【虎彩 按需出版】计算机应用基础(2004年版) 赵鸿德 主编 人民邮电出版社

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店铺: 虎彩图书POD店
出版社: 人民邮电出版社
ISBN:711511921X
商品编码:10443475996

具体描述

《计算机应用基础(2004年版)》是根据北京市高等教育自学考试委员会办公室2003年审定的《计算机应用基础课程考试大纲》编写的自学考试指定教材。内容包括计算机基础知识、Windows 2000操作系统的使用、常用的汉字输入方法WPS Office和MS Office的文字处理、表格处理、文稿演示的基本操作,以及网络的使用等,后附有考试大纲。《计算机应用基础(2004年版)》从实际出发,以应用为目的,强调文化性,科学性,基础性和实用性,力求通俗易懂。各章都有实用的例题和上机练习题,便于自学,更适合自学中边学边练,学用结合,着重培养学生的计算机文化素养和操作计算机的基本技能。 编辑推荐 《计算机应用基础(2004年版)》不仅能满足自学考试非计算机专业公共课《计算机应用基础(2004年版)》的教学与考试使用,也可作为名类计算机初级培训和考试用书。
计算思维与数字素养:面向未来的信息技术基础 作者团队: 资深教育专家、一线高校教师、软件工程专家 出版社: 时代科技出版社 开本与装帧: 16开,平装,便于携带与课堂翻阅 建议使用对象: 1. 高等院校非计算机专业学生: 作为公共必修课或选修课教材,旨在普及信息技术基础知识和提升数字时代的必备素养。 2. 职业技术院校师生: 作为相关专业入门级教材,侧重实用技能与前沿技术概念的衔接。 3. 终身学习者与职场人士: 渴望系统性了解当代信息技术发展脉络,并希望将计算思维应用于日常工作与决策中的读者。 --- 内容概述:构建二十一世纪的数字认知框架 本书并非传统意义上侧重特定软件操作的“应用操作手册”,而是一部聚焦于计算思维(Computational Thinking)培养、信息素养提升以及现代信息技术核心原理理解的综合性教材。我们深知,在技术迭代速度日益加快的今天,掌握僵化的软件操作不如理解背后的逻辑和原理。因此,本书致力于为读者构建一个稳固的、面向未来的信息技术认知框架。 全书共分为六大部分,二十章,内容结构严谨,逻辑清晰,力求在理论深度与实践广度之间找到最佳平衡点。 --- 第一部分:计算思维与信息基础(The Foundation of Digital Literacy) 本部分是全书的基石,旨在帮助读者建立正确的数字世界观和严谨的逻辑分析能力。 第一章:数字时代的图景与计算思维的引入 探讨信息社会的发展脉络,从工业时代到信息时代的技术驱动力变迁。 核心概念: 什么是计算思维?分解(Decomposition)、模式识别(Pattern Recognition)、抽象(Abstraction)和算法设计(Algorithm Design)四大支柱在日常生活、科学研究和工程实践中的应用案例解析。 分析计算思维与传统逻辑思维的区别与联系。 第二章:数据的表示、编码与安全基础 深入探讨数字是如何被计算机理解的。超越简单的“0和1”,讲解二进制、十六进制的转换原理。 重点内容: 字符编码标准(ASCII、Unicode)的演变及其对全球信息交流的影响。 讲解多媒体数据的数字化(图像、音频、视频)的基本原理和压缩技术概述。 初步引入信息安全的基本概念,如加密、解密的基础思想。 第三章:信息的组织与检索 讲解信息如何被高效组织。介绍数据库的基本结构概念(而非具体数据库软件的操作)。 检索机制: 深入分析搜索引擎的工作原理,包括爬虫、索引和排名算法的核心逻辑,指导读者如何进行高效、准确的专业信息检索。 --- 第二部分:计算机系统与工作原理(Understanding the Machine) 本部分旨在揭示“盒子”内部的运作机制,让读者从“使用者”转变为“理解者”。 第四章:硬件架构与核心组件 系统介绍现代计算机的冯·诺依曼结构,重点剖析CPU、内存(RAM与ROM)、存储设备(SSD/HDD)的功能与相互协作关系。 讲解总线、I/O系统在数据传输中的作用。 性能分析: 介绍影响计算机运行速度的关键参数(如主频、缓存大小、并行处理能力)。 第五章:操作系统:资源管理者与用户界面 操作系统(OS)作为软硬件之间的桥梁所扮演的关键角色。 核心职能: 进程管理、内存管理、文件系统管理的工作机制概述。 对比分析主流操作系统的设计哲学(如Windows、macOS、Linux的差异化特点)。 第六章:程序设计基础与执行流程 算法的严谨表达: 使用流程图和伪代码来描述算法,而非依赖特定编程语言的语法。 讲解程序语言的分类(机器语言、汇编语言、高级语言)及其编译或解释执行的过程。 --- 第三部分:网络、通信与互联网生态(The Connected World) 本部分专注于构建读者对全球信息网络的宏观认知。 第七章:计算机网络的基本拓扑与协议 解析网络的基本概念:LAN、WAN、互联网的结构。 深入解析TCP/IP协议簇: 重点讲解IP地址、端口号、TCP三次握手和UDP通信的原理,理解数据如何在网络中可靠传输。 介绍路由、交换设备的基本功能。 第八章:万维网(WWW)的技术栈 讲解客户端-服务器(C/S)模型在Web中的体现。 Web核心技术: HTTP请求方法、URL的结构解析、Cookie与Session的工作机制。 介绍Web 2.0到Web 3.0的演进趋势。 第九章:信息安全与网络伦理 系统性介绍网络攻击的常见类型(如DDoS、钓鱼、恶意软件)。 防御策略: 防火墙、VPN、数字证书和双因素认证的工作原理。 探讨数据隐私、网络主权与信息伦理责任。 --- 第四部分:数据处理与分析的原理(The Age of Data) 本部分侧重于数据背后的逻辑和工具的抽象理解。 第十章:电子表格的高级应用逻辑 超越输入: 重点讲解如何使用函数(如逻辑函数、查找与引用函数、统计函数)进行数据清洗、建模和分析。 介绍数据透视表(Pivot Table)背后的聚合逻辑。 强调公式的效率与避免循环引用的设计规范。 第十一章:数据库管理系统概述 介绍关系型数据库(RDBMS)的基本概念:表、主键、外键、关系模型。 SQL语言的逻辑: 重点教授SELECT语句的结构化查询逻辑(JOIN, GROUP BY, WHERE子句的执行顺序)。 第十二章:基础数据可视化方法 讲解有效数据可视化的原则(如避免误导、选择恰当的图表类型)。 分析柱状图、折线图、散点图适用的场景及如何通过图表有效传达信息。 --- 第五部分:前沿技术与计算的未来趋势(Looking Ahead) 本部分引导读者关注信息技术领域最活跃的研究方向。 第十三章:人工智能(AI)的核心思想 AI的分类与历史回顾: 从符号主义到连接主义的转变。 机器学习基础: 介绍监督学习、无监督学习的基本范式,以及训练、测试、模型的概念。 应用案例分析:自然语言处理(NLP)和计算机视觉的基础逻辑。 第十四章:云计算与分布式服务 解析云计算的三种服务模式(IaaS, PaaS, SaaS)及其适用场景。 探讨虚拟化技术(Hypervisor)如何实现资源共享。 介绍微服务架构和容器化技术(如Docker)对现代软件部署的影响。 第十五章:新兴计算范式 物联网(IoT)的架构、数据流向和安全挑战。 对区块链技术(去中心化、共识机制)的原理性介绍,不涉及具体币种交易。 --- 第六部分:信息技术实践与职业素养(Application and Ethics) 第十六章:文档、演示与专业交流 强调结构化写作在技术文档中的重要性。 教授如何设计逻辑清晰、重点突出的专业演示文稿(PPT/Keynote),关注信息密度与视觉平衡。 第十七章:项目管理与敏捷方法简介 介绍基础的项目生命周期概念。 初步认识敏捷开发(Agile)的核心理念及其在现代团队协作中的应用。 第十八章:信息技术伦理与法律责任 深入探讨数据挖掘、算法偏见可能带来的社会公平问题。 知识产权保护(软件著作权、专利)的基础知识。 附录 A:常用计算术语表 附录 B:计算思维训练拓展习题 --- 本书的独特价值主张: 原理驱动,而非工具驱动: 本书的重点是“为什么”,而非“怎么做”。读者学到的是可以迁移的知识结构,确保五年后知识依然不过时。 计算思维优先: 贯穿全书,始终强调通过分解、抽象来解决复杂问题的思维模式训练。 前瞻性与严谨性并重: 在介绍新兴技术时,注重对底层逻辑的清晰阐述,避免陷入技术炒作的表层描述。 强调信息素养: 不仅教授如何使用技术,更重要的是培养批判性思考能力,以负责任的态度参与数字社会。

用户评价

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这本书的内容编排,简直就是一部“活的历史”,特别是它对当时主流操作系统的描述,现在读起来简直是怀旧。我记得2004年左右,Windows XP正处于巅峰期,书中对文件管理、控制面板设置的讲解,都是基于那个操作环境的截图和步骤,那些熟悉的绿色任务栏和经典的“欢迎使用”界面,历历在目。我尤其欣赏它在软件应用部分的处理,没有一味地堆砌最新的功能,而是扎扎实实地讲解了Word 2003或Excel 2003中那些最核心、最常用的功能,比如文档的基本排版、表格的创建与简单函数应用。对于当时的职场新人来说,掌握这些就足以应对日常工作了。现在的软件功能迭代太快,很多新功能看着眼花缭乱,但这本书的价值恰恰在于它的“不变性”——它教会的不是某个软件的特定按钮在哪里,而是背后的逻辑和基本操作思维,这种底层能力的培养,比记住最新的快捷键要重要得多。

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作为一个已经工作多年的人,重新翻阅这本教材,最大的感受是“时代的鸿沟”。书中提到的网络基础知识部分,虽然当时已经很先进了,但如今看来,很多概念已经被更快的连接速度和更复杂的协议所取代。比如,书中对拨号上网和早期局域网架构的描述,对于习惯了光纤和Wi-Fi无处不在的年轻人来说,可能需要一个额外的背景知识来理解当时的限制和技术选择。不过,这种对比也让我更加珍惜现在的信息获取便利性。而且,从另一个角度看,这本书对于理解互联网技术的发展脉络非常有帮助,它清晰地展示了技术是如何一步步演进到今天的状态的。很多如今看起来理所当然的安全概念,在那个时代可能是刚刚被重视起来,书中对病毒和基本防火墙的介绍,虽然简单,但勾勒出了一个初级网络安全意识的雏形。

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这本书的封面设计得相当朴实,那种2000年代初期的计算机教材特有的淡蓝色和白色的搭配,一下子就把我拉回了那个拨号上网还算新鲜的年代。虽然是“按需出版”,但它的装帧质量其实比我想象的要好,纸张厚实,字体清晰,看得出出版社在细节上还是用心了。我手里这本是赵鸿德主编的版本,拿到手翻开目录,那种熟悉的章节划分方式——从最基础的计算机组成原理讲起,逐步过渡到操作系统、办公软件应用,最后可能还有点网络基础知识——简直就是一部时代的缩影。我记得当年学计算机,最难的就是理解那些硬件层面的东西,什么总线啊、寄存器啊,书上讲解的方式往往是那种非常严谨但又略显枯燥的教科书式叙述。这本书显然也是遵循了那个时代的学术规范,每一个概念都力求详尽,恨不得把所有细节都塞进去,生怕读者有任何一处理解不到位。不过,也正因为如此,对于一个零基础的初学者来说,可能需要极大的耐心去啃下前几章,它更像是一个知识的宝库,而不是一个快速入门的向导。

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总体而言,这本书更像是一部为特定历史时期量身打造的“技术宪法”。它不是一本用来快速提高生产力的工具书,而更像是一份详尽的官方说明书,记录了那个时间点上计算机应用领域的基础规范。对于那些对计算机发展史感兴趣,或者希望深入理解现代软件和系统底层逻辑的资深爱好者来说,它提供了无可替代的原始视角。我不会用它来学习最新的软件操作,但它绝对是我书架上保存的关于那个黄金时代的学习资料的完美代表。它教会我的不仅仅是“如何操作”,更是“为什么这样操作”,这种深层次的理解,是任何快速教程都无法给予的,它让历史不再是抽象的概念,而是清晰可见的操作步骤和理论框架。

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这本书的作者赵鸿德先生的叙事风格,非常具有学者风范,严谨到近乎一丝不苟。在解释每一个技术名词时,他总是会先给出非常精确的定义,然后辅以结构图或者流程图来辅助理解。这种深度对于希望打下扎实基础的学习者是极大的福音,它不允许你有任何“差不多就行了”的心态。我记得我对某一章关于数据存储和编码的部分特别头疼,书中没有采用过于花哨的动画或比喻,而是用最朴素的文字和二进制的转换表格,一步步推导。这要求读者必须集中全部注意力,一旦走神,可能就需要回溯好几页才能重新跟上思路。这种“硬核”的教学方式,在如今这个追求轻松愉快的学习体验的时代,显得尤为珍贵,它磨练的不仅是你的计算机知识,更是你的学术耐性和逻辑推理能力。

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