翻閱這本教材,最大的感受是“時代的鴻溝”。書中提到的網絡基礎知識部分,雖然當時已經很先進瞭,但如今看來,很多概念已經被更快的連接速度和更復雜的協議所取代。比如,書中對撥號上網和早期局域網架構的描述,對於習慣瞭光縴和Wi-Fi無處不在的年輕人來說,可能需要一個額外的背景知識來理解當時的限製和技術選擇。不過,這種對比也讓我更加珍惜現在的信息獲取便利性。而且,從另一個角度看,這本書對於理解互聯網技術的發展脈絡非常有幫助,它清晰地展示瞭技術是如何一步步演進到今天的狀態的。很多如今看起來理所當然的安全概念,在那個時代可能是剛剛被重視起來,書中對病毒和基本防火牆的介紹,雖然簡單,但勾勒齣瞭一個初級網絡安全意識的雛形。

評分

這本書的作者趙鴻德先生的敘事風格,非常具有學者風範,嚴謹到近乎一絲不苟。在解釋每一個技術名詞時,他總是會先給齣非常精確的定義,然後輔以結構圖或者流程圖來輔助理解。這種深度對於希望打下紮實基礎的學習者是極大的福音,它不允許你有任何“差不多就行瞭”的心態。我記得我對某一章關於數據存儲和編碼的部分特彆頭疼,書中沒有采用過於花哨的動畫或比喻,而是用最樸素的文字和二進製的轉換錶格,一步步推導。這要求讀者必須集中全部注意力,一旦走神,可能就需要迴溯好幾頁纔能重新跟上思路。這種“硬核”的教學方式,在如今這個追求輕鬆愉快的學習體驗的時代,顯得尤為珍貴,它磨練的不僅是你的計算機知識,更是你的學術耐性和邏輯推理能力。

評分

這本書的封麵設計得相當樸實,那種2000年代初期的計算機教材特有的淡藍色和白色的搭配,一下子就把我拉迴瞭那個撥號上網還算新鮮的年代。雖然是“按需齣版”,但它的裝幀質量其實比我想象的要好,紙張厚實,字體清晰,看得齣齣版社在細節上還是用心瞭。我手裏這本是趙鴻德主編的版本,拿到手翻開目錄,那種熟悉的章節劃分方式——從最基礎的計算機組成原理講起,逐步過渡到操作係統、辦公軟件應用,最後可能還有點網絡基礎知識——簡直就是一部時代的縮影。我記得當年學計算機,最難的就是理解那些硬件層麵的東西,什麼總綫啊、寄存器啊,書上講解的方式往往是那種非常嚴謹但又略顯枯燥的教科書式敘述。這本書顯然也是遵循瞭那個時代的學術規範,每一個概念都力求詳盡,恨不得把所有細節都塞進去,生怕讀者有任何一處理解不到位。不過,也正因為如此,對於一個零基礎的初學者來說,可能需要極大的耐心去啃下前幾章,它更像是一個知識的寶庫,而不是一個快速入門的嚮導。

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